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文檔簡介
專題01-聲現(xiàn)象(一)
一、選擇題
1、(2020?揚州)中國民族樂器笙、古箏、揚琴等能發(fā)出悅耳動聽的聲音,聽眾區(qū)分這些樂器主要依靠()
A.響度B.音調(diào)C.音色D.聲速
2、(2020?黑龍江)下列有關(guān)聲現(xiàn)象中,能改變響度是()
3、(2020?隨州)現(xiàn)代社會里,養(yǎng)狗成為一種“時尚”,但遛狗傷人事故也時有發(fā)生,超聲驅(qū)狗器(如圖所示
為網(wǎng)上一款)應運而生。實驗結(jié)果顯示:對著狗一按開關(guān),狗好像聽到巨大的噪聲而躲開,而旁邊的人什么
也沒聽見。以下分析正確的是()
A.人什么也沒聽見,是因為它發(fā)出聲音的響度小
B.人什么也沒聽見,是因為它發(fā)出聲波的頻率不在人耳能夠感受的頻率范圍內(nèi)
C.人什么也沒聽見,是因為它發(fā)出的聲音不是振動產(chǎn)生的
D.人什么也沒聽見,是因為它發(fā)出的聲波不能在空氣中傳播
4、(2019?無錫)十四個無聲世界的孩子在中央電視臺《經(jīng)典詠流傳》的舞臺上,用一個"啊''字唱出了"整個
春天”。如圖是嘉賓和孩子用手指放在對方的喉結(jié)附近正在相互感知發(fā)出“啊''的情景。用這種方式讓聽不到
聲音的孩子感知到發(fā)出“啊”,這是利用了()
A.聲音是由物體振動產(chǎn)生的B.聲音是通過空氣傳播的
C.固體傳聲比氣體快D.聲音的音色可以用手感覺
5、(2020?南京)圖甲是一手工藝品,由竹筒(A、B兩端開口,C處開一小口)和“活塞”組成。將活塞從
B處塞入,在A處吹氣并來回拉動“活塞”能發(fā)出悅耳的哨音,如圖乙所示。下列說法正確的是()
甲乙
A.哨音在真空中也能傳播
B.哨音是由筒內(nèi)空氣振動產(chǎn)生的
C.換用更大的力吹氣改變了哨音的音調(diào)
D.吹氣時來回拉動“活塞”改變了哨音的響度
6、(2020?常州)英國科學家切斷番茄植株的莖,用人耳傾聽沒有引起任何聽覺。但在靠近莖的切口處放置
錄音機錄音,然后用超大音量、超低速度播放,居然能清晰地聽到“尖叫”聲。這說明,番茄植株遭受傷害
后,會發(fā)出()
A.響度很小的超聲波B.響度很大的超聲波
C.響度很小的次聲波D.響度很大的次聲波
7、(2019?泰州)下列做法中,不能改變音調(diào)的是()
A.用同一張卡片先后以不同速度劃過梳齒
B.用相同力度敲擊大小不同的編鐘
C.改變杯內(nèi)水量,用濕手摩擦杯口發(fā)聲
D.保持鋼尺伸出桌面的長度不變,用大小不同的力撥動鋼尺
8、(2020?連云港)關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()
A.“震耳欲聾”說明聲音音調(diào)高
B.聲音是由于物體振動產(chǎn)生的
C.我們無法區(qū)分音調(diào)和響度相同的聲音
