第18講+國家出路的探索和挽救民族危亡 【知識精講+備課精研】 高三統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上一輪復習

中國近代的沉淪與危機第18講國家出路的探索和挽救民族危亡的斗爭

【課標要求】中外歷史綱要選擇性必修1.概述晚清時期中國人民反抗外來侵略的斗爭事跡，理解其性質(zhì)和意義。2.認識社會各階級為挽救危局所作的努力及存在的局限性。1.認識大機器生產(chǎn)對人類勞作方式及生活方式的影響。2.理解生產(chǎn)方式的變革對人類社會發(fā)展所具有的革命性意義。3.認識世界市場的形成對商業(yè)貿(mào)易的意義。時間全國卷地方卷2019【111】28.戊戌變法天津.6.近代中國思想解放的潮流江蘇.6.中體西用；海南.7.師夷長技以制夷2020【111】28.洋務運動民用企業(yè)山東.17.洋務運動（詹天佑）2021【甲】28.太平天國的嚴峻形勢【乙】28.戊戌變法福建.7.戊戌變法2022【甲】29.戊戌變法【乙】28.戊戌變法湖北.7.傳統(tǒng)經(jīng)濟和機器工業(yè)的結(jié)合浙江.10.維新思想2023湖北.7.天平天國歷史評價山東.5.洋務運動、民族工業(yè)發(fā)展；17.洋務運動史料價值；海南.6.洋務運動廣東.20.洋務運動湖南.6.戊戌變法考情掃描知識點一地主階級的探索1.開眼看世界人物林則徐魏源徐繼畬著作《四洲志》《海國圖志》《__________》內(nèi)容西洋各國消息情報和國際知識，包括國際法知識了解外國知識的“百科全書”，提出了“師夷之長技以制夷”的思想，標志著先進的中國人邁出了向西方學習的重要一步。系統(tǒng)介紹了當時世界上近80個國家和地區(qū)的地理位置、歷史變遷、經(jīng)濟文化、風土人情等影響初步提出了向西方學習以求自強的主張瀛寰志略知識梳理2.洋務運動(1)背景①經(jīng)過兩次鴉片戰(zhàn)爭，一些當權(quán)人物看到了歐美國家的船堅炮利。②為了挽救國家的頹勢。(2)代表：奕

、曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞。(3)內(nèi)容：推行一系列以“自強”“求富”為目標的洋務新政。①軍事工業(yè)：江南機器制造總局、福州船政局、天津機器局等，都是官辦企業(yè)。②民用企業(yè)：上海輪船招商局、上海機器織布局、開平煤礦等一批官督商辦企業(yè)。③新式學校：開辦培養(yǎng)翻譯和軍事人才的學校。④新式海軍：建成了以北洋艦隊為代表的新式海軍。

知識梳理2、洋務運動（19C60S—1895）（1）背景：（內(nèi)憂外患）①兩次鴉片戰(zhàn)爭使統(tǒng)治階級中的一些當權(quán)人物看到了歐美國家的船堅炮利；②清政府面臨嚴重的內(nèi)憂外患；【洋務運動】19世紀60年代到1895年，在中央以奕?為首，在地方以曾國藩、李鴻章、張之洞、左宗棠等為首的洋務派，打著“自強、求富”的旗號而掀起的一場學習西方先進科學技術(shù)的自救運動。

知識梳理2、洋務運動（19C60S—1895）（2）目的：（3）代表：

曾國藩左宗棠李鴻章張之洞奕?（4）指導思想：中體西用以鎮(zhèn)壓太平天國運動、抵御外來侵略，為挽救國家頹勢，保障國家安全,維護清朝統(tǒng)治中體：以中國封建倫理綱常和封建制度為根本西用：西方先進技術(shù)（器物）知識梳理開平煤礦（李鴻章）上海輪船招商局（李鴻章）上海機器織布局（李鴻章）漢陽鐵廠（張之洞）江南機器制造總局（李鴻章）天津機器局（崇厚）安慶內(nèi)軍械所（曾國藩）福州船政局（左宗棠）軍事民用（自強）（求富）（5）措施（1）自強：創(chuàng)辦近代軍事工業(yè)（2）求富：創(chuàng)辦近代民用工業(yè)2、洋務運動（19C60S—1895）（3）海防：創(chuàng)辦三支近代海軍（北洋、南洋、福建）（4）創(chuàng)辦新式學堂：京師同文館派留學生出國（6）失敗標志：甲午中日戰(zhàn)爭清政府戰(zhàn)敗知識梳理客觀刺激中國民族資本主義產(chǎn)生；一定程度抵制外國經(jīng)濟侵略。增強國力，是中國早期現(xiàn)代化的嘗試。培養(yǎng)了一批科技人才。提高戰(zhàn)斗力，加強海防。海軍建設積極2、洋務運動（19C60S—1895）教育近代化軍用工業(yè)民用工業(yè)海軍建設新式教育（7）評價軍事近代化經(jīng)濟近代化中國近代化的開端材料：中國的近代化僅由邊陲的權(quán)力推動，而日本則以中樞的權(quán)力推進。中國近代化僅從軍事方面著手，而日本則從政治、經(jīng)濟、教育等全面地展開；中國近代化不知建立法規(guī)制度，從根本處做起，而日本則反之?！侵腥战某蓴?，國家的強弱，決非偶然?！跫覂€《李鴻章與北洋艦隊》局限：只引進西方技術(shù)，沒有改變封建制度，失敗是必然的。知識梳理(7)評價積極性①創(chuàng)辦了一系列近代企業(yè)，引進了資本主義國家的機器生產(chǎn)技術(shù)和工廠制度，進行機器大生產(chǎn)，是中國早期現(xiàn)代化的嘗試（中國近代化的開端)

