創(chuàng)意大賽項(xiàng)目策劃書5篇

創(chuàng)意大賽項(xiàng)目策劃書5篇創(chuàng)意大賽工程籌劃書1

一、活動主題：公益創(chuàng)意籌劃大賽

二、活動目的：

1、通過大賽的形式，鼓舞、推動中國大學(xué)生的公益意識，培育社會責(zé)任感；

2、通過資助大學(xué)生自創(chuàng)的公益工程，為大學(xué)生供應(yīng)展現(xiàn)力量、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺；

3、通過對工程實(shí)施的評審，為公益社會挖掘有潛力、值得推廣的創(chuàng)“益”工程；

4、通過提倡公益精神，讓參加各方及全社會共同收獲其積極的社會效益。

三、活動對象：生物工程系全體師生

四、參賽形式：個(gè)人或團(tuán)體（鼓舞團(tuán)體參與）

五、活動時(shí)間：20xx、10、20--11、15

六、主辦單位：生物工程系青年志愿者協(xié)會

七、報(bào)名地點(diǎn)：生物工程系青年志愿者協(xié)會辦公室4301

八、活動流程：（請留意備注事項(xiàng)）

1、在報(bào)名時(shí)間20xx、10、22--10、25內(nèi)交申請書一份到青協(xié)辦公室4301或交到各班級青協(xié)聯(lián)絡(luò)員處；

2、初賽：20xx、10、26--10、29（交籌劃書，電子版和打印版各一份以及手抄報(bào)一份）；

籌劃書及手抄報(bào)提交截止時(shí)間：20xx、10、29下午6:30

3、復(fù)賽：20xx、11、1--11、3對參賽選手的手抄報(bào)進(jìn)展公眾投票；（請各位參賽者在收到復(fù)賽通知后將PPT以電子稿形式交到4301）；

4、決賽：20xx、11、8-11、10參賽團(tuán)體派一人或參賽個(gè)人在小禮堂進(jìn)展ppt演講及評委提問，競賽結(jié)果由評委評分和投票打算；

5、為通過決賽的團(tuán)體或個(gè)人進(jìn)展頒獎（詳細(xì)時(shí)間地點(diǎn)另行通知）；

6、將進(jìn)入決賽的籌劃書返還給籌劃者并由籌劃者濃縮其籌劃再交由活動部提交谷歌網(wǎng)站。

九、評比獎項(xiàng)

一等獎（1名）證書+獎杯+獎品

二等獎（2名）證書+獎品

三等獎（3名）證書+獎品

最正確組織獎（1名）獎狀

備注：

1、申請書、籌劃書請注明班級、姓名、聯(lián)系方式（包括長號、短號以及）以及經(jīng)費(fèi)預(yù)算；

2、手抄報(bào)內(nèi)容要表達(dá)籌劃的主旨和內(nèi)容，力求美觀；

3、手抄報(bào)要用鉛筆寫姓名以便我們進(jìn)展公眾投票；

4、ppt展現(xiàn)包括演講時(shí)間限制在5分鐘內(nèi)，評委提問時(shí)間限制在3分鐘內(nèi)；

5、以上全部時(shí)間暫定，若有改動，另行通知。

活動的評分細(xì)則

一、評分標(biāo)準(zhǔn)

1、公益性：全部參賽工程必需有明確的公益目標(biāo)，脫離其他功利得失。

2、創(chuàng)新性：這里的創(chuàng)新性包括了兩個(gè)方面：一是針對一些以前沒有得到足夠關(guān)注的公益方向，二是用以前沒有被實(shí)踐過的方式來進(jìn)展的公益行為，包括對現(xiàn)有公益行為的擴(kuò)展、演化、和革新。

3、可行性：工程執(zhí)行規(guī)劃需要考慮到在預(yù)定的時(shí)間（暑假）、人力（學(xué)生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)）、資金的范圍內(nèi)，綜合當(dāng)?shù)貙?shí)際狀況，排列詳細(xì)的實(shí)施方案，設(shè)定切實(shí)可行的工程目標(biāo)。

4、社會效益：對于每個(gè)參賽工程，大賽會考慮人力和資金的投入與其產(chǎn)生的可預(yù)見的社會價(jià)值之間的比例，這個(gè)比例越高，說明它的效益越好。

