湖北省孝感漢川市2024屆化學(xué)九上期中聯(lián)考試題含解析

湖北省孝感漢川市2024屆化學(xué)九上期中聯(lián)考試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．空氣與人體呼出的氣體相比較，下列敘述正確的是()①氧氣的含量：空氣＞呼出的氣體②二氧化碳的含量：空氣＜呼出的氣體③水蒸氣的含量：空氣＞呼出的氣體A．①② B．①②③ C．②③ D．①③2．東風(fēng)型液體洲際彈道導(dǎo)彈是我國研制的第一代洲際地地戰(zhàn)略導(dǎo)彈,導(dǎo)彈采用可常溫

貯存的四氧化二氮和偏二甲肼作推進劑。有關(guān)偏二甲肼說法正確的是(

)A．偏二甲肼由12個原子構(gòu)成B．偏二甲肼由碳、氫、氧3種元素組成C．偏二甲肼中氮元素質(zhì)量分數(shù)最大D．偏二甲肼中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為1：4：13．如圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識網(wǎng)絡(luò)，關(guān)于該圖說法正確的是（）A．Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的氧化性B．Ⅰ、Ⅱ中的反應(yīng)類型都是化合反應(yīng)C．Ⅰ類反應(yīng)放出熱量，Ⅱ類反應(yīng)吸收熱量D．Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)均會發(fā)光4．排水集氣法收集氧氣時，其中的先后順序錯誤的是（）A．搭配裝置時先放酒精燈再固定試管B．先加熱，后在集氣瓶中裝滿水排水集氣C．實驗結(jié)束先移出導(dǎo)管再熄滅酒精燈D．剛出現(xiàn)的氣泡先不要收集等氣泡均勻再收集5．下列是人體內(nèi)一些液體的正常pH范圍，其中堿性最強的是（）A．胰液（7.5﹣8.0） B．唾液（6.6﹣7.1）C．膽汁（7.1﹣7.3） D．血漿（7.35﹣7.45）6．區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是()ABCD區(qū)分的物質(zhì)水和稀硫酸飽和石灰水和飽和氯化鈉溶液鐵粉和木炭粉硝酸銨和氫氧化鈉方案一滴加酚酞試液通入二氧化碳氣體分別與稀鹽酸混合溶于水測溫度方案二分別加入鋅粒升高溫度觀察顏色觀察顏色A．A B．B C．C D．D7．下列過程中主要發(fā)生物理變化的是（）A．溶洞形成 B．堿使指示劑變色 C．積雪用氯化鈉注射液 D．自制葉脈書簽8．下列對實驗分析歸納得出的結(jié)論正確的是（）A加熱高錳酸鉀制取氧氣高錳酸鉀中含有氧氣B將燃著的木條伸入到集氣瓶中，燃著的木條立即熄滅集氣瓶中的氣體是二氧化碳C硫、磷、鎂、鐵在氧氣中燃燒都只生成一種物質(zhì)在氧氣中的燃燒反應(yīng)都是化合反應(yīng)D電解水只生成了氧氣和氫氣水是由氫、氧兩種元素組成的A．A B．B C．C D．D9．物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是（）A．活性炭除去冰箱內(nèi)的異味B．氮氣用作保護氣C．氧氣可供給呼吸D．天然氣用來煮飯10．有關(guān)催化劑的說法錯誤的是A．反應(yīng)前后本身質(zhì)量不變 B．反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變C．一定加快化學(xué)反應(yīng)速率 D．可能減慢化學(xué)反應(yīng)速率11．二甲醚（CH3OCH3）可由一氧化碳和物質(zhì)X在一定的條件下制得。反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+4X=CH3OCH3+H2O，則X的化學(xué)式為A．C2H5OH B．H2O2 C．C2H4 D．H212．下列關(guān)于碳的用途說法錯誤的是A．炭黑可用來作墨汁B．石墨可用作高溫潤滑劑C．金剛石可用作鉆探機的鉆頭D．焦炭給紅糖脫色二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．化學(xué)興趣小組的同學(xué)對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進行了如下探究．（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上．結(jié)論：_____；（2）小芳點燃蠟燭，觀察到火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層．把一根火柴梗放在火焰中（如圖）約1s后取出可以看到火柴梗的_____（填“a”、“b”或“c”）處最先碳化變黑．結(jié)論：蠟燭火焰的_____溫度最高；（3）點燃蠟燭，在火焰上方罩上一個冷而干燥的燒杯，現(xiàn)象是_____，將燒杯倒轉(zhuǎn)，迅速倒入澄清石灰水振蕩，現(xiàn)象是_____．寫出蠟燭燃燒的文字表達式_____．（4）在吹滅蠟燭后的瞬間看到了_____，主要成分是_____，用燃著的火柴接觸它，看到_____．14．常溫下沒有氧氣存在時，鐵與水幾乎不反應(yīng)，但高溫下，鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體。小明很好奇，設(shè)計如下實驗探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物。（1）試管尾部放一團濕棉花的目的是________。（2）探究生成的氣體是什么？用燃著的木條靠近肥皂泡，有爆鳴聲，稍后有肥皂泡飄到空中。說明生成的氣體是_______。（3）探究試管中剩余固體成分是什么？