人教版《道德與法治》七年級上冊 第一單元 成長的節(jié)拍 復(fù)習(xí)題（無答案）

/第一單元成長的節(jié)拍復(fù)習(xí)題〔無答案〕一：選擇題1.金秋九月,帶著幾分新奇、幾分夢想,我們進入了初中校園,進入新的班級……對同學(xué)們來說,這意味著一個新起點,這里“新起點〞主要指〔〕A.新的同學(xué)B.新的老師C.成長的新起點D.新的校園2.“好的開始是成功的一半。〞進入中學(xué),站在新的起點上,這句話給我們的啟示是〔〕A.進入一個良好班集體就表示成功一半了B.只要把七年級的課程學(xué)好,以后的課程就一定沒問題C.進入新學(xué)校,認(rèn)識新同學(xué),以后的學(xué)習(xí)就成功一半了D.我們應(yīng)該珍惜七年級這個新起點,為以后的成功打下堅實的根底3.小麗對你說：“新學(xué)期開始了,我是一名中學(xué)生了,我感到既快樂又孤單,因為在新的環(huán)境里,我認(rèn)識的人很少。〞其實小麗的正確做法應(yīng)該是〔〕A.讓家長給她換一個老同學(xué)多的學(xué)校B.讓老師給她換一個老同學(xué)多的班級C.主動認(rèn)識新同學(xué),結(jié)交更多的朋友D.把學(xué)習(xí)搞好就行,不用認(rèn)識那么多人4.七年級的幾名同學(xué)聚在一起,聊起了中學(xué)生活的話題。以下說法中,你認(rèn)為正確的有〔〕①中學(xué)生活也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)②中學(xué)生活為我們提供了開展自我的多種時機③中學(xué)學(xué)習(xí)不符合我們身心開展規(guī)律和接受能力④中學(xué)時代的集體生活,修養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個性A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③5.走進中學(xué),我們的生活發(fā)生了很大的變化。下面屬于中學(xué)生活新變化的是〔〕①學(xué)習(xí)科目比小學(xué)增多了②課程學(xué)習(xí)難度增大了③學(xué)校的生活更加豐富了④對自主管理的要求提高A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④6.新學(xué)期,小明成為一名初中生,他來到學(xué)校,非常快樂。你認(rèn)為他快樂的原因有〔〕①從此可以獨立了,想做什么就做什么②中學(xué)有很多令人期待的新鮮事物③中學(xué)可以學(xué)到許多新的知識④有了新的同學(xué)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④7.面對新環(huán)境,以下中學(xué)生的心態(tài)中可取的是〔〕A.看到新的學(xué)校,我感覺非常陌生,心里很不舒服B.看到新奇的實驗儀器,我感到科學(xué)在向我們招手C.看到厚厚的教材,我覺得學(xué)習(xí)很苦很累,前途渺茫D.看到新的同學(xué)和老師,我感到很陌生,非常想念小學(xué)的師友,心情很不好8.中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進階,這表達在〔〕①開始深入探尋生命的奧秘②開始主動發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識自己③對世界的認(rèn)識越發(fā)具體而深入④開始自覺磨礪意志和品格,思考生活的意義A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④9.“少年智那么國智,少年富那么國富,少年強那么國強,少年獨立那么國獨立,少年自由那么國自由,少年進步那么國進步。〞為此,今年“五四〞期間,介休某中學(xué)舉行了“中國夢,少年行〞主題班會,同學(xué)們紛紛發(fā)表感想。以下同學(xué)的發(fā)言,你贊同的是〔〕①每個青少年的成長都關(guān)聯(lián)著民族的復(fù)興②青少年還小,中國夢離我們很遙遠③“少年行〞不應(yīng)止于心動,更在于行動④青少年要敢于做夢、勇于追夢A.②③④B.①③C.①③④D.②④10.首次太空授課的王亞平,小時候的夢想是做一名飛行員,參軍后又立志成為女航天員。從普通士兵到航天英雄,在迷茫與失敗面前,她一直堅信,只要堅持與努力就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢想。而在夢想成真的那一刻,她深刻地感受到了個人夢想與國家夢想融合時的驕傲和自豪。這啟示我們〔〕①只要夢想足夠遠大,就一定能夠獲得成功的人生②為了祖國的夢想,就要將個人的夢想徹底舍棄③學(xué)會用堅決的信念和不懈努力去成就夢想④我們共同享有同祖國一起成長的時機A.①②B.③④C.②③D.①③11.著名詩人艾青說過：“夢里走了千百里,醒來還是在床上。〞這句話告訴我們〔〕A.做夢沒有意思B.成功的概率很小,不必付出太多C.夢想的實現(xiàn)需要腳踏實地地努力D.理想是指路明燈,只要擁有夢想就能成功12.習(xí)近平主席曾經(jīng)勉勵青少年說,青少年要敢于有夢。從西游記到凡爾納科幻小說,飛船、潛艇今天不都有了嗎？有夢想,還要腳踏實地,好好讀書,才能夢想成真。