初中數(shù)學(xué)人教版七年級上冊第四章幾何圖形初步專項(xiàng)1線段的計算作業(yè)課件_第1頁
初中數(shù)學(xué)人教版七年級上冊第四章幾何圖形初步專項(xiàng)1線段的計算作業(yè)課件_第2頁
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文檔簡介

專項(xiàng)1線段的計算專項(xiàng)訓(xùn)練

類型1和、差、倍、分問題答案

2.

如圖,點(diǎn)C為線段AB的中點(diǎn),點(diǎn)E為線段AB上的點(diǎn),點(diǎn)D為線段AE的中點(diǎn).(1)若AB=16,CE=4,求線段DE的長;(2)若AB=17,AD=2BE,求線段CE的長.類型1和、差、倍、分問題答案

類型1和、差、倍、分問題答案

類型2探究性問題答案

5.如圖,點(diǎn)C在線段AB上,AC=6cm,CB=4cm,點(diǎn)M以1cm/s的速度從點(diǎn)A沿線段AC向點(diǎn)C運(yùn)動;同時點(diǎn)N以2cm/s的速度從點(diǎn)C出發(fā),在線段CB上做來回往返運(yùn)動(即沿C→B→C→B→…運(yùn)動),當(dāng)點(diǎn)M運(yùn)動到點(diǎn)C時,點(diǎn)M,N都停止運(yùn)動,設(shè)點(diǎn)M運(yùn)動的時間為ts.(1)當(dāng)t=1時,求MN的長.(2)當(dāng)t為何值時,點(diǎn)C為線段MN的中點(diǎn)?(3)若點(diǎn)P是線段CN的中點(diǎn),在整個運(yùn)動過程中,是否存在某個時間段,使PM的長保持不變?如果存在,求出PM的長;如果不存在,請說明理由.類型2探究性問題答案5.解:(1)當(dāng)t=1時,AM=1cm,CN=2cm,所以MC=AC-AM=6-1=5(cm),

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