先進(jìn)班集體申請書模板(經(jīng)典實(shí)用型)

先進(jìn)班集體評選材料作者:程耀華（QQ：407316578）（一）本班同學(xué)熱愛社會主義祖國，擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真開展各種政治理論學(xué)習(xí)和思想教育活動，活動效果良好。（二）本班設(shè)有健全的班委會和團(tuán)支部，有具體有效的班級制度，班級具有較強(qiáng)的凝聚力。附：班級規(guī)劃一、班級全體公約：獨(dú)立生活，適應(yīng)集體。（成人）珍愛同學(xué)，尊敬師長。真誠待人，熱情助人。（成長）努力學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐。扎實(shí)專業(yè)，博覽群書。務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，追求深造。（成才）樹立目標(biāo)，執(zhí)著奮斗。樂觀豁達(dá)，廣結(jié)人緣。心懷感恩，回報(bào)社會。鐵肩擔(dān)道，妙筆鑄文。（成功）二、學(xué)生目標(biāo)樹立：大學(xué)生活一般來說有兩條主要方向可選，一是學(xué)習(xí)，二是實(shí)踐。大二、大三我們便需要明確自己的奮斗目標(biāo)。學(xué)習(xí)型：以學(xué)習(xí)和考研為中心，打好英語基礎(chǔ)，熟練掌握專業(yè)知識，努力學(xué)習(xí)爭取拿到獎學(xué)金，適當(dāng)參加社會、校園實(shí)踐活動即可，不宜浪費(fèi)過多精力。要將自己的考研目標(biāo)分化成若干小目標(biāo)，堅(jiān)持不懈相信自己每天都有新的進(jìn)步。實(shí)踐型：以學(xué)習(xí)和實(shí)踐為中心，積極參加校內(nèi)外活動，爭取加入學(xué)生會，爭取黨員資格、評優(yōu)資格，爭做優(yōu)秀學(xué)生干部。做好考公務(wù)員、選調(diào)生的準(zhǔn)備工作。假期最好進(jìn)入相關(guān)新聞單位實(shí)習(xí)，多與人交流，多寫新聞稿件，積極投稿。注：兩者兼顧也可，但需要付出更多，總之要求目標(biāo)明確，努力實(shí)現(xiàn)。三、學(xué)生干部職責(zé)：班長主抓班級動向，負(fù)責(zé)班級突發(fā)事件、特色活動，以及校里、院里的主要活動。②副班長主持班級各項(xiàng)日常工作，保證班級和諧，下達(dá)院系通知，督促各委員工作。③學(xué)習(xí)委員主要負(fù)責(zé)班級內(nèi)一切與有關(guān)學(xué)習(xí)的活動，搜集整理與學(xué)習(xí)有關(guān)的資料，及時(shí)傳達(dá)最新教學(xué)動向。④體育委員主要班級內(nèi)有關(guān)體育方面的通知，搞好校運(yùn)動會及班級體育比賽。⑤文藝委員組織好班級內(nèi)各項(xiàng)文藝比賽，抓好板報(bào)建設(shè)。⑥生活委員關(guān)注同學(xué)生活，及時(shí)了解同學(xué)生活難處，主抓班費(fèi)收支細(xì)節(jié)。⑦勞動委員主抓班級衛(wèi)生，負(fù)責(zé)班級公益活動，負(fù)責(zé)尋找調(diào)課教室。⑧治保委員主抓班級穩(wěn)定及紀(jì)律，原則上要求每兩星期進(jìn)行一次查寢，負(fù)責(zé)班級戶外活動安全。四、班級管理要求：班級管理合理與否，直接影響班級風(fēng)貌。核心會議：由團(tuán)支書、班長、副班長組成，每月召開一次，分析班級動向，解決班級問題，替換問題學(xué)生干部。委員會議：由全體學(xué)生干部組成，匯報(bào)工作狀況，籌劃活動。注：經(jīng)考證有問題的班級主要干部由輔導(dǎo)員進(jìn)行適當(dāng)更換。