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文檔簡介
廣西壯族自治區(qū)南寧市青秀區(qū)第二中學2024屆化學九年級第一學期期中統(tǒng)考試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.有關電解水實驗的說法正確的是()A.該反應是化合反應 B.負極產(chǎn)生的氣體能被點燃C.實驗中生成的氫氣和氧氣的體積比為1:2 D.該實驗通常加入稀鹽酸增強水的導電能力2.下列物質(zhì)的化學式正確的是A.碳酸鈉NaCO3 B.氧化鋁AlOC.氧化鐵FeO D.氫氧化鉀KOH3.如圖所示裝置有洗氣、儲氣等用途。在醫(yī)院給病人輸氧氣時,也利用了類似的裝置,并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水。以下說法不正確的是A.A導管連接供氧鋼瓶B.A導管連接病人吸氧導氣管C.該裝置可用來觀察輸出氧氣的速度D.該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出4.下列實驗操作中正確的是()A.將實驗用剩余的藥品放回原試劑瓶B.給燒杯加熱時墊上石棉網(wǎng)C.向燃著的酒精燈里添加酒精D.給盛滿液體的試管直接加熱5.蔬菜中的甜椒含有豐富的維生素C,每百克甜椒中維生素含量高達198毫克,居蔬菜之首。下列有關維生素C的說法錯誤的是()A.維生素C的化學式為C6H8O6B.維生素C中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為9:1:12C.一個維生素C分子中含有20個原子核D.維生素C是由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成的6.下列有關于實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是()A.木炭充分燃燒生成黑色固體,放出大量熱B.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,火星四射C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,生成二氧化硫氣體D.氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,火焰上方燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧7.如圖是某飲料瓶上標簽的部分說明,這里的“鈣、鎂、鈉”指的是()A.元素 B.原子 C.分子 D.離子8.下列有關物質(zhì)的化學式、名稱、俗名不完全對應的是()A.NaOH、氫氧化鈉、火堿 B.Ca(OH)2、氫氧化鈣、消石灰C.NaC1、氯化鈉、食鹽 D.CaO、氧化鈣、熟石灰9.規(guī)范的操作是成功的前提,下列實驗操作不正確的是A.過濾時,漏斗中的液面應低于濾紙的邊緣B.用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴去吹C.用試管夾夾持試管給液體加熱時,試管口不要對著自己或旁人D.依據(jù)節(jié)約原則,實驗結(jié)束后,剩余的試劑都應放回原試劑瓶10.下列實驗操作正確的是()A.點燃酒精燈 B.傾倒液體C.加熱固體 D.使用滴灌二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.氯氣具有以下性質(zhì):①在常溫下是黃綠色的氣體;②標準狀況下,它的密度是;③能跟水反應生成鹽酸和具有漂白作用的次氯酸;④有刺激性氣味;⑤在一定條件下,能跟大多數(shù)的金屬直接發(fā)生化合反應.在①~⑤中,屬于氯氣物理性質(zhì)的有______;屬于氯氣化學性質(zhì)的有______.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上需要用200kg質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液來進行選種。(1)現(xiàn)有400kg20%的氯化鈉溶液和400kg10%的氯化鈉溶液,請通過計算回答該如何進行配制?____(2)現(xiàn)有配制好的200kg16%的氯化鈉溶液,取出其中的100kg溶液,要釋成質(zhì)量分數(shù)為8%的氯化鈉溶液,需加水的質(zhì)量是多少?______四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.用分子、原子的觀點解釋下列問題:(1)氫氣和液氫都可以作燃料;______(2)在花園里可嗅到花香;______(3)用水銀溫度計測量體溫。______14.國慶節(jié)小明去奶奶家度假,發(fā)現(xiàn)一個怪現(xiàn)象。用奶奶家的水洗衣服,擦了許多肥皂也不起泡。根據(jù)你所學的化學知識猜想該地區(qū)的水屬于什么水?如果有兩瓶水,一瓶是該項地區(qū)的水,另一瓶為蒸餾水。用什么物質(zhì)能鑒別出這兩瓶水?_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.化學興趣小組的同學用礦泉水瓶取回渾濁的溪水水樣,帶到化學實驗室進行了如下探究,請你一起參與并回答有關問題:(初步處理)小組同學將水樣放置一會兒觀察到瓶底有一層泥漿,小軍同學建議采取過濾的方法進行處理。(1)組裝過濾器時需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是____(填序號)。