2024屆河北省保定市曲陽縣化學九上期中復習檢測模擬試題含解析

2024屆河北省保定市曲陽縣化學九上期中復習檢測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下圖為物質的分類關系，①與②是并列關系，③包含在②中，若②是純凈物，則③不可能是

A．一氧化碳 B．硫酸銅 C．空氣 D．銅2．下列物質排入空氣中，不會引起空氣污染的是A．氫氣 B．粉塵 C．二氧化氮 D．二氧化硫3．下列各示意圖中，能表示陽離子的是（）A． B．C． D．4．下列關于催化劑的敘述正確的是（）A．催化劑在催化過程中所有的性質不變B．同一個反應可以選用不同的催化劑C．加入二氧化錳可以使過氧化氫產生更多的氧氣D．能加快物質的化學反應速率的是催化劑,減慢化學反應速率的不是催化劑5．為應對PM2.5對空氣的污染，下列做法能減少其排放的是（）A．垃圾直接燃燒 B．秸稈切碎后還田 C．大量使用煤炭 D．盡可能開私家車6．物質存放在燒杯中一段時間后，質量變大且變質的是（）①濃鹽酸②濃硫酸③燒堿④食鹽⑤生石灰A．① B．②③⑤ C．③⑤ D．②③④7．古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富，下列詩句涉及化學變化的是A．千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑 B．日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川C．忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開 D．寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來8．下列物質的用途利用了化學性質的是A．手術麻醉時用液氮作冷凍劑 B．急救病人時用氧氣供人呼吸C．電解水時用石墨作電極材料 D．節(jié)日慶典時用氫氣充灌氣球9．可直接在火焰上加熱的儀器是A．蒸發(fā)皿 B．集氣瓶 C．燒杯 D．量筒10．尿素[CO（NH2）2]是一種常用的化肥,如圖是工業(yè)上生產尿素反應的微觀示意圖,下列說法正確的是（）A．D的化學式是CO2B．該圖沒有反映出質量守恒定律C．B和D所含的原子種類相同D．A物質中氮、氫元素的質量比是1:3二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．（1）用數字和化學符號表示：3個鐵原子_________,水分子__________。（2）鎂的原子結構示意圖如圖，鎂原子在化學反應中容易__________(填“得到”或“失去”)2個電子，形成的離子的符號是__________，鎂元素屬于___________（填“金屬”或“非金屬”）元素。

