小說語言特色課件

高考小說閱讀之

語言特色小說語言特色

【方法指導】鑒賞語言表達特色題目，注意從以下幾方面考慮：1、從修辭（比喻、擬人、夸張、對偶、借代等）的角度分析觀察文（段）中有無多次使用的修辭手法掌握常見的幾種修辭手法的表達效果①比喻、擬人，使事物生動、形象、具體；②夸張，突出特點，烘托氣氛，豐富聯(lián)想；③對偶，句式整齊，表意凝練，富于節(jié)奏；④排比，加強語勢，強調(diào)內(nèi)容，加重感情；⑤反復，富有音樂美，突出強調(diào)某一感情。小說語言特色

2、從句式的角度：長短句的交錯運用，整句(對偶句、排比句、四字格短語)散句(句子參差不齊、長短不一)的運用

長句是指結構復雜、詞語較多的句子短句是指結構簡單、詞語較少的句子

效果:使整段句子錯落有致,富有變化,讀起來朗朗上口。

整句指整齊勻稱、句子結構相類似的句式,往往構成對偶、排比的修辭格；散句指字數(shù)多少不等,參差錯落的句式.

效果:整句與散句結合,更有句式富于變化,生動活潑的效果,句式整齊中間見變化,語氣氣促中有舒緩,整散相間,使文章語勢激蕩而又意味綿長

小說語言特色3、從詞語使用的角度：例如動詞的作用，形容詞的作用，副詞的作用，數(shù)詞的作用，疊詞的作用等等4、語體色彩：口語、書面語……5、感覺角度：視覺、聽覺、嗅覺、觸覺、心理感受等6．整體的語言風格：平實、清新、華麗、幽默、辛辣、自然、簡潔明快、含蓄深沉、寓莊于諧、口語化、生動形象、有地方色彩、富有情趣、符合人物身份等。小說語言特色

據(jù)說，當時此文獲得了3000美元的最高獎金。你認為這可能嗎？它的這一句話，包含了可供你展開想象的許多內(nèi)容？思考:這篇全世界最短的微型小說，是在一次主題征文活動中出現(xiàn)的，猜猜看，那它可能是一次以什么為主題的征文活動？答:環(huán)境問題

問：賞析劃線句子的語言特點和表達作用答：用排比、夸張、比喻和對比手法，極力鋪陳，大肆渲染，突出秦統(tǒng)治者的“愛紛奢”，為下文寫其迅速滅亡鋪墊、蓄勢。嗟乎！一人之心，千萬人之心也。秦愛紛奢，人亦念其家。奈何取之盡錙銖，用之如泥沙！使負棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫。架梁之椽，多于機上之工女。釘頭磷磷，多于在庾之粟粒。瓦縫參差，多于周身之帛縷。直欄橫檻，多于九土之城郭。管弦嘔啞，多于市人之言語。使天下之人，不敢言而敢怒。獨夫之心，日益驕固。戍卒叫，函谷舉。楚人一炬，可憐焦土。小說語言特色

月光象流水一樣，在夜空中流著，洗出了一樹一樹的小白錢，洗出了一坡一坡藍色霧氣，洗出了一墨一墨的蟲鳴，洗出了一螢一螢的鬼火，洗出了一縷一縷的帶草腥味的風,也洗出了夜的溫馨和柔媚。

（李佩甫《羊的門》）

問：賞析本語段的語言特點答：

答：1)該段綜合運用比喻、擬物、排比，生動形象地寫出月光籠罩下的夜的溫馨和柔媚。

2)用詞準確、豐富，生動傳神。

3)語言風格：語言辭藻富麗，生動細致，文采燦爛，有奇幻情思。具有華美絢麗的風格。同時顯得柔婉。（舉例略）

小說語言特色答題模式：找角度——扣內(nèi)容——析效果——剖感情小說語言特色《車站上空的鷹》①多用長句，寫出了雕、狼雙方的即時反應，表現(xiàn)了當時氣氛的緊張，爭斗場面的激烈；②多處使用擬聲詞、疊音詞，有形有聲，形象生動，具有場面感；③運用了一連串的動詞，把鷹雕和狼的搏斗過程寫得驚心動魄，極具藝術感染力。

