黃石市重點中學高一物理第一學期期末調研模擬試題含解析

黃石市重點中學高一物理第一學期期末調研模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、如圖，在光滑水平桌面上有一物體A，通過繩子與物體B相連，設繩子的質量以及繩子與定滑輪之間的摩擦力都可以忽略不計，繩子不可伸長，如果，則繩子對物體A的拉力大小為A. B.C. D.2、小船在靜水中速度為v，今小船要渡過一條河流，渡河時小船船頭始終垂直對岸劃行．若小船劃行至河中間時，河水流速忽然增大．與河水流速不變的情況下作對比，下列說法正確的是（）A.小船渡河時間比水流流速不變時所用時間更長B.因船頭始終垂直于河岸，故渡河時間與位移都不會變化C.因船速與水速關系未知，故無法確定渡河時間與位移的變化D.小船到達對岸所用時間不變，但位移將變大3、如圖所示，斜面傾角為θ，位于斜面底端A正上方的小球以初速度v0正對斜面頂點B水平拋出，小球到達斜面經過的時間為t，重力加速度為g，B到斜面底邊的豎直高度為h，則下列說法中正確的是()A.若小球以最小位移到達斜面，則 B.若小球以最小位移到達斜面，則C.若小球能擊中斜面中點，則 D.若小球垂直擊中斜面，則4、如圖所示，質量為m的小球一端用輕質細繩連在豎直墻上，另一端用輕質彈簧連在天花板上。輕繩處于水平位置，彈簧與豎直方向夾角為θ。已知重力加速度為g，則在剪斷輕繩瞬間，小球加速度的大小為（）A.0 B.gtanθC.gsinθ D.5、“道路千萬條，安全第一條．”《道路交通安全法》第四十七條規(guī)定：“機動車行經人行橫道，應減速行駛；遇行人正在通過人行橫道時，應停車讓行．”一輛汽車以5m/s的速度勻速行駛，駕駛員發(fā)現(xiàn)前方的斑馬線上有行人通過，隨即剎車使車做勻減速直線運動至停止．若駕駛員的反應時間為0.5s，汽車在最后2s內的位移為4m，則汽車距斑馬線的安全距離至少為（）A. B.C. D.6、如圖所示，傳送帶的水平部分長為L=10m，傳動速率為v=2m/s，在其左端無初速度釋放一小木塊，若木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2，則木塊從左端運動到右端運動情況說法正確的是：A.一直做勻速運動B.先加速后勻速C.全過程用時間為5.5秒D.全過程用時間為5秒7、下列說法不正確的是（）A.重力就是地球對物體的引力B.重力的方向豎直向下，故地球上一切物體所受的重力的方向都是相同C.物體的重心可以不在物體上D.彈簧測力計可以測出物體的重力，但讀數(shù)時必須保持彈簧測力計和物體都處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)8、將物塊AB疊放在水平地面上，現(xiàn)用相同的水平恒力F以甲乙兩種不同的方式拉物塊，AB始終相對靜止，設A、B之間的摩擦力大小為f，下列判斷正確的是（）A.若兩物塊仍靜止，則甲、乙兩圖中的f大小可能相等B.若地面光滑，則甲、乙兩圖中的大小f可能相等C.若兩物塊做勻速運動，則甲、乙兩圖中的f大小可能相等D.兩物塊做加速運動，則甲、乙兩圖中的f大小可能相等9、下列有關曲線運動的說法中，正確的是A.曲線運動的速度一定是變化的B.做曲線運動的物體受到的合外力可以為零C.曲線運動有可能加速度不變D.做曲線運動的物體所受的合外力一定是變化的10、如圖所示是某物體做直線運動v2-x圖象（其中v為速度，x為位置坐標），下列關于物體從x=0處運動至x0處的過程分析，其中正確的是A.該物體做勻減速直線運動B.該物體的運動時間為C.該物體的加速度大小為D.該物體在位移中點的速度大于二、實驗題11、（4分）(1)如圖甲所示，在研究平拋運動時，改變兩球初位置的高度或改變鐵錘的敲擊力度，發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩球總是同時落地。該實驗現(xiàn)象說明了A球在離開軌道后______。A．水平方向的分運動是勻速直線運動B．水平方向的分運動是勻加速直線運動C．豎直方向的分運動是自由落體運動D．豎直方向的分運動是勻速直線運動(2)為進一步研究平拋運動水平方向的運動特點，采用圖乙裝置，描點畫出小球平拋運動的軌跡。①下列說法不正確的是______。A．斜槽軌道必須光滑B．斜槽軌道末端切線必須水平C．要用平滑曲線描出小球的運動軌跡D．小球每次必須從斜槽上相同位置無初速度釋放②描出小球平拋運動的軌跡如圖丙所示，O為拋出點，A、B為軌跡上的兩點，OA、AB豎直方向高度分別為y1、y2，按照自由落體規(guī)律，若y1：y2=______，則OA、AB段時間間隔相等；在誤差允許的范圍內，若x1=x2，則說明小球在水平方向上的分運動是勻速直線運動。