(2)小軍正確組裝好過濾器后,按圖進行如下過濾操作:①將一瓶水樣搖勻后,倒入燒杯中;②用玻璃棒在燒杯中攪拌數(shù)次后,沿玻璃棒轉(zhuǎn)移到過濾器中;③當過濾器中液體略低于濾紙邊緣,暫停加入液體;④為加快過濾,用玻璃棒在過濾器內(nèi)攪拌。小軍的操作中不合理的有____(填序號,下同),小軍過濾后,發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,造成這一現(xiàn)象的原因可能是___。(分析與討論)在同學的幫助下,小軍對實驗進行改進,重新過濾后得到略帶紅色的澄清液體。如果要除去水的顏色,可利用____除去。(改進實驗)在討論的基礎上,小軍利用身邊的一些材料,設計并制作了一個簡易凈水器(如圖所示),其中小卵石和石英砂的作用是____。利用自制的簡易凈水器對另一瓶水樣處理得到無色透明的液體。(反思)經(jīng)簡易凈水器處理后的水____(填“能”或“不能”)代替蒸餾水用于實驗室配制試劑。請說明理由:______。16.高錳酸鉀在生產(chǎn)、生活中有廣泛應用。實驗小組對高錳酸鉀的某些性質(zhì)進行研究。Ⅰ.不穩(wěn)定性(1)如圖所示進行實驗,KMnO4受熱分解產(chǎn)生O2。(2)可用向上排空氣法收集O2的原因是______。Ⅱ.腐蝕性(查閱資料)KMnO4溶液呈中性、有腐蝕性。(進行實驗)實驗1:將新鮮雞皮在不同濃度的KMnO4溶液中浸泡相同時間,現(xiàn)象如下表。KMnO4溶液濃度0.002%0.01%0.1%1%雞皮的變化無明顯變化邊緣部分變?yōu)樽攸S色全部變?yōu)樽厣孔優(yōu)楹谏珜嶒?:將銅片分別浸泡在4種溶液中進行實驗,所得數(shù)據(jù)如下表。編號①②③④實驗銅片質(zhì)量/g實驗前0.540.540.540.5418小時后0.540.520.540.43(解釋與結(jié)論)(3)實驗1的目的是_______。(4)實驗2中,通過對比②和④,得出的結(jié)論是_______。(5)實驗2中,欲得出“KMnO4和硫酸共同作用對銅才有腐蝕性”的結(jié)論,需要對比______(填編號)。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解題分析】
電解水時,與正極相連的試管生成的氣體是氧氣,較少;與負極相連的試管生成的是氫氣,較多;氫氣的體積是氧氣體積的2倍?!绢}目詳解】A、電解水的反應是由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì),該反應屬于分解反應,故錯誤;B、負極產(chǎn)生的氣體是氫氣,能燃燒,故正確;C、產(chǎn)生氫氣與氧氣的體積之比約為2:1,故錯誤;D、在水的電解實驗中,加入稀鹽酸可能產(chǎn)生氯氣,通常加入氫氧化鈉溶液或稀硫酸,增強水的導電能力,故錯誤。故選B。2、D【解題分析】
A、碳酸鈉中,鈉元素的化合價是+1價,碳酸根的化合價是-2價,可以求出碳酸鈉的化學式為:Na2CO3,故選項錯誤;B、氧化鋁中,鋁元素的化合價是+3價,氧元素的化合價是-2價,氧化鋁的化學式為:Al2O3,故選項錯誤;C、氧化鐵中,鐵元素的化合價是+3價,氧元素的化合價是-2價,氧化鐵的化學式為:Fe2O3,故選項錯誤;D、氫氧化鉀中,鉀元素的化合價是+1價,氫氧根的化合價是-1價,可以求出氫氧化鉀的化學式為:KOH,故選項正確。故選D。3、B【解題分析】
A、A導管連接供給氧氣的鋼瓶,B端連接的是病人的鼻孔,故選項正確;B、A導管連接病人吸氧氣的塑膠管時,病人吸的不是氧氣,而是水,故選項錯誤;C、氧氣從A導管進入,B導管導出,因為氧氣不易溶于水,經(jīng)過水里面時會呈氣泡冒出,現(xiàn)象明顯,很容易判斷是否有氧氣輸出,故選項正確;D、氧氣經(jīng)過水里多時,產(chǎn)生的氣泡就多;氧氣的流速快時,產(chǎn)生氣泡就快,故選項正確。故選B。4、B【解題分析】
A、將實驗用剩余的藥品放回原試劑瓶,這樣容易將整瓶試劑都污染,錯誤,B、燒杯不能直接加熱,故給燒杯加熱時墊上石棉網(wǎng),正確,C、禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精(防止酒精灑出引起火災),錯誤,D、給試管中的液體加熱,盛液量一般不超過試管容積的1/3(防止液體受熱溢出),錯誤,故選B。5、D【解題分析】A、從圖中分析可知,維生素C的化學式為C6H8O6,故選項說法正確;B、維生素C中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為(12×6):(1×8):(16×6)=9:1:12,故選項說法正確;C、1個維生素C分子是由6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子構(gòu)成的,故選項說法正確;D、1個維生素C分子是由6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子構(gòu)成的,故選項說法錯誤;故選:C。6、D【解題分析】
A、木炭充分燃燒,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項說法錯誤。B、鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,若不點燃,不會劇烈燃燒、火星四射,故選項說法錯誤。C、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成二氧化硫氣體是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象,故選項說法錯誤。D、氫氣在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,火焰上方燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,故選項說法正確。故選:D。7、A【解題分析】
