2023年我上初三了的作文三篇_第1頁(yè)
2023年我上初三了的作文三篇_第2頁(yè)
2023年我上初三了的作文三篇_第3頁(yè)
2023年我上初三了的作文三篇_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年我上初三了的作文三篇我上初三了的作文篇1

總在某個(gè)不經(jīng)意間,時(shí)間竟已來到了某個(gè)轉(zhuǎn)角,我已經(jīng)踏上了初三的大門。

初三,這個(gè)既熟識(shí)又生疏的名詞,既令我期盼又讓我膽怯 。我不知道心中原委是期盼還是膽怯 ?只是每每談及初三時(shí),心總是撲通地跳……初三,初中時(shí)代的最終一段歷程,也是最重要的一年,更是豐收的季節(jié)。而我好像還未打算好,這個(gè)大門便已靜靜打開,我也在不知不覺中進(jìn)入了初三的門檻。

人人口中那可怕的中考正在向我們一步步靠近,面對(duì)它,我竟手足無措,內(nèi)心的驚慌和迷茫,就在一瞬間迸發(fā)了出來。可是,我也明白:在我面前即將會(huì)有許很多多的艱難和一次次的考試,還有一道道讓人抓狂的壓軸題,一張張好像永不止境的試卷在等待著我們?nèi)タ朔ネ瓿?。但,我沒有選擇,沒有退路,唯一的方式就是在這一年的某一個(gè)夜晚,我會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)太多,題目太難而趴下哭泣,但哭完之后要立刻爬起來,告知自己,再堅(jiān)持下,因?yàn)槲以跒榱诵闹械哪欠輬?zhí)著和信念而努力奮斗著—因?yàn)槲疑铣跞恕?/p>

青春的我們,多少次因卷面上鮮紅刺目的分?jǐn)?shù)而放棄希望,又在多少只經(jīng)驗(yàn)感悟中重新?lián)炱鹣M?,即使失敗,即使傷痛,也不曾氣餒。

可是這一年之后,青春的我們還剩下什么呢?剩下為自己曾經(jīng)的年少輕狂而嘆息,還是為自己曾經(jīng)的桀驁不馴而懊悔?

夏,年年來,年年去,而紅塵照舊,炎涼照舊,可這人生,卻再也不能重新走過。

生命短暫,青春易逝。只愿一年后的我走出考場(chǎng)那一刻,能笑著對(duì)自己說:“初三我的初中,我從未懊悔。”我,上初三了!

我上初三了的作文篇2

窗外的喜鵲在聲聲呼喊自己的兒女速速歸巢,殘陽(yáng)透過玻璃窗射進(jìn)教室,你怎么還不回家呢?哎,只因?yàn)槲疑铣跞恕?/p>

教室里失去了往日的歡聲笑語,空氣仿佛凝聚了一般,老師們呢,不再帶我們?nèi)ソ加危菭?zhēng)著給我們補(bǔ)課,刻印,購(gòu)買大量的學(xué)習(xí)資料。往日里溪水般的友情在學(xué)習(xí)的炙熱中蒸發(fā),蒸發(fā)成霧一樣的夢(mèng)。

不知道從何時(shí)起,餐桌上那一杯杯的牛奶,讓我有一種莫名的恐驚感,可是卻又不得不一杯杯的餓往下灌,但并沒有因此而感到精力充匯。父母那一遍遍的囑咐,訓(xùn)誡讓我有一種不行名狀的餓壓抑感,壓得我喘不過起來,為此,我一遍又一遍的告知自己:“要努力學(xué)習(xí),必需考上重點(diǎn)中學(xué)……”可成果卻始終停滯不前。

別了,那充溢笑聲的春游遠(yuǎn)足,別了,我可愛的畫架,別了,我的餓流行歌曲,告知三毛我不能陪她去沙漠探險(xiǎn)遠(yuǎn)足……

于是,我不停的寫,不停的算,不停的想。

于是,教室――食堂――寢室著三點(diǎn)一線成了我不變的生活機(jī)械程序。

于是,桌上的餓參考資料越堆越高,書包里的習(xí)題越來越多,我只好日以繼夜。

不只從何時(shí)起,鼻梁上已架上了一層“人造眼睛”攔住了我窗外的視線,窗外的世界肯定很美很美,但她短暫不屬于我,因?yàn)槲疑铣跞恕?/p>

我上初三了的作文篇3

初三,以前只是聽大哥哥大姐姐說過,初三很忙,自己并沒有感覺,直至到了初三,才真正體會(huì)到它的緊迫感。剛開學(xué),老師也不同了。老師說初三很重要,是沖刺階段了,我們必需盡全力沖向終點(diǎn)。初三結(jié)束,立刻面臨的'就是人生第一次大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。假如沒有努力把學(xué)問學(xué)好,那么在這一次會(huì)考中面臨的則是失敗。

剛有一周初三生活,我就發(fā)覺同學(xué)們都有很大改變。同學(xué)們長(zhǎng)大了,一改以往貪玩好耍的面目,變得更成熟,更穩(wěn)重了。課上,同學(xué)們?cè)僖膊幌褚郧澳菢討猩?,而是把眼睛睜得大大的,泛出渴求學(xué)問的光,主動(dòng)的回答問題。抬頭環(huán)顧四周,大家都在埋頭苦練,奮筆疾書,教室里充滿著濃濃的書香味,我不由得愛上了這樣的環(huán)境。在這樣的環(huán)境下,我又怎能不被感染呢?雖然老師換了,但同學(xué)們熱忱高漲!我作為班上的優(yōu)等生,在上學(xué)期曾取得優(yōu)異的成果,但那只能代表昨天,而我必需要把握好今日才能擁有美妙的明天。

在新的學(xué)期里,同學(xué)們都有了目標(biāo),所以都在為自己的目標(biāo)而努力奮斗。有目標(biāo)才有動(dòng)力,所以我確定給自己定一個(gè)目標(biāo)并努力朝著它奮斗。

初三的學(xué)問又增加了,內(nèi)容也越來越豐富,讓我?guī)缀鯋凵稀C繉W(xué)懂一個(gè)學(xué)問點(diǎn),每作對(duì)一道難題,都感覺又離自己的目標(biāo)近了一些,勝利的機(jī)率又多了一分,甚至?xí)幸稽c(diǎn)小小的成就感。我越來越深的體會(huì)到學(xué)問的重要。學(xué)問仿佛就是茫茫海上光明的燈塔;是人生這條曲折山路上的長(zhǎng)梯;是進(jìn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論