小說語言特色（2012?新課標全國卷）閱讀下面的文字,完成(1)～(4)題。馬褲先生老舍火車在北平東站還沒開,同屋那位睡上鋪的穿馬褲,戴平光眼鏡,青緞子洋服上身,胸袋插著小楷羊毫,足蹬青絨快靴的先生發(fā)了問:“你也是從北平上車?”很和氣的?；疖囘€沒動呢,不從北平上車,由哪兒呢?我只好反攻了:“你從哪兒上車?”他沒言語?？戳丝翠佄?用盡全身的力氣喊了聲:“茶房!”茶房跑來了?！澳锰鹤?”馬褲先生喊?！罢埳俅粫?先生?！辈璺亢芎蜌獾卣f。馬褲先生用食指挖了鼻孔一下,別無動作。茶房剛走開兩步?！安璺?”這次連火車好似都震得直動。小說語言特色茶房像旋風似的轉過身來。“拿枕頭!”“先生,您等我忙過這會兒去,毯子和枕頭就一齊全到。”茶房說得很快,可依然是很和氣。茶房看馬褲先生沒任何表示,剛轉過身去要走,這次火車確是嘩啦了半天,“茶房!”茶房差點嚇了個跟頭,趕緊轉回身來?！澳貌?”“先生請略微等一等,一開車茶水就來?！瘪R褲先生沒任何的表示。茶房故意地笑了笑,然后搭訕著慢慢地轉身,腿剛預備好要走,背后打了個霹靂,“茶房!”茶房不是假裝沒聽見,便是耳朵已經(jīng)震聾,竟自快步走開。小說語言特色“茶房!茶房!茶房!”馬褲先生連喊,一聲比一聲高。站臺上送客的跑過一群來,以為車上失了火,要不然便是出了人命。茶房始終沒回頭。馬褲先生又挖了鼻孔一下,坐在我床上?！澳阕?”這是問我呢。我又毛了,我確是買的二等,難道上錯了車?“你呢?”我問。“二等。快開車了吧?茶房!”他站起來,數(shù)他的行李,一共八件,全堆在另一臥鋪上。數(shù)了兩次,又說了話,“你的行李呢?”“我沒有行李?！薄?!”他確是嚇了一跳,好像坐車不帶行李是大逆不道似的?！霸缰?我那四只皮箱也可以不打行李票了!”茶房從門前走過?！安璺?拿手巾把!”“等等。”茶房似乎下了抵抗的決心。小說語言特色馬褲先生把領帶解開,摘下領子來,分別掛在鐵鉤上:所有的鉤子都被占了,他的帽子,大衣,已占了兩個。車開了。他爬上了上鋪,在我的頭上脫靴子,并且擊打靴底上的土。枕著個手提箱,車還沒到永定門,他睡著了。我心中安坦了許多。到了豐臺,車還沒停住,上面出了聲,“茶房!”沒等茶房答應,他又睡著了;大概這次是夢話。過了豐臺,大概還沒到廊坊,上面又打了雷,“茶房!”茶房來了,眉毛擰得好像要把誰吃了才痛快?！案蓡?先——生——”“拿茶!”“好吧!”茶房的眉毛擰得直往下落毛?！安灰?要一壺開水!”“好啦!”小說語言特色馬褲先生又入了夢鄉(xiāng),呼聲只比“茶房”小一點。有時呼聲低一點,用咬牙來補上。有趣!到了天津。又上來些旅客。馬褲先生出去,呆呆地立在走廊中間,專為阻礙來往的旅客與腳夫。忽然用力挖了鼻孔一下,走了。下了車,看看梨,沒買;看看報,沒買。又上來了,向我招呼了聲,“天津,唉?”我沒言語。他向自己說:“問問茶房,”緊跟著一個雷,“茶房!”我后悔了,趕緊地說:“是天津,沒錯兒?！薄翱偟脝枂柌璺俊２璺?”我笑了,沒法再忍住。車好容易又從天津開走。剛一開車,茶房給馬褲先生拿來頭一份毯子枕頭和手巾把。小說語言特色我給他數(shù)著,從老站到總站的十來分鐘之間,他又喊了四五十聲茶房。茶房只來了一次,他的問題是火車向哪面走呢?茶房的回答是不知道;于是又引起他的建議,車上總該有人知道,茶房應當負責去問。茶房說,連駛車的也不曉得東西南北。于是他幾乎變了顏色,萬一車走迷了路?!茶房沒再回答,可是又掉了幾根眉毛。他又睡了,這次是在頭上摔了摔襪子,可是一口痰并沒往下唾,而是照顧了車頂。我的目的地是德州,天將亮就到了。謝天謝地!我雇好車,進了城,還清清楚楚地聽見:“茶房!”一個多禮拜了,我還惦記著茶房的眉毛呢。小說語言特色《馬褲先生》

1描寫夸張，幽默詼諧。文中馬褲先生的喊叫：“火車好似都震得直動”、“火車確是嘩啦了半天”、“背后打了個霹靂”“站臺上送客的跑過一群來。以為車上失了火。要不然便是出了人命”運用夸張手法極力寫出了馬褲先生在所謂“文質(zhì)彬彬