修改病句小學(xué)生作文指導(dǎo)研究報告

文馨快樂作文天地歡送你！設(shè)計人：金老師拍拍手，念一念我們的學(xué)習(xí)歌訣文馨作文小天地，快樂習(xí)作真有趣！看動畫，做游戲，細(xì)觀察，會思考，愛發(fā)言，勤動筆。學(xué)習(xí)進(jìn)步有意義！句子哈哈鏡1、在一個伸手不見五指的晚上，池塘的蝌蚪在曬太陽！

2、我一邊幫媽媽架毛線一邊寫作業(yè)。4、我的腿好細(xì)又好粗。5、下班了，爸爸陸陸續(xù)續(xù)的回來。6、我的弟弟長得欣欣向榮。7、運動會100米終于開始了，同學(xué)們像一只只脫僵的野狗奔了出去。8、我站在操場上，仔細(xì)看著同學(xué)們練習(xí)身體！9、小明穿了一件藍(lán)上衣，一頂灰帽子就出去了?！敛【湫薷淖屑?xì)聽課，寫出一篇有趣的作文！作文醫(yī)生小培訓(xùn)查清病因作文醫(yī)生小培訓(xùn)同學(xué)們熱心歡送老師。在老師的教育下，明白了學(xué)習(xí)的意義。我寫了作文一篇。我們目不轉(zhuǎn)睛地眼睛一眨也不眨地聽老師講課。天空布滿了烏云，陽光照得人睜不開眼。我愛吃蘋果、香蕉、黃瓜等水果。經(jīng)過老師的教育，我提高了學(xué)習(xí)的愛好。因為他進(jìn)步很大，卻老師表揚了他。用詞不當(dāng)句子不完整詞序顛倒重復(fù)啰嗦前后矛盾分類不當(dāng)搭配不當(dāng)亂用關(guān)聯(lián)詞用好工具作文醫(yī)生小培訓(xùn)補刪調(diào)換老師1、正在仔細(xì)地批改學(xué)生的作業(yè)。2、老奶奶想起了許多過去的往事。提高3、他的寫作水平有了明顯改進(jìn)。4、集郵對我特別感興趣。妙手回春作文醫(yī)生小培訓(xùn)請從同桌同學(xué)的習(xí)作中找出病句并進(jìn)行修改。療效展示句子生病“叮鈴鈴……一陣鬧鈴聲把我從睡夢中驚醒。呀！快8點了，我還要去公園和同學(xué)們集合參加游園活動呢。只有半小時時間了，快來不及了。我一塊面包狼吞虎咽地喝了下去，戴上衣服，穿起帽子，閑庭信步地沖出了家門……〞作文評講課上，老師念著我寫的作文?快樂游園?，同學(xué)們不時哄堂大笑起來。我呢，低著頭，臉紅得像個蘋果，心里只希望老師快點念完，別讓我再出丑了。這都怪我改不了寫病句的毛病。老師念完了我的作文，并沒有告訴大家是誰寫的，而是對同學(xué)們說道：“大家看，寫病句會鬧出多少笑話??！〞接著老師還給我們講了一個小故事，一位將軍下達(dá)命令時寫了個病句，結(jié)果讓部隊打了大敗仗。我明白了，經(jīng)常寫病句可不是個小毛病，不僅會讓別人笑話，說不定還會造成很嚴(yán)重的后果呢！我暗下決心，以后一定要更加努力地學(xué)習(xí)語文知識，改掉粗心的壞習(xí)慣，讓自己寫出的句子都健健康康的。范文欣賞敘事清楚，寫出感受！想到的道理，自己的打算習(xí)作實踐以“病句〞為主題，寫今天上的習(xí)作課，或平時自己鬧的笑話，完成一篇300字的記敘文習(xí)作草稿。溫馨提示：一、題目準(zhǔn)確，有趣?不當(dāng)病句王??句子生病了??誤會是怎么造成的??寫好句子，從我開始?……二、提綱借鑒開頭：例舉自己寫的病句，寫寫自己的心情。中間：寫清楚關(guān)于病句發(fā)生的事