云南省師范大學(xué)附屬中學(xué)物理高一上期末調(diào)研試題含解析

云南省師范大學(xué)附屬中學(xué)物理高一上期末調(diào)研試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、高速公路“區(qū)間測速”的原理是通過測量車輛經(jīng)過兩個監(jiān)控點(diǎn)之間的時間來判斷是否超速.如圖所示為某一20km路段的區(qū)間測速標(biāo)志，該路段限速120km/h．則A.“20km”指位移B.“20km”指路程C.車輛過此路段瞬時速度為120km/hD.車輛過此路段用時15min屬超速2、完全相同的三塊木板并排固定在水平面上,一顆子彈以速度v水平射入,若子彈在木塊中做勻減速直線運(yùn)動,且穿過第三塊木塊后子彈速度恰好為零,則子彈依次剛射入每塊木塊時的速度之比和穿過每塊木塊所用的時間之比正確的是(

)A.v1：v2：v3=3：2：1 B.v1：v2：v3=：：1C.t1：t2：t3=：：1 D.t1：t2：t3=1：：3、質(zhì)量不同的甲乙兩輛實(shí)驗(yàn)小車，在相同的合外力的作用下，甲車產(chǎn)生的加速度為2m/s2，乙車產(chǎn)生的加速度為6m/s2，則甲車的質(zhì)量是乙車的A. B.3倍C.12倍 D.4、如圖所示，一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上，上端疊放兩個質(zhì)量均為1kg的物體A、B（B物體與彈簧拴接），彈簧的勁度系數(shù)為，初始時系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)用大小為15N，方向豎直向上的拉力F作用在物體A上，使物體A開始向上運(yùn)動，g取，空氣阻力忽略不計(jì)，下列說法不正確的是（）A.外力施加的瞬間，A、B的加速度大小為B.當(dāng)彈簧壓縮量減小0.05m時，A、B間彈力大小為2.5NC.A、B分離時，A物體的位移大小為0.1mD.B物體速度達(dá)到最大時，彈簧被壓縮了0.2m5、一個恒力單獨(dú)作用在質(zhì)量為m1的物體上產(chǎn)生的加速度為a1，單獨(dú)作用在質(zhì)量為m2的物體上，產(chǎn)生的加速度為a2，若這個力單獨(dú)作用在質(zhì)量為(m1＋m2)的物體上，則產(chǎn)生的加速度等于()A.a1＋a2 B.a1·a2C. D.6、下列各組物理量中，都是矢量的是A.位移、時間 B.速度、速率C.加速度、速度 D.路程、位移7、如圖，傾角的光滑斜面上甲，乙兩個物塊用輕彈簧連接，用平行斜面向上的拉力F拉甲物塊，使甲、乙兩物塊一起沿斜面向上做勻速運(yùn)動，兩物塊的質(zhì)量均為m，重力加速度為g，下列說法正確的是A.拉力的大小為mgB.彈簧彈力大小為mgC.撤去拉力F瞬間，兩物體的加速度大小相等D.撤去拉力F瞬間，乙的加速度為零，甲的加速度大小為g8、如圖所示，物體靜止在傾角為的斜面上，質(zhì)量為，其所受的重力可分解成平行于斜面的和垂直于斜面的，則()A.受到重力、、、支持力和摩擦力的作用B.受到重力、支持力和摩擦力的作用C.，D當(dāng)減小時，卻逐漸增大9、如圖一個鐵球從豎立在地面的輕彈簧正上方某處自由下落，接觸彈簧并將彈簧壓縮，彈簧均為彈性形變,在壓縮彈簧的全過程中，以下說法正確的是（）A.鐵球始終做減速運(yùn)動B.鐵球的加速度為0時速度最大C.鐵球的加速度先減小后增大D.彈簧最短時鐵球靜止10、如圖所示，C是水平地面，A、B是兩個長方形物塊，F(xiàn)是作用在物塊B上沿水平方向力，物體A和B以相同的速度做勻速直線運(yùn)動。由此可知，A、B間的滑動摩擦系數(shù)μ1和B、C間的滑動摩擦系數(shù)μ2有可能是（）A.， B.，C.， D.，11、一位同學(xué)乘坐直升電梯從一樓上到六樓的過程中，其v－t圖像如圖所示。已知該同學(xué)的質(zhì)量m＝60kg，g＝9.8m/s2.下列說法正確的是（）A.2－9s時間內(nèi)該同學(xué)處于平衡狀態(tài) B.前2s內(nèi)該同學(xué)處于超重狀態(tài)C.