2023年有關(guān)文明演講稿合集九篇_第1頁(yè)
2023年有關(guān)文明演講稿合集九篇_第2頁(yè)
2023年有關(guān)文明演講稿合集九篇_第3頁(yè)
2023年有關(guān)文明演講稿合集九篇_第4頁(yè)
2023年有關(guān)文明演講稿合集九篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年有關(guān)文明演講稿合集九篇文明演講稿篇1

敬重的各位老師敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是高二二班的李金磊,我的演講主題是文明禮儀,題目為中華民族禮儀之邦。

禮儀,是禮節(jié)和儀式的總稱,是社會(huì)中人們共同遵守的行為準(zhǔn)則?!爸t謙君子,賜我百朋”,禮儀是人的其次形象,其核心是關(guān)切人敬重人,它能讓你在人際交往中充溢自信,贏得他人的敬重和贊許。學(xué)習(xí)禮儀,有利于培育一個(gè)人理解寬容,虛心懇切的待人看法,熱忱友好,高雅文明的行為舉止,與人為善,助人為樂(lè)的道德品質(zhì),增進(jìn)彼此間的'敬重和信任,造就和諧融洽的人際關(guān)系。

禮儀越完善,社會(huì)的文明程度也就越高。要實(shí)現(xiàn)中華民族的宏大復(fù)興,我們必需加強(qiáng)社會(huì)道德禮儀建設(shè),提高社會(huì)文明程度。一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家,不能沒(méi)有核心價(jià)值觀,在傳統(tǒng)核心價(jià)值觀中,“禮”對(duì)于確定中華民族文化發(fā)展方向,錘煉民族性格,培育中華精神,起到了重要的規(guī)范,指引,教化作用。正是由于禮的力氣,中華民族才能歷經(jīng)滄桑,飽受磨難而長(zhǎng)存不亡,在多災(zāi)多難中始終奮進(jìn)不止。

中華民族是一個(gè)極具創(chuàng)建力的民族。在當(dāng)代社會(huì),禮儀作為社會(huì)精神文明的象征,伴隨著每個(gè)社會(huì)成員的生活,深深地影響著每一位華夏兒女,作為中學(xué)生,有禮貌懂禮儀,是與人文明交往和諧相處的基本要求。讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的將來(lái),攜手共進(jìn),踐行禮儀!

最終,通過(guò)一首詩(shī),表達(dá)我的心聲——

中華民族文明古國(guó)

禮儀之邦令人仰慕

一中學(xué)子深受熏陶

文明和諧大張旗鼓

神州大地永創(chuàng)輝煌!

感謝大家!

文明演講稿篇2

敬愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!漂亮校內(nèi),學(xué)問(wèn)殿堂,須要我們共同呵護(hù);和諧校內(nèi),你我之家,須要我們共同守護(hù);文明校內(nèi),一言一行,須要我們共同努力。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有難時(shí)的熱忱幫助;是平常與人相處時(shí)的真誠(chéng)關(guān)懷;是見(jiàn)到老師時(shí)的一聲親切的“老師好”;是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有同學(xué)隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。然而缺憾的是,在我們身邊,還有著一些不文明行為。比如:樓道走廊上的高聲喧嘩,走路時(shí)推推攘攘,亂丟垃級(jí)紙屑、食品袋等廢棄物,在綠化帶肆意踐踏花草,更有的上課期間講廢話,影響老師上課心情等等。以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的'同學(xué)身上,但卻破壞了學(xué)校為我們供應(yīng)的美麗和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所提倡的文明主流不相符。

校內(nèi)因你、我的文明而文明,校內(nèi)文明須要我們共同參加和創(chuàng)建。作為一中的一名學(xué)生,應(yīng)當(dāng)從自身做起,敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),相互幫助;文明課堂,營(yíng)造良好學(xué)風(fēng),上課不遲到不曠課不早退,上課仔細(xì)聽(tīng)講,不將零食等帶入教室;愛(ài)校如家,自覺(jué)愛(ài)惜公共設(shè)施,不損壞公物,留意公共衛(wèi)生,切勿隨地吐痰,亂丟垃圾;在公共場(chǎng)合杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象發(fā)生。

同學(xué)們,我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃將來(lái)。讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在起先,從小事做起,共同守護(hù)成長(zhǎng)成才的家園,共同創(chuàng)建文明校內(nèi)!

文明演講稿篇3

老師們、同學(xué)們:

大家好!

荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

要想成為一名“講文明、樹(shù)新風(fēng)”的`時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣:講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平常不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整齊大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;敬重師長(zhǎng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛(ài)惜花草樹(shù)木、公共設(shè)施,不要桌椅上亂涂亂畫(huà);不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書(shū)籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不奢侈糧食。在家敬重長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。

同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷?,攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿校內(nèi)的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

文明演講稿篇4

大家好!

我今日演講的題目是《文明禮儀在校內(nèi)》。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友情,它的`作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生氣勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在漂亮的校內(nèi)里呢?

