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文檔簡(jiǎn)介
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契訶夫是19世
紀(jì)末俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)
主義作家,世界三
大短篇小說(shuō)巨匠之一,作品有《裝在套子里的人》、《小公務(wù)員之死》、《變色龍》等。
《變色龍》這篇小說(shuō)寫于1884年,作家剛24歲。當(dāng)時(shí)正是俄國(guó)沙皇亞歷山大三世統(tǒng)治最反動(dòng)的時(shí)期。民粹派采取個(gè)人恐怖手段刺殺了亞歷山大二世,不僅沒(méi)解決任何社會(huì)問(wèn)題,反而促使新上臺(tái)的亞歷山大三世采取更加反動(dòng)的高壓政策。加強(qiáng)了憲兵警察等專政機(jī)構(gòu),豢(huàn)養(yǎng)了一批媚上欺下的走狗,為其鎮(zhèn)壓人民服務(wù)。整個(gè)俄羅斯籠罩在軍警憲兵的白色恐怖之中。沙皇專制警察往往打著遵守法令的官腔但干的卻是欺下媚上的勾當(dāng)?!蹲兩垺分械膴W楚蔑洛夫正是其中的典型代表。時(shí)代背景知識(shí)與能力過(guò)程與方法
情感與價(jià)值
把握人物性格特征,理解小說(shuō)的主題。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)運(yùn)用精彩的對(duì)話刻畫人物。了解俄國(guó)沙皇警犬的丑惡靈魂,認(rèn)識(shí)沙皇統(tǒng)治的腐敗和黑暗。寫出下列字詞的拼音:
醋栗逮住劈開(kāi)
魁梧下賤胚子
畜生恐嚇
混蛋盛滿戳穿(殺戮荒謬)檢查預(yù)習(xí)形容精神萎靡不振()由于生命受到威脅而引起的害怕心理()沒(méi)有任何原因()指身體強(qiáng)壯高大()形容想法離奇,難以實(shí)現(xiàn)()情緒、氣氛等充分流露()對(duì)人或事物心理老想著,放不下心來(lái)。()聰明,靈活()A、無(wú)精打采B、伶俐C、恐怖D、魁梧E、無(wú)緣無(wú)故F、異想天開(kāi)G、洋溢H、惦記根據(jù)下列語(yǔ)句的意思從文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。A無(wú)精打采C恐怖E無(wú)緣無(wú)故D魁梧F異想天開(kāi)G洋溢H惦記B伶俐1、課文講了一個(gè)什么故事?用最簡(jiǎn)單的話概括。
2、涉及了哪些人物?說(shuō)印象
狗咬人事件原告赫留金警官奧楚蔑洛夫被告小獵狗熟悉課文
請(qǐng)同學(xué)們快速默讀課文,根據(jù)你對(duì)小說(shuō)情節(jié)和人物的理解,重新給本文擬一個(gè)題目,并簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)理由。合作探究:
本文為什么以《變色龍》為題?
