四川省鄰水市實驗中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

四川省鄰水市實驗中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、下列物理量中，不屬于矢量的是（）A.位移 B.速率C.速度 D.摩擦力2、關(guān)于質(zhì)點運動，下列說法中正確的是A.質(zhì)點的速度越大，其加速度也就越大B.質(zhì)點運動的平均速度是指路程與所用時間的比值C.選擇不同參考系，質(zhì)點的運動情況一定是不相同的D.做直線運動的質(zhì)點，其某段時間內(nèi)的位移大小跟路程不一定相等3、金屬小球A自樓頂由靜止自由落下高度為時，另一金屬小球B自離地面高度為處由靜止自由下落，兩金屬小球同時落地，不計空氣阻力，則樓高為A.+ B.C. D.4、2018年12月8日上午9點半，隨著一聲槍響，環(huán)攀枝花國際公路自行車賽（繞圈賽）正式開始，來自18支國際職業(yè)車隊的95名運動員從三線建設(shè)博物館出發(fā)，沿城區(qū)主要道路繞行，最終返回起點，全程80.8km．來自厄立特里亞國家隊的戴維特·也門以1小時52分22秒的成績奪冠．下列說法中正確的是A.上午9點半指的是時間B.全程80.8km指的是位移C.研究運動員在全程中的運動可將其視為質(zhì)點D.根據(jù)上述數(shù)據(jù)，可以估算出戴維特·也門的沖線速度約為43.14km/h5、勻速前進的車廂頂部用細線豎直懸掛一小球，如圖所示，小球下方與一光滑斜面接觸。關(guān)于小球的受力，下列說法正確的是（）A.重力和細線對它的拉力B.重力、細線對它的拉力和斜面對它的彈力C.重力和斜面對它的支持力D.細線對它的拉力和斜面對它的支持力6、如圖，一質(zhì)量為m的正方體物塊置于風(fēng)洞內(nèi)的水平面上，其一面與風(fēng)速垂直，當(dāng)風(fēng)速為時剛好能推動該物塊．已知風(fēng)對物塊的推力F正比于，其中v為風(fēng)速、S為物塊迎風(fēng)面積．當(dāng)風(fēng)速變?yōu)闀r，剛好能推動用同一材料做成的另一正方體物塊，則該物塊的質(zhì)量為A.4m B.8mC.32m D.64m7、以下說法中正確的是A.是決定式；是定義式B.是定義式；是決定式C.兩個力的合成是唯一的，兩個力的分解是任意的D.兩個力的合成是任意的，兩個力的分解是唯一的8、如圖所示，一小滑塊從斜面頂端A由靜止開始沿斜面向下做勻加速直線運動到達底端C，已知AB=BC，則下列說法正確的是（）A.滑塊到達B、C兩點的速度之比為1：B.滑塊到達B、C兩點的速度之比為1：4C.滑塊通過AB、BC兩段的時間之比為1：D.滑塊通過AB、BC兩段的時間之比為（+1）：19、快到家了，練老師剎車沿水平地面向左勻減速運動時，發(fā)現(xiàn)在小車車廂的頂部用輕質(zhì)細線懸掛一質(zhì)量為m的小球，在車廂底板上放著一個質(zhì)量為M的木塊．木塊和車廂保持相對靜止，懸掛小球的細線與豎直方向的夾角是30°，如圖所示．已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間，木塊與車廂底板間的動摩擦因數(shù)為0.75，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力．下列說法正確的是()A.此時小球的加速度大小為B.此時小車的加速度方向水平向左C.此時木塊受到的摩擦力大小為，方向水平向右D.若增大小車的加速度，當(dāng)木塊相對車廂底板即將滑動時,小球?qū)毦€的拉力大小為10、如圖所示，質(zhì)量均為M的A、B兩滑塊放在粗糙水平面上，兩輕桿等長，桿與滑塊、桿與桿間均用光滑鉸鏈連接，在兩桿鉸合處懸掛一質(zhì)量為m的重物C，整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，設(shè)桿與水平面間的夾角為θ．下列說法正確的是（）A.當(dāng)m一定時，θ越小，滑塊對地面的壓力越大B.當(dāng)m一定時，θ越大，輕桿受力越小C.