2024屆梅州市重點中學(xué)化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析

2024屆梅州市重點中學(xué)化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．對生活中下列現(xiàn)象的解釋錯誤的是()現(xiàn)象解釋A濕衣服在夏天比在冬天干得快溫度升高，分子運動速率加快B6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中氣體分子間間隔大，易于壓縮C1滴水中約含1.67×1021個水分子分子體積很小D自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂分子受熱，體積變大A．A B．B C．C D．D2．硝酸銀受熱分解會產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體，該氣體是（）A．SO2 B．NH3 C．NO2 D．N23．下列不屬于緩慢氧化的是()A．動植物呼吸 B．釀造米酒 C．食物腐敗 D．家里煤氣的燃燒4．元素X的原子最外層有3個電子，元素Y的原子最外層有6個電子，則這兩種元素組成的化合物的化學(xué)式可能是A．XY3B．X2YC．X2Y3D．X3Y25．如圖是過氧化氫分子在一定條件下分解的示意圖，從中獲得的信息不正確的是（）A．過氧化氫是由氫、氧兩種元素組成B．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)C．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D．在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分6．硒是人體必需的微量元素。在元素周期表中硒元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)硒的說法正確的是（）A．原子序數(shù)為34B．屬于金屬元素C．原子核內(nèi)中子數(shù)為34D．相對原子質(zhì)量是78.96g7．如圖所示的公共圖標中，與消防安全無關(guān)的是（）A． B． C． D．8．下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（）A．木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳B．蠟燭燃燒過程中放出大量熱，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧D．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體物質(zhì)9．下列說法正確的是(

)A．由不同種元素組成的純凈物一定是化合物B．純凈物中只含有一種元素C．由不同種元素組成的物質(zhì)叫作混合物D．由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)10．有關(guān)下列實驗的說法中,合理的是(