5、可推廣性：對于效果好的參賽工程大賽盼望能夠順當(dāng)?shù)卦诟蠓秶踔林袊珖M(jìn)展推廣。

二、評分細(xì)則

1、初賽評分細(xì)則：

社會效益15分可推廣性15創(chuàng)新性30分可行性25分公益性15分

2、復(fù)賽評分細(xì)則：

由公眾給手抄報(bào)的投票數(shù)和評委協(xié)商打算

3、決賽賽評分細(xì)則（ppt演講）：

演講人（10分）

1、表述流暢2、有條理有重點(diǎn)

3、有肯定的應(yīng)答力量

4、能呈現(xiàn)自己5、總體印象

演講內(nèi)容

（25分）

幻燈片（5分）：美觀

籌劃內(nèi)容（15分）：公益性創(chuàng)新性

可行性社會效應(yīng)可推廣性

評委提問

（15分）

依據(jù)籌劃書內(nèi)容而定

總分（50分）

備注：

1、初賽中由評委評分，施行100分制；

2、復(fù)賽中由評委團(tuán)及公眾實(shí)行投票制度，前十名通過復(fù)賽；

3、決賽中由評委打算獲獎選手

參賽留意事項(xiàng)

一、以下狀況取消參賽資格

1、違反相關(guān)法律規(guī)定；

2、提交內(nèi)容不安康；

3、提交內(nèi)容不完整，或供應(yīng)任何虛假信息；

4、涉嫌虛假信息，侵害他人學(xué)問產(chǎn)權(quán)；

5、提交的參賽方案缺乏根本的可行性；

6、復(fù)賽、決賽中消失拉票行為。

二、籌劃書需附帶經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

籌劃書格式說明

1、可自由發(fā)揮，但要寫清晰每一個(gè)步驟

2、可參照此籌劃書的格式

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：600元

創(chuàng)意大賽工程籌劃書2

活動主題：

公益創(chuàng)意籌劃大賽

活動目的：

1、通過大賽的形式，鼓舞、推動中國大學(xué)生的公益意識，培育社會責(zé)任感；

2、通過資助大學(xué)生自創(chuàng)的公益工程，為大學(xué)生供應(yīng)展現(xiàn)力量、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺；

3、通過對工程實(shí)施的評審，為公益社會挖掘有潛力、值得推廣的創(chuàng)“益”工程；

4、通過提倡公益精神，讓參加各方及全社會共同收獲其積極的社會效益。

活動對象：

生物工程系全體師生

參賽形式：

個(gè)人或團(tuán)體（鼓舞團(tuán)體參與）

活動時(shí)間：

20xx.10.20-11.15

主辦單位：

生物工程系青年志愿者協(xié)會

報(bào)名地點(diǎn)：

生物工程系青年志愿者協(xié)會辦公室4301

活動流程：

（請留意備注事項(xiàng)）

1、在報(bào)名時(shí)間20xx.10.22-10.25內(nèi)交申請書一份到青協(xié)辦公室4301或交到各班級青協(xié)聯(lián)絡(luò)員處；

2、初賽：20xx.10.26-10.29（交籌劃書，電子版和打印版各一份以及手抄報(bào)一份）；籌劃書及手抄報(bào)提交截止時(shí)間：20xx.10.29下午6:30

3、復(fù)賽：20xx.11.1-11.3對參賽選手的手抄報(bào)進(jìn)展公眾投票；（請各位參賽者在收到復(fù)賽通知后將PPT以電子稿形式交到4301）；

4、決賽：20xx.11.8-11.10參賽團(tuán)體派一人或參賽個(gè)人在小禮堂進(jìn)展ppt演講及評委提問，競賽結(jié)果由評委評分和投票打算；

5、為通過決賽的團(tuán)體或個(gè)人進(jìn)展頒獎（詳細(xì)時(shí)間地點(diǎn)另行通知）；

6、將進(jìn)入決賽的籌劃書返還給籌劃者并由籌劃者濃縮其籌劃再交由活動部提交谷歌網(wǎng)站。

評比獎項(xiàng)：

一等獎（1名）證書+獎杯+獎品

二等獎（2名）證書+獎品

三等獎（3名）證書+獎品

最正確組織獎（1名）獎狀

備注：

1、申請書、籌劃書請注明班級、姓名、聯(lián)系方式（包括長號、短號以及）以及經(jīng)費(fèi)預(yù)算；

2、手抄報(bào)內(nèi)容要表達(dá)籌劃的主旨和內(nèi)容，力求美觀；

3、手抄報(bào)要用鉛筆寫姓名以便我們進(jìn)展公眾投票；

4、ppt展現(xiàn)包括演講時(shí)間限制在5分鐘內(nèi)，評委提問時(shí)間限制在3分鐘內(nèi)；

5、以上全部時(shí)間暫定，若有改動，另行通知。

活動的評分細(xì)則：

一、評分標(biāo)準(zhǔn)

