《一認(rèn)認(rèn)真真學(xué)幾招》教學(xué)設(shè)計(湖北省縣級優(yōu)課)x-教案

水平四（九年級）《羽毛球》教學(xué)設(shè)計說明宜城市官莊初級中學(xué)陳誠一、指導(dǎo)思想：根據(jù)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，本課在教學(xué)中堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以激發(fā)學(xué)生的運動興趣和對體育的熱愛為目的。關(guān)注學(xué)生運動的快樂感，發(fā)展體能，提高參加羽毛球活動的能力，培養(yǎng)樂觀向上的意志品質(zhì)。二、教材分析本課教材的選擇為華中師大2013課標(biāo)版第七章羽毛球第一節(jié)認(rèn)認(rèn)真真學(xué)幾招。本次課為水平四（九年級）《羽毛球》單元式教學(xué)的第一次課，共計3個課時。這節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容主要：1握拍方法——正確掌握正手握拍；2正手發(fā)高遠(yuǎn)球——掌握正手發(fā)高遠(yuǎn)球，如：正手握拍的重難點，正手發(fā)高遠(yuǎn)球站位的方法，以此來提高學(xué)生的體能，增強反應(yīng)能力。三、學(xué)情分析本次課的教學(xué)對象為初中九年級學(xué)生，正確引導(dǎo)學(xué)生從科學(xué)的角度認(rèn)識身體的變化，從合理的體育鍛煉調(diào)整自己的身體。再加上經(jīng)常參加體育鍛煉，不僅可以塑造健美的體型、提高身體機(jī)能，而且還可以增強對羽毛球的興趣愛好。四、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：了解和認(rèn)識羽毛球運動的知識；2、技能目標(biāo)：85%以上學(xué)生能掌握正手握拍的方法和正手發(fā)高遠(yuǎn)球的基本技術(shù)；3、情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生熱愛羽毛球的興趣，培養(yǎng)樂觀向上的意志品質(zhì)。五、教學(xué)重難點教學(xué)重點：正手發(fā)高遠(yuǎn)球的技術(shù)動作。教學(xué)難點：正手握拍的方法。六、教學(xué)方法：（一）教法設(shè)想：根據(jù)人體動作技能形成的規(guī)律，結(jié)合學(xué)生的實際情況，遵循直觀性、自覺性、積極性原則，我主要采用：1、啟發(fā)式教學(xué)法通過語言、動作激發(fā)學(xué)生對羽毛球的興趣，啟發(fā)學(xué)生積極思考。2、講解示范法通過精練適度的語言講解，使學(xué)生獲得正確的動作概念；以規(guī)范的動作示范，引導(dǎo)正確技術(shù)動作生成。3、糾正錯誤法；由于學(xué)生間的個體差異，完成練習(xí)的情況各有不同，通過糾正獲得自信。4、評價法：通過評價發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。（二）學(xué)法指導(dǎo)：在本課的學(xué)法中，讓學(xué)生采用“聽、看、想、練、問、比”的學(xué)習(xí)方法，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，活躍課堂氣氛，通過學(xué)生自主去嘗試，互相對比，師生討論，觀察等方式培養(yǎng)學(xué)生的思考能力，觀察能力和實踐能力。七．預(yù)期效果：學(xué)生能在教師指導(dǎo)下認(rèn)真參與各個練習(xí)，課堂氣氛活躍，師生感情融洽。本課預(yù)計練習(xí)密度為35%左右，最高心率為150--160次/分，平均心率達(dá)到120--130次/分。讓學(xué)生既出汗又臉帶微笑，身心健康全面發(fā)展。羽毛球認(rèn)認(rèn)真真學(xué)幾招授課年級：九年級授課教師：宜城市官莊中學(xué)陳誠教學(xué)內(nèi)容1.正手握拍方法2.