D.禁止燃放煙花爆竹是在傳播過程中控制噪聲
9、(2020?濰坊)為慶祝中華人民共和國成立70周年,在北京隆重舉行了“新時代軍樂之聲音樂會”,首次
采用百名高音禮號和百名軍鼓共同演奏號角音樂,樂音回蕩夜空,宏偉莊重。下列關(guān)于禮號和軍鼓產(chǎn)生的樂
音說法正確的是()
A.禮號發(fā)音不需要振動B.軍鼓的聲音屬于超聲波
C.兩者音色相同D.兩者傳播速度相同
10、(2020?鎮(zhèn)江)影響聲音音調(diào)的因素是聲源的()
A.振幅B.頻率C.材料D.結(jié)構(gòu)
11、(2020?齊齊哈爾)為增強居民對新冠病毒的科學防護意識,社區(qū)工作人員用大喇叭在小區(qū)內(nèi)播放疫情防
護知識。關(guān)于此現(xiàn)象,下列說法正確的是()
A.大喇叭發(fā)出的聲音是由物體振動產(chǎn)生的
B.大喇叭發(fā)出的聲音是次聲波
C.聲音在空氣中的傳播速度是3Xl()8m/s
D.工作人員調(diào)節(jié)大喇叭的音量,是為了改變聲音的音調(diào)
12、(2020?南通)如圖,用濕手摩擦杯口發(fā)聲,若改變杯內(nèi)水量可以改變聲音的()
A.響度B.音調(diào)C.音色D.速度
二、填空題
13、(2020?黃岡)北京天壇的圜丘體現(xiàn)了我國古代高水平的建筑聲學成就,它將建筑學和聲學完美結(jié)合。當
人站在圜丘中心處說話,會覺得聲音特別洪亮。這是由于人說話的聲音有一部分被四周的石欄桿反射,射到
稍有傾斜的臺面后又反射到圜丘中心(如圖),使回聲和原聲混在一起。若聲音的反射遵守光的反射定律,
臺面和石欄桿表面光滑,請在圖中完成人的聲音從A點發(fā)出,經(jīng)石欄桿反射到C點的聲音路徑圖。
14、(2020?萊蕪區(qū))如圖所示的“蒼峽雷鳴”,是萊蕪八大景之一。每逢雨季,大雨傾盆,瀑流直瀉。那飛
瀉的瀑布聲,若龍聲虎嘯,似驚雷遠震,可聞數(shù)里,這里的“若龍聲虎嘯”形容瀑布飛瀉發(fā)出聲音的(選
填“音調(diào)”“響度”或“音色”)“似驚雷遠震,可聞數(shù)里”形容瀑布飛瀉發(fā)出聲音的.(選填“音調(diào)”
“響度”或“音色”)
15、(2020?徐州)小華用錄音機錄下自己唱歌的聲音,再播放出來感覺和直接聽到的聲音不同,在樂音的響
度、音調(diào)和音色三個特性中,考慮到錄音機音量是由自己調(diào)節(jié)的,所以不是聲音的不同;詢問其他
同學,得知自己唱的音是準的,沒有“跑調(diào)”,所以不是聲音的不同;由此可以推斷是聲音的不
同。
三、解答題
16、(2020?玉林一模)為了測量聲音在某根鐵管中的傳播快慢,我們在鐵管的一端敲一下,人的耳朵貼在鐵
管的另一端會聽到兩次聲音,其時間間隔2.6s,已知聲音在空氣中的傳播速度是340m/s,聲音在鐵管中的
速度是4760m/so
(1)人聽到的兩次聲音中,后聽到的聲音是在什么介質(zhì)傳播的?
(2)鐵管的長度是多少?