)A．甲實驗中伸入瓶中的帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿了B．乙實驗中向右推活塞時長導(dǎo)管口冒氣泡,說明此裝置氣密性良好C．丙實驗中旋緊瓶蓋后振蕩,塑料瓶逐漸變癟,說明能溶于水D．丁實驗中下面的蠟燭先熄滅,說明的密度比空氣大11．下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A．酒精揮發(fā) B．鐵鍋生銹 C．石蠟熔化 D．葡萄榨汁12．在反應(yīng)中，C、D的相對分子質(zhì)量之比為9：32，若0.2gA與8gB恰好完全反應(yīng)，則生成D的質(zhì)量為（）A．0.9g B．3.2g C．6.4g D．1.8g13．在學(xué)習(xí)分子和原子的知識后，四位同學(xué)對它們的區(qū)別作了如下發(fā)言：小倩說“區(qū)別在于是否在不停地運動”；小丹說“區(qū)別在于是否能夠構(gòu)成物質(zhì)”小鑫說“區(qū)別在于化學(xué)反應(yīng)中是否可分”；小娜說“區(qū)別在于分子和原子的大小和質(zhì)量都不同”。你贊同（）A．小倩 B．小丹 C．小鑫 D．小娜14．用如圖所示的裝置進行電解水實驗，有以下描述：①向水中加入少量硫酸鈉能使水電解產(chǎn)生氣體的速度變大；②甲、乙試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2：1；③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒，且燃燒時火焰呈淡藍色；④乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃。以上描述中正確的是（）A．①②③④B．③C．①②D．①②③15．某鐵的氧化物中，鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為70%，則該鐵的氧化物中鐵的化合價為（）A．+1 B．+2 C．+3 D．+4二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．“物華天寶，人杰地靈”——最美高安。請用所學(xué)知識回答下列問題：（1）“八百里洞天”——高安華林。風(fēng)景區(qū)泉水清澈，泉水屬于______（選填“混合物”或“純凈物”）。檢驗泉水是軟水還是硬水可用______。（2）“百年名校”——高安中學(xué)。金秋十月，校園內(nèi)桂花飄香，從分子角度解釋“桂花飄香”的原因是______。（3）“生態(tài)古村落群”——賈家古村。古村生態(tài)果園中的柑橘香甜可口，果肉中含有蔗糖（C12H22O11），其中H、O元素的質(zhì)量比為______。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）小明用如圖所示裝置探究分子的性質(zhì)。觀察到的現(xiàn)象是_____。由此得出的結(jié)論是_____。18．（8分）用如圖所示裝置，在常溫下，進行研究氧氣性質(zhì)的實驗．內(nèi)容步驟【實驗1】研究氧氣性質(zhì)Ⅰ燒杯中盛有石灰水，燃燒匙中放入木炭，點燃木炭后，迅速將燃燒匙伸入瓶中，塞緊瓶塞Ⅱ推入適量H2O2溶液(1)實驗1中，推入H2O2溶液后，集氣瓶中現(xiàn)象是_______________________________；推入H2O2溶液后，觀察到燒杯中的現(xiàn)象是____________________。(2)推入H2O2溶液后，觀察到木炭燃燒得更劇烈，由此得出氧氣的性質(zhì)是_________；木炭熄滅后冷卻一段時間，燒杯中的部分溶液流入集氣瓶．該實驗中，集氣瓶內(nèi)壓強的變化過程是__________________。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某化學(xué)興趣小組選擇燃燒鎂帶進行定量實驗研究（資料）鎂除了與空氣中的氧氣反應(yīng)外，還可以與空氣中的氮氣在點燃條件下生成固體氮化鎂Mg3N2，第一組同學(xué)稱量了0.2g鎂帶，在空氣中點燃，完全燃燒后，稱量所得固體質(zhì)量為0.30g。第二小組同學(xué)覺得第一小組的實驗數(shù)據(jù)不合理，分析原因并設(shè)計了如下圖所示的實驗，實驗步驟如下：步驟一：將0.24g打磨光亮的鎂帶固定在穿過瓶塞的鉑絲上(鉑絲不反應(yīng))，廣口瓶盛滿氧氣并塞緊瓶塞(如圖所示)，瓶底留有適量的水；步驟二：有聚光鏡引燃鎂帶，待其完全燃燒后，充分震蕩瓶內(nèi)的水再靜置，瓶內(nèi)白煙完全消失，有白色固體沉淀在瓶底；(此條件下氧化鎂難溶于水且不與水反應(yīng))步驟三：將瓶內(nèi)全部的固液混合物過濾，干燥濾紙及其表面的濾渣后一起稱量，總質(zhì)量為0.75g.(固體損失忽略不計)請回答下列問題：(1)寫出鎂帶在空氣中燃燒的化學(xué)方程式(只寫一個)_______(2)關(guān)于兩個小組實驗的說法正確的是_____A第一組實驗數(shù)據(jù)不合理是因為0.3g>0.24g，不遵守質(zhì)量定律B第二組實驗中的水既可以加速裝置冷卻，又可以通過水幫助收集瓶內(nèi)的生成物C鎂帶燃燒時有白煙飄散的現(xiàn)象說明分子是永不停歇的作無規(guī)則運動的D通過第一組實驗數(shù)據(jù)可以推測，鎂在空氣中燃燒一定生成了氮化鎂E第二小組同學(xué)只需稱量鎂帶燃燒前后封閉的廣口瓶體系的總質(zhì)量，即可驗證質(zhì)量守恒定律定律(3)第二小組同學(xué)在進行實驗時，若未打磨去除鎂帶表面的氧化膜，最后他們稱量的濾紙和濾渣總質(zhì)量會____0.75g(填><=)(4)根據(jù)第二小組同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)，若要得到與氧氣反應(yīng)的質(zhì)量，還必須測量___若實驗結(jié)果與質(zhì)量守恒向吻合，請推測以上測量值為_____

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解題分析】

A、濕衣服在夏天比在冬天干得快，是因為夏天溫度高，分子的運動速率加快，故選項解釋正確；B、6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中，是因為分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故選項解釋正確；C、1滴水中大約有1.67×1021個水分子，是因為分子的體積很小，故選項解釋正確；D、自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂，是因為溫度升高，分子間的間隔增大，而不是分子體積變大，故選項解釋錯誤。故選D。2、C【解題分析】

