2023年教師資格《幼兒綜合素質》模擬卷10

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1.[單選][2分]下列哪項屬于21世紀取得的科學成就()

A.“炎黃一號”項目的成功

B.器官移植成為常規(guī)療法

C.克隆羊“多莉”的誕生

D.試管嬰兒路易斯-布朗誕生

2.[單選][2分]俗話說“一寸光陰一寸金”。這里的“一寸”是用哪種古代計時器量出的時間單位()

A.圭表

B.漏刻

C.日影

D.漏壺

3.[單選][2分]將事物整體分解為各個部分、要素或層次，分別抽取其個別屬性加以考察，從而認識事物本質的思維方法是()

A.比較方法

B.演繹方法

C.分析方法

D.綜合方法

4.[單選][2分]最初的人類，為了尋找足夠的食物，經(jīng)常過著一種漂泊不定的生活，漂泊到一個地方，即隨便找個臨時夜宿處。這種時常遷徙但又隨遇而安的居住方式，應當視作人類從巢居形式進入穴居形式之前所經(jīng)歷的一個過渡階段。對文中“過渡階段”的概括最正確的一項是()

A.人類為了尋找食物，經(jīng)常過著一種漂泊不定的生活

B.人類尋找食物找到什么地方，就在什么地方住下來

C.漂泊到什么地方，即隨便找個臨時夜宿處

D.時常遷徙但又隨遇而安的居住形式

5.[單選][2分]現(xiàn)代自然科學，不是單單研究一個個事物、一個個現(xiàn)象，而是研究事物、現(xiàn)象的變化發(fā)展過程，研究事物相互之間的關系，這就使自然科學發(fā)展成為嚴密的綜合起來的體系，這是現(xiàn)代自然科學的重要特點。這段文字的主旨是()

A.現(xiàn)代自然科學，研究一個個事物、一個個現(xiàn)象

B.嚴密的綜合起來的體系是現(xiàn)代自然科學的重要特點

C.自然科學發(fā)展成為嚴密的綜合起來的體系

D.現(xiàn)代自然科學的重要特點是研究事物、現(xiàn)象的變化與關系

6.[單選][2分]世界最早的兒童文學獎是()

A.國際安徒生獎

B.紐伯瑞獎

C.卡內(nèi)基文學獎

D.波士頓全球號角書獎金獎

7.[單選][2分]小強，男，15歲，初中學生，因涉嫌盜竊被公安機關立案偵查。在偵查過程中，依照我國法律的規(guī)定，偵查人員訊問小強時，正確的做法是()

A.可以通知其父母到場

B.應當通知其父母到場

C.應當通知其老師到場

D.應當通知未成年人保護團體或者婦聯(lián)的工作人員到場

8.[單選][2分]根據(jù)我國《教師法》的規(guī)定，學校應對教師進行考核的內(nèi)容是()

A.政治思想、業(yè)務水平、工作態(tài)度和工作業(yè)績

B.思想品德、教學水平、科研能力和社會影響

C.政治表現(xiàn)、教學能力、科研成果和工作績效

D.思想作風、教學能力、科研水平和育人業(yè)績

9.[單選][2分]《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定，兒童食品、玩具、用具和游樂設施，不得有害于兒童的()

A.成長、發(fā)育

B.安全、成長

C.安全、健康

D.健康、發(fā)育

10.[單選][2分]某幼兒園把小學一年級語文、數(shù)學知識作為主要教學內(nèi)容。這種做法有違()

A.兒童身心發(fā)展的穩(wěn)定性

B.兒童身心發(fā)展的個別差異性

C.兒童身心發(fā)展的互補性

D.兒童身心發(fā)展的順序性

11.[單選][2分]中國歷史上最大的一部百科全書是()

A.《資治通鑒》

B.《永樂大典》

C.《古今圖書集成》

D.《四庫全書》

12.[單選][2分]使少年兒童“一面翻書，一面狂笑”的西班牙作家塞萬提斯的杰作是()

A.《天路歷程》

B.《小癲子》

C.《堂吉訶德》

D.《一千零一夜》

13.[單選][2分]古代“六藝”——“禮、樂、射、御、書、數(shù)”中的“御”是指()