物質(zhì),屬于宏觀概念,元素也屬于宏觀概念,所以該物質(zhì)中含有的鈣、鎂、鈉指的是含這種元素。故選A。8、D【解題分析】
A、氫氧化鈉俗稱火堿、苛性鈉,不符合題意;B、氫氧化鈣俗稱消石灰、熟石灰,不符合題意;C、氯化鈉俗稱食鹽,不符合題意;D、氧化鈣俗稱生石灰,熟石灰是氫氧化鈣,符合題意。故選D。9、D【解題分析】
A、過濾時,漏斗中的液面應低于濾紙的邊緣,防止濾液渾濁;故選項正確,但不符合題意;B、用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴去吹,防止發(fā)生危險;故選項正確,但不符合題意;C、用試管夾夾持試管給液體加熱時,試管口不要對著自己或旁人,防止發(fā)生危險;故選項正確,但不符合題意;D、實驗結(jié)束后,剩余的試劑都應放入指定容器,放回原試劑瓶會污染原來的藥品;故選項錯誤,但符合題意;故選:D。10、B【解題分析】
A、由于酒精具有揮發(fā)性,為防止失火,絕對禁止用燃著的酒精燈引燃另一酒精燈,故錯誤;B、取用液體藥品時應注意:瓶塞倒放,標簽對準手心,瓶口緊挨試管口,故正確;C、給固體加熱時,試管口應稍稍向下傾斜,圖中試管口向上;故錯誤;D、使用膠頭滴管時不能倒置,防止殘液進入膠帽,從而被腐蝕,故錯誤。故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、①②④③⑤【解題分析】
①是氟氣的顏色和狀態(tài),②是氯氣的密度,④是氯氣的氣味,它們都屬于氯氣的物理性質(zhì),故填①②④;③和⑤是氯氣在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),它們都屬于氯氣的化學性質(zhì),故填③⑤。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、將120kg20%的氯化鈉溶液和80kg10%的氯化鈉溶液混合100kg【解題分析】
(1)設需要20%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為x,需要10%的氯化鈉溶液質(zhì)量為y則有:x+y=200kg,20%x+10%y=200kg×16%,解得x=120kg,y=80kg;則配制方法是將120kg20%的氯化鈉溶液和80kg10%的氯化鈉溶液混合即可。(2)取出其中的100kg溶液中含有溶質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量=100kg×16%=16kg;稀釋后溶液質(zhì)量為,則需要加入水質(zhì)量為200kg-100kg=100kg。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、同種的分子性質(zhì)相同分子做無規(guī)則的運動汞原子間的間隔隨溫度改變而變化【解題分析】
(1)氫氣和液氫都可做燃料,是因為它們是由氫分子構(gòu)成的,同種的分子性質(zhì)相同;(2)分子做無規(guī)則的運動,故在花園里可嗅到花香;(3)用水銀溫度計測量體溫是由于汞原子間的間隔隨溫度改變而變化;14、該地區(qū)的水屬于硬水,取等質(zhì)量該地區(qū)的水和蒸餾水與燒杯中,加入等質(zhì)量的肥皂水,不斷攪拌;攪拌后,浮渣多、泡沫少的燒杯中盛放的是該地區(qū)的硬水;浮渣少、泡沫多的水是蒸餾水?!窘忸}分析】
該地區(qū)的水屬于硬水,生活中常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水;蒸餾水是軟水。取等質(zhì)量該地區(qū)的水和蒸餾水與燒杯中,加入等質(zhì)量的肥皂水,不斷攪拌;攪拌后,浮渣多、泡沫少的燒杯中盛放的是該地區(qū)的硬水;浮渣少、泡沫多的水是蒸餾水。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、D④濾紙破損(或承接濾液的燒杯不干凈等)活性炭過濾不能一些可溶性的雜質(zhì)不能被除去【解題分析】
(1)過濾時將一張濾紙對折兩次后,展成圓錐形;A、B、C是濾紙的正確的折疊方法,D中的濾紙,接口處出現(xiàn)縫隙,液體會直接的進入下面的燒杯,故不該出現(xiàn);(2)①不用玻璃棒在燒杯中攪拌,可以搖勻后沿玻璃棒轉(zhuǎn)移到過濾器中;過濾時液體不能高于濾紙邊緣;不能為加快過濾,用玻璃棒在過濾器內(nèi)攪拌,防止濾紙破損;如果濾紙破損或濾液液面高于濾紙的邊緣等都會使所得的濾液仍然很渾濁;[分析與討論]活性炭具有吸附性,能除去色素,所以要除去水的顏色,可利用活性炭除去;[改進實驗]小卵石和石英沙的作用是過濾;[反思]經(jīng)簡易凈水器處理后的水還含有可溶性雜質(zhì),所以不能代替蒸餾水用于實驗室配制試劑。16、氧氣的密度比空氣的密度大且和空氣的成分不反應。比較不同濃度的高錳酸鉀對雞皮的腐蝕性強弱。當濃硫酸的量和高錳酸鉀的量相同時,高錳酸鉀的濃度越大,對銅片的腐蝕性越強。①②③【解題分析】
(1)氧氣的密度比空
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