當(dāng)θ一定時，M越大，滑塊與地面間的摩擦力越大D.當(dāng)θ一定時，M越大，可懸掛重物C的質(zhì)量m越大11、關(guān)于勻變速直線運動，下列說法中正確的是()A.勻變速直線運動的加速度是恒定的，不隨時間而改變B.勻變速直線運動的速度－時間圖象是一條傾斜的直線C.速度不斷隨時間增加的運動，叫做勻加速直線運動D.勻加速直線運動中，加速度一定為正值12、如圖所示，一條河寬為24m，水流速度恒為2m/s，現(xiàn)要將小船上的貨物由此岸的A處沿直線送達正對岸下游18m處的B處．已知小船的速度最大可達2m/s，取sin=0.8，cos=0.6，g=10m/s2，下列說法正確的有A.如果小船以最小速度航行，小船的速度為1.2m/sB.如果小船以最小速度航行，小船的速度為1.6m/sC.如果要使小船在最短時間內(nèi)抵達B處，最短時間為12sD.如果要使小船在最短時間內(nèi)抵達B處，最短時間為12.5s二．填空題(每小題6分，共18分)13、如圖所示，將橡皮筋的一端固定在A點，另一端拴兩根細繩，每根細繩分別連著一個量程為5N、最小刻度是0.1N的彈簧測力計。在彈性限度內(nèi)保持橡皮筋伸長不變的條件下，沿著兩個不同方向拉彈簧測力計，將橡皮筋的活動端拉到O點，兩根細繩互相垂直，如圖所示。(1)由圖可讀出彈簧測力計乙的拉力大小應(yīng)該為_______N。（只需讀到0.1N）(2)則本題中甲、乙兩彈簧秤拉力的合力為_______N。14、在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中，某同學(xué)采用如圖所示的裝置（1）本實驗采用的實驗方法是：_____A．控制變量法B．轉(zhuǎn)換法C．理想實驗法D．等效替代法（2）該同學(xué)在小車質(zhì)量保持不變的前提下，測得小車的加速度a與拉力F的多組對應(yīng)數(shù)據(jù)：作出a﹣F圖如圖所示，圖線不過原點的原因是：_____15、為了探究質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系，一同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量，m為砂和砂桶的質(zhì)量，（滑輪質(zhì)量不計）（1）實驗時，一定要進行的操作或保證的條件是________A．用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量B．將帶滑輪的長木板右端墊高，以平衡摩擦力C．小車靠近打點計時器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時記錄彈簧測力計的示數(shù)D．改變砂和砂桶的質(zhì)量，打出幾條紙帶E．為減小誤差，實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠小于小車的質(zhì)量M（2）以彈簧測力計示數(shù)F為橫坐標，加速度為縱坐標，畫出的a-F圖像是一條直線，圖線與橫軸的夾角為，求得圖線的斜率為k，則小車的質(zhì)量為________三．計算題(22分)16、（12分）如圖所示，一物體從高為，傾角斜坡上的A點由靜止開始下滑，物塊與斜面間摩擦因數(shù)，經(jīng)過B點后進入水平向右運動的傳送帶上（設(shè)經(jīng)過B點前后速度大小不變），物體與傳送帶的摩擦因數(shù)，傳送帶長度，傳送帶勻速運動的速度為（g取10m/s2，，），求：(1)物塊在斜面上運動時的加速度大小a1；(2)物塊運動到B點時的速度大小vB；(3)通過計算判斷物體能否滑離傳送帶？若不滑離，求物體返回B點后能夠沿斜面上升的最大高度hm。17、（10分）小球以15m/s的水平初速度向一傾角為37°的斜面拋出，飛行一段時間后，恰好垂直撞在斜面上．（g=10m/s2，sin37o=0.6，cos370=0.8．）求：（1）小球在空中的飛行時間；（2）拋出點距落球點的高度

