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孔明借箭蘭蓉中心學(xué)校楊明燦1.背景介紹:

這篇課文講的是我國著名長篇歷史小說《三國演義》中的一個故事。東漢末年,曹操、劉備、孫權(quán)各據(jù)一方,互相討伐。當(dāng)時曹操剛剛打敗劉備,又派兵進(jìn)攻孫權(quán)。于是劉備和孫權(quán)聯(lián)合起來抵抗曹操。劉備派孔明到孫權(quán)那兒幫助作戰(zhàn)。孫權(quán)手下大將周瑜妒忌孔明的才能,想陷害他?!犊酌鹘杓返墓适戮褪窃谒麄兟?lián)合抗曹時發(fā)生的。

2.人物簡介:

諸葛亮:字孔明,三國時期蜀國的政治家和軍事家。

周瑜:字公瑾,三國時東吳名將,總督東吳兵馬。

魯肅:字子敬,三國時東吳名將,周瑜死后,總督東吳兵馬。

曹操:字孟德,東漢末年時的政治家、軍事家。漢獻(xiàn)帝時為丞相,其子曹丕后建立三國時的魏國。讀課文思考:1、孔明為什么要借箭?2、孔明為借箭做了那些準(zhǔn)備工作?3、孔明是怎樣利用草船借箭的?4、借箭的結(jié)果怎樣?

周瑜:“即日將與曹軍交戰(zhàn),軍中缺箭,煩請先生監(jiān)造十萬枝箭,這是公事,請勿推卻?!?/p>

孔明:“都督委托,自當(dāng)效勞。敢問這十萬枝箭,何時要用?”

周瑜:先生預(yù)計幾日可辦好?

孔明:“只消三日?!?/p>

周瑜:“軍中無戲言?!?/p>

孔明:“愿立軍令狀,三日辦不好,甘當(dāng)重罰?!苯杓颍嚎酌鹘杓臏?zhǔn)備工作:

1、二十只船,每只船三十名軍士。

2、船用青布幔子遮住,再扎三千多個草把子,排在船的兩邊??酌鹘杓慕?jīng)過:連船靠近曹營一字?jǐn)[開擂鼓吶喊受箭調(diào)轉(zhuǎn)船頭再受箭謝箭回營借箭結(jié)果:

魯肅見了周瑜,細(xì)說借箭經(jīng)過。周瑜長嘆一聲:“孔明神機妙算,我不如也!”思考

孔明“草船借箭”的計劃為什么能成功?孔明到底神在哪里?妙在何處?找出有關(guān)的句子讀一讀。神機妙算

驚人的機智,巧妙的謀劃。形容有預(yù)見性,善于估計客觀情勢,決定策略??酌魃駲C妙算通天文

1.“

第一日不見孔明動靜,第二日仍只不動;直到第三日四更時分,孔明秘密地請魯肅到船中?!保ǖ?段)

2.“

當(dāng)夜大霧漫天,長江之中,面對面都看不清。”(第6段)

體會:孔明早在三天前就已經(jīng)算準(zhǔn)了這場大霧。表現(xiàn)出孔明的胸有成竹、從容不迫和神機妙算。孔明神機妙算識地利

1.“五更時候,船已近曹軍水寨。孔明下令船只頭朝西尾朝東,一字?jǐn)[開,又叫船上的軍士們擂鼓吶喊?!保ǖ?段)

2.“孔明又令船掉轉(zhuǎn)身來,頭朝東尾朝西,仍然擂鼓吶喊,逼近水寨受箭?!保ǖ?段)

3.“等到曹軍報知曹操時,這邊船輕水急,已回走二十多里,追不上了。曹操懊悔不已。”(第8段)

體會:孔明考慮周密,算準(zhǔn)借箭的位置,并且進(jìn)行了巧妙的安排??酌魃駲C妙算明兵勢

1.孔明笑著說:“霧這么大,我料定曹操一定不敢出來。我們只管飲酒取樂,等霧散便回。”(第6段)

2.曹操聽到鼓聲吶喊聲,傳令道:“江上霧這么大,敵人忽然來攻,必有埋伏,切不可輕舉妄動,只叫水軍弓弩手射箭阻擋?!庇峙扇送嫡{(diào)六千名弓弩手,火速到江邊助射。(第7段)體會:孔明料事如神,算準(zhǔn)了曹操多疑謹(jǐn)慎不敢出兵。保證借箭成功的因素:

(3)考慮周全,安排巧妙。

(2)知人識人。了解魯肅為人忠厚老實,利用曹操多疑、用兵謹(jǐn)慎的特點草船借箭。

(1)孔明精通天文、氣象,利用有大霧的天氣向曹操借箭??酌髑擅畎才牛阂幻睿呵嗖坚W诱诖?,曹軍看不清虛實。二妙:草把子排在船兩邊,嚇唬曹營軍士,還可以保護自己。三妙:船上軍士擂鼓吶喊,虛張聲勢。四妙:二十只船一字排開,面積大,兩面受箭,保證了借箭的數(shù)量,且保持了船的平衡。五妙:二十只船回去時順風(fēng)順?biāo)?,曹軍望船興嘆。起因:妒忌發(fā)展:識魯肅通天文借助幫忙經(jīng)過:明兵勢順?biāo)写造F為障結(jié)果:嘆息擂鼓吶喊神機妙算足智多謀識地利設(shè)計陷害孔明借箭我不如也請你概括人物的性格特點:曹操:生性多疑,用兵謹(jǐn)慎,不睹虛實,不敢輕意出擊。周瑜:心胸狹窄,兇狠狡詐,忌賢妒能,不顧抗曹大局,一心想刁難、加害孔明??酌鳎侯櫲缶?,豁達(dá)大度,足智多謀、神機妙算。魯肅:忠厚老實,顧全大局。堂上練習(xí):按課文意思填空。周瑜很()孔明的才干,用()來為難孔明。這孔明借箭的()??酌饔茫ǎ┑拿钣媮韺Ω吨荑さ陌邓?,這是孔明借箭的(

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