17、(2019?株洲模擬)請閱讀下面一段短文后,認真思考并回答有關(guān)問題。如圖1所示,小明和小剛用細
棉線連接了兩個可樂飲料的紙杯制成了一個“土電話北
圖1圖2
(1)他們用“土電話”能實現(xiàn)10m間的通話,這表明。
(2)相距同樣遠,講話者以相同的響度講話,如果改用細金屬絲連接“土電話”,則聽到的聲音的響度就一
(選填“大”、“小”)些。
(3)如果用“土電話”時,另一個同學捏住棉線的某一部分,則聽的一方幾乎就聽不到聲音了,這是由
于。
(4)某研究小組利用以上兩個紙杯和一些長短、粗細不同的琴弦,又進行了探究“音調(diào)與哪些因素有
關(guān)”的活動。他們選用的琴弦長度、材料在圖2中已標出(其中琴弦的直徑關(guān)系:a=c=dVb),并且每根
琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致。
①若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長度”的關(guān)系應選擇琴弦(選填符號)。
②若選擇琴弦a和b,則是為了研究音調(diào)與琴弦的關(guān)系。
③若有同學選擇c和d進行研究,并推理得出:琴弦長度越長,振動越慢,音調(diào)就越低的結(jié)論。該同學探
究過程中存在什么問題?o
④兩位同學還可以選擇琴弦(選填符號),研究“琴弦音調(diào)高低與材料的關(guān)系”。
專題01-聲現(xiàn)象(一)
一、選擇題
1、(2020?揚州)中國民族樂器笙、古箏、揚琴等能發(fā)出悅耳動聽的聲音,聽眾區(qū)分這些樂器主要依靠(C)
A.響度B.音調(diào)C.音色D.聲速
2、(2020?黑龍江)下列有關(guān)聲現(xiàn)象中,能改變響度是(A)
3、(2020?隨州)現(xiàn)代社會里,養(yǎng)狗成為一種“時尚”,但遛狗傷人事故也時有發(fā)生,超聲驅(qū)狗器(如圖所示
為網(wǎng)上一款)應運而生。實驗結(jié)果顯示:對著狗一按開關(guān),狗好像聽到巨大的噪聲而躲開,而旁邊的人什么
也沒聽見。以下分析正確的是(B)
A.人什么也沒聽見,是因為它發(fā)出聲音的響度小
B.人什么也沒聽見,是因為它發(fā)出聲波的頻率不在人耳能夠感受的頻率范圍內(nèi)
C.人什么也沒聽見,是因為它發(fā)出的聲音不是振動產(chǎn)生的
D.人什么也沒聽見,是因為它發(fā)出的聲波不能在空氣中傳播
4、(2019?無錫)十四個無聲世界的孩子在中央電視臺《經(jīng)典詠流傳》的舞臺上,用一個“啊”字唱出了“整個
春天如圖是嘉賓和孩子用手指放在對方的喉結(jié)附近正在相互感知發(fā)出“啊'’的情景。用這種方式讓聽不到
聲音的孩子感知到發(fā)出“啊”,這是利用了(A)
A.聲音是由物體振動產(chǎn)生的B.聲音是通過空氣傳播的
C.固體傳聲比氣體快D.聲音的音色可以用手感覺
5、(2020?南京)圖甲是一手工藝品,由竹筒(A、B兩端開口,C處開一小口)和“活塞”組成。將活塞從
B處塞入,在A處吹氣并來回拉動“活塞”能發(fā)出悅耳的哨音,如圖乙所示。下列說法正確的是(B)
甲乙
A.哨音在真空中也能傳播
B.哨音是由筒內(nèi)空氣振動產(chǎn)生的
C.換用更大的力吹氣改變了哨音的音調(diào)
D.吹氣時來回拉動“活塞”改變了哨音的響度
6、(2020?常?州)英國科學家切斷番茄植株的莖,用人耳傾聽沒有引起任何聽覺。但在靠近莖的切口處放置
錄音機錄音,然后用超大音量、超低速度播放,居然能清晰地聽到“尖叫”聲。這說明,番茄植株遭受傷害
后,會發(fā)出(A)
A.響度很小的超聲波B.響度很大的超聲波
C.響度很小的次聲波D.響度很大的次聲波
7、(2019?泰州)下列做法中,不能改變音調(diào)的是(D)
ABCD
A.用同一張卡片先后以不同速度劃過梳齒
B.用相同力度敲擊大小不同的編鐘
C.改變杯內(nèi)水量,用濕手摩擦杯口發(fā)聲
D.保持鋼尺伸出桌面的長度不變,用大小不同的力撥動鋼尺