(3)如果平拋運動的軌跡是一條拋物線，那么軌跡上任意一點的y坐標與x坐標理論上應滿足y=ax2，已知初速度為v0，重力加速度為g，則關系式中的a等于______。12、（10分）某同學用打點計時器研究小車的勻變速直線運動，他將打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源上，實驗時得到一條紙帶如圖，他在紙帶上便于測量的地方選取第一個計數(shù)點，在這點下標明A，第六個點下標明B，第十一個點下標明C，第十六個點下標明D，第二十一個點下標明E。測量時發(fā)現(xiàn)B點已模糊不清，他只測得AC長為14.56cm，CD長為11.15cm，DE長為13.73cm(1)為了探究勻變速直線運動的規(guī)律，該同學所取的計時點個數(shù)_____（填字母序號）A．偏少B．偏多C．合適(2)若小車是做勻變速直線運動，由該同學所測實驗數(shù)據，請你幫他求出：打C點時小車的瞬時速度vC=_____m/s，小車的加速度a=_____m/s2，AB的距離應為_____cm，打A點時小車的瞬時速度vA=_____m/s．（計算結果保留三位有效數(shù)字）三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）如圖所示，在海濱游樂場里有一種滑沙運動。某人坐在滑板上從斜坡的高處A點由靜止開始滑下，滑到斜坡底端B點后，沿水平的滑道再滑行一段距離到C點停下來。如果人和滑板的總質量m＝60kg，滑板與斜坡滑道和水平滑道間的動摩擦因數(shù)均為μ＝0.5，斜坡的傾角θ＝37°（sin37°＝0.6，cos37°＝0.8），斜坡與水平滑道間是平滑連接的，整個運動過程中空氣阻力忽略不計，重力加速度g取10m/s2。求：（1）人從斜坡上滑下的加速度為多大？（2）若由于場地的限制，水平滑道的最大距離BC為L＝20.0m，則人在斜坡上滑下的距離AB應不超過多少？14、（14分）如圖所示，一皮帶輸送機的皮帶以v=10m/s的速率勻速轉動，其輸送距離AB=29m，與水平方向夾角為θ=37°．將一小物體輕放到A點，物體與皮帶間動摩擦因數(shù)μ=0.5，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2，求物體由A到B所需的時間15、（13分）如圖所示，傾角為30°的光滑斜面的下端有一水平傳送帶，傳送帶正以6m/s的速度運動，運動方向如圖所示．一個質量為2kg的物體（物體可以視為質點），從h=3.2m高處由靜止沿斜面下滑，物體經過A點時，不管是從斜面到傳送帶還是從傳送帶到斜面，都不計其動能損失．物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.5，重力加速度g=10m/s2，求：（1）物體第一次到達A點時速度為多大？（2）要使物體不從傳送帶上滑落，傳送帶AB間的距離至少多大？（3）物體隨傳送帶向右運動，最后沿斜面上滑的最大高度為多少？

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、B【解析】AB連在一起，加速度相同；對整體分析可知整體沿繩方向只受B的拉力，則由牛頓第二定律可知，加速度為：；選取A為研究的對象．水平方向A只受到繩子的拉力，所以繩子的拉力：F＝mAa＝mAg，故選B考點：牛頓第二定律【名師點睛】本題為連接體，注意本題中注意應沿繩子方向進行分析；當然本題也可以對兩物體分別受力分析，此時應注意分析繩子拉力2、D【解析】小船實際參與了兩個分運動，沿著船頭指向的勻速直線運動和順著水流方向的勻速直線運動，由于分運動與合運動同時進行，互不干擾，故渡河時間由沿船頭方向的分運動決定，與水流速度無關，船航行至河中心時，水流速度突然增大，只會對軌跡有影響，會使位移將變大【詳解】A、小船實際參與了兩個分運動，沿著船頭指向始終垂直河岸的勻速直線運動和順著水流方向的勻速直線運動，由于分運動與合運動同時進行，互不干擾，故渡河時間由垂直河岸沿船頭方向的分運動和河的寬度決定，與水流速度無關，故A、C錯誤B、因船頭始終垂直于河岸，由于分運動互不干擾，故渡河時間與水流速度無關；當船航行至河中心時，水流速度突然增大，合速度變大而且方向會偏向下游方向，會對小船運動軌跡有影響，使船偏離對岸更遠，渡河的位移會變大，故B錯誤，D正確故選D3、B【解析】A.過拋出點作斜面的垂線CD，如圖所示：當小球落在斜面上的D點時，位移最小，設運動的時間為t，則水平方向：豎直方向：根據幾何關系有則有解得故A錯誤；B.由A選項可知此時豎直方向位移水平方向位移由上可知故B正確；C.若小球能擊中斜面中點時，小球下落的高度設為h，水平位移設為x．則由幾何關系可得解得故C錯誤；D.小球垂直擊中斜面時速度與豎直方向的夾角為θ，則解得故D錯誤。故選B。