《8多用電表的原理》教學(xué)設(shè)計(jì)(湖南省縣級(jí)優(yōu)課)-物理教案

《2.8多用電表的原理》教學(xué)設(shè)計(jì)一．教材分析1．教材內(nèi)容分析：“多用電表”是人教版高中物理選修3-1第二章第八節(jié)的內(nèi)容，它是電流表、電壓表改裝學(xué)完后，研究歐姆表的改裝問題，又是閉合電路歐姆定律的深化和實(shí)際應(yīng)用，學(xué)生通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，既能鞏固電學(xué)問題的分析思路，加深對(duì)閉合電路歐姆定律的理解，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生合作、探究、交流能力，具有很重要的實(shí)際意義。2．教學(xué)重點(diǎn)：歐姆表和單量程多用電表的制作原理。3．教學(xué)難點(diǎn)：理解歐姆表和單量程多用電表的制作原理。二．學(xué)情分析：1．知識(shí)基礎(chǔ)分析：①掌握了閉合電路歐姆定律，并已熟練掌握了電路串并聯(lián)的規(guī)律，會(huì)利用該定律列式求解相關(guān)問題。②掌握了電流表改裝成大量程電流表和電壓表的原理和刻度方法。2．學(xué)習(xí)能力分析：①學(xué)生的觀察、分析能力不斷提高，能夠初步地、獨(dú)立發(fā)現(xiàn)事物內(nèi)在聯(lián)系和一般規(guī)律的能力。②具有初步的概括歸納總結(jié)能力、邏輯推力能力、綜合分析能力。三．教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)與技能①能利用閉合電路歐姆定律方法測(cè)量電阻的阻值。②掌握歐姆表的原理，知道多用電表的原理。2．過程與方法①通過對(duì)歐姆表原理的分析，提高學(xué)生綜合應(yīng)用知識(shí)解決問題的能力。②通過探究、合作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，提高表達(dá)、交流能力。3．情感態(tài)度與價(jià)值觀①培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)，探究物理的興趣。②培養(yǎng)學(xué)生合作、探究、勇于創(chuàng)新的精神。四．教學(xué)資源PPT課件、探究學(xué)案、指針式多用電表、數(shù)字式多用電表五．教學(xué)過程（一）引入新課教師：我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過把電流表改裝成電壓表和量程較大的電流表的原理，下面請(qǐng)同學(xué)們畫出改裝的原理圖。學(xué)生：在練習(xí)本上畫出改裝的原理圖。學(xué)生代表到黑板上畫。師生互動(dòng)：對(duì)學(xué)生畫的改裝原理圖進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。教師：能否將電流表改裝成測(cè)量電阻的歐姆表呢？下面我們就來探究這方面的問題。（二）進(jìn)行新課1、歐姆表教師活動(dòng)：（投影）教材例題1：教師引導(dǎo)學(xué)生分析、求解，對(duì)求解結(jié)果進(jìn)行總結(jié)、點(diǎn)評(píng)。教師：通過以上計(jì)算同學(xué)們有何啟發(fā)？如何將電流表轉(zhuǎn)換成直接測(cè)量電阻的儀表？談?wù)勀愕脑O(shè)想。學(xué)生討論，代表發(fā)言：將電流表的“10mA”刻度線標(biāo)為“0Ω”，“5mA”刻度線標(biāo)為“150Ω”，其它電流刻度按的規(guī)律轉(zhuǎn)為電阻的標(biāo)度，這樣，電流表就改裝成了直接測(cè)電阻的儀器。教師（總結(jié)）：（投影）教材圖2.8-2（如圖所示）。這就是一個(gè)最簡(jiǎn)單的歐姆表的電路原理圖。實(shí)際的歐姆表就是在這個(gè)原理的基礎(chǔ)上制成的。2、多用電表教師：將電壓表、電流表、歐姆表組合在一起就成了多用電表。（投影）教材圖2.8-3和2.8-4（如圖所示）。圖2.8-3分別表示電流表、歐姆表、電壓表的電路示意圖。把它們組合在一起，在圖2.8-4的基礎(chǔ)上畫出最簡(jiǎn)單得多用電表的電路，并說明轉(zhuǎn)換測(cè)量功能。學(xué)生討論，畫電路圖。教師：（投影）教材圖2.8-5（如圖所示）。說出那些位置是電流擋、那些位置是電壓擋、那些位置是歐姆擋？哪些位置的量程比較大？學(xué)生討論、代表發(fā)言。師生互動(dòng)、點(diǎn)評(píng)。教師：教師：（投影）教材圖2.8-6和2.8-7（如圖所示）。向?qū)W生介紹指針式多用電表和數(shù)字式多用電表的外形和各部分結(jié)構(gòu)。課堂練習(xí)：1.如圖所示為歐姆表的原理圖，表頭內(nèi)阻為Rg，調(diào)零電阻為R，電池的電動(dòng)勢(shì)為E，內(nèi)阻為r，則下列說法中正確的是：（）A.它是根據(jù)閉合電路歐姆定律制成的B.接表內(nèi)電池負(fù)極的應(yīng)是紅表筆C.電阻的“∞”刻度一般在刻度盤的右端D.調(diào)零后刻度盤的中心刻度值是r＋Rg＋R2.關(guān)于多用電表表面上的刻度線，下列說法中正確的是()A．直流電流和直流電壓刻度線都是均勻的，可以共用同一刻度B．電阻刻度是不均勻的C．電阻刻度上的零刻度線與直流電流的最大刻度線相對(duì)應(yīng)D．電阻刻度上的零刻度線與直流電流的最大刻度線不對(duì)應(yīng)六．板書設(shè)計(jì)2.8多用電表的原理歐姆表原理：閉合電路歐姆定律構(gòu)造使用方