![內(nèi)蒙古鄂倫春自治旗吉文中學(xué)2024屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/e8608927b2e01c1d403f9d14b8da1a3c/e8608927b2e01c1d403f9d14b8da1a3c1.gif)
![內(nèi)蒙古鄂倫春自治旗吉文中學(xué)2024屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/e8608927b2e01c1d403f9d14b8da1a3c/e8608927b2e01c1d403f9d14b8da1a3c2.gif)
![內(nèi)蒙古鄂倫春自治旗吉文中學(xué)2024屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/e8608927b2e01c1d403f9d14b8da1a3c/e8608927b2e01c1d403f9d14b8da1a3c3.gif)
![內(nèi)蒙古鄂倫春自治旗吉文中學(xué)2024屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/e8608927b2e01c1d403f9d14b8da1a3c/e8608927b2e01c1d403f9d14b8da1a3c4.gif)
![內(nèi)蒙古鄂倫春自治旗吉文中學(xué)2024屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/e8608927b2e01c1d403f9d14b8da1a3c/e8608927b2e01c1d403f9d14b8da1a3c5.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
內(nèi)蒙古鄂倫春自治旗吉文中學(xué)2024屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.用下列四種物質(zhì)分別制取相同質(zhì)量的氧氣,所需各物質(zhì)的質(zhì)量最多的是A.H2O2 B.KMnO4 C.KClO3 D.H2O2.稀有氣體過(guò)去曾被人們稱(chēng)作“惰性氣體”.是因?yàn)椋ǎ〢.稀有氣體在空氣中含量少B.稀有氣體用途廣泛C.稀有氣體性質(zhì)不活潑D.稀有氣體非常寶貴3.地殼中含量最多的元素是A.硅 B.氧 C.鋁 D.鈣4.下列關(guān)于NaNO2、Na2O2、SO2、O2等四種物質(zhì)的組成的敘述中正確的是()A.都含有氧氣 B.都含有氧元素 C.都含有氧分子 D.都含有2個(gè)氧原子5.下列關(guān)于“H2O”的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是A.從微觀的角度分析,它可以代表1個(gè)水分子B.從宏觀的角度分析,它可以代表水這種物質(zhì)C.從其化學(xué)式可以分析出H2O中含有氫氣(H2)D.從水的化學(xué)式可以分析出化學(xué)式既有微觀意義也有宏觀的含義,所以我們可以把它看成是把宏觀和微觀聯(lián)系起來(lái)的橋梁6.下列實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象描述正確的是()A.木炭在氧氣中能燃燒,在空氣中不能燃燒B.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體C.鎂條在氧氣中燃燒時(shí),發(fā)出耀眼白光,生成白色固體氧化鎂D.硫在氧氣中燃燒后生成有刺激性氣味的氣體7.茶葉中的單寧酸具有清熱解毒等功效,其化學(xué)式為C76H52O46,下列有關(guān)說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()A.單寧酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小B.單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成C.單寧酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為57:23D.一個(gè)單寧酸分子是由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成8.我國(guó)主辦2019年“世界環(huán)境日”活動(dòng),其主題聚焦“空氣污染”。下列措施不利于保護(hù)空氣的是A.禁止露天焚燒秸稈 B.發(fā)展燃煤火力發(fā)電C.推廣新能源公交車(chē) D.禁止燃放煙花爆竹9.下列有關(guān)二氧化碳的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.二氧化碳易溶于水,所以二氧化碳?xì)怏w不能用排水法收集B.二氧化碳是能加快綠色植物光合作用,可用作溫室氣肥料C.液態(tài)二氧化碳用于滅火,利用了CO2一般不助燃也不可燃、密度大于空氣的性質(zhì)D.干冰汽化時(shí)要吸收大量的熱,可用作人工增雨10.下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)正確的是A.五個(gè)氫原子H5B.六個(gè)水分子6H2OC.兩個(gè)鉀離子2K+1D.四個(gè)氫氧根離子4OH11.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙C.鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)生紅光D.將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒12.如圖所示,在燒杯甲中裝入蒸餾水,滴入2滴酚酞試劑,得到無(wú)色溶液。在燒杯乙中裝入濃氨水。用一只大燒杯把甲、乙罩在一起。幾分鐘后,發(fā)現(xiàn)甲中的溶液變成紅色。對(duì)上述現(xiàn)象的解釋正確的是(1)甲內(nèi)滴入的酚酞要過(guò)一會(huì)兒才能變色,與乙無(wú)關(guān);(2)大燒杯壁上沾有某種物質(zhì),散發(fā)出的肉眼看不見(jiàn)的微粒與甲中的溶液接觸,使其變紅;(3)乙中的濃氨水中有肉眼見(jiàn)不到的微粒逸出,有些微粒進(jìn)入了甲中的溶液,使溶液成分改變,并使溶液變紅。