大班幼兒國旗下講話保護環(huán)境通用(十四篇)

第頁共頁大班幼兒國旗下講話保護環(huán)境通用(十四篇)大班幼兒國旗下講話保護環(huán)境篇一走進我們得意的學校，我們每個人都能感受到她的干凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新穎的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園?？墒牵偃绲厣嫌幸黄埿?，你會主動地撿起來嗎?別忙著答復這個問題，先讓我講一個故事。一次，耶酥帶著徒弟彼得遠行，途中發(fā)現(xiàn)一塊破爛的馬蹄鐵，耶酥讓彼得撿起來，不料彼得懶得彎腰，假裝沒有聽見。耶酥沒有說什么，就自己彎腰撿起馬蹄鐵，用它在鐵匠那里換了三文錢，并用這錢換了十七、八顆櫻桃。出了城，二人繼續(xù)前進，經(jīng)過茫茫荒野，耶酥猜到彼得渴得厲害，就讓藏在袖子里的櫻桃悄悄的掉出一顆，彼得一見，趕緊撿起來吃掉了。耶酥邊走邊丟，彼得也就狼狽地彎了十七八次腰。于是耶酥笑著對他說：“要是剛剛你彎一次腰，就不會在后來沒完沒了的彎腰。小事不干，將在更小的事情上操勞?！崩蠋焸?、同學們，這個故事告訴我們，勿以善小而不為。彎彎腰，撿起紙屑、垃圾，這個不起眼的小事，不經(jīng)意的動作，表達的卻是高尚的品行和良好的習慣。當你彎下腰撿起紙屑時，你會發(fā)現(xiàn)從未體驗過的喜悅，會得到同學們的尊敬和贊揚，更會感染更多的同學參加到美化校園的行列中來。只有當我們都愿意彎下腰，撿起散落的紙屑、垃圾時，校園才會表達出一份真正的美——一份不只是環(huán)境上的美，更是大家心靈的美。老師們、同學們，營造整潔、優(yōu)美、文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境，是每個老師和學生的責任?！皭畚倚@，從我做起”，請趕快參加到彎腰一族中來吧!用我們勤快的雙手、文明的舉止扮靚美麗的校園”我的國旗下講話到此完畢，謝謝大家!大班幼兒國旗下講話保護環(huán)境篇二尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”每逢我聽起這首歌，就想起了我的恩師——楊紅霞老師，是老師交給我們做人，是老師毫無保存的把知識教給我們，一位永遠在我記憶中的老師。正如一句古詩所說：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在我上小學一年級的時候，別人幫我把位置掃得特別干凈，可我卻沒有說一聲謝謝，就走了。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們一定要將這種美德繼承并發(fā)揚光大。小時候是誰天天照顧著我們?在我們生病的時候是誰夜夜陪伴著我們?在我們摔倒的時候，是誰用大大的手掌把我們扶起來，并鼓勵我們繼續(xù)努力?是誰在沒日沒夜的賺錢，供我們讀書以及生活的用品?這難道不是我們最偉大、得意的爸爸媽媽嗎?父愛比山高，母愛比水深。爸爸媽媽含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，同學們，試問：你們平時幫媽媽洗衣服嗎?更重要的是爸爸媽媽每天在外面奔波繁忙，你們對父母說過一句“爸爸媽媽我愛你們”嗎?父母為我們辛辛苦苦的賺錢，可有的同學總認為這些錢就好似天上掉下來的，花起錢來大把大把的，很不珍惜父母的勞動成果。同學們，爸爸媽媽對我們無微不，你們又怎么報答父母的呢?我今后一定要好好學習，要成為對國家和社會有用的人，一定要好好孝順父母，讓他們享受天倫之樂。還有尊敬老師，老師就是另一個我們的父母，教我讀書認字，叫我做正人君子。同學們，你們一定不要讓愛你的人絕望!你們一定要對父母大聲的喊一次：“爸爸媽媽，你們辛苦了!”也對我們的再生父母——尊敬的老師說：“我愛你們!”記?。翰灰寪勰愕娜私^望、絕望，常懷一顆感恩的心!大班幼兒國旗下講話保護環(huán)境篇三各位老師、同學們：大家好!