我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它干脆關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝合力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校內(nèi)禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用一般話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)惜清潔衛(wèi)生,聽(tīng)從老師管理和接受值周學(xué)生的指責(zé)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)懇切地說(shuō)感謝。

同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,假如有沖突,多進(jìn)行自我反省。相互理解、寬容待人。培育較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友情更深厚。

在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都充滿著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,信任自己,我們肯定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于將來(lái),無(wú)負(fù)于這教化我們的漂亮校內(nèi)。

我的演講到此結(jié)束!感謝!

文明演講稿篇5

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

在我們身邊,講文明后的人有很多,如:給老年人讓座,望見(jiàn)垃圾撿起再扔進(jìn)垃圾桶里……一次,我乘車去姨媽家補(bǔ)課。在車上,在我旁邊坐著一個(gè)可愛(ài)的小女孩。到了王家河,上來(lái)了一位老爺爺。老爺爺?shù)?臉上爬滿了皺紋,大約已經(jīng)過(guò)了花甲。

這時(shí),旁邊的小女孩開(kāi)口說(shuō):“大姐姐,快起來(lái)給老爺爺讓座。”我想:憑什么要我讓座。想罷,我紋絲不動(dòng)地看著窗外。大約過(guò)了半分鐘,小女孩站起來(lái)對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,到這兒來(lái)坐吧。”說(shuō)完,就去扶老爺爺。到我這兒來(lái)時(shí),小女孩向我扮了個(gè)鬼臉,我覺(jué)得很不是味道,臉通紅。車到了站,我抓緊下了車。

還記得有一次,我和姐姐去兒童公園買(mǎi)小白兔。到了門(mén)口,沒(méi)想到天氣變熱了。我滿頭大汗,看到我這副模樣,姐姐說(shuō):“走,去買(mǎi)雪糕吧。”我用勁地點(diǎn)頭。雪糕買(mǎi)來(lái)了,我迫不及待地剝開(kāi)雪糕袋,扔進(jìn)垃圾桶,不巧,我沒(méi)有扔中。我拿著雪糕跑向姐姐。后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)奶聲奶氣的聲音:“大姐姐,你的東西掉了!”我回頭一看,是個(gè)矮小的女孩。

我一想,我沒(méi)什么東西掉了。就接著向前跑著。后面的女孩又說(shuō):“那個(gè)大姐姐真不像話?!闭f(shuō)完,就將我吃的雪糕的袋子扔進(jìn)了垃圾桶。我覺(jué)得自己連個(gè)小孩子都不如。

看吧,在我們身邊講文明的人有很多。他們是我們的榜樣哦!

文明演講稿篇6

各位老師,各位同學(xué)你們好:

我今日演講的題目是《文明禮貌在我心》。

做一個(gè)講文明的小學(xué)生,我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說(shuō)你不當(dāng)心踩了別人的腳,請(qǐng)先說(shuō)聲“對(duì)不起”;別人幫你做了事,要對(duì)別人道一聲“感謝”;在校內(nèi)外,見(jiàn)到老師要熱忱打招呼問(wèn)好;吃飯時(shí),要把最舒適的座位讓給長(zhǎng)輩等等,這些都是講文明禮貌的至少要求。

禮貌是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友情。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃,意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮貌洋溢在校內(nèi)里呢?

我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。在校內(nèi)內(nèi),不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師要主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)惜清潔衛(wèi)生得到幫助,應(yīng)主動(dòng)懇切地說(shuō)感謝。在家里,我們應(yīng)當(dāng)多幫父母做里所能及的事,家里來(lái)客人主動(dòng)打招呼做一個(gè)合格的小主子......

同學(xué)之間也離不開(kāi)禮貌,它就像潤(rùn)滑油,使之間的摩擦消逝,假如有沖突,多進(jìn)行自我反省。相互理解、寬以待人。培育較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友情更深厚。

文明的學(xué)生,肯定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,他懂得要想別人敬重自己,自己首先要敬重別人。文明的學(xué)生,肯定是愛(ài)惜公共財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的'一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫(huà),更不會(huì)踢門(mén)、奢侈水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,剛好報(bào)告。

文明的學(xué)生,肯定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)敬重師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的哺育。

校內(nèi)、城市,應(yīng)當(dāng)是一個(gè)漂亮而純凈的地方,我們絕不允許不文明習(xí)慣來(lái)玷污我們漂亮純凈的心靈,讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)抵制這些不文明習(xí)慣的傳播。讓我們行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從自我做起,讓我們?nèi)巳硕紒?lái)用漂亮的語(yǔ)言,給我們的家園再添一份美吧!