8、(2020?連云港)關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是(B)
A.“震耳欲聾”說明聲音音調(diào)高
B.聲音是由于物體振動產(chǎn)生的
C.我們無法區(qū)分音調(diào)和響度相同的聲音
D.禁止燃放煙花爆竹是在傳播過程中控制噪聲
9、(2020?濰坊)為慶祝中華人民共和國成立70周年,在北京隆重舉行了“新時代軍樂之聲音樂會”,首次
采用百名高音禮號和百名軍鼓共同演奏號角音樂,樂音回蕩夜空,宏偉莊重。下列關(guān)于禮號和軍鼓產(chǎn)生的樂
音說法正確的是(D)
A.禮號發(fā)音不需要振動B.軍鼓的聲音屬于超聲波
C.兩者音色相同D.兩者傳播速度相同
10、(2020?鎮(zhèn)江)影響聲音音調(diào)的因素是聲源的(B)
A.振幅B.頻率C.材料D.結(jié)構(gòu)
11、(2020?齊齊哈爾)為增強居民對新冠病毒的科學防護意識,社區(qū)工作人員用大喇叭在小區(qū)內(nèi)播放疫情防
護知識。關(guān)于此現(xiàn)象,下列說法正確的是(A)
A.大喇叭發(fā)出的聲音是由物體振動產(chǎn)生的
B.大喇叭發(fā)出的聲音是次聲波
C.聲音在空氣中的傳播速度是3Xl()8m/s
D.工作人員調(diào)節(jié)大喇叭的音量,是為了改變聲音的音調(diào)
12、(2020?南通)如圖,用濕手摩擦杯口發(fā)聲,若改變杯內(nèi)水量可以改變聲音的(B)
A.響度B.音調(diào)C.音色D.速度
二、填空題
13、(2020?黃岡)北京天壇的圜丘體現(xiàn)了我國古代高水平的建筑聲學成就,它將建筑學和聲學完美結(jié)合。當
人站在圜丘中心處說話,會覺得聲音特別洪亮。這是由于人說話的聲音有一部分被四周的石欄桿反射,射到
稍有傾斜的臺面后又反射到圜丘中心(如圖),使回聲和原聲混在一起。若聲音的反射遵守光的反射定律,
臺面和石欄桿表面光滑,請在圖中完成人的聲音從A點發(fā)出,經(jīng)石欄桿反射到C點的聲音路徑圖。
14、(2020?萊蕪區(qū))如圖所示的“蒼峽雷鳴”,是萊蕪八大景之一。每逢雨季,大雨傾盆,瀑流直瀉。那飛
瀉的瀑布聲,若龍聲虎嘯,似驚雷遠震,可聞數(shù)里,這里的“若龍聲虎嘯”形容瀑布飛瀉發(fā)出聲音的(選
填“音調(diào)”“響度”或“音色”)“似驚雷遠震,可聞數(shù)里”形容瀑布飛瀉發(fā)出聲音的.(選填“音調(diào)”
“響度”或“音色”)
【答案】音色;響度。
15、(2020?徐州)小華用錄音機錄下自己唱歌的聲音,再播放出來感覺和直接聽到的聲音不同,在樂音的響
度、音調(diào)和音色三個特性中,考慮到錄音機音量是由自己調(diào)節(jié)的,所以不是聲音的不同;詢問其他
同學,得知自己唱的音是準的,沒有“跑調(diào)”,所以不是聲音的不同;由此可以推斷是聲音的不
同。
【答案】響度;音調(diào);音色。
三、解答題
16、(2020?玉林一模)為了測量聲音在某根鐵管中的傳播快慢,我們在鐵管的一端敲一下,人的耳朵貼在鐵
管的另一端會聽到兩次聲音,其時間間隔2.6s,已知聲音在空氣中的傳播速度是340m/s,聲音在鐵管中的
速度是4760m/so
(1)人聽到的兩次聲音中,后聽到的聲音是在什么介質(zhì)傳播的?
(2)鐵管的長度是多少?
【答案】(1)人聽到的兩次聲音中,后聽到的聲音是在空氣傳播的;
(2)鐵管的長度是952m。
17、(2019?株洲模擬)請閱讀下面一段短文后,認真思考并回答有關(guān)問題。如圖1所示,小明和小剛用細
棉線連接了兩個可樂飲料的紙杯制成了一個“土電話”。
(1)他們用“土電話”能實現(xiàn)10m間的通話,這表明
(2)相距同樣遠,講話者以相同的響度講話,如果改用細金屬絲連接“土電話”,則聽到的聲音的響度就一
(選填“大”、“小”)些。
(3)如果用“土電話”時,另一個同學捏住棉線的某一部分,則聽的一方幾乎就聽不到
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