《3、硫的轉(zhuǎn)化》教學(xué)設(shè)計(jì)(安徽省縣級(jí)優(yōu)課)-化學(xué)教案_第1頁
《3、硫的轉(zhuǎn)化》教學(xué)設(shè)計(jì)(安徽省縣級(jí)優(yōu)課)-化學(xué)教案_第2頁
《3、硫的轉(zhuǎn)化》教學(xué)設(shè)計(jì)(安徽省縣級(jí)優(yōu)課)-化學(xué)教案_第3頁
《3、硫的轉(zhuǎn)化》教學(xué)設(shè)計(jì)(安徽省縣級(jí)優(yōu)課)-化學(xué)教案_第4頁
《3、硫的轉(zhuǎn)化》教學(xué)設(shè)計(jì)(安徽省縣級(jí)優(yōu)課)-化學(xué)教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

課題:硫的轉(zhuǎn)化課型:復(fù)習(xí)課教學(xué)模式:分析、歸納、合作交流教學(xué)手段:多媒體輔助教學(xué)教學(xué)目標(biāo):1、了解硫單質(zhì)及其重要化合物的主要性質(zhì)及應(yīng)用2、了解硫單質(zhì)及其重要化合物對(duì)環(huán)境質(zhì)量的影響3、了解濃硫酸的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。4、掌握硫酸根離子和亞硫酸根離子的檢驗(yàn)。5、了解硫的氧化物對(duì)大氣的污染及其防治。知識(shí)梳理:一、硫單質(zhì)(俗稱硫黃)1.物理性質(zhì)硫單質(zhì)是 固體,硬度, 于水, 于酒精, 于二硫化碳,熔點(diǎn)和沸點(diǎn) 。常見的硫單質(zhì)的同素異形體有 。2.化學(xué)性質(zhì)(1)與大多數(shù)金屬反應(yīng)S與Fe反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。S與Cu反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(2)與某些非金屬反應(yīng)S與H2反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。S與O2反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(3)與強(qiáng)氧化劑反應(yīng)S與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。S與濃硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。3.用途硫單質(zhì)是生產(chǎn) ,制造 等。思考:1.你能從哪些實(shí)例推知氧化性:Cl2>S?[提示](1)與變價(jià)金屬反應(yīng)。Cl2與變價(jià)金屬反應(yīng)生成高價(jià)態(tài)化合物,S與變價(jià)金屬反應(yīng)生成價(jià)低態(tài)化合物;(2)氫化物的穩(wěn)定性:HCl>H2S;(3)置換反應(yīng)H2S+Cl2===2HCl+S↓;(4)最高價(jià)含氧酸的酸性:HClO4>H2SO4等。2、內(nèi)壁粘有硫單質(zhì)的試管如何除去?知識(shí)拓展1、內(nèi)壁粘有硫單質(zhì)的試管可以用CS2或NaOH溶液洗滌。S與Hg在常溫下就能進(jìn)行,且能使Hg顯高價(jià)。利用Hg和S的反應(yīng)可以消除溫度計(jì)、氣壓計(jì)、血壓計(jì)等被打破后汞的毒害,所以,汞不慎灑落在地面上,要立即打開門窗通風(fēng),并盡量設(shè)法收集起來,殘余的部分,可覆滅蓋硫粉處理,以免汞蒸氣中毒。【例1】下列關(guān)于硫的敘述不正確的是()可用熱堿清洗試管內(nèi)壁附著的硫B、硫與金屬反應(yīng)時(shí),硫作氧化劑C、硫與鐵在加熱條件下可發(fā)生反應(yīng)生成Fe2SD、硫與非金屬反應(yīng)時(shí),硫既可能作氧化劑也可能作還原劑【解析】本題考查硫的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。答案選C.因?yàn)榱蚺c鐵反應(yīng)生成FeS二、重要的含硫化合物1.二氧化硫(1)物理性質(zhì)二氧化硫是__色,有_______氣味的__毒氣體,密度比空氣__,__液化,__溶于水(1∶40)。(2)化學(xué)性質(zhì)①酸性氧化物的通性a.與堿反應(yīng)與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:少量SO2時(shí):______________________。SO2過量時(shí):_______________________。b.