前2s內(nèi)該同學(xué)對電梯底部的壓力大小為540N D.10s內(nèi)電梯的位移大小為17m12、如圖所示，用豎直擋板將小球夾在擋板和光滑斜面之間，若逆時針緩慢轉(zhuǎn)動擋板，使其由豎直轉(zhuǎn)至水平的過程中，以下說法正確的是()A.擋板對小球的壓力先增大后減小B.擋板對小球的壓力先減小后增大C.斜面對小球的支持力先減小后增大D.斜面對小球的支持力一直逐漸減小二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）如圖所示，某同學(xué)在做“研究勻變速直線運(yùn)動”實(shí)驗(yàn)中，由打點(diǎn)計(jì)時器得到表示小車運(yùn)動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時間間隔為T＝0.10s，其中x1＝7.05cm、x2＝7.68cm、x3＝8.33cm、x4＝8.95cm則打A點(diǎn)時小車瞬時速度的大小是________m/s，小車運(yùn)動的加速度計(jì)算表達(dá)式為a＝________，加速度的大小是________m/s2(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)14、（10分）某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。(1)下列做法正確的是______（填字母代號）；A．調(diào)節(jié)滑輪的高度，使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長木板保持平行B．在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時，將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上C．通過增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時，不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度D．實(shí)驗(yàn)時，木塊釋放的初始位置應(yīng)盡量遠(yuǎn)離打點(diǎn)計(jì)時器(2)為使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運(yùn)動時受到的拉力，應(yīng)滿足的條件是木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量______砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量（填“遠(yuǎn)大于”、“遠(yuǎn)小于”或“近似等于”）；(3)甲、乙兩同學(xué)在同一實(shí)驗(yàn)室，各取一套圖示裝置放在水平桌面上，木塊上均不放砝碼，在沒有平衡摩擦力的情況下，研究加速度a與拉力F的關(guān)系，分別得到下圖中甲、乙兩條直線。設(shè)甲、乙用的木塊質(zhì)量分別為m甲、m乙，甲、乙用的木塊與木板間的動摩擦因數(shù)分別為μ甲，μ乙，由圖可知，m甲______m乙，μ甲______μ乙（填“>”、“<”或“=”）。三、計(jì)算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài)，與A相連的繩水平，繩CD與水平方向成37°角，繩CD上的拉力T=50N，各繩均為輕繩，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求（1）物體A受到的摩擦力為多大（2）物體B重力為多大16、（12分）如圖所示，小車內(nèi)的底面是光滑的，左下角放一個小球B，右壁上用繩掛一個相同的小球A，兩個球的質(zhì)量均為4kg，懸掛線與右壁成37°角，小車向右加速前進(jìn)。當(dāng)右壁對A球的彈力為零時（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2），求（1）小車的加速度；（2）繩對A球拉力大?。唬?）