A.騎馬

B.雜技

C.駕車

D.防御

14.[單選][2分]超現(xiàn)實主義藝術大師()的作品被描述成一個充滿兒童般“天趣”的世界。

A.蒙克

B.達利

C.杜尚

D.米羅

15.[單選][2分]下列選項中，與“王靜和李躍是軍人”的判斷類型不同的是()

A.舒婷和海子是詩人

B.張繼科和王皓是冠軍

C.王山和李強是戰(zhàn)友

D.騰格爾和韓紅是歌手

16.[單選][2分]下列句子中，對“并非‘清者自清，濁者自濁，”理解正確的是()

A.或者清者沒自清，或者濁者沒自濁

B.不但清者沒自清，而且濁者沒自濁

C.雖然清者已自清，但濁者沒能自濁

D.盡管清者沒自清，但濁者已經(jīng)自濁

17.[單選][2分]根據(jù)我國《教育法》規(guī)定設立學校及其他教育機構時，下列條件中不屬于必須具備的條件是()

A.有經(jīng)驗豐富的校長及其他領導者

B.有合格的教師

C.有符合規(guī)定標準的教學場所及設施、設備等

D.有必備的辦學資金和穩(wěn)定的經(jīng)費來源

18.[單選][2分]“幼兒園下半年生源銳減，教師嚴重超編，不愿意上興趣班和做保育員的老師可以去其他幼兒園另謀高就!”這種說法違反了我國的()

A.《學校管理條例》

B.《教師法》

C.《義務教育法》

D.《未成年人保護法

19.[單選][2分]我國近代地理學的奠基人是()

A.竺可楨

B.李四光

C.張鈺哲

D.錢學森

20.[單選][2分]根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》的規(guī)定，縣級以上人民政府及其民政部門應當根據(jù)需要設立救助場所，對流浪乞討等生活無著落的未成年人實施救助，承擔()

A.臨時監(jiān)護責任

B.委托監(jiān)護責任

C.教育管理責任

D.收留撫養(yǎng)責任

21.[單選][2分]下列哪一項不屬于第一次工業(yè)革命時期的科學發(fā)現(xiàn)和成就()

A.血液循環(huán)學說

B.電磁感應現(xiàn)象

C.科學原子論

D.細胞學說

22.[單選][2分]Word菜單中常會出現(xiàn)一些暗灰色的選項，這表示()

A.系統(tǒng)運行故障

B.Word本身缺陷

C.文檔帶病毒

D.這些項在當前無效

23.[單選][2分]以下法律法規(guī)中是由國務院制定的是()

A.《中華人民共和國憲法》

B.《中華人民共和國義務教育法》

C.《教師資格條例》

D.《中華人民共和國教育法》

24.[單選][2分]下列不是《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》所稱“嚴重不良行為”的是()

A.糾集他人結伙滋事，擾亂治安

B.進行淫亂或者色情、賣淫活動

C.吸食、注射毒品

D.殺人

25.[單選][2分]URL的含義是()．

A.信息資源在網(wǎng)上的業(yè)務類型和如何訪問的統(tǒng)一的描述方法

B.信息資源的網(wǎng)絡地址的統(tǒng)一的描述方法

C.信息資源在網(wǎng)上的位置及如何定位尋找的統(tǒng)一的描述方法

D.信息資源在網(wǎng)上的位置和如何訪問的統(tǒng)一的描述方法

26.[單選][2分]朝杖之年、耄耋之年是指()

A.60歲

B.100歲以上

C.80～100歲

D.70歲

27.[單選][2分]中國四大名樓中不是位于長江以南的是()

A.岳陽樓

B.鸛雀樓

C.滕王閣

D.黃鶴樓

28.[單選][2分]下列不屬于教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)容的是()

A.專業(yè)思維的養(yǎng)成

B.專業(yè)自我的形成

C.專業(yè)知識的拓展與深化

D.教師的專業(yè)人格

29.[單選][2分]下列哪項不屬于學?？梢越馄附處煹那樾?)