（查閱資料）常見鐵的氧化物FeOFe2O3Fe3O4顏色、狀態(tài)黑色粉末紅棕色粉末黑色晶體能否被磁鐵吸引否否能（初步驗證）試管中剩余固體為黑色，能全部被磁鐵吸引。（猜想與假設(shè)）猜想一：剩余固體是Fe與Fe3O4；猜想二：剩余固體是________。（實驗探究）取少量黑色固體于試管中，加入足量的稀鹽酸，固體全部溶解，有氣泡冒出，證實猜想一是正確的。產(chǎn)生氣泡的原因用化學(xué)方程式表示_______（實驗結(jié)論）鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。（反思與交流）該試管中剩余固體不可能是Fe2O3，理由是_______。15．根據(jù)如圖裝置，回答有關(guān)問題：（1）裝置圖中儀器a的名稱為_____。組裝好氣體發(fā)生裝置后，先_____，然后再添加藥品。（2）寫出一個用裝置B制取氧氣的文字（或符號）表達式為_____；如果用裝置D收集，在實驗結(jié)束時，應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面再停止加熱，其理由是_____。（3）若用G裝置采用排空氣法收集氧氣，氧氣應(yīng)從_____進。（選“b”或“c”）（4）收集一瓶氧氣，放置一段時間后得到氣體甲，某興趣小組設(shè)計使用暖寶寶貼來測定氣體甲中氧氣的含量。已知暖寶寶貼（主要成分是鐵粉）的熱量來源于鐵粉的緩慢氧化（即鐵的生銹），實驗開始前的裝置如圖所示，記錄量筒中水的體積為100mL．實驗時觀察到量筒中的水慢慢流入到玻璃瓶中，且實驗后記錄量筒內(nèi)剩余水的體積為40mL（鐵粉生銹消耗的水和導(dǎo)管中殘留的水忽略不計）①關(guān)于該實驗，下列說法中錯誤的是_____。A等溫度計的讀數(shù)恢復(fù)至室溫后才能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積。B量筒讀數(shù)時，視線與凹液面的最高處保持相平。C實驗過程中，溫度計的示數(shù)先升高后降低至室溫。D如果裝置漏氣，會使測量結(jié)果偏大。②通過該實驗測得氣體甲中氧氣的體積分數(shù)為_____。（計算結(jié)果保留為0.1%）16．如圖是一個具有刻度和活塞可滑動的玻璃容器,其中有空氣和足量的白磷,將它放在盛有沸水的燒杯上方,進行實驗,請完成實驗報告;實驗?zāi)康膶嶒灛F(xiàn)象實驗結(jié)論（1）測定空氣中_____的體積分數(shù)（2）白磷著火燃燒,活塞先向___（填“左”或“右”，下同）移，后向___移，最后停在刻度約為____（填整數(shù)）的位置上（3）空氣的成分按體積計算，該氣體約占______[實驗反思]（4）白磷足量的目的是______；（5）此實驗選擇的藥品應(yīng)該具有的性質(zhì)是____;(寫一點)（6）此裝置的優(yōu)點是______。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．化學(xué)興趣小組的同學(xué)對蠟燭及其燃燒進行了如下探究，請?zhí)顚懴铝锌崭瘢海?）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入熱水中，石蠟首先會______，冷卻后浮在水面上，說明石蠟的熔點______，密度比水______。（2）點燃蠟燭，發(fā)現(xiàn)蠟燭的火焰分為三層，把一根火柴梗橫放在火焰上，約1S后取出，發(fā)現(xiàn)在______處（填字母）的火柴梗最先碳化，說明______溫度最高（3）再將一只干冷的燒杯罩在火焰上方，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)______，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水，振蕩后發(fā)現(xiàn)變______。結(jié)論：蠟燭燃燒的產(chǎn)物為水和二氧化碳。18．某同學(xué)為了研究竹子里面氣體的成分，做了如下實驗。（1）他先將竹子浸在水里，鉆個小孔，看到一串串氣泡冒出，然后采用____________法（填實驗室常用的一種集氣方法）收集到了甲、乙兩瓶氣體。（2）將放有足量紅磷的燃燒匙伸入甲瓶中（如圖），用放大鏡聚焦，使紅磷燃燒，瓶內(nèi)充滿了白煙。然后，將甲瓶倒放水中，松開夾子，結(jié)果流入的水約占瓶子容積的1/10.這說明竹子里的氣體中肯定含有________。（3）再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水馬上變渾濁。這說明竹子里的氣體中肯定含有________。（4）那么竹子里的氣體含量與空氣有什么區(qū)別呢？于是，他又用空氣重復(fù)了上述實驗，相比較后得出的結(jié)論是：竹子里的___________含量比空氣中少，______________的含量比空氣中多。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）石蕊是從地衣植物中提取的一種色素，其化學(xué)式為C7H7O4N。將二氧化碳通入到紫色石蕊試液中，溶液變?yōu)開____色，這是因為反應(yīng)生成了_____（寫化學(xué)式）。石蕊除了可以用于化學(xué)實驗，還可以用于醫(yī)藥，具有清熱，化痰，涼肝，止血的功效。（1）石蕊由_____種元素組成。（2）石蕊中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為_____。（3）石蕊中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為_____（結(jié)果精確到0.1%）。（4）16.9g石蕊中含氧元素的質(zhì)量為多少克？_____（寫出計算過程）