4、B【解析】以球為研究對象，如圖所示，建立直角坐標系，將FOA分解，由平衡條件聯(lián)立解得剪斷輕繩瞬間彈簧的彈力沒有變化，小球所受的合外力是重力與彈力的合力，與原來細繩的拉力大小相等，方向相反，由牛頓第二定律得方向水平向右。故選B。5、D【解析】設汽車勻減速的加速度大小為a，由汽車在最后2s內的位移為4m得：，解得：，故汽車的剎車位移為：，故ABC錯誤，D正確；6、BC【解析】物塊在傳送帶上加速度：物塊與傳送帶速度相等時，經過時間：經過的位移：此后，物體和傳動帶共速，做勻速直線運動至傳送帶最右端，用時：所以物體先做勻加速直線運動，共速后做勻速直線運動，用時：BC正確，AD錯誤。故選BC。7、AB【解析】A.重力是由于地球對物體的吸引而產生的，重力不是地球對物體的吸引力，選項A符合題意；B.重力的方向總是豎直向下，所以不同的地點，重力的方向不同，故B符合題意；C.重心位置與物體的形狀和質量分布情況有關，可能在物體上，也可能在物體外，故C不符合題意；D.彈簧測力計可以測出物體的重力，但讀數(shù)時必須保持彈簧測力計和物體都是靜止或勻速直線運動，故D不符合題意8、BD【解析】A．若兩物塊仍處于靜止狀態(tài)，通過受力分析可知，甲圖中AB間存在摩擦力，乙圖中AB間不存在摩擦力，故A錯誤；B．若地面光滑，設兩種情況下的加速度均為a，對A如果滿足即時，此時甲、乙兩圖中的f相同，故B正確；C．若兩物塊處于勻速運動狀態(tài)，通過受力分析可知，甲圖中AB間存在摩擦力，乙圖中AB間不存在摩擦力，故C錯誤；D．兩物塊做加速運動，若地面光滑，則甲乙兩個整體的加速度相等，對甲中的B對乙中的A當mA=mB時則甲、乙兩圖中的f大小可能相等，選項D正確。故選BD。9、AC【解析】曲線運動的速度方向時時刻刻在變化著，所以速度一定變化，A正確，因為速度一定變化，所以一定存在加速度，根據牛頓第二定律可得，合力一定不為零，B錯誤，平拋運動是曲線運動，其加速度等于重力加速度，恒定不變，合力恒定不變，C正確，D錯誤故選AC考點：考查了對曲線運動的理解點評：本題關鍵是對質點做曲線運動的條件的考查，勻速圓周運動，平拋運動等都是曲線運動，對于它們的特點要掌握住10、ACD【解析】A．由勻變速直線運動的速度位移關系公式：可得：可以知道物體的加速度恒定不變，速度均勻減小，故物體做勻減速直線運動，故A正確；C．由上式知，v2-x圖象的斜率等于2a，由圖可得：則得物體的加速度大小為故C正確；B．由勻減速直線運動的速度公式：可得減速時間：故B錯誤；D．該物體在勻變速直線運動過程中的平均速度為，因為物體做勻減速直線運動，所以該物體在運動中間時刻的速度等于；物體在位移中點的速度可得：所以物體在位移中點的速度大于；故D正確。故選ACD。二、實驗題11、(1).C(2).A(3).1:3(4).【解析】(1)[1]發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩球總是同時落地。該實驗現(xiàn)象說明了球在離開軌道后在豎直方向做自由落體運動，故C正確，ABD錯誤；故選C；(2)①[2]A．斜槽軌道不要求光滑，故A錯誤；B．斜槽軌道末端切線必須水平，以保證離開軌道后做平拋運動，故B正確；C．要用平滑曲線描出小球的運動軌跡，故C正確；D．小球每次必須從斜槽上相同位置無初速度釋放，以保證其做相同的平拋運動，故D正確；因選不正確的，故選A；②[3]由初速度為0的勻速直線運動的特點可知時、段時間間隔相等。(3)[4]水平方向：豎直方向：聯(lián)立解得：則。12、①.A②.0.986③.2.58④.5.99⑤.0.470【解析】(1)[1]本實驗根據勻變速直線運動的推論公式可以求出加速度的大小，應多取一些數(shù)據，根據作差法求出加速度，再求平均值，而該同學只取兩組數(shù)據，計數(shù)點偏少，故A正確；(2)[2]由于第1個計數(shù)點，在該點下標明A，第6個點下標明B，第11個點下標明C，第16個點下標明D，第21個點下標明E，可知相鄰的計數(shù)點間的時間間隔t=0.1s，根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，得[3]由于AC間的時間間隔T=0.2s，CE間的時間間隔也為T=0.2s，根據勻變速直線運動的推論公式可以求出加速度的大小，解得a=2.58m/s2[4]根據勻變速直線運動的推論公式所以[5]根據勻變速直線運動速度時間公式得解得三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（1）2.0m/s2；（2）50m【解析】（1）根據牛頓第二定律求出人從斜坡上下滑的加速度。（2）根據牛頓第二定律求出在水平面上運動的加速度，結合水平軌道的最大距離求出B點的速度，結合速度位移公式求出AB的最大長度。【詳解】（1）根