【鏈接·選擇性必修2·P26】②隨著官督商辦和官商合辦的民用股份制企業(yè)出現(xiàn)，股票開始走向市場?！炬溄印みx擇性必修2·P45】③刺激民族資本主義的產(chǎn)生，對外國經(jīng)濟侵略起到一定抵制作用。局限性抵抗外敵侵略的目的未能達到；只是引進資本主義國家新的______和生產(chǎn)技術(shù)，沒有改變封建制度，是在封建制度的基礎(chǔ)上修修補補，失敗是必然的。軍事知識梳理內(nèi)部原因：階級矛盾的激化外部原因：外國資本主義的侵略直接原因：自然災害嚴重主觀條件：洪秀全創(chuàng)立拜上帝會，提出了“拜上帝會”的主張。（根本原因）激化激化（新的災難）（1）背景知識點二農(nóng)民階級的斗爭1.太平天國運動知識梳理知識點二農(nóng)民階級的斗爭1.太平天國運動(1)背景：(2)過程①金田起義：1851年1月11日，在廣西桂平________發(fā)動起義，建號太平天國。②定都天京：_____年，太平軍占領(lǐng)南京，改南京為天京，定都于此。③軍事全盛：太平軍______、西征，1856年軍事上達到鼎盛。④天京變亂：1856年，太平天國領(lǐng)導集團發(fā)生內(nèi)訌，太平天國在政治、軍事上開始衰落。⑤后期防御戰(zhàn)：先后取得浦口、三河大捷，但在______戰(zhàn)役中敗于________統(tǒng)率的湘軍。⑥走向失?。?864年，天京等地被攻破，太平天國運動失敗。金田村1853北伐安慶曾國藩知識梳理時間1851185218531864定都天京《天朝田畝制度》全盛:北伐、西征、東征(1853-1856年)發(fā)展:永安建制轉(zhuǎn)折:天京事變后期防御戰(zhàn)1857—1863失敗:天京陷落興起:金田起義1856太平天國的疆域最廣闊時占有中國半壁江山，勢力發(fā)展到18個省。至1856年，太平天國在軍事上達到極盛，控制了長江中下游。知識點二農(nóng)民階級的斗爭1.太平天國運動(3)革命綱領(lǐng)1853年《天朝田畝制度》①主張：建立“四有二無”的理想社會提出了“__________，有飯同食，有衣同穿，有錢同使”，“無處不均勻，無人不保暖”的主張。①絕對平均分配土地②圣庫制度分配產(chǎn)品，財產(chǎn)歸公②評價：革命性：否定了封建地主土地所有制，反映農(nóng)民追求社會__________的理想。落后性：追求發(fā)展小農(nóng)經(jīng)濟，違背世界潮流；空想性：絕對平均主義無法實現(xiàn)；連年征戰(zhàn)未能實行1859年《資政新篇》提出新的__________政策，試圖回答農(nóng)民革命應當向何處去的問題，中國人最早提出發(fā)展資本主義的方案，順應時代潮流，但不是農(nóng)民革命實踐的產(chǎn)物。有田同耕財富平均社會經(jīng)濟知識梳理【課堂探究】比較《天朝田畝制度》與《資政新篇》項目《天朝田畝制度》《資政新篇》不同點經(jīng)濟主張群眾基礎(chǔ)相同點廢除封建土地私有制，發(fā)展小農(nóng)經(jīng)濟發(fā)展工商業(yè)和資本主義經(jīng)濟有廣泛的群眾基礎(chǔ)未反映農(nóng)民迫切的土地要求，缺乏群眾基礎(chǔ)都具有反封建的歷史作用，有鮮明的革命性；都缺乏實行的社會條件，具有空想性；都是為了鞏固農(nóng)民政權(quán)知識梳理（4）影響①沉重打擊了清王朝的統(tǒng)治。②引起了政治和權(quán)力結(jié)構(gòu)的變化，湘淮系官僚集團崛起，中央權(quán)力下移。③促使清政府部分官僚向方學習，發(fā)起洋務運動。知識點二農(nóng)民階級的斗爭1.太平天國運動知識梳理②領(lǐng)導集團腐敗、組織渙散①缺乏科學理論指導農(nóng)民階級局限性小農(nóng)經(jīng)濟生產(chǎn)方式：小生產(chǎn)者的代表難以突破封建思想：自私、迷信、保守(5)失敗的原因：①中外勢力的聯(lián)合絞殺（客觀）②農(nóng)民階級的局限性（根本原因）失敗教訓（啟示）：農(nóng)民階級是小生產(chǎn)者的代表，無法領(lǐng)導民主革命取得勝利知識點二農(nóng)民階級的斗爭1.太平天國運動知識梳理2.義和團運動(1)背景①《馬關(guān)條約》簽訂后，西方列強掀起了________的狂潮，民族危機日益加劇。②西方勢力深入中國城市、鄉(xiāng)村后引發(fā)了一系列沖突,反洋教斗爭興起.③德國強占膠州灣，進一步刺激了山東民眾。(2)興起：山東民眾以“__________”為口號的反洋教斗爭蔓延到山東、直隸很多州縣農(nóng)村。(3)當?shù)毓賳T的態(tài)度：先后擔任山東巡撫的毓賢、袁世凱等，對義和團采取__________的舉措。