1、公益性：全部參賽工程必需有明確的公益目標(biāo)，脫離其他功利得失。

2、創(chuàng)新性：這里的創(chuàng)新性包括了兩個(gè)方面：一是針對一些以前沒有得到足夠關(guān)注的公益方向，二是用以前沒有被實(shí)踐過的方式來進(jìn)展的公益行為，包括對現(xiàn)有公益行為的擴(kuò)展、演化、和革新。

3、可行性：工程執(zhí)行規(guī)劃需要考慮到在預(yù)定的時(shí)間（暑假）、人力（學(xué)生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)）、資金的范圍內(nèi)，綜合當(dāng)?shù)貙?shí)際狀況，排列詳細(xì)的實(shí)施方案，設(shè)定切實(shí)可行的工程目標(biāo)。

4、社會效益：對于每個(gè)參賽工程，大賽會考慮人力和資金的投入與其產(chǎn)生的可預(yù)見的社會價(jià)值之間的比例，這個(gè)比例越高，說明它的效益越好。

5、可推廣性：對于效果好的參賽工程大賽盼望能夠順當(dāng)?shù)卦诟蠓秶踔林袊珖M(jìn)展推廣。

二、評分細(xì)則

1、初賽評分細(xì)則：

社會效益15分

可推廣性15

創(chuàng)新性30分

可行性25分

公益性15分

2、復(fù)賽評分細(xì)則：

由公眾給手抄報(bào)的投票數(shù)和評委協(xié)商打算

3、決賽賽評分細(xì)則（ppt演講）：

演講人（10分）

1、表述流暢

2、有條理有重點(diǎn)

3、有肯定的應(yīng)答力量

4、能呈現(xiàn)自己

5、總體印象

演講內(nèi)容

（25分）

幻燈片（5分）：美觀

籌劃內(nèi)容（15分）：

公益性

創(chuàng)新性

可行性

社會效應(yīng)

可推廣性

評委提問

（15分）

依據(jù)籌劃書內(nèi)容而定

總分（50分）

備注：

1、初賽中由評委評分，施行100分制；

2、復(fù)賽中由評委團(tuán)及公眾實(shí)行投票制度，前十名通過復(fù)賽；

3、決賽中由評委打算獲獎選手

參賽留意事項(xiàng)：

一、以下狀況取消參賽資格

1、違反相關(guān)法律規(guī)定；

2、提交內(nèi)容不安康；

3、提交內(nèi)容不完整，或供應(yīng)任何虛假信息；

4、涉嫌虛假信息，侵害他人學(xué)問產(chǎn)權(quán)；

5、提交的參賽方案缺乏根本的可行性；

6、復(fù)賽、決賽中消失拉票行為。

二、籌劃書需附帶經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

籌劃書格式說明

1、可自由發(fā)揮，但要寫清晰每一個(gè)步驟

2、可參照此籌劃書的格式

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：600元

創(chuàng)意大賽工程籌劃書3

一、為創(chuàng)立和諧校園生活環(huán)境，營造良好的寢室文化氣氛，依據(jù)本學(xué)期團(tuán)學(xué)活動規(guī)劃，院學(xué)生處、團(tuán)委打算開展第九屆美化寢室創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。

一、活動主題：和諧、創(chuàng)新、環(huán)保、安康

二?；顒幽繕?biāo)：豐富學(xué)生校園課余文化生活，美化學(xué)生的生活環(huán)境，增加同學(xué)們之間的友情以及寢室分散力，營造良好的寢室文化氣氛，提高我院學(xué)生生活質(zhì)量和文化品位，構(gòu)建和諧校園。

三、主辦單位：學(xué)生處、院團(tuán)委

協(xié)辦單位：各系團(tuán)總支、學(xué)生治理辦公室

承辦單位：院學(xué)生會

四、活動時(shí)間：**年11月24日

五、參賽對象：全院在校生（以寢室為單位）。

六、活動安排：

1、報(bào)名階段：**年11月11日－**年11月22日，每晚（周五、周六晚除外）19：00-21：00以系為單位報(bào)送參賽寢室到院學(xué)生會210辦公室。