變合作討論填表:奧楚蔑洛夫在處理狗咬人事件上反復(fù)(變化)改判了幾次?都是怎樣判的?聽(tīng)了赫留金的申述,不知道狗的主人是誰(shuí)時(shí)有人說(shuō)好像是將軍家的狗時(shí)巡警說(shuō)不是將軍家的狗時(shí)巡警說(shuō)也說(shuō)不定就是將軍家的狗時(shí)廚師說(shuō)不是將軍家的狗時(shí)廚師說(shuō)是將軍哥哥家的狗時(shí)態(tài)度變化變化的依據(jù)是狗主人的身份始終不變的是媚上欺下、趨炎附勢(shì)、見(jiàn)風(fēng)使舵的本性。奧楚蔑洛夫是一個(gè)
的人。評(píng)人物見(jiàn)風(fēng)使舵、媚上欺下、趨炎附勢(shì)、反復(fù)無(wú)常
朗讀有關(guān)奧楚蔑洛夫變化的一些段落(注意讀出語(yǔ)氣)奧楚蔑洛夫?yàn)榱藢④娂业囊粭l狗,竟這樣反復(fù)無(wú)常地變來(lái)變?nèi)?,但不管他怎么變,都是為了維護(hù)統(tǒng)治者的利益。他對(duì)上趨炎附勢(shì),對(duì)人民蠻橫欺凌,這是一條媚上欺下,善于看風(fēng)使舵的變色龍。他本人就是沙皇政府的忠實(shí)的走狗。深度挖掘——談主題1、小說(shuō)僅僅是批判奧楚蔑洛夫嗎?在這樣的警察統(tǒng)治下,沙皇俄國(guó)社會(huì)是什么樣子?2、理解歸納小說(shuō)的主題。合作討論
本文通過(guò)對(duì)警官奧楚蔑洛夫_____________________________的刻畫,巧妙的揭露了______________的反動(dòng)和虛偽,反映了當(dāng)時(shí)沙皇俄國(guó)統(tǒng)治的黑暗。見(jiàn)風(fēng)使舵、媚上欺下的走狗形象俄國(guó)警察制度一個(gè)荒唐的年代,一個(gè)善變的警官,一條無(wú)辜的小狗,一個(gè)受氣的百姓,給我們上演了一段可笑而又使人壓抑的故事------小結(jié)學(xué)會(huì)做人是我們學(xué)校教育的基本內(nèi)容。那么,你從奧楚蔑洛夫的身上得到什么啟示?延伸訓(xùn)練1.奧楚蔑洛夫的五次變化圍繞著()而變化。2.小說(shuō)以“變色龍”作為題目的用意是()A.說(shuō)警官奧楚蔑洛夫像變色龍一樣,一會(huì)脫大,一會(huì)又穿上大衣。B.諷刺沙皇制度下,統(tǒng)治階級(jí)的走狗奧楚蔑洛夫趨炎附勢(shì),狡詐多變的性格。C.諷刺奧楚蔑洛夫一會(huì)怕狗的主人,一會(huì)又不怕狗的主人的多變的性格。D.說(shuō)明當(dāng)時(shí)的社會(huì)壓迫使人們不得不經(jīng)常改變自己的態(tài)度。狗的主人是誰(shuí)B鞏固練習(xí)閱讀“嗯!不錯(cuò)…..”到“好好教訓(xùn)他們一下!是時(shí)候了。”回答下列的問(wèn)題:(廣東中考題)1、本文段選自19世紀(jì)末俄國(guó)短篇小說(shuō)家_______的小說(shuō)《_______》。(2分)2、對(duì)同一條狗,警官的評(píng)價(jià)前后不同,他的根據(jù)是什么答:______________.(2分)3、本文段寫警官對(duì)狗的態(tài)度不斷改變,這反映了他什么的性格?答:____________________________。(3分)4、文段中還寫了對(duì)人的態(tài)度變化不定,請(qǐng)概括指出。3分答:___.5、“席加洛夫?qū)④姡颗?!……葉爾德林,幫我把大衣脫下來(lái)……看樣子多半要下雨……”這幾句話說(shuō)得吞吞吐吐的話,反映了警察怎樣的心理?用一句話來(lái)回答。(2分)答:____鞏固練習(xí)閱讀第8---10自然段,回答:1、上文寫奧楚蔑洛夫運(yùn)用的手法是________(2分)A.對(duì)比B.鋪墊C.反襯D.象征2、文段所用的刻畫人物的方法是------________(2分)A.外貌描寫B.行動(dòng)描寫C.對(duì)話描寫D.心理描寫3、第1段中“嚴(yán)厲地說(shuō)”、“咳了一聲”、“擰起眉頭”,刻畫了一個(gè)
的形象;“絕不輕易放過(guò)”、“拿點(diǎn)顏色出來(lái)”、“管管”、“好好教訓(xùn)”,刻畫了一個(gè)
形象;“打個(gè)報(bào)告”、“把它弄死”、“馬上去辦”,刻畫了一個(gè)
形象。(4分)4、“我要拿點(diǎn)顏色出來(lái)”這個(gè)“顏色”的意思是:_____________________
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