硝酸銀受熱分解會產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體，硝酸銀中含有銀、氮、氧三種元素。A、硝酸銀中不含硫元素，不可能生成二氧化硫，故選項錯誤。B、硝酸銀中不含氫元素，不可能生成NH3，故選項錯誤。C、硝酸銀中含有銀、氮、氧三種元素，二氧化氮具有刺激性氣味，可能生成二氧化氮，故選項正確。D、氮氣沒有氣味，不可能是氮氣，故選項錯誤。故選C。3、D【解題分析】A、動物呼吸屬于緩慢氧化，錯誤?；B、酒的釀造不容易被察覺，屬于緩慢氧化，錯誤；C、食物腐敗是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化過程，錯誤；D、家里煤氣的燃燒是發(fā)光發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)，不屬于緩慢氧化，正確；故選D。點睛：緩慢氧化是指反應(yīng)進行的很緩慢，甚至不容易被察覺的氧化反應(yīng)。4、C【解題分析】

元素X的原子最外層有3個電子，在化學(xué)反應(yīng)中容易失去3個電子，形成帶3個單位的正電荷的陽離子，故X元素的化合價為+3價；元素Y的原子最外層有6個電子，在化學(xué)反應(yīng)中容易得到2個電子，形成帶2個單位的負電荷的陰離子，故Y元素的化合價為﹣2價；根據(jù)化合物中正負化合價的代數(shù)和為0，它們形成化合物的化學(xué)式為X2Y3。故選C。5、C【解題分析】

通過圖示可知，“陰影圈”表示的是氧原子，“空心圈”表示的是氫原子。其過程為過氧化氫分解為水和氧氣。【題目詳解】A、通過圖示可知，過氧化氫是由氫、氧兩種元素組成的。故A說法正確；B、該過程描述的是過氧化氫分解出水和氧氣。反應(yīng)物有一種，生成物有兩種，是分解反應(yīng)。故B說法正確；C、該過程描述的是過氧化氫分解出水和氧氣。反應(yīng)物有一種，生成物有兩種，是分解反應(yīng)。故C說法錯誤；D、通過圖示可知，過氧化氫分子破裂成原子后，原子重新組合形成水分子和氧分子。所以在化學(xué)變化中，分子可分，而原子不可分。故D說法正確。故選C。6、A【解題分析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為34，該元素的原子序數(shù)為34，故選項說法正確；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是硒，帶“石”字旁，屬于非金屬元素，故選項說法錯誤；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為34，表示原子序數(shù)為34；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)為34，而不是中子數(shù)為34，故選項說法錯誤；D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為78.96，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項說法錯誤。故選A。7、B【解題分析】

A、圖中所示標志是禁止吸煙標志，與消防安全有關(guān)，故A錯誤；B、圖中所示標志是節(jié)水標志，與消防安全無關(guān)，故B正確；C、圖表示易燃物，容易發(fā)生火災(zāi)，與消防安全有關(guān)，故C錯誤；D、圖表示禁止放油桶等易燃物，如果放了容易發(fā)生火災(zāi)，與消防安全有關(guān)，故D錯誤。故選。8、B【解題分析】

A、木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳是實驗的結(jié)論，不是現(xiàn)象，故錯誤；B、蠟燭燃燒過程中放出大量熱，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體，正確；C、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，不是白霧，故錯誤；D、鐵絲在空氣中不能劇烈燃燒，故錯誤。故選B。9、A【解題分析】

物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素?！绢}目詳解】A、由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，因此由不同種元素組成的純凈物一定是化合物；故選項正確；B、純凈物中的化合物含有兩種或多種元素，故選項錯誤；C、混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，由不同種元素組成的純凈物叫化合物，故選項錯誤；D、由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)，氧氣和臭氧由同種元素組成，但屬于混合物；故選項錯誤；故選：A。10、D【解題分析】