今天間隔中考近了，一場攻堅戰(zhàn)就要打響。這正如一部激揚的交響樂，高潮即將奏響——我們要充分利用好這屈指可數(shù)、一日____的關鍵的時刻，能構成一曲完美的樂章!中考是我們?nèi)松猛镜牡谝粋€加油站，她意味著我們的希望，我們的前途，它在六月上演。挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運和將來，我們要以正常的心態(tài)正視中考，以頑強拼搏的精神去迎接挑戰(zhàn)，我們的現(xiàn)實是機遇與挑戰(zhàn)并存。面對日益臨近的中考，相信同學們一定和我一樣，豪情滿懷，信心百倍。因為再過一個月，我們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進中考、會考的考場，去書寫我們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開我們輝煌人生最精彩的一章。歲月如歌，青春如歌。轉眼間，我們來到枝江市實驗中學已兩年或三年。在這里，我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?。我們以青春的熱情，驅走了三九嚴?我們以對明天的憧憬，送走了一個個如火驕陽。我們勤奮學習，認真考慮，深化探究;我們收獲過成功的歡笑，也曾經(jīng)體味過失敗的痛苦??“一分耕耘，一分收獲”，再過一個月，我們就將以昂揚的姿態(tài)，去迎戰(zhàn)20xx年中考、會考，去收獲八年或九年寒窗后最豐美的果實。我堅決地相信，我們枝江市實驗中學的學子一定不會辜負老師、家長的深情期望，一定會向家長、老師，向我們無悔的青春交上一份滿意的答卷!20xx年中考、會考，我們一定能獲得成功，因為在我們身后站著全力支持，傾心關愛我們的爸爸媽媽和爺爺奶奶。還有盡心盡力，為我們大家奉獻出全部愛心的老師。20xx年中考、會考，我們一定能獲得成功，因為我們有各位“為理想而戰(zhàn)，為明天而戰(zhàn)”的最優(yōu)秀的學生。20xx年中考、會考，我們一定能獲得成功，因為在時間的熔爐里，我們早已百煉成鋼，我們年輕的面龐被胸中澎湃的激情燃燒，我們目光中閃射出睿智、自信和勇氣。我們將舉起手中以心血和汗水澆鑄而成，融進了無數(shù)忠誠的企盼和祝福的長劍，意氣風發(fā)的走進考場，笑傲六月風云，一路過關斬將。同學們，“滄海橫流，方顯英雄本色”。中考在即，英雄彎弓，箭在弦上，萬事俱備，只欠東風，即然我們選擇了中考、會考，我們就沒有理由退縮!同學們!號角吹響，拾掇好行裝，帶上最鋒利的頭腦，懷著最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們滿懷自信地沖鋒，如今已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時刻!讓我們倍加珍惜這最后的一個月，把一分一秒的時間當作一年一日來使用，聽好復習的每一堂課，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路。調動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為一個月后的中考、會考而奮力沖刺，讓我們用青春，把我們一起奮斗過的日日夜夜，全部寫在六月的紀念冊上，它——就是輝煌!謝謝大家!大班幼兒國旗下講話保護環(huán)境篇四尊敬的各位老師，同學們：大家好，很榮幸能代表全體高三學生在這里發(fā)言，今天，我演講的題目是“厚積薄發(fā)，亮劍高三”。金秋送爽，丹桂飄香，首先請允許我代表21中全體老師和同學對新生的到來表示最熱烈的歡送。在今年母校獲得傲人成績的沖動和欣喜中，我們迎來了我校的開學典禮。新的學年，新的氣象。此刻，我們也站在了高三的新起點。此時的我們邁入了高三的大門，八個月后，我們將迎來人生的一次重大考驗。