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解題分析】人體吸入的空氣與呼出的氣體所含成分相比有：氧氣的含量多，二氧化碳和水蒸氣的含量少，因為人體吸入通過呼吸作用消耗空氣中的氧氣，生成了二氧化碳和水；故選A。點睛：了解吸入和呼出氣體的不同，才能正確解答。2、C【解題分析】

A、1個偏二甲肼分子是由2個碳原子、8個氫原子和2個氮原子共12個原子構(gòu)成的，故A錯誤。B、偏二甲肼由碳、氫、氮3種元素組成，故B錯誤。C、偏二甲肼中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為：：：2：7，因此偏二甲肼中氮元素質(zhì)量分數(shù)最大，故C正確。D、偏二甲肼中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為：：：2：7，故D錯誤。故選C?！绢}目點撥】在比較同一物質(zhì)中各元素質(zhì)量分數(shù)大小時，不用將每種元素的質(zhì)量分數(shù)完全計算出來，可利用各元素的質(zhì)量比進行比較，既快捷又準確。3、A【解題分析】

A、Ⅰ、Ⅱ兩類有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)的相同點是都是氧化反應(yīng)，均體現(xiàn)了氧氣的氧化性，故正確；B、Ⅰ、Ⅱ中的反應(yīng)有的是化合反應(yīng)，有的不是化合反應(yīng)，故錯誤；C、燃燒和緩慢氧化都放出熱量，故錯誤；D、緩慢氧化不發(fā)光，故錯誤。故選A?！绢}目點撥】可燃物燃燒時的實驗現(xiàn)象，解答時應(yīng)該從火焰、光、煙霧等方面進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。4、B【解題分析】

A、搭配裝置時先放酒精燈再固定試管，故A正確；B、應(yīng)先在集氣瓶中裝滿水，再給試管加熱，故B錯誤；C、先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，防止水倒流，引起試管炸裂，故C正確；D、排水法收集氧氣時，剛開始冒出的是空氣，要等到氣泡連續(xù)均勻放出才能開始收集氣體，故D正確。故選B。5、A【解題分析】

A、胰液的pH為7.5-8.0，大于7，顯堿性；B、唾液的pH為6.6-7.1，顯酸性、中性或堿性；C、膽汁的pH為7.1-7.3，大于7，顯堿性；D、血漿的pH為7.35-7.45，大于7，顯堿性，根據(jù)當(dāng)溶液的pH大于7時，呈堿性，且pH越大，堿性越強，胰液的pH最大，堿性最強。故選A。【題目點撥】當(dāng)溶液的pH等于7時，呈中性；當(dāng)溶液的pH小于7時，呈酸性；當(dāng)溶液的pH大于7時，呈堿性，且pH越大，堿性越強。據(jù)此分析判斷即可。6、B【解題分析】