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、B【解析】ACD：位移、速度、摩擦力都是有大小有方向且合成遵循平行四邊形定則的物理量，是矢量．故ACD三項均錯誤B：速率是速度的大小，是一個只有大小沒有方向的物理量，是標量不是矢量．故B項正確2、D【解析】加速度等于單位時間內(nèi)的速度變化量，反映速度變化快慢的物理量，等于速度的變化率，與速度無關(guān)；平均速度是指位移與所用時間的比值；選擇不同參考系，質(zhì)點的運動情況可能相同；路程是實際運動軌跡的長度，位移為初位置到末位置的有向線段【詳解】A、速度很大，加速度可以為零，故A錯誤；B、平均速度是指位移與所用時間的比值，B錯誤；C、選擇不同參考系，質(zhì)點的運動情況可能相同，比如小汽車相對于地面和相對于地面上靜止的物體，運動情況是相同的，C錯誤；D、若物體做往復(fù)直線運動，那么其運動的總路程必然大于位移，D正確故選D【點睛】掌握加速度、速度、平均速度、位移和路程等描述運動的基本概念是解決本題的關(guān)鍵3、B【解析】A、B兩球分別做自由落體運動，根據(jù)位移時間公式求得A、B下落的時間根據(jù)時間關(guān)系特點即可求得【詳解】設(shè)樓的高度為H，根據(jù)可知，A球下落到地面的時間為：，下落h1所需時間為：，則B下落的時間t′=t-t1，則，聯(lián)立解得：，故B正確，ACD錯誤【點睛】本題主要考查了自由落體運動的位移時間公式，明確A、B兩球同時落地，找出A、B兩球的時間關(guān)系即可求解4、C【解析】時間是指時間的長度，在時間軸上對應(yīng)一段距離，時刻是指時間點，在時間軸上對應(yīng)的是一個點；位移是從初位置到末位置的有向線段，路程為軌跡的實際長度；質(zhì)點是用來代替物體的有質(zhì)量的點；當(dāng)物體的大小和形狀對所研究的問題沒有影響或影響可忽略不計時，可以把物體當(dāng)作質(zhì)點，根據(jù)這個條件進行判斷；平均速率等于路程除以時間，平均速度等于位移除以時間.【詳解】A、上午9點半指的是時刻，在時間軸上是一個點；故A錯誤.B、80.8

km指的是運動軌跡的長度為路程，故B錯誤；C、研究運動員在全程中的運動時運動員的大小和形狀可以忽略，故可以看成質(zhì)點；故C正確.D、已知運動員的路程和時間，可以求出平均速率，而沖線速度為瞬時速度，其大小不等于平均速度率；故D錯誤.故選C.【點睛】本題關(guān)鍵明確位移與路程、時間間隔與時刻、質(zhì)點的概念、速度與速率，重在兩個量的區(qū)別.5、A【解析】小球必定受到重力和細線的拉力。小球和光滑斜面接觸，假設(shè)斜面對小球有彈力，小球?qū)⑹艿饺齻€力作用，重力和細線的拉力在豎直方向上，彈力垂直于斜面向上，三個力的合力不可能為零，與題設(shè)條件矛盾，故斜面對小球沒有彈力，故A正確,BCD錯誤。故選A6、D【解析】試題分析：滑塊被勻速推動，根據(jù)平衡條件，有：F=f；N=mg其中：F=kSv2=ka2v2f=μN=μmg=μρa3g解得：；現(xiàn)在風(fēng)速v變?yōu)?倍，故能推動的滑塊邊長為原來的4倍，故體積為原來的64倍，質(zhì)量為原來的64倍；故選D考點：物體的平衡【名師點睛】本題關(guān)鍵是明確物體的受力情況，根據(jù)平衡條件推導(dǎo)出能夠推動的滑塊的邊長a與風(fēng)速的關(guān)系表達式進行分析，不難7、BC【解析】AB．加速度是定義式，根據(jù)牛頓第二定律可知加速度與物體所受合力成正比，與物體的質(zhì)量成反比，即是加速度的決定式，故A錯誤，B正確；CD．兩個力的合成，根據(jù)力的平行四邊形定則，相當(dāng)于已知平行四邊形的兩個鄰邊求對角線，所以兩個力合成時其合力是一定的，唯一的；如果不加限制條件的話，一個力可以分解成無數(shù)對分力，故C正確，D錯誤。8、AD【解析】AB．根據(jù)勻變速直線運動的速度位移公式v2=2ax得，，所經(jīng)過的位移比為1：2，則通過B、C兩點的速度之比為，故A正確、B錯誤CD．設(shè)AB段、BC段的長度為x，所經(jīng)歷的時間分別為t1，t2，根據(jù)勻變速直線運動的位移時間公式有：則有：所以故C錯誤，D正確【點睛】解決本題的關(guān)鍵掌握初速度為零的勻變速直線運動的速度位移公式v2=2ax，以及位移時間公式9、CD【解析】A.