蛹化成蝶之前，痛苦的蠕動和掙扎是必不可少的一個過程，只有這樣她才能蛻變出美麗的翅膀，輕盈的飛翔。有人說高考是一座橋，是通往，夢想殿堂的橋，在這座橋上，我們會白什么是堅強，什么是忍受，什么是成長。前方的路會更加曲折艱險，會不可防止地遇到挫折和困難，但我們堅信，在將來的一年里我們會不畏困難，披荊斬棘，乘風破浪，勇往直前，去追尋成功的曙光!此刻，站在高三的起跑線上，我們要堅決地辭別過去，我們再沒有時間閑庭信步，沒有理由消磨時間，更沒有借口游戲玩耍。我們要做一個嶄新的自己，積累知識，充實自己的大腦;積累經(jīng)歷，打好每一次戰(zhàn)役;積累汗水，為我們的夢想拼搏戰(zhàn)斗;積累力量，戰(zhàn)勝我們面臨的各種困難。無論有多少高山險阻阻擋我們的去路，我們征服它，繼續(xù)向前;無論有多少深谷隔斷我們的征程，我們共同超越它，永不言棄。會當擊水三千里，人生笑傲二百年。走到了高中，我們夢比海遠，心比天高，錚嶸歲月的激流中，我們迎風搏浪，無悔青春的舞臺上，我們傲雪風霜，千軍萬馬擠高考的獨木橋上命運如刀，我們決然領教!三年風雨志不改，十年寒窗衣帶寬。走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫;走到了高三，我們志在四方，風雨直闖;十年面壁，三年鑄劍;堅持夢想亮劍高三;厚積薄發(fā)，一飛沖天!新學期新起點我堅信，我們是最棒的!讓我們付出實在的行動，用勤奮做槳，以信念為帆，開動理想的大船;讓我們堅信天道酬勤，終將成功，讓我們用自己的拼搏汗水，讓青春無悔，為母校爭光!謝謝大家!大班幼兒國旗下講話保護環(huán)境篇五尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!我是七年級(112)班的今天，我講的主題是<<青春飛揚》》。有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。1920xx年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。w2年是共產(chǎn)青年團建團92周年，“五四”運動已作為光芒的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五____”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五____”的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發(fā)揚光大?？墒且霌P“五四”精神，就必須考慮一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?“五____”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。因此，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要表達在實際行動上：在生活中，要注意行為標準，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀，是一個機遇與成功并存的世紀。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。同學們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為奮斗而更加美妙;閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗!謝謝大家。大班幼兒國旗下講話保護環(huán)境篇六尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!我是來自高一(7)班的~~。今天我演講的題目是“放飛夢想”。