與堿性氧化物反應(yīng)少量SO2時(shí),如與CaO反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。c.與H2O反應(yīng)化學(xué)方程式為___________________。②還原性O(shè)2、氯水、溴水等均可將SO2氧化,化學(xué)方程式分別為_______________________,________________________________,________________________________。③氧化性如與H2S反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。④漂白性能使品紅溶液等有機(jī)色質(zhì)退色,但加熱后,溶液又恢復(fù)為紅色。(3)用途:漂白、制硫酸等。(4).實(shí)驗(yàn)室制法Na2SO3+H2SO4(1:1)===Na2SO4+SO2↑+H2O思考:1、有兩瓶分別經(jīng)過Cl2和SO2漂白的品紅溶液,如何通過簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)鑒別?2、如何檢驗(yàn)SO2和CO2混合氣體中CO2氣體?2.三氧化硫(1)物理性質(zhì):在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,三氧化硫?yàn)開_色,易揮發(fā)的晶體。(2)化學(xué)性質(zhì):SO3具有酸性氧化物的通性,反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:①與H2O反應(yīng):__________(放出大量的熱)。②與堿性氧化物(如CaO)反應(yīng):___________。③與堿(如NaOH)反應(yīng):______________。(3)用途:________?!纠?】)(2010·課標(biāo)全國,27)某化學(xué)興趣小組為探究SO2的性質(zhì),按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題:(1)裝置A中盛放亞硫酸鈉的儀器名稱是________,其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________________________________________;(2)實(shí)驗(yàn)過程中,裝置B、C中發(fā)生的現(xiàn)象分別是________________、________________,這些現(xiàn)象分別說明SO2具有的性質(zhì)是________和________;裝置B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為________________________________________________________________________________________________________________________________________;(3)裝置D的目的是探究SO2與品紅作用的可逆性,請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象________________________________________________________________________________________________________________________________________________;(4)尾氣可采用________溶液吸收。解析:第(2)問向Na2S溶液中通入SO2,最終生成了S單質(zhì),S為不溶于水的黃色固體。第(3)問要注意關(guān)閉分液漏斗旋塞,不再產(chǎn)生SO2后再加熱。答案:(1)蒸餾燒瓶Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2↑+H2O(2)溶液由紫紅色變?yōu)闊o色無色溶液中出現(xiàn)黃色渾濁還原性氧化性5SO2+2MnOeq\o\al(-,4)+2H2O=2Mn2++5SOeq\o\al(2-,4)+4H+(3)品紅溶液退色后,關(guān)閉分液漏斗的旋塞,點(diǎn)燃酒精燈加熱,溶液恢復(fù)為紅色(4)NaOH三、硫酸1.物理性質(zhì)揮發(fā)性: ;溶解性:濃H2SO4與水以任意比互溶,溶解時(shí)可放出 ;濃H2SO4稀釋的方法是: 。要點(diǎn)精講:純H2SO4是無色油狀液體,沸點(diǎn)高,難揮發(fā),密度大于水,溶解于水時(shí)放出大量的熱。稀釋濃硫酸時(shí),一定要將濃硫酸加入水中,并用玻璃棒不斷攪拌。2.化學(xué)性質(zhì)(1)稀H2SO4具有酸的通性。(2)濃H2SO4的特性:思考探究:1.