瓜分中國扶清滅洋先撫后剿知識梳理口號：“扶清滅洋”進步性：具有愛國的性質(zhì)。能夠爭取愛國官兵，動員民眾反帝。局限性：盲目排外；對清政府反動性認識不足，放松了對清政府反動統(tǒng)治的警惕。知識梳理2.義和團運動(4)八國聯(lián)軍的鎮(zhèn)壓：各國公使要求清政府取締義和團。①1900年5月28日，英、____、法、德、____、日、奧匈、意八國決定聯(lián)合出兵鎮(zhèn)壓義和團。②慈禧太后采用“______”義和團的辦法，企圖對義和團加以控制利用。(5)評價①具有強烈的__________傾向，也存在明顯的盲目排外行為。②無法阻止中國滑向__________的深淵，但它所展現(xiàn)的中國人民不畏強暴的犧牲精神，使外國列強認識到，任何國家瓜分中國的圖謀都難以實現(xiàn)。美俄招撫反帝愛國半殖民地知識梳理2.義和團運動(4)八國聯(lián)軍的鎮(zhèn)壓：各國公使要求清政府取締義和團。①1900年5月28日，英、美、法、德、俄、日、奧匈、意八國決定聯(lián)合出兵鎮(zhèn)壓義和團。②慈禧太后采用“招撫”義和團的辦法，企圖對義和團加以控制利用。知識梳理2.義和團運動（5）結(jié)果：在中外勢力聯(lián)合鎮(zhèn)壓下，運動失敗。（6）性質(zhì)：農(nóng)民階級的反帝愛國運動。（7）評價：1.積極：①具有強烈的反帝愛國傾向；

②展現(xiàn)了中國人民不畏強暴的犧牲精神；

③沉重打擊了帝國主義瓜分中國的野心，迫使列強改變侵華方式。

2.局限：①盲目排外；

②沒有先進階級領(lǐng)導，無法阻止中國滑向半殖民地的深淵。知識點三戊戌維新運動(資產(chǎn)階級維新派)1.背景(1)民族危機加深，甲午中日戰(zhàn)爭的失敗震撼了中國社會。(2)民族資本主義發(fā)展，民族資產(chǎn)階級壯大；(3)維新思想興起?？涤袨樽珜憽缎聦W偽經(jīng)考》和《孔子改制考》，奠定了維新派的理論基礎(chǔ)。2.序幕：1895年“公車上書”