假如說，人的一生像一只航行的船，那我們每個人都是掌舵者，在追求夢想的路途上，會經(jīng)風浪，會遇冰山，但是我們要乘風破浪，克制困難險阻，勇往直前去尋找筑夢路上最美的太陽，年輕是我們的資本，我們不畏困難，我們迎難而上，只為實現(xiàn)心中的夢想，將一切障礙都踩在腳底，征服障礙，使之成為我們的墊腳石。德國前總理施羅德身材矮小，出身卑微，很多人都不看好他，《____》總編納倫曾經(jīng)罵部下說，報道施羅德純粹是浪費，但施羅德聽后卻說：“我想當總理，你們等著瞧吧!”在施羅德看來，假如一個人只追求一件事的話，他就一定會成功，最終他當上了德國總理。史蒂芬霍金，當代最著名的物理學家，他因獲“肌萎縮性硬化癥”，不能寫字，也講不出話，他被禁錮在一張輪椅上達40年之久，但是他卻身殘志不殘，克制了殘廢之患而成為國際物理界的新星，70年代，他與彭羅期一起證明了一道使他們獲得沃爾沃物理獎的定理，他超越了相對論，量子力學，大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“同何之舞”，盡管他那么無助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s出色地傲游到廣袤的時空，解開了宇宙之謎，霍金不僅是一個充滿傳奇色彩的科學家，更因為他是一個令人折服的生活強者，他不斷求索的科學精神和英勇頑強的人格力量深深地吸引了每一個知道他的人。一位心理學家說過，“假如你滿足于非常之一，往往最多到達目的非常之一?！币粋€人能否成功取決于他是否有夢想，一個人成功的高度，那么取決于他的夢想的大小，換言之，夢想最終將決定一個人成功的高度，那么取決于他夢想的大小，換言之，夢想最終將決定一個人成功的高度，成功者總能打破常人望而卻步的“心理制高點”，向著自己林夢想飛奔而去，即使在前進的道路上，暫時迷了路，黑暗暫時覆蓋了一切，成功者也可以在最黯淡的夜色中看到陽光，那陽光來自其內(nèi)心最深處，最溫暖，最堅強的一面。作為高中生的我們，每天早早地來到學校學習，在星空下背著書包回家，又有多少人是為了夢想奮斗的呢?或許夢想對于我們來說太遙遠，可是不努力，夢想會和我們拉近間隔嗎?當你揮灑汗水不懈努力，向著一個目的前行，成功便近在眼前，當你揚帆起航，乘風破浪時，夢想的此岸在等待著你。當你努力拼搏，知難而上的時候，明天的希望就在眼前。通過這次尋夢之旅，我希望大家都能找到自己的夢想，并且執(zhí)著追求，放飛希望。我的演講完畢，謝謝大家!大班幼兒國旗下講話保護環(huán)境篇七各位老師，各位同學：大家上午好!我是六三班的丁霖。今天，我演講的題目是：學習方法決定成敗。愛因斯坦曾說過：成功=刻苦努力+正確方法+不說空話。要想學習好，就必需要講究科學的學習方法。那么希望下面的一些學習方法，能為大家?guī)盱`感!一、明確學習目的學習目的是我們學習的動力和方向。從長遠講，今天的學習是為了長大后做一個對社會對家庭有用的人才;從當下看，那就是通過努力上一個理想的初中。有了目的，就能帶給我們學習的力量和克制困難的勇氣。二、訂好學習方案制定實在可行的學習方案。每天從早到晚都要進展安排，而其學習時間要固定且堅持。三、做好課前預習一節(jié)課的時間是非常珍貴的。而人承受新知識需要一定的時間。課前預習，在自學中把書本知識掌握，能促使你上課思維主動，做到心中有數(shù)。四、注重聽課環(huán)節(jié)認真聽課是進步成績的關鍵。聽課時要對預習的知識穩(wěn)固。在課堂上應學會巧抓重點，善做筆記。這樣能彌補自學中的缺陷。五、認真對待課后復習對于在課堂中學到的知識，假如還有不能完全掌握的局部，就通過復習，穩(wěn)固加強所學知識。六、學會反思與總結反思很重要。做完、做對作業(yè)并非大功告成。一般說來，習題做完之后，要從五個層次反思：1、怎樣做出來的?想解題采用的方法;2、為什么這樣做?想解題根據(jù)的原理;3、為什么想到這種方法?想解題的思路;4、有無其他方法?哪種方法更好?想多種途徑，培養(yǎng)求異思維;5、能否變通一下而變成另一習題?讓一題多變，促使思維發(fā)散。