三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．如圖是在某公共場所張貼的廣告；請回答下列問題：（1）求出該化肥中的碳酸氫銨的相對分子質量______。（2）算出該化肥碳酸氫銨中各元素的質量比______。（3）通過計算該化肥中碳酸氫銨中氮元素的質量分數______,判斷這則廣告是否真實______。（計算結果精確到1．1％）四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進“碳”的世界。（1）根據表1提供的信息，填寫有關含碳物質的對應特性。物質用途金剛石切割玻璃石墨作電極活性炭凈水對應特征①___②___③___（2）二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二氧化碳的一個成功范例是：在高溫高壓下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2]，同時生成水。該反應的化學方程式為_________.14．如圖是初中化學中的三個實驗裝置圖，請按要求填空：（1）對于實驗①，下列操作不妥的是__________。A實驗前一定要檢驗裝置的氣密性B點燃紅磷立即伸入集氣瓶中并塞上瓶塞C待紅磷燃燒停止并冷卻后，打開止水夾D用木炭代替紅磷（2）實驗②中可觀察到的實驗現象是______________，該實驗的目的是_____________。（3）實驗③中左邊玻璃管產生的氣體是__________，該實驗常在水中加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉，其目的是____________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某化學興趣小組對“NaOH溶液與鹽酸是否恰好完全反應”進行探究，請你參與他們的探究活動，并回答有關問題。（實驗探究）（1）方案一：甲同學按如圖所示的方法先向試管中加入約2mLNaOH溶液，再滴入幾滴酚酞溶液，溶液變紅。然后慢慢滴入稀鹽酸，邊滴邊振蕩，直至溶液恰好變?yōu)開____色，證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應。①請指出如圖操作中的錯誤_____。②寫出NaOH溶液與稀鹽酸反應的化學方程式_____。（2）方案二：乙同學按照下面的方案進行實驗證明鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應。實驗步驟實驗現象結論取2mLNaOH溶液于試管中，滴入一定量的稀鹽酸，再滴加無色酚酞試液，充分振蕩沒有明顯現象二者恰好完全反應，溶液顯中性（實驗反思）①方案一在滴入稀鹽酸的過程中，若觀察到曾有少量氣泡出現，請分析產生氣泡的原因可能是_____（寫出化學方程式）。②有同學提出方案二不能證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應，其原因是_____。為此，還需要選擇_____（填一種試劑），再進行實驗即可。（3）某化學興趣小組為了測定某工廠廢水中硫酸的含量，取100g廢水于燒杯中，加入80g質量分數為10％的氫氧化鈉溶液，恰好完全反應(廢水中無不溶物，其它成分不參與反應)，請計算：廢水中硫酸的質量分數。_____16．（活動探究一）分子運動如圖所示，將滴有酚酞試液的濾紙條放在試管中，試管口塞上一團脫脂棉。（1）用儀器膠頭滴管吸取濃氨水，滴在脫脂棉上(10～15滴)。（2）實驗中，觀察到的現象是_________，這說明了___________。（3）實驗中，往往在試管下放一張白紙，白紙的作用是___________。（4）某學生做此實驗時，發(fā)現濾紙條沒有變色，而試管口所塞的脫脂棉卻變成了紅色。導致這種現象產生的錯誤操作可能是_______。（活動探究二）空氣的組成小剛同學利用如圖裝置來粗略測定空氣中氧氣的體積分數。圖中燒杯上方的玻璃管（預先固定好）中部有一可左右滑動的活塞，活塞左端管內密封有空氣，活塞右端的玻璃管口跟空氣相通，實驗開始前活塞在刻度5cm處，玻璃管內放置足量白磷。（1）向燒杯內加入適量水，生石灰與水劇烈反應，放出大量的熱；（2）可觀察到玻璃管內開始發(fā)生的現象：①白磷足量，40℃就能燃燒，產物和現象與紅磷相同，其現象是___________________________；②活塞向_______(填“左”或“右”)移動；③實驗結束，恢復至常溫，活塞停在約_____cm處，據此得出的結論是________________________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解題分析】本題考查的是物質的簡單分類，根據物質的分類：物質分為純凈物和混合物，純凈物分為單質和化合物，化合物分為氧化物、酸、堿、鹽等。①與②是并列關系，可以是純凈物和混合物，③包含在②中，若②是純凈物，③可能是單質或化合物，但不能是混合物，因為純凈物和混合物是并列關系，故選C。2、A【解題分析】

目前計入空氣污染指數的有害氣體和煙塵包括：一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物、臭氧、可吸入顆粒物、總懸浮顆粒物，不包括氫氣，故選A。3、A【解題分析】

本題考查的是原子結構示意圖與離子結構示意圖。陽離子是失去電子帶正電荷的微粒，看圓圈內數字與核外電子數的關系，只有失去電子的才是陽離子?！绢}目詳解】A、核內質子數大于核外電子數，是原子失去了電子，帶正電荷，屬于陽離子，符合題意；B、核內質子數等于核外電子數，屬于原子，不符合題意；C、核內質子數小于核外電子數，是原子得了電子，帶負電荷，屬于陰離子，不符合題意；D、核內質子數等于核外電子數，屬于原子，不符合題意。故選A。4、B【解題分析】