五、學(xué)生干部任務(wù)：以引導(dǎo)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展為主，以促進(jìn)自身能力升華為輔，雙向受益，共同成長。六、班級爭優(yōu)建設(shè)：①“全家?！保菏杖∪w同學(xué)及老師照片各一張，每人在照片上寫上一句話，隨后將其貼教室后墻上，取名“全家?！?。（趙雅琪于9月15日前完成）②確定班歌：將《感恩的心》確定為班歌，每次班會前演唱一遍，我們要學(xué)會感恩，感恩身邊的每一位同學(xué)和老師，是他們鑄就了我們四年中最美好的回憶。（鐘瀠負(fù)責(zé)）③成立學(xué)習(xí)小組：組員暫定為吳麗佳、張曼琳、陶陶，主要負(fù)責(zé)四級試卷的批改及期末學(xué)習(xí)資料整理。（程耀華負(fù)責(zé)）④成立實(shí)踐小組：組員暫定為張慧銘、朱婷、陳乾，主要負(fù)責(zé)班級文藝建設(shè)和板報(bào)建設(shè)。（程耀華負(fù)責(zé)）⑤電子記憶：將班里每一位同學(xué)及老師的相片、語錄、聯(lián)系方式、簡要概況和班里一些大型活動做成一冊電子版FLASH，讓我們美好的回憶變成永遠(yuǎn)。（劉銳、程耀華負(fù)責(zé)）七、班級制度建設(shè)：①班干任免制：如班長、團(tuán)支書不稱職由輔導(dǎo)員任免，如其他班干不稱職由班長、團(tuán)支書協(xié)商決定是否任免。②班費(fèi)分管制：王靜靜負(fù)責(zé)管理班費(fèi)，呂蘭負(fù)責(zé)賬目，學(xué)期末由鐘瀠監(jiān)督核查費(fèi)用使用情況。③費(fèi)用負(fù)責(zé)制：經(jīng)班委會同意使用班費(fèi)50元以下，由呂蘭簽字，王靜靜撥款；使用班費(fèi)50—150元由男女班長一人簽字，王靜靜撥款；使用班費(fèi)150元以上由輔導(dǎo)員簽字，王靜靜撥款。另外，在學(xué)期末核算時(shí)，如出現(xiàn)問題由最終簽字人與申請人協(xié)商賠償，并給出合理解釋。其他情況由王靜靜負(fù)責(zé)。附：09新聞1班申款條因的需要，欲申請班費(fèi)元，購買，望批準(zhǔn)。輔導(dǎo)員簽名：班長簽名：申請人：生活委員簽名：年月日④活動記錄制：王靜靜以時(shí)間為節(jié)點(diǎn)，呂蘭以職務(wù)為節(jié)點(diǎn)，記錄班級所有活動。⑤事務(wù)決定制：班級事務(wù)由班委會討論決定并通報(bào)，如有15人以上不同意者，召開班會集體商議。八、班級活動安排：班級活動能夠體現(xiàn)班級風(fēng)貌，增強(qiáng)班級凝聚力，豐富學(xué)生課余生活。常規(guī)活動：隨機(jī)點(diǎn)名制，合理請假制，班級衛(wèi)生制，定期班會制，綜合復(fù)習(xí)制。特色活動：核心干部---春游，踏青，采風(fēng)，服務(wù)。目的：豐富實(shí)踐，增長見識，體驗(yàn)生活。學(xué)習(xí)委員---學(xué)生心得交流會，四級經(jīng)驗(yàn)交流會，考研知識交流會。目的：走捷徑，敢講演，樹信心。生保委員---安全知識競賽，規(guī)范用電檢查，學(xué)生心理調(diào)整。目的：保證學(xué)生健康安全生活、學(xué)習(xí)。勞動委員---義務(wù)服務(wù)慈善機(jī)構(gòu)，宿舍寢室衛(wèi)生評比，班級環(huán)境美化設(shè)計(jì)。目的：培養(yǎng)愛心意識，創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。文體委員---個(gè)人才藝展示，寢室藝術(shù)設(shè)計(jì)，寢室球類競賽，學(xué)生體能測試。目的：促進(jìn)學(xué)生體美共同發(fā)展。競賽活動：組織參加校、院級比賽，督促演練，保證效果。