2、預(yù)備階段：**年11月11日—**年11月22日，報(bào)名寢室進(jìn)展創(chuàng)意設(shè)計(jì)，并就設(shè)計(jì)思路寫出書面材料說明，作為評比的參考依據(jù)（可額外加分）。

3、評比階段：活動定于**年11月24日（周三）下午1：30開頭，屆時(shí)將由評比小組根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展統(tǒng)一評比，并對參賽寢室進(jìn)展拍照、記錄，從中評比出33個(gè)獲獎寢室。

4、展現(xiàn)階段：12月1日將獲獎寢室名單、獲獎寢室照片張貼于宣傳欄進(jìn)展公開展出。

5、頒獎階段：評比完畢后，請獲獎寢室在獲獎通知和名單公布后到院學(xué)生會210辦公室領(lǐng)取獎狀和獎品。

七、其他說明

1、設(shè)計(jì)要求

（1）寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必需積極向上，安康活潑，立意新奇，弘揚(yáng)寢室文化，呈現(xiàn)交院學(xué)子的朝氣與活力，能表達(dá)寢室成員共同抱負(fù)與追求。

（2）寢室裝飾設(shè)計(jì)合理、美觀、大方，突出本寢室設(shè)計(jì)主題;裝飾過程不得損害室內(nèi)設(shè)施，提倡自制，低碳環(huán)保，不提倡購置成品裝飾或墻壁貼畫。

（3）書面材料要準(zhǔn)時(shí)（11月22日前）上交，以便前期預(yù)備工作開展。

（4）寢室環(huán)境干凈，衛(wèi)生潔凈。

2、書面材料要求

寢室設(shè)計(jì)書面報(bào)送材料要求：充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新力量，表達(dá)對表達(dá)對將來生活的美妙向往，表達(dá)創(chuàng)意設(shè)計(jì)風(fēng)采。詳細(xì)包括以下根本內(nèi)容：

（1）前言（如“寢室口號”等）

（2）設(shè)計(jì)主題介紹（簡潔介紹，以便評分）

（3）寢室成員簡介（可以不拘一格，充分展現(xiàn)共性）

（4）寢室文化介紹（能反映寢室成員的精神面貌、共同抱負(fù)）

（5）寢室的生活學(xué)習(xí)氣氛（表達(dá)積極進(jìn)取、和諧融洽）

（6）寢室衛(wèi)生維護(hù)制度

（7）材料內(nèi)容要求圖文并茂，用A4紙打?。ú怀^兩頁）

3、評分細(xì)則

（1）主題：設(shè)計(jì)名稱別致，符合室內(nèi)設(shè)計(jì)內(nèi)容。（占15%）

（2）美觀：顏色鮮亮，搭協(xié)作理，整體融洽。（占30%）

（3）創(chuàng)意：設(shè)計(jì)內(nèi)容新奇，有特色。（占35%）

（4）衛(wèi)生：寢室衛(wèi)生參照宿舍衛(wèi)生評分細(xì)則。（占10%）

（5）講解：禮貌、大方，表達(dá)清楚（講解內(nèi)容主要圍繞本寢室的設(shè)計(jì)主題）。（占10%）

4、指導(dǎo)小組：

院學(xué)生處、團(tuán)委教師。

5、評比小組：

由院學(xué)生會主席團(tuán)成員、院學(xué)生會各部部長、院學(xué)生會生活部成員、各系學(xué)生會代表等組成。

土木系：生活部部長韓強(qiáng)

汽機(jī)系：生活部部長高鵬飛

城信系：生活部部長陳峰

治理系：生活部部長邢寧

文理系：生活部部長張莉萍

水運(yùn)系：生活部部長張鵬

根底系：生活部部長錢聰聰

6、獎項(xiàng)設(shè)置：

最正確創(chuàng)意獎1名

一等獎2名

二等獎4名

三等獎6名

優(yōu)秀獎20名

除以上獎項(xiàng)外，還將評出最正確講解員一名，最正確組織獎一名。

7、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

最正確創(chuàng)意獎137*1

一等獎91*2

二等獎70*4

三等獎34*6

優(yōu)秀獎9*20

總計(jì)962元

院學(xué)生會

創(chuàng)意大賽工程籌劃書4

一、活動主題：

和諧、創(chuàng)新、環(huán)保、安康

二、活動目標(biāo)：

豐富學(xué)生校園課余文化生活，美化學(xué)生的生活環(huán)境，增加同學(xué)們之間的友情以及寢室分散力，營造良好的寢室文化氣氛，提高我院學(xué)生生活質(zhì)量和文化品位，構(gòu)建和諧校園。