A、催化劑在反應前后質量和化學性質而不是性質不變，物理性質可能發(fā)生改變，故選項錯誤；B、同一個反應可以選用不同的催化劑，如過氧化氫溶液分解制取氧氣可使用二氧化錳、硫酸銅溶液作催化劑，故選項正確；C、催化劑只能改變化學反應速率，對生成物的質量無影響，使用催化劑不能增加生成物的質量，故選項錯誤；D、催化劑能改變其他物質的化學反應速率，可以加快也可減慢某些化學反應的速率，故選項錯誤。故選B?！绢}目點撥】在化學反應里能改變其他物質的化學反應速率，而本身的質量和化學性質在反應前后都沒有發(fā)生變化的物質叫做催化劑又叫觸媒。催化劑的特點可以概括為“一變二不變”，一變是能夠改變化學反應速率，二不變是指質量和化學性質在化學反應前后保持不變。5、B【解題分析】

A、垃圾直接燃燒會加劇空氣污染，不利于實現空氣質量達標，增加空氣中的PM2.5，故A不正確；B、秸稈切碎后還田，可增加土壤肥力，而且還能保護環(huán)境，減少空氣中的PM2.5，故B正確；C、煤炭直接燃燒會產生大量的空氣污染物，加劇空氣污染，增加空氣中的PM2.5，故C不正確；D、提倡多開私家車會加劇空氣的污染，增加空氣中的PM2.5，故D不正確。故選B。6、C【解題分析】

①濃鹽酸有揮發(fā)性，質量變??；②濃硫酸有吸水性，質量增大，但是不會變質；③燒堿是氫氧化鈉，氫氧化鈉會吸水潮解而且和空氣中二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，質量變大且變質；④食鹽可能會吸水潮解，質量增大，但不會變質；⑤生石灰是氧化鈣，氧化鈣和空氣中的水蒸氣反應生成氫氧化鈣，甚至進一步會變成碳酸鈣，質量變大且變質。故選C?！绢}目點撥】變質就是發(fā)生化學變化，生成其他物質。7、A【解題分析】

A、焚燒碳酸鈣能生成氧化鈣和二氧化碳，有新物質生成，屬于化學變化，正確；B、日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，錯誤；C、忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，錯誤；D、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來過程中沒有新物質產生，屬于物理變化，錯誤。故選A?！绢}目點撥】解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化。8、B【解題分析】

A、液氮氣化要吸收大量的熱量，使周圍溫度降低，所以常用作醫(yī)療手術中的冷凍劑，是利用它的物理性質，故不符合題意；B、呼吸是緩慢氧化的過程，是化學變化，氧氣能供人呼吸是通過這一變化表現出來的，為化學性質，故符合題意；C、電解水時用石墨作做電極材料，是利用的石墨的導電性，是物理性質，故不符合題意；D、氫氣用于填充探空氣球是利用了氫氣的物理性質--密度比空氣小，故不符合題意．故選B．9、A【解題分析】

A、蒸發(fā)皿常用作蒸發(fā)、濃縮溶液用，能直接在火焰上加熱，故符合題意；B、集氣瓶是用來收集氣體或用于氣體燃燒實驗，不能用來加熱，故不符合題意；C、燒杯不能用來直接加熱，但能用于間接加熱，故不符合題意；D、量筒是用來量取液體的，不能用于加熱，故不符合題意；故選：A?！绢}目點撥】可直接在火焰上加熱的常見儀器有：試管、蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙；燒杯、燒瓶不能直接加熱，需墊石棉網；集氣瓶、量筒等不能用于加熱。10、B【解題分析】

A、由微觀粒子反應示意圖可知：D的化學式是：H2O；故選項錯誤；B、由微觀粒子反應示意圖可知：原子的數目在反應前后不相等，該圖沒有反映出質量守恒定律；故選項正確；C、由微觀粒子反應示意圖可知：B表示二氧化碳，C表示水，所含原子種類不同；故選項錯誤；D、由微觀粒子反應示意圖可知：A物質是氨氣（NH3），其中氮、氫元素的質量比=14：(1×4)≠1:3；故選項錯誤。故選：B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、3FeH2O失去Mg2+金屬【解題分析】