正手發(fā)高遠(yuǎn)球教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)：了解和認(rèn)識羽毛球運動的知識。2.技能目標(biāo)：85%以上學(xué)生能掌握正手握拍的方法和正手發(fā)高遠(yuǎn)球的基本技術(shù)。3.情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生熱愛羽毛球的興趣，培養(yǎng)樂觀向上的意志品質(zhì)。教具空場地一塊課程類型：順序達(dá)成目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動教學(xué)組織時間一養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)團(tuán)隊精神。1.體委整隊集合，清點人數(shù)。2.師生問好。3.宣布本次課的任務(wù)、目的及要求。4.安排見習(xí)生活動。集合快、靜、齊，學(xué)生精神飽滿，報數(shù)聲音洪亮；見習(xí)生隨堂觀摩，練習(xí)時協(xié)助老師工作。1.體育委員檢查學(xué)生人數(shù)，服裝。2.見習(xí)生隨堂觀摩。3′二1.了解做準(zhǔn)備活動的重要性和必要性。達(dá)到熱身的目的。預(yù)防運動損傷。2、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和良好的組織紀(jì)律性一、游戲：一切行動聽指揮二、徒手操1.頭部運動2.擴(kuò)胸運動3.弓步壓腿4.側(cè)壓腿5.腕踝關(guān)節(jié)1.教師講解游戲的方法：方法：帶領(lǐng)學(xué)生成兩路縱隊圍著籃球場即興的各種走、跑、跳、轉(zhuǎn)等活動。2.教師提出徒手操動作時的要求：動作有力到位，充分活動開各個關(guān)節(jié)及韌帶，避免受傷。3.引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。1、學(xué)生分組進(jìn)行游戲2.學(xué)生跟隨教師做一遍徒手操慢動作。3.學(xué)生跟隨音樂節(jié)奏練習(xí)。7′三掌握正確的正手握拍方法和正手發(fā)高遠(yuǎn)球動作。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣一、正手握拍重難點：握拍時空掌心、空虎口二、正手發(fā)高遠(yuǎn)球重點：放球與揮拍動作之間的協(xié)調(diào)難點：擊球時機(jī)和擊球點的把握。三、游戲：顛球接力方法：（略）規(guī)則：1.按序完成接力；2.不能用手扶羽毛球。1.教師講解正手握拍的動作方法及動作要點。2.示范。3.指導(dǎo)學(xué)生握拍練習(xí)。①聽信號握拍。②看手勢握拍。4.糾正錯誤。1.分解講解正手發(fā)高遠(yuǎn)球的動作方法。①擊球前動作：②擊球時動作：③擊球后動作：2.引導(dǎo)學(xué)習(xí)放球與站位。3.教師統(tǒng)一口令指揮學(xué)生揮拍練習(xí)。（1預(yù)備；2轉(zhuǎn)揮；3擊球；4引拍）4.引導(dǎo)連貫動作練習(xí)。5.引導(dǎo)擊吊線球練習(xí)。6.指導(dǎo)場地內(nèi)發(fā)球練習(xí)。7.巡視指導(dǎo)，并糾正常見錯誤動作。1.講解游戲方法及規(guī)則。2.與學(xué)生合作示范。3.組織學(xué)生嘗試體驗。4.開展游戲比賽。5.講評。1.認(rèn)真聆聽、觀察、模仿。2.體驗正手握拍方法。3.學(xué)生用手指轉(zhuǎn)動球拍，聽信號或手勢握拍練習(xí)。1.學(xué)生分節(jié)模仿比劃。2.體驗放球與站位。3.聽口令分節(jié)徒手體驗揮拍動作。4.學(xué)生口令自主揮拍練習(xí)。5.學(xué)生用細(xì)繩將球吊住，慢速揮拍練習(xí)。6.學(xué)生散點練習(xí)。7.糾正錯誤動作。1.認(rèn)真聽老師講解游戲方法。2.學(xué)生嘗試游戲。3.比賽。4.評價。5′17′10′四調(diào)整呼吸舒緩神經(jīng)整