文明演講稿篇7

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

文明時(shí)時(shí)刻刻在我們的身邊,我們也可以到處發(fā)覺(jué)文明。我的同學(xué)——田斌杰他就是一個(gè)文明模范。

我和田斌杰到廣場(chǎng)上玩,正值我們玩的最快樂(lè)的時(shí)候,只見(jiàn)一個(gè)人從我們的身邊走過(guò),吐出一口惡心的“痰”,差一點(diǎn)就吐到我的`身上,然后若無(wú)其事地走了。我心想:這個(gè)人真缺德,我又不敢惹他,還是和田斌杰接著玩吧!但馬佰一看到之后,對(duì)我說(shuō):“等一會(huì)兒再玩,你有衛(wèi)生紙嗎?”我趕忙說(shuō):“有呀!”隨后遞給了他。我問(wèn)他:“你要衛(wèi)生紙干什么呀?”他說(shuō):“我把痰給擦了?!蔽殷@異地說(shuō):“那么臟,它可能有病菌,多一事不如少一事,我們玩得正興奮呢!”他笑著說(shuō):“假如我不擦,會(huì)有很多人踩上的。”說(shuō)完,他走到痰的旁邊,用衛(wèi)生紙一點(diǎn)點(diǎn)地擦干凈,然后送到垃圾桶里?!鞍?這么臟你還擦?真是服了你了,我都懶地看一眼”,我不解地說(shuō)。田斌杰沒(méi)有回答我的話。這時(shí)一群行人走了過(guò)來(lái),有人說(shuō)他很傻,也有人說(shuō)他講文明。

過(guò)了許久,他語(yǔ)氣沉重地說(shuō):“我要幫助社會(huì)和這里的人們,為雙城連創(chuàng),出一點(diǎn)微薄之力?!蔽冶惶锉蠼艿脑捀袆?dòng)了,發(fā)誓要向他學(xué)習(xí),不怕臟得精神。

我明白了,每個(gè)人都是愛(ài)文明的人,而且每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做文明人,社會(huì)須要文明。

文明演講稿篇8

各位老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今日,我要演講的題目是《平安伴我行》。

“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“平安”一個(gè)多么古老的話題;“華蜜”一個(gè)多么奇妙的境界。生命只有在平安中才能永葆活力,華蜜只有在平安中才能永具魅力。

大家都知道,人類最基本的需求——除了對(duì)空氣、水、食物的需求外,就是平安了。

生命是何其珍貴!有了生命,才有歡樂(lè)與哀痛;有了生命,才有希望與志向;有了生命,才有競(jìng)爭(zhēng)與拼搏……世界上最寶貴的莫過(guò)于生命,而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。所以,有人說(shuō):“生命是寶藏!”,有人說(shuō):“生命是黃金!”,而我說(shuō):“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!可是,有些人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。

近幾年,校內(nèi)損害事故頻頻發(fā)生,因樓道擁擠造成的`踩踏的事務(wù)、課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、試驗(yàn)過(guò)程中被燙傷等等意外也時(shí)有發(fā)生。

面對(duì)一次次深刻的教訓(xùn),我們要深刻相識(shí)到:平安工作并不僅僅是校長(zhǎng)、班主任老師的事,更不是辦一次手抄報(bào)、開(kāi)一次班會(huì)和搞一次活動(dòng)就可以完成的事。

同學(xué)們,我們可以不畫(huà)手抄報(bào)、可以不答平安學(xué)問(wèn)教化問(wèn)卷,但是我們必需知道,當(dāng)自己遇到危急的時(shí)候,如何避開(kāi)和遠(yuǎn)離損害。因此,我們必需學(xué)習(xí)平安學(xué)問(wèn),學(xué)會(huì)怎樣愛(ài)護(hù)自己,平安的行為是我們每一個(gè)在校學(xué)生義不容辭的責(zé)任!

基于這些相識(shí),我認(rèn)為:首先,我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的平安意識(shí),充分相識(shí)到平安行為的重要性和緊迫性;其次,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要留意運(yùn)動(dòng)平安。上體育課時(shí),要做好打算活動(dòng);運(yùn)動(dòng)時(shí)不要猛烈碰撞,以免撞傷;還有要留意食品平安等等;在學(xué)校里肯定要當(dāng)心運(yùn)用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學(xué)以后不要在學(xué)校四周逗留,遵守學(xué)校規(guī)定人人有則。

我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、平安第一,遵紀(jì)遵守法律、和諧共處”的意識(shí),具備良好的自救自護(hù)素養(yǎng)和實(shí)力,進(jìn)而養(yǎng)成良好的習(xí)慣!在平安問(wèn)題上,我們必需防范在先,警惕在前,必需樹(shù)立人人講平安,時(shí)時(shí)講平安,事事講平安的意識(shí),必需用思想和行動(dòng)共筑生命的防護(hù)墻。

所以,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從今日起先,從現(xiàn)在起先,從我起先,做平安教化的示范者、傳播者、先行者,同時(shí),也是受益者!

我的演講完畢!感謝!

文明演講稿篇9

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家上午好!

“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培育高尚的情操,駕馭豐富的學(xué)問(wèn),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)問(wèn)就是力氣,今日我們學(xué)會(huì)的學(xué)問(wèn)越多,將來(lái)就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

我們應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論