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高校老鄉(xiāng)會的現(xiàn)狀與發(fā)展研究
大學(xué)和協(xié)會的存在是中華民族傳統(tǒng)道德倫理的歷史積淀和社會的真實形式。中國傳統(tǒng)文化中地區(qū)特色,民俗特色,是中國鮮明的歷史文化遺產(chǎn)之一,是中華民族的向心力、凝聚力。在這種社會組織中以人為主體的集體活動,成員之間可以面對面的互動,這種群體具有不可代替的作用,是高校中的必然產(chǎn)物。高校同鄉(xiāng)會,也就是我們俗稱的“老鄉(xiāng)會”,是一種非正式群體,它主要以同鄉(xiāng)的關(guān)系為主要基礎(chǔ)形成。高校大學(xué)生們從祖國的四面八方來到一個共同的學(xué)校,他們對故鄉(xiāng)的懷念,對家鄉(xiāng)的歸屬感,對親人的渴望,所以就自然而然的形成了以老鄉(xiāng)為紐帶的高校同鄉(xiāng)會。這些同鄉(xiāng)會有的跨越了學(xué)校、年級以及班級形成了一個團(tuán)體,他們有自己的規(guī)章制度,選舉老鄉(xiāng)會領(lǐng)導(dǎo)人,有自己的老鄉(xiāng)會口號,繳納會費,自發(fā)的組織各類活動。近年來高等教育施行學(xué)分制度改革,高校極度擴(kuò)招導(dǎo)致學(xué)生管理的相對落后性,高校中“90后”獨生子女越來越多,大學(xué)同鄉(xiāng)會對學(xué)生的影響就越來越大,形成了一種老鄉(xiāng)會成風(fēng)的趨勢。事實上,我們不得不承認(rèn)高校老鄉(xiāng)會是一種新的溝通發(fā)展途徑,補充著學(xué)生的文化活動生活。但是,高校同鄉(xiāng)會的影響力沒有得到學(xué)校管理者的高度重視,高校管理者對同鄉(xiāng)會學(xué)生和學(xué)生之間情感的溝通、同鄉(xiāng)會內(nèi)在文化內(nèi)涵的研究較少、同鄉(xiāng)會在高校的影響力了解的太少。正確的認(rèn)識高校同鄉(xiāng)會的利與弊,開展積極的心里輔導(dǎo),加強學(xué)生的思想政治工作,豐富多彩的課余文化活動是構(gòu)建和諧校園具有重要的意義。1.大學(xué)和社區(qū)學(xué)院的特點從1990年以來,老鄉(xiāng)會逐步成為大學(xué)生之間交往的最重要的途徑之一,是高校中最為典型的非正式性群體,主要特點有以下幾個方面:1.1鄉(xiāng)土人文相符合老鄉(xiāng)會成員的主要來源是具有獨特的地區(qū)性特征,有鮮明的鄉(xiāng)土氣息和濃重的情感色彩,是鄉(xiāng)土人文相吻合的充分體現(xiàn),也是高校老鄉(xiāng)會的必然結(jié)果和特征。地區(qū)的主要生源為界定,來自于同一地方的學(xué)生為組成,以各個省、各個市為劃分區(qū)域為主要標(biāo)準(zhǔn);根據(jù)調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),高校生源距離學(xué)校越是很遠(yuǎn)的學(xué)生越是成立高校老鄉(xiāng)會,這個群體的團(tuán)結(jié)力就越是強大。1.2意想上的際關(guān)系由于高校老鄉(xiāng)會同學(xué)之間沒有較大的利益矛盾,所以群成員的關(guān)系就較為真誠和開放。這種良好的人際關(guān)系主要表現(xiàn)在;同學(xué)之間可以相互幫助,老鄉(xiāng)會內(nèi)部氣氛十分融洽,同學(xué)們也是享受其中;同學(xué)之間產(chǎn)生了深厚的友誼,導(dǎo)致的一些負(fù)面影響是老鄉(xiāng)會的一部分活動與黨團(tuán)、班級組織的一些活動產(chǎn)生矛盾,指出老鄉(xiāng)會的一些學(xué)生對黨團(tuán)、班級活動的不積極,老鄉(xiāng)會活動封閉與黨團(tuán)、班級活動。1.3什么是畢業(yè)生“立法”“滲透”,是“生長”的時間老鄉(xiāng)會活動的主要資金來源于成員的繳納會費,其活動的形式上、時間上都是比較集中的,這是老鄉(xiāng)會活動的集中性。其主要特點有以下幾個方面:(1)活動時間上比較集中,主要形式是聚餐、聚會。每年的九月份大一新生開始報名,即將要畢業(yè)的大四學(xué)生都是老鄉(xiāng)會頻繁組織活動的時間。大一的學(xué)生剛剛進(jìn)入校園,都忙著在老鄉(xiāng)會里尋找老鄉(xiāng),這是一個吸納新成員的有利契機,大家在一起嘮嘮家常,品嘗家鄉(xiāng)美食,消除剛步入校門的孤獨感。每年的七月份的畢業(yè)季節(jié)來臨,也是歡送畢業(yè)生聚餐、聚會的時候。