當然，假如發(fā)生錯解，更應進展反思：錯解根是什么?解答同類試題應注意哪些事項?如何克制常犯錯誤?認真總結，不斷完善自己。當然，在學習的同時，我們要積極參加體育鍛煉，注意保持和進步身體素質。大班幼兒國旗下講話保護環(huán)境篇八親愛的老師、同學們：大家好!夢想這個詞的含義我想大家都是不生疏的，作為初一x班的數(shù)學課代表，很久以前我就想要成為一名數(shù)學家，并將這個目的當做我一直以來的夢想，因此我想在這里聊一聊我的數(shù)學家夢想。我將成為一名數(shù)學家當做自己的夢想是經(jīng)過了一定的考慮的，首先便是自我對數(shù)學這門科目的喜歡，從小我就喜歡數(shù)學，甚至為此而奉獻了自己的零花錢買一些數(shù)學習題做，因為我覺得自己不可以僅僅滿足于當前階段的學習，一個平庸的人是無法成為一名優(yōu)秀的數(shù)學家的，因此每個假期的時間我都會用來學習，因為我明白學無止境的道理，只有明白的知識越多才越能發(fā)現(xiàn)自身的缺乏。如今我便可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢與缺乏，我在計算才能方面是比擬優(yōu)秀的，也正因為如此我才有著成為數(shù)學家的信心，但是缺乏的地方那么是對空間圖形方面沒有什么概念，這對以后幾何題型的解析是非常不好的，所以最近我就在考慮應該如何解決這樣一個難題，如何解決擋在自己面前的一座“大山”。我覺得自己可以嘗試畫畫，興趣都是多方面開展的，或許其中也有著一局部的聯(lián)絡吧，假如我可以將畫畫練習得比擬好，那么我在考慮問題的時候就可以在腦海之中建立一個模型，然后在這個根底上進展解析。在學習上遇到不會的問題我會選擇詢問老師，因為老師也是知道我的夢想并加以支持的，因此我覺得自己也不可以辜負老師的期待，或者說等到我學有所成的時候，我一定會不斷加深自己的積累，用自己的方式來回報老師對我在學習上面的幫助。當然，我也不會因為自己的夢想是成為一名數(shù)學家而荒廢其他科目的學習，畢竟過于偏科的話也會影響到自己以后的開展，我現(xiàn)階段的目的是將來可以考上xx大學，這所學校聚集著全國最為專業(yè)的理科人才，我覺得我應該憑借自己的努力考入這所學校，因此我得要加強一下其他科目的學習了，不然我可實現(xiàn)不了自己的夢想，想到什么方法我都會選擇去嘗試，因此我希望自己可以盡快實現(xiàn)自己的夢想。其實關于夢想的話題還有很多，但是我始終堅持著自己的決定，以自己的夢想為重點，考慮中途可能遇到的障礙并確定目的，然后想方法解決問題，通過自身努力實現(xiàn)這些目的，最終實現(xiàn)自己的夢想，我覺得我是可以實現(xiàn)的，因為我從未動搖過自己的追求與信念。謝謝大家!大班幼兒國旗下講話保護環(huán)境篇九尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家早上好!今天我講話的題目是《心懷感恩擁抱明天》鮮花爭艷，鋪滿大地，那是鮮花對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩，裝點藍天，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有溫馨的真情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。首先，我們要感謝我們的父母，是他們給予我們生命，養(yǎng)育我們成人?？扇缃裎覀儺斨杏卸嗌偃擞浀酶改傅纳?又有多少人可以為父母分擔力所能及的家務?假設我們能在父母下班時，遞上一杯水，說聲：“爸媽，您辛苦了?！蹦窃撌嵌嗝礇_動人心的話語啊。其次，我們要感謝我們的老師，自從有了老師，知識的海洋中有了舵手，人生的道路上有了向導。是老師帶著我們在世界的舞臺上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔。所以我們在上課前鞠九十度的躬、大聲地問好，在上課時認真聽老師說的每一句話，下課后仔細完成老師布置的每一份作業(yè)，這些就是對老師最好的感恩。我們還要感謝我們的朋友，和一切幫助過我們的人，哪怕只是點一盞燈，借一支筆或是給一個淡淡的微笑。所以學會感恩，學會熱愛身邊的每一個事物。懷著一顆感恩的心，你會發(fā)現(xiàn)美妙的生活并不遙遠。讓我們心懷感恩，擁抱美妙的明天吧謝謝大家。大班幼兒國旗下講話保護環(huán)境篇十親愛的老師們、同學們：早上好!我是向陽花班的班主任，今天我講話的題目是：《陽光體育，盡享快樂!》。驅趕秋日的寒意，點燃運動的激情。同學們，在秋風送爽的季節(jié)里，我們迎來了我校的“陽光體育”秋季運動會。這將是一次體育的盛會，一個讓朝陽人展現(xiàn)風采的舞臺。一聲聲發(fā)令聲會振奮人心;一陣陣吶喊助威將響徹運動賽場。秋季的運動賽場，因為有了你們的身影而變得活力勃勃;童年的光陰，因為參加了運動的元素而變得活力十足。我們欣喜地看到，為了確保這次運動會的順利舉行，全校師生做了大量的準備工作：各班班主任認真選拔運發(fā)動;運發(fā)動們積極備戰(zhàn);體育老師指導訓練。如期舉行運動會，是全校師生共同的期盼。作為“陽光體育”運動會的熱身活動，首先進展的是“七彩陽光”播送體操比賽。全校師生為了更好地展現(xiàn)出自己班級的風采，利用體育課及業(yè)余時間練習播送體操。各個參賽班級還為自己班級的入場設計了各具特色的班級標志、班級口號。我們相信播送體操比賽一定會成為運動會上一道亮麗的風景。在比賽中，同學們收獲的不僅是班級的榮譽，也是一次團結奮斗的經(jīng)歷，一次身心的鍛煉。在這里，我要呼吁大家積極地參加由學校舉辦的各項“陽光體育”比賽工程，在運動中訓練體能與技巧，在比賽中體驗緊張與激情，在合作中收獲快樂與友誼。其實，不只是同學們，老師們也非常重視體育鍛煉。這學期，學校特意為老師制定了“我運動、我陽光”的早鍛煉方案。每天清晨，我們都會看到紅色的塑膠跑道上、操場上活潑著老師們的身影。漸漸地，這身影越來越多，那是你們這些得意的孩子們給早鍛煉增添了活力。早鍛煉已經(jīng)開展了一個多月，老師們的笑臉更燦爛了，精神狀態(tài)更好了。這次的運動會，老師也會參加進來，希望大家在體驗體育比賽激情的同時，盡享運動帶來的快樂!最后，我衷心的希望全體師生在平時的運動中一定要注意平安，防止傷害事故的發(fā)生。預祝大家在“陽光體育”活動中盡情運動，獲得安康，享受快樂!讓我們的校園永遠充滿活力與活力!我的國旗下講話到此完畢，謝謝大家!大班幼兒國旗下講話保護環(huán)境篇十一老師們，同學們：大家好。今天我國旗下講話的題目是《重視每一秒，快樂學習每一天》。自古以來就有快樂學習這一說法，像“學而時習之不亦說乎?”。學習是一件很美妙的事情，讀書是一件豐富自己心靈修養(yǎng)的事情，書中的黃金屋，顏如玉就是在我們快樂學習中一點一滴的積累起來的。但是并不是敷衍了事的學習態(tài)度就能獲得知識，而是要靠一步一個腳印，腳踏實地的學習才能得到珍貴的知識。所以，當時間面對學習的時候，會顯得短暫，我們必須把握好每一分每一秒才能學習得更加深化，更加透徹。當我們松懈自己時，浪費的不僅僅是時間，還是學習的時機，我們只有把每一秒鐘都做好，才能充實得度過一天的學習生活。我們即將要面臨的是一次檢測自己學習的時機——期中考試。在考試之前，充分的復習工作是必不可少的，只有溫故而知新，才能鍛煉自己的才能，進步自己的程度。我們應該對課本的知識熟記于心，在做復習階段的作業(yè)時應當更加認真，純熟地掌握各種題型的做題技巧，當然要想做題更加純熟，就可以課外自己找題目做，把每時每刻都把握好，使有限的學習時間發(fā)揮到極致。我們還可以在這個階段擴大自己的知識容量，吸收更多的知識，這樣在做題時考慮的范圍和思路才會得以增多。別把一秒鐘看的很小，當你在浪費幾秒鐘幾分鐘的時間時，其他同學正在爭分奪秒的投入到學習中，這樣你就比別人少了幾分鐘學習時間，日積月累，浪費的時間越來越大，你很別人之間的間隔也就越拉越大。