濃硫酸與碳反應(yīng)、與銅反應(yīng)分別表現(xiàn)什么性質(zhì)?2.含2molH2SO4的濃硫酸與足量的銅反應(yīng)能生成標(biāo)況下22.4LSO2的氣體嗎?3.濃硫酸具有強(qiáng)氧化性,足量鋅與濃硫酸反應(yīng),生成的氣體是什么?原因是什么?要點(diǎn)精講:1.在反應(yīng)Cu+2H2SO4(濃)eq\o(=,\s\up15(△))CuSO4+SO2↑+2H2O中,由H2SO4→SO2知,濃H2SO4表現(xiàn)了氧化性,又由H2SO4→CuSO4知,濃H2SO4同時(shí)體現(xiàn)了酸性;而在反應(yīng)C+2H2SO4(濃)eq\o(=,\s\up15(△))CO2↑+2SO2↑+2H2O中,由于H2SO4全部被還原為SO2,只體現(xiàn)了濃H2SO4的強(qiáng)氧化性。因?yàn)闈釮2SO4與SO2中硫價(jià)態(tài)緊鄰,二者不能發(fā)生氧化還原反應(yīng),故可以干燥SO2。2.硫酸跟金屬反應(yīng)的一般規(guī)律(1)稀硫酸跟金屬活動(dòng)順序中氫前面的金屬反應(yīng)放出H2,跟氫后面的金屬不反應(yīng)。(2)在常溫下鐵、鋁遇冷的濃硫酸發(fā)生“鈍化”,但加熱時(shí)卻劇烈地反應(yīng)。鈍化不等于沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),而是金屬表面被氧化為致密的氧化物薄膜后,薄膜阻止了酸與內(nèi)層金屬的進(jìn)一步反應(yīng)。(3)Au、Pt與濃、稀硫酸均不發(fā)生反應(yīng)。(4)除Au、Pt之外的大部分金屬,在加熱的條件下均能跟濃硫酸發(fā)生反應(yīng),但不放出H2。濃硫酸的還原產(chǎn)物一般是SO2,被還原的H2SO4占參加反應(yīng)H2SO4總量的1/2。反應(yīng)變稀后與不活潑金屬不反應(yīng)。3.SO42-的檢驗(yàn)(1)檢驗(yàn)SO42-時(shí)要防止其他離子的干擾①Ag+干擾先用鹽酸酸化,能防止Ag+干擾,因?yàn)锳g++Cl-===AgCl↓。②CO32-、SO32-干擾因?yàn)锽aCO3、BaSO3也是白色沉淀,與BaSO4白色沉淀所不同的是這些沉淀能溶于強(qiáng)酸中。因此檢驗(yàn)SO42-時(shí),必須用鹽酸酸化(不能用HNO3、H2SO4酸化)。所用鋇鹽不能用Ba(NO3)2溶液,因?yàn)樵谒嵝詶l件下,SO32-、HSO3-、SO2等會(huì)被溶液中的NO3-氧化為SO42-,從而得出錯(cuò)誤的結(jié)論。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練:基礎(chǔ)達(dá)標(biāo):1.下列物質(zhì)能使品紅溶液退色,且退色原理基本相同的是()①活性炭②氯水③二氧化硫④臭氧⑤過氧化鈉⑥雙氧水A.①②④B.②③⑤C.②④⑤⑥D(zhuǎn).③④⑥解析:因物質(zhì)本身具有強(qiáng)氧化性而使有色物質(zhì)退色的有②、④、⑤、⑥。答案:C2.(2010·北京,9)用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置(夾持儀器已略去)探究銅絲與過量濃硫酸的反應(yīng)。下列實(shí)驗(yàn)不合理的是()A.上下移動(dòng)①中銅絲可控制SO2的量B.②中選用品紅溶液驗(yàn)證SO2的生成C.③中選用NaOH溶液吸收多余的SO2D.為確認(rèn)CuSO4生成,向①中加水,觀察顏色解析:注意審題“……過量濃硫酸”,所以向①中加水可能發(fā)生危險(xiǎn),應(yīng)待反應(yīng)液冷卻后,慢慢倒入盛水的小燒杯中,并不斷攪拌,觀察顏色。答案:D3.下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確的是()實(shí)驗(yàn)記錄A無色無色無現(xiàn)象無色沉淀B紅色無色白色沉淀白色沉淀C紅色無色無色溶液白色沉淀D無色無色無色溶液無色沉淀解析:二氧化硫能使紫色的石蕊試液變紅,但是不能使其退色;二氧化硫能使品紅溶液退色;二氧化硫通入到Ba(NO3)2溶液中,可以被氧化成SOeq\o\al(2-,4),與Ba2+反應(yīng)生成BaSO4白色沉淀;通入到NaOH和BaCl2的混合溶液中,先生成SOeq\o\al(2-,3),而后生成BaSO3白色沉淀。答案:B4.下列關(guān)于二氧化硫性質(zhì)的說法正確的是()A.氯水中通入一定量二氧化硫氣體可增強(qiáng)氯水的漂白性B.含有酚酞的氫氧化鈉溶液中通入二氧化硫氣體,溶液變無色,說明二氧化硫具有漂白性C.二氧化硫既可被氧化也可被還原D.