(4)氨水能使酚酞溶液變紅A.(1)(4) B.(2)(3)C.(1)(2) D.(3)(4)13.下列關(guān)于水受熱沸騰、水蒸氣遇冷凝結(jié)實(shí)驗(yàn)的分析中,正確的是A.水變成水蒸氣時(shí),分子體積增加B.水變成水蒸氣時(shí),分子間距離增大C.酒精燈加熱的作用是讓分子從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)D.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,分子的種類(lèi)發(fā)生了改變14.0.1%的高錳酸鉀可消毒殺菌,高錳酸鉀(KMnO4)中錳元素的化合價(jià)是()A.+1 B.+2 C.+4 D.+715.有關(guān)化學(xué)式H2O的意義,敘述不正確的是()A.表示水這種物質(zhì) B.表示水由氫元素和氧元素組成C.表示1個(gè)水分子 D.表示1個(gè)水分子由1個(gè)氫分子和1個(gè)氧原子構(gòu)成二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具。下圖是元素周期表的一部分,回答有關(guān)問(wèn)題:族周期IAIIAIIIAIVAVAVIAVIIA023Li鋰6.9414Be鈹9.0125B硼10.816C碳12.017N氮14.018O氧16.009F氟19.0010Ne氖20.18311Na鈉22.9912Mg鎂24.3113Al鋁26.9814Si硅28.0915P磷30.9716S硫32.0617Cl氯35.4518Ar氬39.95(1)從表中查出硅(Si)元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)____。(2)6~11號(hào)元素中,_____(填元素符號(hào))元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中失去電子形成離子。(3)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是_____(填字母):A質(zhì)子數(shù)不同B中子數(shù)不同C最外層電子數(shù)不同(4)畫(huà)出第13號(hào)元素鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖_____。(5)在元素周期表中,同一周期(橫行)的規(guī)律:_____。(6)在元素周期表中,同一族(縱行)的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)。則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是_____(填序號(hào))。a.C和Neb.Be和Mgc.Al和Sid.F和Ar三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)同學(xué)們以“化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”為課題進(jìn)行探究.經(jīng)討論分析、查閱資料后設(shè)計(jì)了A、B兩套實(shí)驗(yàn)裝置,并在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中做到操作規(guī)范、準(zhǔn)確稱(chēng)量和細(xì)致觀察.實(shí)驗(yàn)完畢后,使用A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果是:在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后,反應(yīng)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量相等;而使用B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果是:在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后,反應(yīng)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量不相等.請(qǐng)你分析:兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都符合質(zhì)量守恒定律嗎?_________(填“符合”或“不符合”).導(dǎo)致出現(xiàn)兩種不同結(jié)果的原因是_____.18.(8分)如圖部分原子的結(jié)構(gòu)示意圖如下:請(qǐng)回答:(1)氧元素屬于非金屬元素,其原因是_______。(2)同一周期(橫行)的原子結(jié)構(gòu)示意圖具有共同的特點(diǎn)是_______任寫(xiě)一點(diǎn))。(3)表中可由原子直接構(gòu)成的氣態(tài)物質(zhì)有_______(寫(xiě)一種)13號(hào)和8號(hào)元素組成的化合物的化學(xué)式為_(kāi)_____。(4)在元素周期表中,同一族(縱行)的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì),其原因是_____(5)一般地說(shuō),電子層數(shù)相同的原子,原子的半徑隨原子序數(shù)的遞增而減小(稀有氣體除外);最外層電子數(shù)相同的原子,原子的半徑隨電子層數(shù)的增加而增大.請(qǐng)比較:氮原子半徑______(填“>”或“<”,后同)磷原子半徑;鈉原子半徑_______鋁原子半徑。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)氧氣是我們身邊無(wú)法離開(kāi)的物質(zhì)。某興趣小組對(duì)氧氣的研究如下:I.氧氣的制備:(1)寫(xiě)出上圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①___________,②__________。(2)寫(xiě)出用KMnO4制取O2的化學(xué)反應(yīng)方程式__________________。該裝置中棉花團(tuán)的作用是_______,圖中裝置一處明顯的錯(cuò)誤是______________。II.