對此,以下說法正確的選項是〔〕①只有青少年需要夢想②只要好好讀書夢想就能實現(xiàn)③編織人生夢想,是青少年時期的重要生命主題④夢想帶給我們動力,努力才會帶來改變A.①②B.③④C.②④D.①③13.寓言作家克雷洛夫曾說：“現(xiàn)實是此岸,理想是此岸,中間隔著湍急的河流,行動那么是架在河上的橋梁。〞這句話包含的道理是〔〕A.現(xiàn)實和理想是有距離的B.理想只是空中樓閣,無法實現(xiàn)C.如果努力不落實在每一天的具體行動中,夢想就會成為空想,只能是畫餅充饑D.空談理想沒有價值14.小天和一位網(wǎng)友聊了好長時間,很想和網(wǎng)友見上一面,突然有一天網(wǎng)友提出和小天見面的要求,作為八年級的學(xué)生,小天應(yīng)該〔〕A.向老師請假,偷偷地和網(wǎng)友會面B.為了平安,讓網(wǎng)友來找他C.和父母商量尋求他們的幫助D.找一個知心朋友不容易,這次自己做主去見網(wǎng)友15.不到20歲的肖麗雖然身患癌癥,左腿高位截肢,但她仍然堅持走進“一個人的考場〞。最終她考了544分,被貴州大學(xué)錄取。有人問她,你這樣硬撐著為什么？肖麗說：“為夢想,我最大的夢想是能撐到上大學(xué)。〞關(guān)于夢想,以下觀點錯誤的選項是〔〕A.夢想能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣B.少年只要有夢想,就一定能實現(xiàn)C.少年的夢想,與個人的人生目標(biāo)緊密相連D.少年的夢想,與時代的脈搏緊密相連16.?三字經(jīng)?上說：“玉不琢、不成器,人不學(xué)、不知義。〞后半句的意思是說：人不學(xué)習(xí),就不會懂得知識和道理。這句話告訴我們〔〕A.人的高尚品德是天生的B.學(xué)習(xí)可以提升我們的智慧和能力,成為一個有用的人C.學(xué)習(xí)可以延長人的壽命D.青少年的心靈只有通過學(xué)習(xí)才能成熟17.學(xué)習(xí)就像生活,痛并快樂著。以下符合這一觀點的有〔〕①學(xué)而不思那么罔,思而不學(xué)那么殆②千里之行,始于足下③梅花香自苦寒來④學(xué)問是苦根上結(jié)出的甜果A.①②B.②③C.①④D.③④18.姚明被譽為“小巨人〞,他在球場上可謂風(fēng)光無限,但如果讓他練習(xí)體操或舉重的話,結(jié)果未必盡如人意。這啟示我們〔〕①每個人都是獨一無二的,都有自己獨特的風(fēng)格和特點②發(fā)揮自己的優(yōu)勢,才能展示自己的風(fēng)采③要善于挖掘自己的潛能,才能不斷完善自己④天生我材必有用,成功之路不盡相同A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④二：非選擇題19.“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。〞中學(xué)時代,是人生的黃金時代,我們朝氣蓬勃,我們懷揣夢想。中學(xué)時代——是一個人成長意義非凡的階段。你是否同意這一觀點？請說明理由。20.材料一：李俊的老師、班級同學(xué)、父母對他的評價總體情況如下：熱心幫助同學(xué),主動關(guān)心班集體的建設(shè),有很強的集體榮譽感,但學(xué)習(xí)方面有些粗心大意,作業(yè)書寫不夠認(rèn)真,最近學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了比擬大的下滑。材料二：李俊對自己也有一些認(rèn)識,他對自己的評價總體情況如下：我性格比擬外向、人緣很好,但我有時也很在意同學(xué)的評價,所以覺的有些累。有時我希望自己能夠更加有主見,但經(jīng)常以失敗告終,我并不喜歡這樣的自己……〔1〕李俊是通過哪些途徑來認(rèn)識自己的？〔2〕通過多種途徑了解自己,對我們的成長有什么作用？〔3〕我們應(yīng)該怎樣全面認(rèn)識自己？21.某青少年心理健康教育研究中心在問卷調(diào)查的根底上,準(zhǔn)備撰寫?當(dāng)代青少年夢想現(xiàn)狀調(diào)查報告?,請你參與相關(guān)問題的研究?！靖矣谟袎簟坑姓{(diào)查顯示,95%以上的青少年擁有自己的夢想,人均超過2個；近95%的青少年的最大夢想都和自我有關(guān)。在與自我有關(guān)的夢想中,尤其以職業(yè)夢想〔55.9%〕最為突出,把獲得體面的職業(yè)作為自己的夢想；其次是學(xué)業(yè)夢想〔20.4%〕,把升入名牌學(xué)校作為自己的奮斗目標(biāo)。隨著年級的升高,青少年的夢想數(shù)量呈“M〞狀,即八年級之前逐步增多,到八年級到達最高值；而在九年級,夢想數(shù)量驟然降到最低；升入高一時,其夢想數(shù)量又有所增加,到達第二個高點,隨后又緩慢下降。〔1〕青少年為什么要有夢想？〔2〕青少年的夢想有什么特點？【勤于圓夢】在現(xiàn)實生活中,夢想成真是一個充滿艱辛與困難的過程,其間會有很多因素影響夢想的實現(xiàn)。調(diào)查顯示,80.4%的青少年愿意為實現(xiàn)夢想付出努力,“將來很難確定〞“自己沒準(zhǔn)備好〞和“缺乏他人的引導(dǎo)〞成為阻礙當(dāng)代青少年夢想實現(xiàn)的三大原因?！?〕結(jié)合材料和所學(xué)知識,談一談我們應(yīng)該怎樣為實現(xiàn)夢想而努力？22.閱讀