A.不能團結同事，其他教師不愿與之共事的

B.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的

C.體罰學生，經(jīng)教育不改的

D.品行不良、侮辱學生，影響惡劣的

30.[問答][14分]劉老師經(jīng)常帶著孩子做模仿游戲，開始很受孩子們的歡迎。后來劉老師發(fā)現(xiàn)孩子們漸漸不愿意跟著老師做模仿游戲了，而是喜歡自己創(chuàng)意。有一天孩子們對劉老師說：“老師，我們不想跟你那樣做，我們想和你做得不一樣!”劉老師說好，于是老師跺腳，孩子拍手，老師扮猴子，孩子扮老虎。孩子們做得特別認真。孩子們做出了很多平時沒有做過的動作。劉老師發(fā)現(xiàn)游戲規(guī)則改變后更能吸引孩子們的注意力，孩子們的反應能力、想象能力和創(chuàng)造能力都得到了發(fā)展和提升，游戲的積極性和秩序性比原來更好了。

問題：從兒童觀角度，評析劉老師的教育行為。

31.[問答][14分]記得在一個寒冬的早晨，西北風呼呼地刮著。同學們在上早讀，書聲瑯瑯。我剛到校，來到班上，手插在褲兜里，臉對著全班同學。這時，一個學生走進教室。我大聲說：“多多，你為什么又遲到?把手放下站好……”忽然，我聽到有人嘰咕：“自己也遲到……”一個女同學正在向旁邊的同學使眼色，臉上露出不服氣的神情。我心頭一驚，正要發(fā)作的火一下子熄滅了。這事兒使我陷入深思。平時，一些看起來很細小、很微不足道的事情，由于沒有重視，結果給學生造成潛移默化、耳濡目染的影響。課上，有的學生被叫到前邊板演，寫完后隨手將粉筆往臺上一扔，沒有輕輕地放回粉筆盒；小干部用教鞭敲擊講臺面要同學安靜下來……這不都是我的行為在學生身上的再現(xiàn)嗎?我感到，在學生面前，教師的一舉一動都要十分審慎。數(shù)十雙眼睛好像數(shù)十面明澈的鏡子，照得教師毫發(fā)畢現(xiàn)，不容你有絲毫的懈怠。

問題：(1)材料中，教師扮演的是什么角色?為什么?(7分)

(2)從教師職業(yè)道德方面闡述此材料給我們的啟示。(7分)

32.[問答][14分]高貴的施與

汽車大王福特不是一個很吝嗇的人，但他卻很少捐款，他頑固地認為，金錢的價值并不在于多寡，而在于使用方法。他最擔心的就是捐款經(jīng)常會落到不善于運用它們的人手里。有一次，喬治亞州的馬沙?貝蒂校長為了擴建學校來請求福特捐款，福特拒絕了她。她就說：“那么就請捐給我一袋花生種子吧?！庇谑歉Ｌ刭I了一袋花生種子送給了她。福特后來就忘了這件事情，沒想到一年后，貝蒂女士又上門了，交給他600美元。原來學生們播種了當初的那一袋花生種子，這就是一年的收獲。福特什么都沒說，立即拿出600萬美元交給了貝蒂。我贊賞福特的頑固。他的頑固中有一種對受施者的老辣調(diào)教。福特的擔心絕不是多余的，太輕易得來的金錢往往很難讓受施者感受到金錢后面潛隱著的苦與智；我更贊賞貝蒂對點滴施與的至高的尊重，她帶領孩子們?nèi)霾ハ碌钠鋵嵤亲阋宰C明他們有能力領受他人恩惠的資格。彼此的信任，為“慷慨”培植了一個堪慰心懷的偉大理由。我們時常贊美慷慨無私的捐助。尤其在意捐助的數(shù)額的大小，以為一個數(shù)字所昭示的正是與這個數(shù)字等值等量的一顆愛心。我們很少見到捐助者與受助者相得益彰的完美輝映，更何談雙方心靈的深度契合。其實，善意是不能標價的，恩惠也不必承載過多的酬酢——懂得了善的真諦，受助者與捐助者通過對一袋花生種子的精妙闡釋與透辟理解，靈魂都獲得了神圣的濯渙與提升。

問題：(1)文章闡述的中心句是什么?請簡要概括。(7分)

(2)結合文章，對畫線的句子中的“精妙闡釋”與“透辟理解”做簡要分析。(7分)

33.[問答][50分]閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

醉心于古文化研究的英國歷史學家湯因比曾經(jīng)說過，如果可以選擇出生的時代與地點，他愿意出生在公元一世