團(tuán)日活動：理論知識交流，面向全校、校外進(jìn)行號召與服務(wù)。九、主題班級設(shè)想：許愿墻版---以圖文結(jié)合方式，將自己想說的話粘貼在教室后墻之上，配上自己喜歡的圖片，代表一種信仰，讓別人了解自己，也讓自己感悟他人。目的：增強(qiáng)同學(xué)間深層次了解，激勵自己朝自己的目標(biāo)奮斗。十、班級文明修身建設(shè)：1、09級新聞1班召開文明修身主題班會構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)建文明校園是我們當(dāng)代大學(xué)生的共同責(zé)任，只有文明的個(gè)人才會組成文明的班級，然后組成有文明的校園和有文明的和諧社會。大學(xué)生加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，通過不斷學(xué)習(xí)和教育強(qiáng)化自身的思想道德修養(yǎng)，在實(shí)踐中提高自身的道德水平。在校園內(nèi)開展基礎(chǔ)文明建設(shè)活動，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)生規(guī)范個(gè)人行為、增強(qiáng)自我約束、維護(hù)公共秩序、養(yǎng)成良好習(xí)慣，共同樹立健康積極向上的人生觀、價(jià)值觀。在接到文學(xué)院文明修身活動的通知后，我班迅速召開班委會議，商討并形成文明修身系列活動方案。2010年11月24日，我班召開文明修身主題班會，輔導(dǎo)員王菲老師親自指導(dǎo)，本次班會共分五個(gè)環(huán)節(jié)：1、文明修身知多少：由班長引出本次班會的主題，提出文明修身不僅包括狹義的文明修身，還有文化修身等等。2、學(xué)生代表對文明修身的理解：邀請班級學(xué)生代表，分享個(gè)人心得并闡述自己對文明修身的理解。3、文明修身晚會工作匯報(bào)：由文藝委員向同學(xué)們匯報(bào)文明修身晚會相關(guān)設(shè)想，并征求同學(xué)意見。4、文明實(shí)踐活動工作匯報(bào)：由勞動委員向同學(xué)們匯報(bào)文明大檢查相關(guān)工作安排，要求同學(xué)將文明牢記心中。5、文明修身細(xì)則學(xué)習(xí)：由輔導(dǎo)員王菲老師親自帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)文明修身細(xì)則，并對本次班會做指導(dǎo)性總結(jié)。神圣的大學(xué)校園，濃郁的學(xué)術(shù)氛圍，承載了一代代年輕人的夢想，文明在這里學(xué)習(xí)知識，暢想人生，積蓄力量，期待著走向成功。在大學(xué)校園學(xué)習(xí)與人交往，外塑形象，內(nèi)練素質(zhì)，鍛造自己完美人格，在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)教養(yǎng)，展示素質(zhì)，讓我們成為校園文明的踐行者。2、09新聞1班檢收教室、寢室文明實(shí)踐效果組織全班同學(xué)打掃衛(wèi)生檢查寢室，從而營造良好的教室和寢室文化，好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境更有利于同學(xué)們自身的發(fā)展。11月26日，衛(wèi)生委員組織班委和其他積極分子去教室打掃衛(wèi)生除了掃地拖地外，有的同學(xué)拿抹布擦桌子上的印記，有的同學(xué)踩著桌子擦窗戶，有的同學(xué)拿著綁著笤帚的竹竿掃房屋上的蜘蛛網(wǎng)，半小時(shí)過后同學(xué)們都大汗淋漓但是看到干凈的教室都開心的笑了，到晚上八點(diǎn)左右班長，團(tuán)支書，質(zhì)保委以及衛(wèi)生委在二號樓門庭集合一起去查寢室衛(wèi)生，不僅僅檢查寢室衛(wèi)生還有大功率電器，并且交代同學(xué)們注意寢室衛(wèi)生和安全，還和同學(xué)們一起討論平時(shí)的課余生活。