清政府簽訂《馬關(guān)條約》后，康有為、梁啟超聯(lián)合各省舉人“__________”，拉開了維新運動的序幕。

公車上書知識梳理3.高潮：“百日維新”(1)時間：1898年6月11日—9月21日。(2)標志：光緒帝在維新派推動下，頒布“__________”詔書。(3)內(nèi)容：涉及政治、經(jīng)濟、軍事、文化、教育等方面除舊布新的舉措。4.結(jié)果：慈禧太后發(fā)動政變，囚禁光緒皇帝；康、梁逃亡海外，“戊戌六君子”被殺；改革措施除京師大學堂外，均被廢止。明定國是知識梳理6.意義(1)政治上：維新派試圖建立資產(chǎn)階級君主立憲制度，在一定程度上沖擊了舊式官僚體制，揭開了中國政治民主化的序幕。(2)經(jīng)濟上：維新派在經(jīng)濟上提倡近代工業(yè)、交通運輸業(yè)，推動民族資本主義的發(fā)展。(3)思想上：主張興民權(quán)，對激發(fā)人民的愛國情感和民族意識起了重要作用；起到近代思想啟蒙的作用，促進了中國人民的覺醒。(4)文化教育上：百日維新中改革科舉制，廢除八股及設立新式學堂，為改革封建教育制度打開了缺口，促進了近代科學文化知識的傳播。(5)社會生活上：維新派建立社團、興辦學堂、創(chuàng)辦報刊、提倡女學、改易風俗等，對促進社會生活和社會意識的近代化也起了重要作用。(6)軍事上：推動了軍事近代化，有利于軍事力量的增強。5，性質(zhì)：一場自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的政治改良運動。知識梳理7.失敗原因 (1)守舊勢力強大。 (2)維新派缺乏可靠的社會基礎(chǔ)，沒有嚴密的組織，寄希望于沒有實權(quán)的皇帝；（3）根本原因：民族資本主義發(fā)展不充分，民族資產(chǎn)階級力量薄弱；知識梳理1.太平天國運動呈現(xiàn)出的新舊時代特點核心素養(yǎng)2.太平天國運動對中國近代化的雙重作用核心素養(yǎng)全面認識“中體西用”思想核心素養(yǎng)戊戌維新運動的特點涉及領(lǐng)域比較廣泛，下至經(jīng)濟基礎(chǔ)，上至上層建筑(政治、軍事、思想文化)，體現(xiàn)了除舊布新的新氣象，但未涉及政治制度的根本變革(即變封建專制制度為君主立憲制)推行范圍僅局限于社會上層，沒有深入到廣大民眾中，因而沒有形成變革的巨大力量推行者由沒有實權(quán)的皇帝來推行，顯示出維新力量的薄弱性質(zhì)是一場資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革目的變法圖強，救亡圖存核心素養(yǎng)C1.(2022·湖南高考，6)晚清時期，中國人驚奇地發(fā)現(xiàn)西方物理學揭示的一些原理，與《墨子》記載有相似之處。自秦漢以來幾乎被人遺忘的《墨子》重新引起國人的關(guān)注與研究。這一現(xiàn)象表明(

) A.墨學復興促進傳統(tǒng)科技轉(zhuǎn)型

B.傳統(tǒng)科技與近代科技一脈相承 C.西學東漸促進了墨學的復興

D.中國古代的科技以實驗為基礎(chǔ)練一練解析晚清時期，西方科技文化廣泛傳入。國人在學習西方的過程中發(fā)現(xiàn)西方物理學揭示的一些原理與《墨子》記載有相似之處，這引起了國人對《墨子》的關(guān)注與研究。這說明西學東漸促進了墨學的復興，故選C項?！翱萍嫁D(zhuǎn)型”表述錯誤，排除A項；傳統(tǒng)科技與近代科技具有差異性，并非“一脈相承”，排除B項；中國古代科技以經(jīng)驗為基礎(chǔ)，排除D項。2.(2022·廣東高考，6)二人爭論的問題是(

)1889年張之洞與李鴻章的爭論D

主張張之洞儲鐵宜急，勘路宜緩……前六七年積款積鐵，后三四年興工修造(鐵路)……豈有地球之上獨中華之鐵皆是棄物？李鴻章籌劃開礦，煉成鐵條(鋼軌)，器款甚巨，豈能各省同開？……日本鐵路日增，至今工料皆用土產(chǎn)，惟鋼軌等項仍購西洋。A.洋務運動要不要借鑒明治維新

B.興辦煉鐵業(yè)可否舉借外債C.軍事工業(yè)和民用工業(yè)孰重孰輕

D.修筑鐵路與煉鐵孰先孰后練一練解析材料中張之洞認為目前應以儲鐵為主，修路等事宜可暫緩，而李鴻章認為開礦煉鐵花費巨大，不能大范圍開展，可以效仿日本，先買西洋鋼軌以修建鐵路，因此二人爭論的焦點是修筑鐵路與煉鐵孰先孰后的問題，故D正確；李鴻章爭論中借用日本鐵路發(fā)展方法，并不能說明要借鑒明治維新，排除A項；張之洞言論中沒有涉及外債問題，排除B項；開礦煉鐵與筑鐵軌均屬于民用工業(yè)，排除C項。

3.(2022·全國甲卷，29)“百日維新”前，梁啟超任教于湖南時務學堂，“所言皆當時一派之民權(quán)論”，又竊印《明