(2)活動內(nèi)容、組織者以及經(jīng)費的集中性老鄉(xiāng)會的組織具有松散性,在組織結(jié)構(gòu)規(guī)章制度上沒有強制的約束力,沒有明確的權(quán)利義務(wù)性,所以老鄉(xiāng)會的活動也就多是隨機性,內(nèi)部成員的參與或者是不參與也就具體情況具體決定了。2.大一新生下的老鄉(xiāng)會根據(jù)對長春理工大學(xué)商貿(mào)學(xué)院100名加入高校老鄉(xiāng)會的同學(xué)進(jìn)行研究分析,老鄉(xiāng)會成員在組織規(guī)模上和區(qū)域分布上,老鄉(xiāng)會大多數(shù)成員主要集中在東北和西南居多;在組織規(guī)模上,主要是中小型居多,以剛進(jìn)入學(xué)校的大一新生居多;從具體的活動時間上來看,主要是以剛進(jìn)入校園的大一新生和即將要畢業(yè)的大四學(xué)生組織聚餐、聚會居多?;顒臃绞街饕且袁F(xiàn)代化通訊方式,如互聯(lián)網(wǎng),手機,微信等通訊設(shè)施進(jìn)行聯(lián)系。2.1學(xué)生心理的轉(zhuǎn)變當(dāng)今社會,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,失業(yè)就業(yè)壓力大,環(huán)境日益惡化,人們信仰缺失,人生觀價值觀道德底線的混亂等原因,學(xué)生心理上的挫敗感和失落感導(dǎo)致學(xué)生對某一種安全感的尋找,心靈上的慰藉。2.2高校在學(xué)習(xí)上的漏洞是一些特殊的老鄉(xiāng)感,單一新生很大學(xué)校園的集體生活也是老鄉(xiāng)會存在的最主要原因。老鄉(xiāng)會的盛行也客觀的反映出高校在管理上的某些漏洞,在大一新生的探索創(chuàng)新、能力培養(yǎng)上沒有給予足夠的發(fā)展空間,沒有合理正確的渠道,導(dǎo)致大一新生隊校園的陌生感和孤獨感,尋找老鄉(xiāng)會就成為某種條件下的必然選擇。2.3大學(xué)的學(xué)習(xí)生活剛剛步入校門的大一新生,主要是“90后”居多,他們擺脫了家長長期以來的管理約束,進(jìn)入大學(xué)校園獲得自由,彰顯自己的個性與特點,在學(xué)習(xí)上同學(xué)和同學(xué)之間的相處,在宿舍室友之間的相互摩擦,產(chǎn)生了一些新的問題。2.4大學(xué)中優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)現(xiàn)及基礎(chǔ)在初高中,一些學(xué)生是班里名列前茅的佼佼者,進(jìn)入大學(xué)校園后他們發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生都非常的優(yōu)秀,從而產(chǎn)生了自卑感,短時間形成了無法調(diào)節(jié)的心里障礙,在高校老鄉(xiāng)會中尋找家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,尋找鄉(xiāng)音從而建立自信心。3.特性—高校同鄉(xiāng)會存在的問題3.1老鄉(xiāng)會的存在限制了某些大學(xué)生的人際交往,不利于大學(xué)生的個性發(fā)展。作為一名高校大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)具有完善的社會交際能力,彰顯自我個性,但是由于老鄉(xiāng)會的排他性和封閉性,造成了,某些學(xué)生對黨團(tuán)活動和班級活動的不積極參與。由于某些同學(xué)沉浸在自身老鄉(xiāng)會的傳統(tǒng)文化中,限制于接受新鮮事物,全面素質(zhì)沒有得到發(fā)展,形成了險隘的地方文化意識,更是自我封閉。3.2同鄉(xiāng)會在一定程度上影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活秩序,容易產(chǎn)生矛盾,影響學(xué)校的穩(wěn)定。由于老鄉(xiāng)會的聚餐、聚會比較頻繁,在經(jīng)濟(jì)上給學(xué)生造成了負(fù)擔(dān),增加的學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。有的學(xué)生甚至為了老鄉(xiāng)會而曠課參加,影響其學(xué)習(xí)。老鄉(xiāng)會中也有的同學(xué)仗著家鄉(xiāng)勢力,拉幫結(jié)伙,以強欺弱造成一些很不好的影響。3.3同鄉(xiāng)會對高校大一新生有誤導(dǎo)作用,對于剛剛步入大學(xué)校門的新生來說,他們正處于人生中的重要轉(zhuǎn)折階段,在語言上,
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