三、組織機(jī)構(gòu)：

主辦單位：學(xué)生處、院團(tuán)委

協(xié)辦單位：各系團(tuán)總支、學(xué)生治理辦公室

承辦單位：院學(xué)生會

四、活動時(shí)間：

xx年11月24日

五、參賽對象：

全院在校生（以寢室為單位）。

六、活動安排：

1、報(bào)名階段：xx年11月11日－xx年11月22日，每晚（周五、周六晚除外）19：00-21：00以系為單位報(bào)送參賽寢室到院學(xué)生會210辦公室。

2、預(yù)備階段：xx年11月11日—xx年11月22日，報(bào)名寢室進(jìn)展創(chuàng)意設(shè)計(jì)，并就設(shè)計(jì)思路寫出書面材料說明，作為評比的參考依據(jù)（可額外加分）。

3、評比階段：活動定于xx年11月24日（周三）下午1：30開頭，屆時(shí)將由評比小組根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展統(tǒng)一評比，并對參賽寢室進(jìn)展拍照、記錄，從中評比出33個(gè)獲獎寢室。

4、展現(xiàn)階段：12月1日將獲獎寢室名單、獲獎寢室照片張貼于宣傳欄進(jìn)展公開展出。

5、頒獎階段：評比完畢后，請獲獎寢室在獲獎通知和名單公布后到院學(xué)生會210辦公室領(lǐng)取獎狀和獎品。

七、其他說明：

1、設(shè)計(jì)要求

（1）寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必需積極向上，安康活潑，立意新奇，弘揚(yáng)寢室文化，呈現(xiàn)交院學(xué)子的朝氣與活力，能表達(dá)寢室成員共同抱負(fù)與追求。

（2）寢室裝飾設(shè)計(jì)合理、美觀、大方，突出本寢室設(shè)計(jì)主題;裝飾過程不得損害室內(nèi)設(shè)施，提倡自制，低碳環(huán)保，不提倡購置成品裝飾或墻壁貼畫。

（3）書面材料要準(zhǔn)時(shí)（11月22日前）上交，以便前期預(yù)備工作開展。

（4）寢室環(huán)境干凈，衛(wèi)生潔凈。

2、書面材料要求

寢室設(shè)計(jì)書面報(bào)送材料要求：充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新力量，表達(dá)對表達(dá)對將來生活的美妙向往，表達(dá)創(chuàng)意設(shè)計(jì)風(fēng)采。詳細(xì)包括以下根本內(nèi)容：

（1）前言（如“寢室口號”等）

（2）設(shè)計(jì)主題介紹（簡潔介紹，以便評分）

（3）寢室成員簡介（可以不拘一格，充分展現(xiàn)共性）

（4）寢室文化介紹（能反映寢室成員的精神面貌、共同抱負(fù)）

（5）寢室的生活學(xué)習(xí)氣氛（表達(dá)積極進(jìn)取、和諧融洽）

（6）寢室衛(wèi)生維護(hù)制度

（7）材料內(nèi)容要求圖文并茂，用A4紙打印（不超過兩頁）

3、評分細(xì)則

（1）主題：設(shè)計(jì)名稱別致，符合室內(nèi)設(shè)計(jì)內(nèi)容。（占15%）

（2）美觀：顏色鮮亮，搭協(xié)作理，整體融洽。（占30%）

（3）創(chuàng)意：設(shè)計(jì)內(nèi)容新奇，有特色。（占35%）

（4）衛(wèi)生：寢室衛(wèi)生參照宿舍衛(wèi)生評分細(xì)則。（占10%）

（5）講解：禮貌、大方，表達(dá)清楚（講解內(nèi)容主要圍繞本寢室的設(shè)計(jì)主題）。（占10%）

4、指導(dǎo)小組：

院學(xué)生處、團(tuán)委教師。

5、評比小組：

由院學(xué)生會主席團(tuán)成員、院學(xué)生會各部部長、院學(xué)生會生活部成員、各系學(xué)生會代表等組成。

土木系：生活部部長韓強(qiáng)