A、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅，水和稀硫酸分別顯中性、酸性，均不能使酚酞溶液變色，不能鑒別，故選項錯誤；B、二氧化碳氣體能使飽和石灰水變渾濁，飽和氯化鈉溶液不能，可以鑒別；升高溫度，飽和石灰水會析出氫氧化鈣固體，氯化鈉不能，可以鑒別；故選項正確；C、鐵粉與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，木炭粉不能與稀鹽酸反應(yīng)，可以鑒別；鐵粉和木炭粉均為黑色粉末，用觀察顏色的方法不能鑒別，故選項錯誤；D、硝酸銨和氫氧化鈉溶于水分別吸熱、放熱，用溶于水測溫度的方法可以鑒別；硝酸銨和氫氧化鈉均為白色固體，用觀察顏色的方法不能鑒別，故選項錯誤。故選B。7、C【解題分析】

物理變化：沒有新物質(zhì)生成的變化；化學(xué)變化：有新物質(zhì)生成的變化；二者的區(qū)別是：有無新物質(zhì)生成?！绢}目詳解】A、溶洞的形成過程中有新物質(zhì)碳酸鈣生成，屬于化學(xué)變化；B、酸堿指示劑變色過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；C、氯化鈉溶于水形成的溶液的凝固點比水的凝固點低，故可以用來消除積雪，這個過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、自制葉脈書簽是利用堿的腐蝕性，此過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；故選C。8、D【解題分析】

A、加熱高錳酸鉀制取氧氣，是因為高錳酸鉀中含有氧元素，高錳酸鉀是一種純凈物，不含氧氣，故選項得出的結(jié)論錯誤。

B、將燃著的木條伸入到集氣瓶中，燃著的木條立即熄滅，集氣瓶中的氣體不一定是二氧化碳，也可能是氮氣等不支持燃燒的氣體，故選項得出的結(jié)論錯誤。

C、硫、磷、鎂、鐵在氧氣中燃燒都只生成一種物質(zhì)，但在氧氣中的燃燒反應(yīng)不一定都是化合反應(yīng)，如甲烷+氧氣二氧化碳+水，故選項得出的結(jié)論錯誤。

D、電解水只生成了氧氣和氫氣，氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的，說明水是由氫元素和氧元素組成的，故選項得出的結(jié)論正確。

故選：D。9、A【解題分析】

A、活性炭除去冰箱內(nèi)的異味是利用活性炭的吸附性，屬于物理性質(zhì)；故選項正確；B、氮氣用作保護氣是利用氮氣的穩(wěn)定性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項錯誤；C、氧氣可供給呼吸是利用氧氣的氧化性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項錯誤；D、天然氣用來煮飯是利用天然氣的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項錯誤；故選：A。10、C【解題分析】

催化劑是指在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)。改變化學(xué)反應(yīng)的速率，可能是加快，也可能是減慢，一定加快反應(yīng)速率是錯誤的。故選C。11、D【解題分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)都不變，由方程式知反應(yīng)物中含有的原子種類及原子個數(shù)為C：1個、O：1個；已知生成物中含有的原子種類及原子個數(shù)為C：1個、O，1個、H：8個；比較分析可知X中含有H元素，其原子個數(shù)分別為1，故X的化學(xué)式為H1．故選D12、D【解題分析】

A、炭黑具有穩(wěn)定性（常溫下不易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)），因此，炭黑可用來作墨汁，故不符合題意；B、石墨具有耐高溫和潤滑性，可用作高溫潤滑劑，故不符合題意；C、金剛石硬度大，可用作鉆探機的鉆頭，故不符合題意；D、活性炭疏松多孔，可吸附有色物質(zhì)，可以給紅糖脫色，故符合題意。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、石蠟的硬度較小，石蠟的密度比水小a外焰燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧澄清石灰水變渾濁石蠟+氧氣二氧化碳+水一縷白煙石蠟的固體小顆粒蠟燭重新被點燃【解題分析】

解：（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，說明石蠟的硬度小；把它放入水中，蠟燭浮在水面上，說明石蠟的密度比水的小．（2）蠟燭的火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層；把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中約1s后取出，取出可以看到火柴梗的a處最先碳化，說明蠟燭火焰的外焰溫度最高．（3）點燃蠟燭，在火焰上方罩上一個冷而干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，說明有水生成；將燒杯倒轉(zhuǎn)，迅速倒入澄清石灰水振蕩，澄清石灰水變渾濁，說明生成了二氧化碳．反應(yīng)的文字表達式為石蠟+氧氣二氧化碳+水．（4）在吹滅蠟燭后的瞬間看到一縷白煙，經(jīng)檢驗白煙可以燃燒，說明白煙具有可燃性，是石蠟蒸氣凝成的石蠟的固體小顆粒，用燃著的火柴接觸它，看到蠟燭重新被點燃．14、提供水蒸氣，H2（或氫氣）剩余固體是Fe3O4Fe+2HCl==FeCl2+H2↑3Fe+4H2OFe3O4+4H2↑，F(xiàn)e2O3是紅棕色粉末（或不能被磁鐵吸引）【解題分析】