這次班級衛(wèi)生大掃除和寢室衛(wèi)生檢查是班級文明修身系列活動的開端，通過此活動使得同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境更加整潔。3、09新聞1班開展修身要求學(xué)習(xí)活動你是否還記得？當(dāng)你第一次穿上校服、戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，有多么期盼自己能馬上長成那個(gè)父母老師口中“富有詩書，溫文爾雅”的大學(xué)生。12年的寒窗苦讀，大學(xué)曾是我們的全部信仰。而當(dāng)我們真正踏進(jìn)這所象牙之塔，卻發(fā)現(xiàn)很多不文明的行為時(shí)常在我們身邊發(fā)生。針對這種情況，我們大規(guī)模開展了文明修身活動，我班更是積極響應(yīng)學(xué)校號召，于12月10日，組織開展了大學(xué)生修身教育草案的學(xué)習(xí)活動，集中學(xué)習(xí)了教室文明、宿舍文明、就餐文明、網(wǎng)絡(luò)文明、行為文明、語言文明、形象文明等方面的具體內(nèi)容與要求。本次活動取得了良好效果，使同學(xué)們明白了，文明修身的具體體現(xiàn)，文明修身的重要性與實(shí)際意義。4、09新聞1班開展文明修身主題晚會12月份下旬在輔導(dǎo)員王菲老師的倡導(dǎo)下，文藝委組織了雙旦文明修身文藝晚會，活動場地在激揚(yáng)音符，同學(xué)們提前到活動場地一起裝扮晚會場地，大家一起吹氣球，拉彩帶，忙得不亦樂乎這也增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情。晚會在動感的爵士舞里拉開序幕，動感的音樂，酷炫的舞蹈燃起了同學(xué)們的激情。在接下來的節(jié)目中同學(xué)們一宿舍為單位都上臺表演了節(jié)目。有唱歌、朗誦和雙簧、小品等節(jié)目形式。其中小品《如此文明》講述的是自以為講文明的同學(xué)做的不講文明的事，通過夸張的表演和高校的臺詞引得同學(xué)們哈哈大笑，大家不僅笑了而且從笑聲中也領(lǐng)會到了文明的重要性。民歌《愛我中華》歡快的節(jié)奏使得同學(xué)們情不自禁的高聲唱和。而歌曲也表達(dá)了同學(xué)們熱愛祖國的心情。整場晚會高潮迭起，而晚會中的小游戲調(diào)動了同學(xué)們的積極性。吹氣球和搶板蹬的游戲把全場晚會的氣氛推向了高潮。同學(xué)們從游戲中學(xué)到了團(tuán)結(jié)和競爭的意義。文明修身晚會很好的達(dá)到了豐富同學(xué)們課余生活和文明修身的作用。5、本班借助廣播站呼吁全校同學(xué)加入文明修身隊(duì)伍我校上下掀起文明熱09新聞1班率先響應(yīng)如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)檫€有明天；如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋；如果你失去了文明，那么你就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。以德育人—文明滲入教學(xué)實(shí)踐里文明說起來是個(gè)很大、很寬泛的概念，但真正去實(shí)踐它是非常簡單的一件事情。一個(gè)微笑，一次讓座，一個(gè)拾起垃圾的動作，自習(xí)室里的輕聲細(xì)語，寢室里規(guī)范的作息。這些小事，就是壘起文明的一塊塊小磚。在文明修身方案中提出大學(xué)生修身教育工程，是結(jié)合當(dāng)今時(shí)代特點(diǎn)和我校學(xué)生群體的思想、學(xué)習(xí)、生活現(xiàn)狀而提出的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、長期性工程。