所以，學習是時刻不停的，我們應該把學習貫徹到分分毫毫之中，在學習中獲得滿足知識渴望的快樂，在快樂中認真對待每時每刻的學習。智者，不是擁有高智商的人，而是懂得如何學習，如何把握時間的人。我們要好好把握時間，學習得更多，讓時間變得更加有價值。我的講話完了，謝謝大家!大班幼兒國旗下講話保護環(huán)境篇十二老師們、同學們，大家好!今天我們國旗下講話的題目是——我中考、我自信、我努力、我成功。送給即將參加中考的全體初三和初二的同學。今天，我們已步入了熾熱的六月。六月，初三的同學們因步入中考的考場而注定光榮奪目;六月，初二的同學們因生物、地理的小中考而注定熱血沸騰!光陰如梭，歲月如歌，彈指一揮，繁忙、緊張而又充實的三年初中生活即將完畢了。轉眼之間，你們就要參加中考了。三年前，你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望，邁入了紅沙溝中學的大門。幾度風雨，幾度春秋，你們以青春的熱情，驅走了三九嚴寒;你們以美妙的憧憬，送走了如火驕陽。你們學習勤奮，你們熱情如火;你們收獲過成功的歡笑，你們也曾體味過失敗的痛苦。如今你們就要帶著老師殷切的希望、父母深情的叮嚀，跨進中考的考場，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響，手中的鋼槍已經(jīng)擦亮。九年寒窗揮汗如雨，父母厚望今朝圓志。同學們，生命不打草稿，人生沒有彩排。人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然你們選擇了向前，就應當風雨無阻，一路高歌!相信你們定會倍加珍惜中考前這最后的幾天，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為中考而奮力沖刺，讓青春閃耀出最美麗的光榮!讓我們努力，用汗水澆灌理想的花蕾;讓我們拼搏，用行動兌現(xiàn)青春的諾言!臨中考，有何懼，看我今朝奮力拼搏志!上戰(zhàn)場，莫畏難，誓登明日成功成功岸!九年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒!同學們、沖刺的號角已經(jīng)吹響!是船就要搏擊風浪;是槳，就要奮勇向前;是鷹，就要一飛沖天!將來把握在我們每個人的手中，只有奮斗，才能讓七彩的夢在六月放飛;只有奮斗，才能讓雄心與智慧在六月閃光!最后，讓我們共同祝愿，祝愿初三的全體同學中考成功;初愿初二的同學在全市地理、生物會考中獲得優(yōu)異的成績!大班幼兒國旗下講話保護環(huán)境篇十三站在鮮艷的國旗下,我們又迎來一個難忘的老師節(jié)。20xx年9月10日，是我國的第31個老師節(jié)。本周一的國旗下講話，初二1班學生代表張庭希同學，作題為《感謝老師，伴我成長》的主題發(fā)言：“同學們，老師們，大家早上好!九月金秋，這是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于老師的季節(jié)，明天就是老師節(jié)了，在此我代表所有同學衷心的祝愿全體老師老師節(jié)快樂!此刻，親愛的老師們，你們在想些什么?也許，你們還在考慮，明天的那堂課，怎樣才能講得透徹、明白;也許，你們還在盤算，班里的方案，怎樣才能定得全面、周詳;也許，你們還在擔憂，新學期的我們是否已經(jīng)從假期中調整過來…而作為學生的我們，怎會感受不到您對我們的付出和關心呢?古人云：“一日為師，終身為父”。我們尊敬和熱愛老師，是您用一顆金子般閃閃發(fā)光的心，在我們失敗的時候，鼓起我們前進的風帆;當我們成功的時候，和我們分享成功的喜悅;在我們犯錯誤的時候，您又耐心細致的，撥正我們前進的航向;在我們獲得一點點成績而驕傲的時候，您是我們清新的藥劑。您既是我們的良師，也是我們最真摯的朋友。感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。