幼兒園中班下學(xué)期語(yǔ)言《親一親》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
幼兒園中班下學(xué)期語(yǔ)言《親一親》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
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PAGEPAGE5幼兒園中班下學(xué)期語(yǔ)言教案?親一親?含反思中班下學(xué)期語(yǔ)言教案?親一親?含反思適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒通過(guò)閱讀畫面,理解親與被親地關(guān)系,知道親地含義,并嘗試用語(yǔ)言和動(dòng)作表達(dá),并結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的線條,表現(xiàn)事物間的相互聯(lián)系,根據(jù)畫面上的數(shù)字提示,有序地閱讀故事,理解故事中地主要內(nèi)容,愿意用故事中的句型,大膽地講述仿編地畫面,快來(lái)看看幼兒園中班下學(xué)期語(yǔ)言?親一親?含反思教案吧?;顒?dòng)目標(biāo):1、根據(jù)畫面上的數(shù)字提示,有序地閱讀故事,理解故事中地主要內(nèi)容。2、通過(guò)閱讀畫面,理解親與被親地關(guān)系,知道親地含義,并嘗試用語(yǔ)言和動(dòng)作表達(dá)。并結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的線條,表現(xiàn)事物間的相互聯(lián)系。3、愿意用故事中的句型,大膽地講述仿編地畫面。4、通過(guò)視聽(tīng)講結(jié)合的互動(dòng)方式,開(kāi)展連貫表述的能力。5、讓幼兒嘗試表達(dá)故事,開(kāi)展幼兒的語(yǔ)言能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:幼兒用書人手一冊(cè),實(shí)物展示儀一臺(tái),蠟筆,紙活動(dòng)過(guò)程:一、通過(guò)老師地語(yǔ)言,引起幼兒地興趣1、師:小朋友,你們還想被老師親一下嗎2、教師走到小朋友地跟前蹲下,摟著小朋友臉碰臉親一下。二、啟發(fā)幼兒回憶還有誰(shuí)親過(guò)自己,引出活動(dòng)內(nèi)容?我被親了好幾下?。1、小朋友還有誰(shuí)親過(guò)你們2、你們看見(jiàn)誰(shuí)親誰(shuí)一下,是怎么親地3、你想親誰(shuí)一下呢4、剛剛,老師被小朋友親了好幾下,我感到特別快樂(lè)。今天,我還帶了一個(gè)故事,書的名字叫?我被親了好幾下?。三、老師用實(shí)物投影儀放大幼兒用書,并采用放慢語(yǔ)速的方式,念知名稱?我被親了好幾下?。四、老師講述故事,幼兒熟悉故事的內(nèi)容。在講述的過(guò)程中采用等待、留空等方式努力讓幼兒能參與到講述活動(dòng)中去。五、進(jìn)一步幫助幼兒理解故事內(nèi)容,建議提以下問(wèn)題:1、師:你看見(jiàn)畫面上有誰(shuí)他們?cè)谧魇裁?、師:誰(shuí)親了誰(shuí)一下誰(shuí)被親了好幾下六、感知理解親的含義。1.親是什么意思你想親誰(shuí)一下呢使幼兒知道親代表愛(ài)和關(guān)心,誰(shuí)和誰(shuí)親密的接觸一下,可以讓幼兒找同伴相互之間抱一抱,親一親。2、師:你剛剛親了小朋友什么地方鼓勵(lì)幼兒親身體的不同地方,例如:親親臉、小手親小手、鼻子親鼻子、小腳親小腳、屁股親屁股等身體部位。3、師:小朋友除了和同伴親一親,你還想親一親什么東西或讓什么東西親一親你呢4、引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)、做一做可以親一親桌子、玩具柜、鋼琴、小床、地板、椅子等物品。七.幼兒進(jìn)行想象畫?親一親?創(chuàng)作活動(dòng)。嘗試用線條表達(dá)自己對(duì)實(shí)事物間關(guān)系地認(rèn)識(shí),再幼兒畫畫過(guò)程中,教師給予幼兒必要地指導(dǎo)和幫助。八、展示幼兒地作品,請(qǐng)幼兒到集體面前說(shuō)說(shuō):誰(shuí)親了誰(shuí)幾下,誰(shuí)親了誰(shuí)好幾下。帶著幼兒將幾位幼兒的畫面連起來(lái),念一念小朋友仿編的故事內(nèi)容。九、在日常生活中,可以鼓勵(lì)幼兒,在白紙上創(chuàng)作?親一親?畫面,然后裝訂成冊(cè),變成一本小書,供幼兒在日常生活中自主閱讀自己創(chuàng)作的故事。教學(xué)反思:教學(xué)過(guò)程中,幼兒積極配合,認(rèn)真嘗試,在自主練習(xí)里獲取了經(jīng)驗(yàn),又在集體練習(xí)里感受到了快樂(lè)和喜悅,到達(dá)寓教于樂(lè)的目的,教學(xué)目標(biāo)也得到了圓滿的完成。小百科:親(拼音:qīn、qìng)是漢語(yǔ)常用字,最早字形見(jiàn)于西周金文。?說(shuō)文解字?將親解釋為至也。親本意為感情深厚,關(guān)系密切,又引申指父母,由父母引申指有血緣或婚姻關(guān)系。由關(guān)系密切義引申,指自己。以上義讀qīn。親字是個(gè)多音字,讀作qìng時(shí),引申指夫妻雙方的父母彼此的關(guān)系或稱呼,如:親家。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕九、在日常生活中,可以鼓勵(lì)幼兒,在白紙上創(chuàng)作?親一親?畫面,然后裝訂成冊(cè),變成一本小書,供幼兒在日常生活中自主閱讀自己創(chuàng)作的故事

〔2〕教學(xué)反思:

教學(xué)過(guò)程中,幼兒積極配合,認(rèn)真嘗試,在自主練習(xí)里獲取了經(jīng)

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