氧氣的收集:[實(shí)驗(yàn)1]用向上排空氣法收集氧氣,當(dāng)放置在集氣瓶口帶火星木條復(fù)燃時(shí)停止收集,測(cè)定瓶中氧氣的含量,重復(fù)實(shí)驗(yàn)3次。[實(shí)驗(yàn)2]用向上排空氣法收集氧氣,當(dāng)放置在集氣瓶口帶火星木條復(fù)燃后,繼續(xù)收集40秒,測(cè)定瓶中氧氣的含量,重復(fù)實(shí)驗(yàn)3次。[實(shí)驗(yàn)3]用排水法收集氧氣,測(cè)定瓶中氧氣的含量,重復(fù)實(shí)驗(yàn)3次。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)3氧氣的體積分?jǐn)?shù)(%)79.779.679.988.489.087.990.089.889.3氧氣的平均體積分?jǐn)?shù)(%)79.788.489.7數(shù)據(jù)分析:(3)由實(shí)驗(yàn)1、2可知,用向上排空氣法收集氧氣時(shí),為提高獲得的氧氣體積分?jǐn)?shù),可采取的措施是_________。(4)不考慮操作因素,實(shí)驗(yàn)3獲得的氧氣體積分?jǐn)?shù)不能達(dá)到100%的主要原因是_______。Ⅲ.鐵絲在氧氣中燃燒(5)鐵絲在純凈氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_______________________。(6)鐵絲燃燒時(shí)火星四射,經(jīng)研究表明產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象的原因,可能是同時(shí)生成了某種氣體,推測(cè)該氣體是_____________(填化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式)。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解題分析】
根據(jù)所給物質(zhì)寫(xiě)出這4個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式,按O2的化學(xué)計(jì)量數(shù)為1進(jìn)行配平;計(jì)算每種物質(zhì)與O2的質(zhì)量比,然后比較得出答案。、、、生成32克的O2所需4種物質(zhì)的質(zhì)量分別為:68g、316g、81.7g、36g,所以相同質(zhì)量的這4種物質(zhì)生成O2最多的是水。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】解答該題的方法是很多種的,但是最簡(jiǎn)單的方法就是我們稱(chēng)之為“歸一法”,即假定某種物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)為“1”,或假定每種物質(zhì)各1g,寫(xiě)出化學(xué)方程式,便可計(jì)算比較出結(jié)果。2、C【解題分析】
稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑,過(guò)去曾被人們稱(chēng)作“惰性氣體”。故選C。3、B【解題分析】
地殼中含量前四位的元素是氧、硅、鋁、鐵,故選B。4、B【解題分析】
A、氧氣由氧分子構(gòu)成,NaNO2、Na2O2、SO2三種物質(zhì)中沒(méi)有氧氣,故選項(xiàng)A不正確;B、NaNO2、Na2O2、SO2、O2四種物質(zhì)的組成中都含有氧元素,故選項(xiàng)B正確;C、NaNO2、Na2O2、SO2都不含有氧分子,故C不正確;D、NaNO2、Na2O2、SO2、O2四種物質(zhì)的每個(gè)分子中都含有2個(gè)氧原子,故D不正確;故選B。5、C【解題分析】A、從微觀方面分析,可以表示1個(gè)水分子,還可以表示一個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成,故A正確;B、從宏觀的角度分析,可以表示水這種物質(zhì),還可以表示水是由氫元素和氧元素組成的,故B正確;C、水()是純凈物,不含有氫氣(),故C錯(cuò)誤;D、化學(xué)式既有微觀意義也有宏觀的含義,所以我們可以把它看成是把宏觀和微觀聯(lián)系起來(lái)的橋梁,故D正確。故選:C。6、D【解題分析】
A、木炭在氧氣、空氣中均能燃燒,故A不正確;B、鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,若不點(diǎn)燃,不會(huì)劇烈燃燒,故B不正確;C、鎂條在氧氣中燃燒時(shí),發(fā)出耀眼白光,生成白色固體氧化鎂是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故C不正確;D、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故D正確。故選D。7、C【解題分析】
A、單寧酸中碳?xì)溲踉氐馁|(zhì)量比=(12×76):52:(16×46)=228:13:184,則氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,故A正確;B、根據(jù)單寧酸的化學(xué)式(C76H52O46)可知,單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成,故選B正確;C、單寧酸中碳、氧元素的質(zhì)量比=(12×76):(16×46)=57:46,故C錯(cuò)誤;D、1個(gè)單寧酸分子是由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成的,故D正確。故選C。8、B【解題分析】
A、就地焚燒秸稈會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵,造成空氣污染,禁止露天焚燒秸稈,故有利于“堅(jiān)決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”;
B、燃煤火力發(fā)電產(chǎn)生大量的空氣的污染物,所以發(fā)展燃煤火力發(fā)電不利于“堅(jiān)決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”;