感謝您——老師，你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。同學們，回望自己走過的幾年學習生活，我們又能為老師們做點什么呢?初一的學弟、學妹們，相信你們會以良好的行為習慣、優(yōu)秀的文明禮儀來贏得老師的肯定和喜悅;初三的學哥、學姐們，相信你們會以刻苦的學習、拼搏的精神來感謝為我們無私奉獻的老師;而初二的我們，也將調整為更好的自己，去迎接新學年的到來。感恩老師，不需要驚天動地、轟轟烈烈、不需要鮮花與賀卡，只需要踏實得、持之以恒地做好學習和生活中的每件事，胥江實驗部的學子們會以自己的實際行動向老師表達最崇高的敬意!最后，祝愿學校的全體老師們身體安康，萬事如意!老師節(jié)快樂!”大班幼兒國旗下講話保護環(huán)境篇十四各位老師，各位同學：大家好!此刻，坐在這____臺上，看著臺下一張張稚氣未退、朝氣蓬勃的臉龐，我心里不禁涌起亦喜亦憂的感覺。是的，同學們，對你們，借用一句歌詞“讓我歡喜讓我憂”來形容老師家長們的心情也許是最恰當不過的了。光陰荏苒，日月如梭。十幾年的光陰似乎就在彈指一揮間。家長們一定還能清楚地記得你們剛出生時的模樣，一定覺得你們牙牙學語、蹣跚學步恍如昨日，一定總以為你們還是牽著父母的手蹦蹦跳跳上學的天真孩童;老師們或許也沒忘記九年前你們的害怕無知或頑皮得意，或許對四年前那群單純上進的少年仍然記憶猶新。不知從什么時候起，你們的個子長高了，開場有思想、有個性、有隱私了，開場像大人一樣和家長老師交流看法、表達觀點了，開場關注自身的形象，關注身邊其他的人和事了。有的同學甚至開場用心感受父母老師的關愛了，開場意識到自己肩上的責任了，開場懂得用實際行動去實現(xiàn)心中的夢想了。這些都說明你們在大，在成長!看到如此可貴的變化，老師家長們怎么能不感到由衷的欣慰和喜悅呢?可是，孩子們，你們注意到了嗎?為什么有的家長總是雙眉緊鎖?為什么有的父母總是唉聲嘆氣?為什么他們會一臉憂郁會早生華發(fā)?當年你們的出生給他們帶來的溢于言表的幸福和無窮無盡的希望如今何在?如今個頭已經(jīng)高出父母的你們又給他們帶來了什么呢?都說中考是人生的一條分界限，一座分水嶺，它能讓如今坐在同一個教室的同窗好友奔赴不同的人生道路。面臨即將降臨的中考，家長們心急如焚、忐忑不安;老師們?nèi)翰呷毫Α⑿燎诠ぷ?千千萬萬的競爭者們正摩拳擦掌、躍躍欲試。可是，我們有的同學竟不以為然，仍在逍遙自在地混著日子!也許你會說“我的成績太差了，一切都已來不及了?！蹦敲次蚁敫嬖V你：書到用時方恨少。即使不為中考，也該為你的將來做一點準備。而且，是否可以成才并不重要，重要的是要力求讓自己成人，成為一個踏實的人，老實的人，務實的人。而“成人”的'必經(jīng)之途就包括“堅持到底、永不言棄”的責任心。如今放棄學習，懶散度日，就等于放棄做人，放棄成人!而這，也正是令家長老師們感到無比焦慮的原因!所以，孩子們，“忠言逆耳利于行”，請聽我一勸吧：別用無所謂的態(tài)度對待自己，對待學習，對待一切，那樣會使一切對你變得無所謂，也會使你成為一個無所謂也無所成的邊緣人?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，人的品性和素質是一個長期養(yǎng)成的過程，而中小學時的養(yǎng)成往往會影響你的一生。親愛的同學們，你們看，在這寬闊干凈的會議室里，有高瞻遠矚、運籌帷幄的學校領導，有嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)的辛勤園丁，有含辛茹苦、殷切期盼的家長代表，還有青春年少、風華正茂的你們。假設說領導們令我們敬仰，那么苦口婆心、任勞任怨的老師們那么令我們?yōu)橹袆?。作為老師中的一員，我無意歌頌老師的高尚偉大，也不想鼓吹老師的豐功偉績，我只想告訴大家：老師也是普通人，他們也有年邁的父母要去盡孝，有幼小的孩子要去照顧，他們也會疲倦，也會生病。然而，就是這么一群極為普通的平凡人在日復一日、年復一年地做著不平凡的瑣事。同學們