（1）試管尾部放一團濕棉花的目的是提供水蒸氣；（2）用燃著的木條靠近肥皂泡，有爆鳴聲，說明該氣體具有可燃性，稍后有肥皂泡飄到空中，說明生成氣體的密度小于空氣，故該氣體為氫氣；（3）猜想與假設(shè)：猜想二：該反應(yīng)可能沒有鐵剩余，故剩余固體為Fe3O4；實驗探究：鐵能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，故反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl==FeCl2+H2↑；實驗結(jié)論：鐵能和水蒸氣反應(yīng)生成氫氣和四氧化三鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+4H2OFe3O4+4H2↑；反思與交流：該試管中剩余固體不可能是Fe2O3，理由是Fe2O3是紅棕色粉末同時不能被磁鐵吸引。15、集氣瓶檢查裝置的氣密性（）防止冷水倒吸、炸裂試管bBD26.1%【解題分析】

過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解為水和氧氣，測定空氣中氧氣含量的實驗原理是：藥品消耗了瓶內(nèi)的氧氣，生成的是固體，使瓶內(nèi)壓強減小，在外界大氣壓的作用下水被壓進集氣瓶，進入水的體積就是集氣瓶內(nèi)原來氧氣的體積?！绢}目詳解】（1）裝置圖中儀器a的名稱為集氣瓶。組裝好氣體發(fā)生裝置后，先檢查裝置的氣密性，然后再添加藥品。（2）B裝置適用于固液常溫下制取氣體，即過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解為水和氧氣，反應(yīng)的文字（或符號）表達式為（），用排水法收集完氧氣，為防止冷水倒吸、炸裂試管，應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面再停止加熱，故如果用裝置D收集，在實驗結(jié)束時，應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面再停止加熱，其理由是防止冷水倒吸、炸裂試管。（3）氧氣的密度比空氣大，若用G裝置采用排空氣法收集氧氣，氧氣從長管進，空氣從短管排出，故氧氣應(yīng)從b進。（4）①A、必須等溫度計的讀數(shù)恢復(fù)至實驗前的溫度后，才能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積，使結(jié)果準確，否則會使結(jié)果偏小，故A正確；B、量筒讀數(shù)時，視線與凹液面的最低處保持相平，故B錯誤；C、鐵生銹放熱，則開始時溫度計示數(shù)升高，反應(yīng)完畢后則溫度逐漸降低至室溫，故C正確；D、如果裝置漏氣會使進入的水偏少，造成測量結(jié)果偏小，故D錯誤。故選BD。②鐵生銹消耗氧氣，使裝置內(nèi)的氣壓減小，進入水的體積就是消耗氧氣的體積，集氣瓶內(nèi)空氣的體積是，進入水的體積是，即氧氣的體積是60mL，故氧氣的體積分數(shù)為。16、氧氣右左8充分消耗容器中的氧氣能在空氣中燃燒;生成物是固體;不與空氣中其他成分反應(yīng)等(合理即可)裝置始終密閉,誤差小，污染小(合理即可)【解題分析】

（1）該實驗中磷燃燒且只消耗空氣中的氧氣，玻璃管內(nèi)減少的氣體就是氧氣，實驗?zāi)康氖菧y定空氣中氧氣的體積分數(shù)；（2）白磷著火燃燒,放出大量的熱，使容器內(nèi)氣體體積膨脹，壓強增大，活塞先向右移，燃燒結(jié)束后，由于氣體體積減少，壓強變小，活塞向左移，由于氧氣約占空氣體積的五分之一，最后停在刻度約為8的位置上；（3）空氣的成分按體積計算，該氣體約占五分之一；（4）白磷必須足量的目的是充分消耗容器中的氧氣，使測定結(jié)果更準確；（5）此實驗選擇的藥品應(yīng)該具有的性質(zhì)是能在空氣中燃燒、生成物是固體、不與空氣中其他成分反應(yīng)等，使空氣減少的體積就是氧氣的體積；（6）此裝置的優(yōu)點是裝置始終密閉,可以保持良好的氣密性，減小誤