汽機(jī)系：生活部部長高鵬飛

城信系：生活部部長陳峰

治理系：生活部部長邢寧

文理系：生活部部長張莉萍

水運(yùn)系：生活部部長張鵬

根底系：生活部部長錢聰聰

6、獎項(xiàng)設(shè)置：

最正確創(chuàng)意獎1名

一等獎2名

二等獎4名

三等獎6名

優(yōu)秀獎20名

除以上獎項(xiàng)外，還將評出最正確講解員一名，最正確組織獎一名。

7、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

最正確創(chuàng)意獎137x1

一等獎91x2

二等獎70x4

三等獎34x6

優(yōu)秀獎9x20

總計(jì)962元

創(chuàng)意大賽工程籌劃書5

優(yōu)秀作文.推舉！為富強(qiáng)我校大學(xué)生的校園文化生活，培育青年大學(xué)生的創(chuàng)新意識，增加青年大學(xué)生的`創(chuàng)新力量，充分發(fā)揮學(xué)生“自我效勞、自我治理、自我教育”的作用，使廣闊同學(xué)積極參加到“其次課堂”活動的設(shè)計(jì)中來，進(jìn)一步提升校園文化活動的參加度和吸引力，學(xué)校打算舉辦首屆“青春創(chuàng)意秀”素養(yǎng)拓展工程設(shè)計(jì)大賽：

一、活動主題

精彩校園生活，創(chuàng)意由你做主

二、參賽對象

我校全日制在校本科生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)均可報(bào)名參與，鼓舞組隊(duì)參賽，每個(gè)團(tuán)隊(duì)最多不超過4人。

三、參賽要求

（一）參賽內(nèi)容

1.總體要求。參賽工程內(nèi)容應(yīng)符合時(shí)代特點(diǎn)和校院特色，創(chuàng)意新奇獨(dú)特，流程設(shè)計(jì)合理，易于溝通展現(xiàn)，并具有良好的校園影響力?？梢允菍σ呀?jīng)開展的素養(yǎng)拓展活動工程的完善提升（詳見附件4），也可以是規(guī)劃開展的創(chuàng)新活動工程。

2.類別要求。參賽工程內(nèi)容分為校、院兩種類別。校級工程應(yīng)適合面對全校各專業(yè)學(xué)生開展，重在拓展學(xué)生的綜合素養(yǎng)力量;院級工程應(yīng)針對相關(guān)專業(yè)學(xué)生開展，重在拓展學(xué)生的專業(yè)、職業(yè)素養(yǎng)力量。

3.模塊要求。參賽工程內(nèi)容分為三種模塊，可任選其一。

A模塊（思想政治與道德修養(yǎng)）：能夠培育大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀的活動。如時(shí)事政策、黨團(tuán)學(xué)問等理論學(xué)習(xí)活動；文明創(chuàng)立、愛國愛校等主題教育活動；立足校園、輻射社會的志愿效勞活動。

B模塊（專業(yè)技能和職業(yè)導(dǎo)航）：能夠拓展學(xué)習(xí)力量、實(shí)踐力量和創(chuàng)新力量的活動。如拓展閱讀、科普學(xué)問等延長學(xué)習(xí)活動；文字寫作、語言表達(dá)等技能提升活動；創(chuàng)造制造、學(xué)術(shù)討論等科技創(chuàng)新活動；生涯規(guī)劃、職業(yè)導(dǎo)航等就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動。

C模塊（身心安康和文化藝術(shù)）：能夠提升大學(xué)生審美力量、意志品質(zhì)和身心素養(yǎng)的活動。如藝術(shù)表演創(chuàng)作、心理素養(yǎng)拓展、體育工程競賽等活動。

（二）參賽形式

參賽作品以校園文化活動籌劃方案的形式呈現(xiàn)。必需包括如下幾個(gè)方面（必選項(xiàng)）：活動名稱、活動背景、活動主題、素養(yǎng)拓展核心目標(biāo)、可行性分析、詳細(xì)實(shí)施方案、經(jīng)費(fèi)預(yù)算以及預(yù)估效果。建議包含以下方面（備選項(xiàng)）：活動的調(diào)研報(bào)告、活動的校園和社會影響以及其他需要說明的事項(xiàng)。

四、評比標(biāo)準(zhǔn)

大賽將按以下標(biāo)準(zhǔn)制定評分細(xì)則對參賽工程進(jìn)展綜合評價(jià)：

（一）契合主題，符合學(xué)生身心特點(diǎn)；

（二）立意深刻，促進(jìn)學(xué)生成長成才；

（三）可行性強(qiáng)，組織步驟科學(xué)嚴(yán)密；

（四）創(chuàng)新性強(qiáng)，有突出亮點(diǎn)，構(gòu)思奇妙新奇；

（五）影響力好，受學(xué)生寵愛，育人效果良好。

五、賽程安排