C、新能源公交車(chē)不污染環(huán)境,所以推廣新能源公交車(chē),利于“堅(jiān)決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”;
D、燃放煙花爆竹能產(chǎn)生空氣污染物,所以禁止燃放煙花爆竹,可減少空氣污染,故利于“堅(jiān)決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”。
故選:B。9、A【解題分析】
A、二氧化碳能溶于水,二氧化碳?xì)怏w一般不能用排水法收集,故A錯(cuò)誤;B、二氧化碳是能加快綠色植物光合作用,可用作溫室氣肥,故B正確;C、液態(tài)二氧化碳用于滅火,利用了CO2不助燃、不可燃、密度大于空氣的性質(zhì),故C正確;D、干冰氣化時(shí)要吸收大量的熱,可用作人工增雨,故D正確。故選A。10、B【解題分析】
A、五個(gè)氫原子應(yīng)表示為5H,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、六個(gè)水分子應(yīng)在水分子H2O的左邊加上“6”,B選項(xiàng)正確;C、表示離子時(shí)其所帶電荷應(yīng)表示為“n±”,一個(gè)單位正電荷可省略“1”,故兩個(gè)鉀離子表示為“2K+”,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、氫氧根離子應(yīng)表示為“OH-”,選項(xiàng)中未表示所帶電荷數(shù),故D選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選B。11、B【解題分析】
A、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,不點(diǎn)燃,不會(huì)劇烈燃燒,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:B。12、D【解題分析】分析:濃氨水具有揮發(fā)性,乙中的氨氣分子不斷運(yùn)動(dòng)到燒杯中,部分氨氣的分子跑到甲中形成氨水,氨水呈堿性使酚酞變紅,利用這些相關(guān)知識(shí)可解決此題.解:(1)甲內(nèi)滴入的酚酞要過(guò)一會(huì)兒才能變色,是乙中的氨氣分子溶解在甲中形成了氨水,故此解釋錯(cuò)誤.(2)變紅的原因是氨氣分子的原因,大燒杯內(nèi)壁無(wú)特殊微粒,故此解釋錯(cuò)誤.(3)此敘述正確敘述了氨氣分子由乙擴(kuò)散到甲的過(guò)程,故此解釋正確.(4)使酚酞變紅是堿性物質(zhì)氨水的性質(zhì),此解釋正確.故選D點(diǎn)評(píng):此題是對(duì)分子擴(kuò)散知識(shí)的考查,解題的關(guān)鍵是對(duì)氨氣分子擴(kuò)散的實(shí)質(zhì)又較明確的認(rèn)識(shí),須知道知道分子擴(kuò)散的過(guò)程,同時(shí)也要對(duì)氨氣的性質(zhì)有所了解,屬于一道基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)題.13、B【解題分析】
A、水變成水蒸氣時(shí),水分子間的間隔變大,而不是分子體積增加,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
B、水變成水蒸氣時(shí),分子間距離增大,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
C、分子總是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
D、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,只是分子間的間隔變大,分子的種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生改變,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選:B?!绢}目點(diǎn)撥】分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”。14、D【解題分析】
在高錳酸鉀(KMnO4)中,鉀元素顯+1價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),設(shè):錳元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可知高錳酸鉀(KMnO4)中錳元素的化合價(jià):(+1)+x+(﹣2)×4=0,則x=+7。故選D。15、D【解題分析】
根據(jù)化學(xué)式H2O可知以下意義:①表示水這種物質(zhì)②表示水是由氫、氧兩種元素組成③表示1個(gè)水分子④表示水分子是由氫、氧兩種原子構(gòu)成⑤表示1個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成【題目詳解】根據(jù)分析可知,D項(xiàng)描述錯(cuò)誤。分子是由原子構(gòu)成的。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、28.09NaA電子層數(shù)相同,最外層電子數(shù)依次增大b【解題分析】
(1)元素周期表中的一格可知:漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。從表中查出硅(Si)元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09;(2)6~11號(hào)元素中,Na元素的原子最外層電子數(shù)為1,在化學(xué)反應(yīng)中失去電子形成離子。(3)元素是具有相同核電荷數(shù)(質(zhì)子數(shù))的同一類(lèi)原子總稱(chēng)。表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,故選A;(4)第13號(hào)元素鋁的原子核電荷數(shù)為13,核外電子數(shù)為13,根據(jù)核外電子排布規(guī)律,可知,第1層排2個(gè)電子,第2層排8個(gè)電子,第3層排3個(gè)電子,其結(jié)構(gòu)示意圖為:;(5)在元素周期表中,同一周期(橫行)的規(guī)律是電子層數(shù)相同,最外層電子數(shù)依次增大;(6)aC和Ne不在同一族(縱行),化學(xué)性質(zhì)不相似,不符合題意;bBe和Mg在同一族(縱行),化學(xué)性質(zhì)相似,符合題意;cAl和Si不在同一族(縱行),化學(xué)性質(zhì)不相似,不符合題意;dF和Ar不在同一族(縱行),化學(xué)性質(zhì)不相似,不符合題意。