（1）由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字。故3個鐵原子表示為：3Fe。分子用化學式表示，多個分子就是在化學式前面加上相應的數字。故水分子表示為：H2O。（2）鎂原子最外層有2個電子，容易失去最外層電子形成陽離子。由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。故鎂離子可表示為：Mg2+。鎂是“钅”旁，是金屬元素。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、7914：5：12：482．7％虛假【解題分析】

（1）碳酸氫銨（NH4HCO3）的相對分子質量=14×1+1×5+12×1+16×3=79；

（2）碳酸氫銨中N、H、C、O元素的質量比=（14×1）：（1×5）：（12×1）：（16×3）=14：5：12：48（說明：錯一個數不得分）

（3）碳酸氫銨（NH4HCO3）中N元素的質量分數=×111%≈2.7%

∵2.7%＜24.1%

∴廣告不真實

答：（1）該化肥中的碳酸氫銨的相對分子質量為79，（2）該化肥碳酸氫銨中各元素的質量比為14：5：12：48，（3）這則廣告不真實．四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、硬度大具有導電性具有吸附性CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O【解題分析】

（1）金剛石的硬度最大，可以用于切割玻璃，石墨具有導電性，可以用作電極，活性炭具有吸附性，可以用于凈水，因此：物質用途金剛石切割玻璃石墨作電極活性炭凈水對應特征①硬度大②具有導電性③具有吸附性（2）在高溫高壓下，CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2]，同時生成水。該反應的化學方程式為：CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O。14、DB燒杯中溶液變紅色探究分子是不斷運動的氧氣增強水的導電性【解題分析】

（1）A、裝置為密閉條件，則應先檢查裝置氣密性，故A正確；B、點燃紅磷后，為防止集氣瓶內氣體逸出，應立即伸入集氣瓶中并塞上瓶塞，故B正確；C、燃燒停止后，要冷卻至室溫，使氣壓恢復，在打開止水夾，故C正確；D、木炭燃燒生成的二氧化碳是氣體，會占據消耗氧氣的體積，瓶內的氣壓不降低，故不能用木炭代替紅磷，故D錯誤。故選D；（2）因濃氨水有揮發(fā)性，氨氣就逸散至大燒杯中，再者氨氣極易溶于水，氨氣就會溶解進B燒杯中，氨氣溶于水成堿性，可使酚酞試液變紅。因此現象為B中溶液變紅；整個實驗中都是氨氣分子的運動，故此實驗目的是探究分子是不斷運動的；（3）左邊玻璃管連接的是電源正極，電解水實驗的產物是“負極產生氫氣，正極產生氧氣”，故左邊玻璃管收集的氣體是氧氣；因為純水不導電，故加入硫酸或氫氧化鈉的目的是為了增強水的導電性。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、無把膠頭滴管伸入試管中鹽酸和氫氧化鈉反應，鹽酸過量，也觀察不到現象紫色石蕊試液9.8%【解題分析】

當氫氧化鈉和稀鹽酸恰好完全反應時，溶液顯中性，酚酞試液不變色，當氫氧化鈉過量時，溶液顯堿性，酚酞試液變紅色，當稀鹽酸過量時，溶液顯酸性，無色酚酞溶液不變色?！绢}目詳解】（1）方案一：甲同學先向試管中加入約2mLNaOH溶液，再滴入幾滴酚酞溶液，溶液變紅。然后慢慢滴入稀鹽酸，邊滴邊振蕩，稀鹽酸和氫氧化鈉反應，直至溶液恰好變?yōu)闊o色時，說明反應完全。①膠頭滴管不能伸入試管中，圖上操作中的錯誤是把膠頭滴管伸入試管中。②NaOH溶液與稀鹽酸反應生成氯化鈉和水，化學方程式為。[實