左壁對B球的彈力大小。17、（12分）如圖所示，質(zhì)量為的小車停放在光滑水平面上。在小車右端施加一個的水平恒力。當(dāng)小車向右運(yùn)動的速度達(dá)到2.8m/s時，在其右端輕輕放上一質(zhì)量的小黑煤塊（小黑煤塊視為質(zhì)點(diǎn)且初速度為零），煤塊與小車間動摩擦因數(shù)。假定小車足夠長，。(1)放上小煤塊后它們會發(fā)生相對運(yùn)動，則此時小車和小煤塊的加速度分別為多大？(2)它們剛好相對靜止時，速度為多大？(3)放上小煤塊后，到當(dāng)它們剛好相對靜止時，M的位移是多少？(4)小煤塊在小車上留下痕跡為多長？

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、B【解析】位移是從起點(diǎn)指向終點(diǎn)的有向線段的長度；路程是軌跡的長度；瞬時速度是指某一時刻或者某位置的速度.【詳解】“20km”指路程，選項(xiàng)A錯誤，B正確；車輛過此路段的平均速度不超過120km/h，選項(xiàng)C錯誤；車輛過此路段用時15min，則平均速率為，故不屬超速，選項(xiàng)D錯誤；故選B.2、B【解析】AB．采用逆向思維，子彈做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動，根據(jù)知，從開始到經(jīng)過第3個木塊，第2個木塊、第1個木塊所經(jīng)歷的位移之比為1：2：3，則射入第3個木塊、第2個木塊、第1個木塊的速度之比為，所以子彈依次剛射入每塊木塊時的速度之比：：：：1，A錯誤B正確CD．因?yàn)槌跛俣葹榱愕膭蚣铀僦本€運(yùn)動，在相等位移內(nèi)所用的時間之比為1：，則子彈通過每塊木塊所用的時間之比為，CD錯誤3、B【解析】根據(jù)牛頓第二定律F=ma，對兩個物體分別列式求解即可【詳解】根據(jù)牛頓第二定律F=ma，對甲由F=m甲a甲，對乙由F=m乙a乙，根據(jù)關(guān)系得：m甲a甲=m乙a乙，即，故B正確故選B【點(diǎn)睛】本題考查牛頓第二定律理解和公式的應(yīng)用，很簡單4、B【解析】A．施加外力前，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，合力為0，外力施加的瞬間，合外力即為外力F，有A正確；B．施加外力前有解得當(dāng)彈簧壓縮量減小0.05m時，設(shè)A、B間彈力為F1，此時物體的加速度為a1，對A有對B有聯(lián)立解得B錯誤；C．設(shè)A、B分離時，彈簧的形變量為x1，物體的加速度為a2，對A有對B有聯(lián)立解得則A的位移大小為C正確；D．當(dāng)B物體所受合力為0時速度達(dá)到最大，因A、B分離時具有向上的加速度，所以在速度最大時A、B已經(jīng)分離，此時有解得D正確。故選B。5、D【解析】恒力單獨(dú)作用于兩個物體上時，根據(jù)牛頓第二定律得：F=m1a1；F=m2a2解得當(dāng)F作用在質(zhì)量為（m1+m2）的物體上時，根據(jù)牛頓第二定律得：故選D。6、C【解析】A．位移是矢量，時間是標(biāo)量，故A錯誤B．速度是矢量，速率是速度的大小，是標(biāo)量，故B錯誤C．加速度和速度都是矢量，故C正確D．路程是只有大小沒有方向的標(biāo)量，位移是矢量．故D錯誤7、AD【解析】A.斜面光滑，將甲乙兩物塊視為一個整體，做受力分析可得在沿斜面方向上平衡：故A正確；B.對乙物體受力分析，沿斜面方向上平衡可得彈簧彈力：故B錯誤；C.撤去拉力F瞬間，彈簧長度不變彈力不變。對甲物體受力分析，沿斜面方向上不平衡有：解得：D.對乙物體受力分析，沿斜面方向上有：甲乙兩物體加速度大小不同。故C錯誤；D正確。故選ＡＤ。8、BCD【解析】AB.物體靜止在斜面上，受重力、斜面對物體的支持力、靜摩擦力三個力作用，F(xiàn)1、F2是重力的分力，不是物體實(shí)際受到的力，故A錯誤，B正確；CD.由三角知識，得F1=mgsinα，F(xiàn)2=mgcosα．當(dāng)α減小時，F(xiàn)1減小，F(xiàn)2逐漸增大．