是以理想信念教育為核心，以思想道德建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)為基礎(chǔ)，以文明自省和文化自覺為重點(diǎn)，以“修身養(yǎng)德、崇文明理”為目標(biāo)，教育引導(dǎo)廣大青年學(xué)生樹立正確的是非觀、倫理觀、名利觀、榮辱觀；大力弘揚(yáng)奮發(fā)向上、充滿朝氣的先進(jìn)文化，傳承和發(fā)揚(yáng)“敬敷世范、勤學(xué)篤行”的大學(xué)精神，進(jìn)一步提升校園文化品位，優(yōu)化育人環(huán)境。樹立當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)范和形象，精心培育優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。簡而言之就是引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的倫理價(jià)值觀，提高同學(xué)們道德素質(zhì)，激勵同學(xué)們從身邊的小事做起（七高三低：“七高”即：獲得學(xué)位率高，考級考證率高，上課出勤率高，獲獎比率高，學(xué)生科研層次高，社會實(shí)踐效果好、參與人數(shù)比例高，學(xué)風(fēng)建設(shè)活動層次高；“三低”即成績不及格率低；考試違紀(jì)率低；曠課、遲到、早退率低。），提升整個(gè)校園的文化氛圍，為建立良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)提供保證。以質(zhì)取勝—文明始于實(shí)際行動中文學(xué)院09級新聞1班，在接到文學(xué)院的通知后，本班班團(tuán)干部立即召開了文明修身實(shí)踐會議，同時(shí)也對班級文明修身實(shí)踐活動做了總體規(guī)劃。隨后我們班團(tuán)干部組織了全班同學(xué)進(jìn)行修身準(zhǔn)則的學(xué)習(xí)，并深度討論了文明修身的實(shí)際意義，觀看了文明修身視頻資料。視頻把大學(xué)中的不文明現(xiàn)象作了個(gè)匯集，那些不經(jīng)意間的行為實(shí)際上破壞了學(xué)校和諧的形象，看過之后也會捫心自問自己有沒有做過這些。為自己的不文明而感到羞愧，讓我們受益匪淺，也明白了文明行為的重要性和舉辦文明修身這一活動的必要性。在教室文明方面，我們要求了班級治保委員和勞動委員組成班級文明巡查小組，對班級衛(wèi)生、紀(jì)律等發(fā)面進(jìn)行監(jiān)督；班級學(xué)習(xí)委員強(qiáng)化點(diǎn)名機(jī)制，爭取減少、杜絕同學(xué)遲到、早退、曠課等不文明的現(xiàn)象；班級文藝委員也正在緊張的進(jìn)行文明修身晚會的籌劃；此外我們還組織了本班同學(xué)簽署了文明修身自律承諾書，相信同學(xué)們會積極履行自己的承諾，將文明修身落到實(shí)處。在班級開展文明修身活動后，許多同學(xué)都紛紛響應(yīng)，班級衛(wèi)生、紀(jì)律等方面明顯好轉(zhuǎn)，遲到、早退現(xiàn)象幾乎得到了規(guī)避。當(dāng)然，我們也非常感謝文學(xué)院團(tuán)總支鄒斌老師、輔導(dǎo)員王菲老師的大力支持。本班的文明修身活動也從星星之火逐漸發(fā)展為燎原之勢。以身作則—文明貴在全民堅(jiān)持下文明修身活動是大規(guī)模全校性的活動，又以班級為小單位展開，使每一個(gè)同學(xué)都參與其中。給我們帶來廣泛而有意義的影響，也為構(gòu)建和諧的校園氛圍作出了貢獻(xiàn)。作為大學(xué)生的我們，是祖國未來的希望。