A、氧氣驗滿的方法是用帶火星的木條放到集氣瓶口，若木條復(fù)燃則證明氧氣已滿，本題伸入到集氣瓶中復(fù)燃，只能證明里面有氧氣，無法證明是否滿了。不符合題意；B、根據(jù)該裝置的特點可知該裝置本身就不是密閉裝置，所以向右推活塞時，不論瓶塞處是否漏氣，長導(dǎo)管口都會冒氣泡，所以不能證明該裝置氣密性較好。不符合題意；C、塑料瓶逐漸變癟可能是二氧化碳溶于水導(dǎo)致瓶內(nèi)氣體減少、壓強變小造成的，也可能是二氧化碳與水反應(yīng)導(dǎo)致瓶內(nèi)氣體減少，壓強變小造成的。故不能證明CO2能溶于水，不符合題意；D、下面的蠟燭先熄滅說明二氧化碳首先進入的燒杯底部，能說明CO2的密度比空氣大。符合題意。11、B【解題分析】

A、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

B、鋼鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化。

C、石蠟熔化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。D、葡萄榨汁過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選B。【題目點撥】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化。12、C【解題分析】

在反應(yīng)A+B═C+D中，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道，0.2gA和8gB恰好完全反應(yīng)生成C和D的質(zhì)量為：0.2g+8g=8.2g，

又知C、D的相對分子質(zhì)量之比為9：32，即生成C、D的質(zhì)量也為9：32，所以生成D的質(zhì)量為8.2g×=6.4g。故選：C13、C【解題分析】

A、分子和原子都在不斷地運動，故A錯誤；B、分子和原子都能直接構(gòu)成物質(zhì)，故B錯誤；C、分子和原子的區(qū)別是在化學(xué)變化中分子可以再分，原子不能再分，故C正確；D、分子和原子不能直接比較大小，故D錯誤。故選C。14、A【解題分析】

根據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象和結(jié)論回答，電解水時，為了增強水的導(dǎo)電性，常在水中加入少量硫酸和氫氧化鈉，電源正極生成氧氣，負極生成氫氣，體積比為1：2，氫氣能燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃?！绢}目詳解】①向水中加入少量氫氧化鈉，能使水電解產(chǎn)生氣體的速度變大，因為氫氧化鈉能增強水的導(dǎo)電性，此項正確；②甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2：1，符合理論值，正確；③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氫氣，氫氣能燃燒，且燃燒時火焰呈淡藍色，正確；④乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氧氣，氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，正確。故選A?！绢}目點撥】此題詳細考查電解水的實驗，電解水實驗可簡單記憶為：正氧負氫一比二，這里的比是體積比。15、C【解題分析】

設(shè)物質(zhì)的化學(xué)式為，，，化學(xué)式為，設(shè)鐵的化合價為z，則，z=+3，故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、混合物肥皂水分子總在不斷運動1:8【解題分析】

（1）泉水中溶解有礦物質(zhì)，屬于混合物。檢驗泉水是軟水還是硬水可用肥皂水。（2）金秋十月，校園內(nèi)桂花飄香，從分子角度解釋“桂花飄香”的原因是分子在不斷運動。（3）蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11，其中H、O元素的質(zhì)量比為。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、試管B中酚酞溶液變紅分子在不斷運動【解題分析】

濃氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出氨氣，氨氣揮發(fā)到B試管中溶于水顯堿性，能使酚酞試液變紅，故填試管B中酚酞溶液變紅；所以一段時間后，觀察到試管B中無色酚酞溶液變紅，是因為氨分子分子運動到試管B中的緣故，故填分子在不斷運動。18、木炭發(fā)白光有氣泡石灰水變渾濁助燃先變大，一段時間后變小【解題分析】(1)實驗1中，推入H2O2溶液后，在二氧化錳的作用下，過氧化氫分解生成氧氣，氧氣有助燃性，集氣瓶中的木炭劇烈燃燒，發(fā)出明亮白光；生成二氧化碳進入燒杯中，和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，燒杯中的現(xiàn)象是有氣泡冒出，澄清的石灰水變渾濁。(2)推入H