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文檔簡介
第三章實施方法
第十一節(jié)
傳媒載體寓教于情法12
理論為本,導(dǎo)向為魂,內(nèi)容為王,創(chuàng)新為要!歡迎同學(xué)們學(xué)習(xí)《思想政治教育方法論》這門課程。我是周之新,來自麗水學(xué)院馬克思主義學(xué)院。下面我將從現(xiàn)代傳媒載體的類型、寓教于情的主要方式兩個方面來對本節(jié)進(jìn)行說明。3一、現(xiàn)代傳媒載體的類型1.現(xiàn)代印刷載體2.電子載體3.網(wǎng)絡(luò)載體4
眾所周知,現(xiàn)代傳媒的信息對人們的思想觀念、生活方式、心理狀態(tài)有廣泛影響,充分認(rèn)識、深入研究現(xiàn)代傳媒在思想政治教育中的重要作用,有效利用各種傳媒載體,是做好思想政治教育的重要環(huán)節(jié),也是思想政治教育面臨的新課題。5
黨的十八大以來,針對思想政治教育和各種傳媒載體的關(guān)系,習(xí)近平總書記在多個重要場合進(jìn)行過重要論述。6
第一,現(xiàn)代印刷載體?,F(xiàn)代印刷載體主要是指以數(shù)字代碼方式承載、出版、復(fù)制、發(fā)行圖文聲像等信息的傳播媒體。78
思想政治教育現(xiàn)代印刷載體,是指借助信息集成度高、表現(xiàn)力強(qiáng)的現(xiàn)代電子出版物傳播思想政治教育內(nèi)容和信息,其類型有思想政治教育電子報紙、思想政治教育電子書籍、思想政治教育電子期刊等。9
第二,電子載體。電子載體主要是指運用電子技術(shù)設(shè)備來制作、傳遞文化信息的傳播載體,主要包括廣播、電視、電影、錄像、錄音和幻燈等。10
思想政治教育電子載體,就是利用數(shù)字電視、數(shù)字廣播、衛(wèi)星電視等現(xiàn)代電子傳媒及其技術(shù),進(jìn)行高效率、高質(zhì)量、全方位思想政治教育內(nèi)容傳輸,以增強(qiáng)和提高思想政治教育的影響范圍與力度。思想政治教育現(xiàn)代電子傳媒的廣泛應(yīng)用,不但會使思想政治教育的信息傳輸超越時空的限制,還將實現(xiàn)思想政治教育的個性化、專業(yè)化發(fā)展,實現(xiàn)新技術(shù)條件下思想政治教育現(xiàn)代化的發(fā)展要求。11
第三,網(wǎng)絡(luò)載體。網(wǎng)絡(luò)載體是指計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)綜合了幾乎所有的現(xiàn)代信息處理技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)的研究成果,已成為人們獲取信息的最便捷的方式和手段。12
截至2021年6月,中國網(wǎng)民數(shù)量達(dá)10.11億,中國互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)71.6%,并且中國網(wǎng)民的人均每周上網(wǎng)時長為26.9個小時。中國互聯(lián)網(wǎng)的普及促使全球最為龐大的數(shù)字社會的形成。面對這一變化,在思想政治教育中,加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)載體的引導(dǎo)顯得尤為必要。13
思想政治教育網(wǎng)絡(luò)載體按所提供信息的專業(yè)程度可劃分為:思想政治教育專業(yè)網(wǎng)絡(luò)載體和思想政治教育非專業(yè)網(wǎng)絡(luò)載體。14二、寓教于情的主要方式
寓教于情強(qiáng)調(diào)的是思想政治教育通過人文情感的滲透方式,合情合理,達(dá)到以情感人、以情育人的目的。在現(xiàn)代社會條件下,思想政治教育必須強(qiáng)化人文精神,注重人文關(guān)懷,創(chuàng)造人文環(huán)境,推進(jìn)寓教于情。唯有如此,才能為經(jīng)濟(jì)、文化、科技競爭把握正確方向,提供充分活力與動力,促進(jìn)人們?nèi)姘l(fā)展。否則,經(jīng)濟(jì)、文化、科技競爭或者缺失合理導(dǎo)向,或者缺乏人文動力。15
第一,人文精神培養(yǎng)與人文環(huán)境創(chuàng)造。人文精神就是對人的關(guān)注,對人的值的肯定。無論是印刷載體、電子載體,還是網(wǎng)絡(luò)載體,都必須從人出發(fā),最后回到人,去實現(xiàn)人的全面發(fā)展。人文精神把人本身存在的價值和意義作為認(rèn)識和實踐的最高準(zhǔn)則與日的,追求對人的特性的開掘與弘揚(yáng)。人文精神是每個人生存與發(fā)展的需要,人文精神的追求與豐富只能靠自己自覺、獨立實現(xiàn)。雖然思想政治教育可以影響、引導(dǎo)人對人文精神的價值認(rèn)識,豐富人的人文精神,但認(rèn)識和豐富的過程,仍然是受教育者不斷學(xué)習(xí)、不斷理解、不斷體會、不斷追求的精神勞動過程,沒有這樣一個過程,就不可能形成、享用屬于自己的精神財富。16在思想政治教育中貫穿人文精神培育,必須確立以人為本的思想。17第二,人文關(guān)懷的體現(xiàn)與滲透。胡錦濤總書記看望四川特大地震受災(zāi)群眾18隨著競爭性、網(wǎng)絡(luò)化、信息化的快速發(fā)展,人們面臨的社會壓力增大,一些人的思想困惑增多。思想政治教育只有增強(qiáng)人文關(guān)懷,在思想上進(jìn)行正確引導(dǎo),及時解疑釋惑,才能使人們在面對壓力與困難時,得到真正的幫助,獲得應(yīng)對壓力、解決困惑
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