小學(xué)數(shù)學(xué)-可能性教學(xué)課件設(shè)計(jì)

合作探索老師從袋子里任意摸一個(gè)球，結(jié)果會(huì)怎樣？大膽猜一下，袋里的球是什么顏色的？打開(kāi)袋子，驗(yàn)證一下。我發(fā)現(xiàn)：盒子里的球顏色是確定的。一定是黃顏色的，不可能是其他顏色的。合作探索從袋子里任意摸一個(gè)球，結(jié)果會(huì)怎樣？活動(dòng)規(guī)則：1.6人一組，每人摸5次，一次摸一個(gè)。2.每次摸完后放回，搖勻后再摸。3.用你喜歡的方法收集數(shù)據(jù)，然后整理。4.小助手做好準(zhǔn)備。袋子里的球有藍(lán)色，也有紅色，所以摸出來(lái)的球可能是藍(lán)色，也可能是紅色。根據(jù)摸球結(jié)果，你能猜出袋子里的球是什么顏色？可能是藍(lán)色，也可能是紅色，摸到什么顏色的球是不確定的。如果再摸一個(gè)球可能是什么顏色？摸到（

）球的次數(shù)摸到（

）球的次數(shù)收集數(shù)據(jù)整理數(shù)據(jù)袋里有藍(lán)球和紅球，任意摸一個(gè)，結(jié)果會(huì)怎樣？合作探索把全班摸球結(jié)果整理一下：有些事件的發(fā)生是確定的，有些則是不確定的。不確定事件發(fā)生的可能性是有大小的。

摸球的結(jié)果怎樣？由此你可以得出一個(gè)什么結(jié)論？摸到藍(lán)球的可能性大，摸到紅球的可能性小?？赡苄允怯写笮〉?。摸到藍(lán)球的次數(shù)多，摸到紅球的次數(shù)少。小組摸到（）球的次數(shù)摸到（）球的次數(shù)一組二組三組四組五組六組合計(jì)摸球游戲從甲袋里任意摸一個(gè)球，結(jié)果會(huì)怎樣？從乙袋里任意摸一個(gè)球，結(jié)果會(huì)怎樣？事件發(fā)生的確定性事件發(fā)生的不確定性可能性有大有小知識(shí)回顧猜測(cè)驗(yàn)證得出結(jié)論自主練習(xí)

1.下面的事件哪些是確定的？哪些是不確定的？（1）地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。（2）明天會(huì)下雨。（3）把一個(gè)鐵塊放入水中，鐵塊沉底。（4）早晨太陽(yáng)從東邊出來(lái)。確定不確定確定確定2.連一連。從下面6個(gè)盒子中分別摸出1個(gè)球，會(huì)有怎樣的結(jié)果？自主練習(xí)

3.給轉(zhuǎn)盤涂上紅、綠兩種顏色。要使指針停在紅色區(qū)域的可能性比綠色大，可以怎樣涂？自主練習(xí)

自主練習(xí)

4.口袋里有5塊奶糖、3塊水果糖，要想使摸出水果糖的可能性大，怎么辦？自主練習(xí)

5.擊鼓傳花游戲規(guī)則：教師擊鼓，同學(xué)們以小組為單位進(jìn)行傳花游戲。當(dāng)鼓聲響起，開(kāi)始傳花。鼓聲停止，傳花結(jié)束。停止擊鼓時(shí)，紅花落在男生還是女生手中的可能性大？為什么？2019年9月29日國(guó)際排聯(lián)女排世界杯在日本展開(kāi)第11輪爭(zhēng)奪戰(zhàn)，比賽雙方是中國(guó)隊(duì)和阿根廷隊(duì)。排球的比賽規(guī)則是五局三勝。第一局中國(guó)隊(duì)以25比17戰(zhàn)勝對(duì)方，第二局中國(guó)隊(duì)以25比14又戰(zhàn)勝對(duì)方。請(qǐng)你猜測(cè)第三局的結(jié)果。中國(guó)隊(duì)以25比12第三局又戰(zhàn)勝了阿根廷隊(duì)。中國(guó)女排以3-0（25-17、25-14、25-12）擊敗阿根廷，以11戰(zhàn)全勝的成績(jī)