故C正確，D正確9、BC【解析】小球與彈簧接觸后，根據(jù)彈簧對小球的彈力和小球重力的合力的關(guān)系，分析小球的運(yùn)動情況以及加速度情況【詳解】球在接觸彈簧到彈簧被壓縮的整個過程中，受到豎直向下的重力和豎直向上的彈力，彈力先小于重力，后大于重力，合力方向先向下后向上，所以加速度先減小后增加，小球先加速后減速，當(dāng)鐵球受到的彈簧彈力等于自身重力時，加速度為零，速度最大．故A錯誤，故BC正確．彈簧最短時，鐵球所受的合力向上，雖然速度為零，但不是靜止?fàn)顟B(tài)，選項(xiàng)D錯誤；故選BC.【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是分析小球與彈簧接觸后彈力的變化，從而分析合力的變化得到加速度的變化；注意速度為零不一定是靜止?fàn)顟B(tài)10、CD【解析】先以A為研究對象，A做勻速運(yùn)動，合力為零，由平衡條件分析可知，A不受摩擦力，否則水平方向上A的合力不為零，不可能做勻速直線運(yùn)動，則知A、B間的動摩擦因數(shù)μ1可能為零，也可能不為零；再以整體為研究對象，由平衡條件分析可知，地面對B一定有摩擦力，則B與地面之間的動摩擦因數(shù)μ2一定不為零。故選CD。11、ABD【解析】A．由圖像可知，2－9s時間內(nèi)該同學(xué)做勻速直線運(yùn)動，加速度為零，由牛頓第二定律，可得合力F為零，所以該在此時間段處于平衡狀態(tài)，A正確；B．該同學(xué)乘坐直升電梯從一樓上到六樓，規(guī)定向上為正方向，前2s物體的加速度為正，即加速度向上，此為超重狀態(tài)，B正確；C．前2s加速度向上，大小為，令FN為電梯對人支持力，對人分析，由牛頓第二定律，有FN-mg=ma代入數(shù)值計(jì)算的FN=648N由牛頓第三定理，可知前2s內(nèi)該同學(xué)對電梯底部的壓力大小為648N，C錯誤；D．速度—時間圖像所圍成的面積表示位移，則10s內(nèi)電梯的位移D正確。故選ABD。12、BD【解析】由題中“用豎直擋板將小球夾在擋板和光滑斜面之間”可知，本題考查物體受力分析和受力平衡，根據(jù)平衡和物體受力分析可解答本題【詳解】有題可得下圖取小球?yàn)檠芯繉ο?，小球受到重力G、擋板對小球的彈力FN1和FN2，F(xiàn)N1和FN2的合力與重力大小相等，方向相反，F(xiàn)N2總是垂直斜面，方向不變，由圖可知FN1方向改變時，其大小只能沿PQ線變動，顯然在擋板移動過程中，F(xiàn)N1先變小后變大，F(xiàn)N2一直減小，故BD正確二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、①.0.86②.③.0.64【解析】[1]勻變速直線運(yùn)動中，一段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻速度：[2][3]利用逐差法求解加速度：14、①.AC②.遠(yuǎn)大于③.>④.<【解析】(1)[1]A．調(diào)節(jié)滑輪的高度，使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長木板保持平行，否則拉力不會等于合力，A正確；B．在調(diào)節(jié)模板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時，不應(yīng)懸掛“重物”，B錯誤；C．平衡摩擦力后，有mgsinθ=μmgcosθ即μ=tanθ與質(zhì)量無關(guān)，故通過增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時，不需要從新調(diào)節(jié)木板傾斜度，C正確；D．實(shí)驗(yàn)時，木塊釋放的初始位置應(yīng)盡量靠近打點(diǎn)計(jì)時器，這樣可以在紙帶上打出更多的點(diǎn)，有利于數(shù)據(jù)選取，D錯誤。故選AC。(2)[2]實(shí)驗(yàn)過程中碼桶及砝碼也與木塊和木塊上砝碼一起做勻加速運(yùn)動，即對砝碼桶和砝碼有mg-F=ma對木塊和木塊上砝碼有F=Ma整理有F=只有當(dāng)m<<M時才有F≈mg。(3)[3][4]當(dāng)沒有平衡摩擦力時有F-