幼兒園【二等獎(jiǎng)優(yōu)秀教案】大班 梨子小提琴

【二等獎(jiǎng)優(yōu)秀教案】大班梨子小提琴全國(guó)幼兒教師專業(yè)風(fēng)采大賽--優(yōu)秀教案參賽作品名稱梨子小提琴教學(xué)領(lǐng)域語(yǔ)言年齡段/班大班活動(dòng)目標(biāo)1、理解故事內(nèi)容，欣賞故事中優(yōu)美的語(yǔ)言，感受優(yōu)美的畫(huà)境。2、引導(dǎo)小朋友之間友好相處的美好情感。活動(dòng)準(zhǔn)備1、梨子、小提琴的圖片.2、幼兒用書(shū)、CD活動(dòng)過(guò)程實(shí)錄1、談話導(dǎo)入（出示食物梨）小朋友，這是什么？你覺(jué)得這個(gè)梨子象什么？如果把梨子切開(kāi)，你們看看像什么。2、引導(dǎo)幼兒觀察圖片，引出故事

（1）誰(shuí)，撿到了什么？它用它做了什么？互相交流。

（2）小松鼠用半個(gè)梨子做成小提琴后，森林里發(fā)生了什么事？

（3）為什么大家都有了梨子提琴，大家在森林里干什么？（個(gè)別回答后，師與孩子們一起討論（4）今天老師給小朋友講一個(gè)故事，名字叫“梨子小提3、教師結(jié)合課件，完整地講述故事。

(1)小松鼠拉起了梨子小提琴，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響了起來(lái)，小動(dòng)物們聽(tīng)了，會(huì)怎樣呢？讓我們一起到森林里去看一看。（2）狐貍聽(tīng)到了琴聲，它是怎么說(shuō)的？說(shuō)話是聲音是怎樣的？為什么它會(huì)這樣說(shuō)？（3）獅子聽(tīng)到了琴聲，它是怎么說(shuō)的？說(shuō)話是聲音是怎樣的？為什么它會(huì)這樣說(shuō)？

。還有哪些動(dòng)物也會(huì)來(lái)聽(tīng)音樂(lè)？它們又會(huì)怎么說(shuō)呢？（4）小提琴上掉下的是什么？真的是音符嗎？

（5）樹(shù)上結(jié)了許多梨子，為什么都被做成了梨子小提琴呢？為什么森林里到處都是快樂(lè)呢？4、完整出示圖片，引導(dǎo)幼兒講述。

森林里的小動(dòng)物都有了一把梨子小提琴，你們想不想也得到一把梨子小提琴呀？今天誰(shuí)能看著圖把這個(gè)故事講一講，老師也會(huì)送你一把梨子小提琴

(1)分組練習(xí)給同伴講故事。

（2

）每組請(qǐng)一個(gè)代表給大家講述故事。

（3）請(qǐng)幼兒為故事起名字5、課后延伸（1）教師和幼兒一起欣賞用小提琴演奏的名曲，進(jìn)一步讓幼兒感受音樂(lè)的美。（2）小朋友假如有一把小提琴,你想做什么？把你的想法畫(huà)下來(lái)。附

故事

梨子小提琴

小松鼠撿到了一個(gè)大梨子。它把梨子切開(kāi)做成了一把小提琴。琴聲傳得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)，這樣好聽(tīng)的音樂(lè)，森林里從來(lái)沒(méi)有過(guò)。狐貍聽(tīng)到了琴聲，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“我不捉你了，我要去聽(tīng)音樂(lè)?！豹{子聽(tīng)到了琴聲，對(duì)兔子說(shuō)：“我不追你了，我要去聽(tīng)音樂(lè)?！眲?dòng)物們都來(lái)到松樹(shù)下，聽(tīng)小松鼠拉琴。拉呀……星星也來(lái)聽(tīng)，月亮也來(lái)聽(tīng)。森林里又美好、又安靜。突然，小提琴上掉下一粒東西。咦？這是什么呀？小松鼠說(shuō)：“這是小提琴上掉下來(lái)的一個(gè)音符?！钡诙?，地里長(zhǎng)出了一棵小綠芽，它多像一個(gè)小音符呀！小綠芽很快長(zhǎng)成了大樹(shù)。樹(shù)上結(jié)了許多許多梨子。這些梨子呀，都被做成了小提琴。森林里到處可以聽(tīng)到音樂(lè)，到處都有快樂(lè)?；顒?dòng)小結(jié)本故事較為生動(dòng)優(yōu)美，幼兒在課件和圖