紫色石蕊試液中通入二氧化硫,溶液先變紅后退色解析:氯水中通入二氧化硫氣體時(shí),發(fā)生反應(yīng)SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl,減弱了氯水的漂白性;二氧化硫與含有酚酞的氫氧化鈉溶液反應(yīng)而使溶液退色表現(xiàn)為酸性氧化物的性質(zhì);二氧化硫溶于水所得溶液顯酸性,因此可使紫色石蕊試液變紅色,但不能使之退色。答案:C能力提升:5.(13分)(2010·福建,25)工業(yè)上常用鐵質(zhì)容器盛裝冷濃硫酸。為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng),某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了以下探究活動(dòng):【探究一】(1)將已去除表面氧化物的鐵釘(碳素鋼)放入冷濃硫酸中,10分鐘后移入硫酸銅溶液中,片刻后取出觀察,鐵釘表面無明顯變化,其原因是________________________________________________________________________。(2)另稱取鐵釘6.0g放入15.0mL濃硫酸中,加熱體Y。①甲同學(xué)認(rèn)為X中除Fe3+外還可能含有Fe2+。若要確認(rèn)其中的Fe2+,應(yīng)選用________(選填序號(hào))。a.KSCN溶液和氯水b.鐵粉和KSCN溶液c.濃氨水d.酸性KMnO4溶液②乙同學(xué)取336mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體Y通入足量溴水中,發(fā)生反應(yīng):SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4然后加入足量BaCl2溶液,經(jīng)適當(dāng)操作后得干燥固體2.33g。由此推知?dú)怏wY中SO2【探究二】分析上述實(shí)驗(yàn)中SO2體積分?jǐn)?shù)的結(jié)果,丙同學(xué)認(rèn)為氣體Y中還可能含有H2和Q氣體。為此設(shè)計(jì)了下列探究實(shí)驗(yàn)裝置(圖中夾持儀器省略):(3)裝置B中試劑的作用是________。(4)認(rèn)為氣體Y中還含有Q的理由是________________________________________________________________________(用化學(xué)方程式表示)。(5)為確認(rèn)Q的存在,需在裝置中添加M于________(選填序號(hào))。a.A之前b.A-B間c.B-C間d.C-D間(6)如果氣體Y中含有H2,預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)是________________________________________________________________________。(7)若要測(cè)定限定體積氣體Y中H2的含量(標(biāo)準(zhǔn)狀況下約有28mLH2),除可用測(cè)量H2體積的方法外,可否選用質(zhì)量稱量的方法?做出判斷并說明理由________________________________________________________________________________________________________________________________________________。解析:探究一:(2)①Fe2+能被酸性KMnO4氧化,MnOeq\o\al(-,4)的紫色會(huì)變淺或消失;②中2.33gBaSO4為0.01mol,即336mL氣體中含SO20.01mol(224mL),所以Y中SO2的體積分?jǐn)?shù)為66.7%。探究二:因鐵釘是一種碳素鋼,含有碳元素,當(dāng)鐵釘被濃硫酸溶解時(shí),碳也可能被氧化成二氧化碳,故Q是二氧化碳?xì)怏w。答案:(1)鐵釘表面被鈍化(或其他合理答案)(2)①d②66.7%(或其他合理答案)(3)檢驗(yàn)SO2是否除盡(4)C+2H2SO4(濃)eq\o(=,\s\up7(△))CO2↑+2SO2↑+2H2O(5)c(6)D中固體由黑變紅和E中固體由白變藍(lán)(7)否,用托盤天平無法稱量D或E的差量(或可,用分析天平稱量D或E的差量)6.(11分)甲、乙、丙三位同學(xué)各設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),結(jié)果各自都認(rèn)為自已的試樣中含有SOeq\o\al(2-,4)。甲的實(shí)驗(yàn)為:eq\x(\a\al(試樣A無,色溶液))eq\o(→,\s\up7(加BaCl2),\s\do5(溶液))eq\x(白色沉淀)eq\o(→,\s\up7(加足量),\s\do5(稀HCl))eq\x(沉淀不溶解)①乙

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論