而文明修身是我們以后在社會上有立足之地的基本保障；是我們與人和睦相處的前提；是樹立國民形象，反映民眾素質(zhì)的重要體現(xiàn)；是社會賦予我們的重要責(zé)任和義務(wù)；也是社會文明程度提高的根本基礎(chǔ)和我們感受自身價(jià)值與幸福的重要途徑。這是時(shí)代賦予我們的使命，具有深遠(yuǎn)的意義。因此，09級新聞1班希望全校廣大同學(xué)們都真正的理解了文明修身工程的意義所在，因?yàn)橹挥忻靼琢怂囊饬x，所做的一切工作和活動才會有目標(biāo)有意義；希望同學(xué)們真的從各種修身活動中提高自己的文明意識，引發(fā)了他們對大學(xué)生“修身”這個(gè)詞的理解，不僅僅局限于學(xué)校，甚至可以是國家。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂；希望文明修身成為一個(gè)刻在每個(gè)人心中的詞語，也許修身工程會結(jié)束，但是同學(xué)們心中的那個(gè)意識卻永久的被保留了下來，這也就是修身工程的最終意義所在。6、09級新聞1班開展文明修身團(tuán)日活動在文學(xué)院團(tuán)總支的指導(dǎo)和要求下，本班團(tuán)支部與2010年11月28日在B412開展了主題團(tuán)日活動--“修身教育—倡議、承諾我們共同努力”。在此次活動開展之前，我們先召開了一次團(tuán)支部委員會議，共同商討了活動的相關(guān)事項(xiàng)，例如：活動宗旨、活動材料的搜集、活動的主持、活動所需的設(shè)備、活動時(shí)間及場地等等。隨后我們制定出了活動的詳細(xì)過程?？紤]到同學(xué)們的作息時(shí)間，我們把活動的時(shí)間定在周日上午九點(diǎn)，以保證大家盡可能的到齊。活動的內(nèi)容主要分為四個(gè)環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)為宣傳教育。在這一環(huán)節(jié)里由一名團(tuán)員為大家講解什么是修身教育、為什么要進(jìn)行修身教育、修身教育的重大意義以及當(dāng)代大學(xué)應(yīng)該生怎么做；第二個(gè)環(huán)節(jié)是討論。由大家提出自己在校內(nèi)看到的不文明的現(xiàn)象，說出自己的看法，同時(shí)要求大家反思一下自己以前的一些行為，對自己今后的行為提出要求。第三個(gè)環(huán)節(jié)為專題黑板報(bào)。由于本班的教室后墻沒有黑板，因而我們用較大的紙?jiān)诤髩ψ隽诵麄骱?bào)類的板報(bào)，這樣每一位在B405上課的同學(xué)都能看到修身的相關(guān)內(nèi)容，希望小小的板報(bào)能發(fā)揮一定的積極作用。第四個(gè)環(huán)節(jié)是倡議和承諾。我們?yōu)橥瑢W(xué)們準(zhǔn)備好紙張，讓同學(xué)們在紙條上寫下希望，在活動結(jié)束以后送給自己身邊的同學(xué)，號召其他人也加入修身的行列。同時(shí)同學(xué)們還寫下了承諾書，承諾在今后的生活中嚴(yán)格要求自己，對不文明的行為，有則改之，無則堅(jiān)持。各環(huán)節(jié)我們安排了不同的同學(xué)來主持，這樣可以充分調(diào)動同學(xué)們的積極性，讓活動的效益最大化。這次主題團(tuán)日活動從內(nèi)容上看讓大家收獲頗多。在此之前一部分同學(xué)堅(jiān)持著文明生活，但并不知道修身教育的相關(guān)事項(xiàng)，通過搜集相關(guān)資料和宣傳學(xué)習(xí)，這一部分的同學(xué)清楚地認(rèn)識到修身是讓我們以及社會有益的事，所以更應(yīng)該全面、徹底的堅(jiān)持下去；而另一部分同學(xué)以前則經(jīng)常會有一些不文明行為的，通過這次活動意識到了自己之前的行為的負(fù)面作用，也都要求自己加以改正；通過提出一些較