對小球受力分析如圖，小球受重力和繩子的拉力，兩個力的合力水平向右，加速度水平向右，根據(jù)牛頓第二定律穩(wěn)定時小球的合力，，選項A錯誤；B.小球與車都是相對靜止的，加速度相同，所以穩(wěn)定時小球隨車一起向右勻加速運動，加速度方向水平向右，選項B錯誤；C.物體與車都是相對靜止的，加速度相同，物體在地板上如果受三個力，一定是重力、支持力和靜摩擦力，合力等于靜摩擦力。根據(jù)牛頓第二定律有，方向水平向右，選項C正確；D.木塊與車廂底板間的最大靜摩擦力，此時加速度，對小球有，解得小球?qū)毦€的拉力大小為，選項D正確。故選CD。【點睛】本題關(guān)鍵是對小球進行受力分析，確定小球的合力和加速度方向，進而確定物體和車的加速度方向。10、BD【解析】A．對整體分析可知，對地壓力為FN=（2M+m）g與θ無關(guān)。故A錯誤；B．將C的重力按照作用效果分解，如圖所示根據(jù)平行四邊形定則，有故m一定時，θ越大，輕桿受力越小，故B正確；C．對A分析，受重力、桿的推力、支持力和向右的靜摩擦力，根據(jù)平衡條件，有與M無關(guān)，故C錯誤；D．當(dāng)θ一定時，M越大，M與地面間的最大靜摩擦力越大，則可懸掛重物C的質(zhì)量m越大。故D正確。故選BD。11、AB【解析】A．勻變速直線運動的加速度是大小恒定的，方向不變，故A正確；B．勻變速直線運動的速度-時間圖象是一條傾斜的直線，故B正確；C．速度隨時間均勻增加的運動，才叫勻加速直線運動；故C錯誤；D．勻加速直線運動，加速度方向與速度方向相同，但加速度方向可以為負；故D錯誤12、BD【解析】AB．為使小船抵達B處，小船的實際航線須沿題目圖中的AB方向，即合速度方向沿AB方向，設(shè)AB與河岸的夾角為θ，由三角形法則可得由幾何關(guān)系得則解得故A錯誤，B正確；CD．為使小船能在最短時間內(nèi)抵達B處，小船應(yīng)該以最大速度航行，即v2=2m/s，并使合速度的方向仍沿AB方向；由于船速和水速大小相等，所以AB的方向是在兩個速度的角平分線上，小船運動的合速度為由幾何關(guān)系得所以小船運動的最短時間為故C錯誤，D正確。故選BD。二．填空題(每小題6分，共18分)13、①.4.0②.5.0【解析】(1)[1]由圖可知彈簧測力計乙的拉力大小為4.0N；(2)[2]由圖可知彈簧測力計甲的拉力大小為3.0N，因為兩力相互垂直，故根據(jù)根據(jù)平行四邊定則可知合力為：14、①.A②.沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足【解析】該實驗采用的是控制變量法研究加速度、質(zhì)量、合力三者之間的關(guān)系；探究加速度與拉力的關(guān)系實驗時，要平衡摩擦力，根據(jù)圖象即可確定誤差原因【詳解】（1）該實驗是探究加速度與力、質(zhì)量的三者關(guān)系，研究三者關(guān)系必須運用控制變量法；故A正確，BCD錯誤（2）由圖可知，當(dāng)F達到一定值時物體才開始產(chǎn)生加速度，則說明存在摩擦力，即沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足【點睛】究加速與力的關(guān)系實驗時，要平衡摩擦力、應(yīng)根據(jù)紙帶求出小車的加速度，掌握實驗的實驗注意事項是正確解題的關(guān)鍵15、①.BCD②.【解析】（1）AE、本題拉力可以由彈簧測力計測出，不需要用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量，也就不需要使小桶（包括砂）的質(zhì)量遠小于車的總質(zhì)量，故A錯誤，E錯誤；B、該題是彈簧測力計測出拉力，從而表示小車受到的合外力，故需要將帶滑輪的長木板右端墊高，以平衡摩擦力，同時保持彈簧測力計及其連接線與長木板平行，故B正確；C、打點計時器運用時，都是先接通電源，待打點穩(wěn)定后再釋放紙帶，該實驗探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系，要記錄彈簧測力計的示