四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-7《剪紙故事》 湘美版_第1頁
四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-7《剪紙故事》 湘美版_第2頁
四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-7《剪紙故事》 湘美版_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-7《剪紙故事》湘美版一、教學(xué)目標(biāo)了解剪紙的基本概念和傳統(tǒng)文化背景;掌握剪紙的基本技能;發(fā)揮想象力,創(chuàng)造剪紙作品;培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和審美能力。二、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課將學(xué)習(xí)剪紙藝術(shù),其中包括以下內(nèi)容:1.剪紙的歷史、文化和地域背景;2.剪紙的分類、材料和工具;3.剪紙的基本技巧和手法;4.剪紙的創(chuàng)作方法和技巧;5.剪紙作品的欣賞和評(píng)價(jià)。三、教學(xué)方法探究式學(xué)習(xí)法:通過觀察、模仿和實(shí)踐,了解剪紙的基本技巧和創(chuàng)作方法;情景式教學(xué)法:通過講故事、比賽等活動(dòng),讓學(xué)生了解剪紙的文化和地域背景;討論式教學(xué)法:邀請(qǐng)學(xué)生分享自己的剪紙作品,加強(qiáng)交流和互動(dòng)。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入(5分鐘)教師介紹本節(jié)課的主題和目標(biāo),并通過圖片和視頻等素材,為學(xué)生展示一些剪紙作品和剪紙制作過程。2.探究剪紙的歷史與文化(10分鐘)教師講述剪紙的起源和發(fā)展歷史,以及剪紙?jiān)谖覈牡赜虮尘昂臀幕瘍?nèi)涵,讓學(xué)生了解剪紙的文化內(nèi)涵和價(jià)值意義。3.講解剪紙的分類、材料與工具(10分鐘)教師通過圖片和實(shí)物展示,講解剪紙的分類、材料和工具,讓學(xué)生了解剪紙的基礎(chǔ)知識(shí)。4.初步掌握剪紙的基本技巧和手法(20分鐘)教師通過演示和講解,讓學(xué)生了解剪紙的基本技巧和手法,并讓學(xué)生自己練習(xí),掌握剪紙的基本技巧。5.創(chuàng)作剪紙作品(35分鐘)教師布置任務(wù),讓學(xué)生根據(jù)自己的想象,創(chuàng)作一個(gè)剪紙作品,并在完成后,由學(xué)生互相分享和評(píng)價(jià)。6.欣賞和評(píng)價(jià)作品(10分鐘)教師安排學(xué)生欣賞彼此的作品,并通過講評(píng)的方式,幫助學(xué)生提高審美能力和剪紙技巧。五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)本節(jié)課的重點(diǎn)在于讓學(xué)生了解剪紙的文化和內(nèi)涵,并掌握剪紙的基本技巧和創(chuàng)作方法;難點(diǎn)在于讓學(xué)生自主創(chuàng)作,展現(xiàn)想象和創(chuàng)造力。六、課后作業(yè)完成課堂上的剪紙作品,提交到班級(jí)展示區(qū);收集一些剪紙作品圖片,了解不同地域、不同文化背景下的剪紙作品。七、教學(xué)評(píng)估通過學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)和剪紙作品,進(jìn)行

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論