故選b?!绢}目點(diǎn)撥】元素周期表中的一格可知:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱(chēng);漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、符合A中的兩種物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生了沉淀,沉淀沒(méi)有脫離體系,所以質(zhì)量不變,而B(niǎo)中產(chǎn)生的CO2散失到空氣中,使剩余物質(zhì)的質(zhì)量總和比原物質(zhì)質(zhì)量總和減?。窘忸}分析】
A中氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,所有物質(zhì)都沒(méi)有脫離體系;而B(niǎo)中稀鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)有二氧化碳?xì)怏w生成,二氧化碳散失到空氣中,使剩余物質(zhì)的質(zhì)量比原物質(zhì)質(zhì)量減?。?yàn)橘|(zhì)量守恒定律是對(duì)于參加化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)和反應(yīng)后生成的物質(zhì)而言的,有些反應(yīng)會(huì)放出氣體,逸散到空氣中,這些氣體的質(zhì)量屬于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量,故兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都符合質(zhì)量守恒定律。18、氯原子結(jié)構(gòu)示意圖最外層電子數(shù)大于4,易得到電子電子層數(shù)相同氦氣,Al2O3同一族元素最外層電子數(shù)相同<、>【解題分析】
(1)氧元素原子最外層電子數(shù)大于4,所以屬于非金屬元素;(2)同一周期(橫行)的原子其原子的電子層數(shù)相同;(3)原子直接構(gòu)成的氣體是稀有氣體,表中有氦氣、氖氣、氬氣;13號(hào)元素是鋁元素,顯+3價(jià),8號(hào)元素是氧元素,顯-2價(jià),形成的化學(xué)式是Al2O3;(4)在元素周期表中,同一族(縱行)的原子具有最外層電子數(shù)相同一次元素具有相似的化學(xué)性質(zhì);(5)氮原子和磷原子的最外層電子數(shù)相同,磷原子的電子層數(shù)比氮原子多,所以原子的半徑大;鈉原子和鋁原子電子層數(shù)相同,但鋁的原子序數(shù)大于鈉,所以原子的半徑小。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、酒精燈鐵架臺(tái)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑防止高錳
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 展會(huì)參展協(xié)議書(shū)范本
- 智慧校園平臺(tái)協(xié)議書(shū)范本
- 華師大版七下數(shù)學(xué)6.1從實(shí)際問(wèn)題到方程聽(tīng)評(píng)課記錄
- 湘教版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)2.2圓心角、圓周角2.2.2第1課時(shí)圓周角定理與推論1聽(tīng)評(píng)課記錄
- 南昌師范學(xué)院《針刀影像診斷學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 人教部編版道德與法治八年級(jí)下冊(cè):3.1 《公民基本權(quán)利 》聽(tīng)課評(píng)課記錄
- 吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)《科學(xué)技術(shù)通史》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 河北省2024七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第三單元珍愛(ài)我們的生命第十課保持身心降背記新人教版
- 2025年春季學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃
- 長(zhǎng)春人文學(xué)院《醫(yī)學(xué)微生物學(xué)基礎(chǔ)與進(jìn)展》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 生產(chǎn)制造工藝流程規(guī)范與作業(yè)指導(dǎo)書(shū)
- 班級(jí)建設(shè)方案中等職業(yè)學(xué)校班主任能力大賽
- T-TJSG 001-2024 天津市社會(huì)組織社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)人員薪酬指導(dǎo)方案
- 芯片設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)題庫(kù)100道及答案(完整版)
- 00015-英語(yǔ)二自學(xué)教程-unit2
- 2024變電站無(wú)人機(jī)巡檢系統(tǒng)規(guī)范第2部分:檢測(cè)規(guī)范
- 人教版九上化學(xué)第二單元課題2氧氣課件
- 三年級(jí)上冊(cè)乘法豎式計(jì)算200道及答案
- 區(qū)塊鏈技術(shù)指南
- 湘教版初二英語(yǔ)(八年級(jí))上冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn)歸納
- 1.中小學(xué)推行全員育人導(dǎo)師制的實(shí)施方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論