教師節(jié)回想隨筆

第第頁(yè)教師節(jié)回想隨筆

那是一個(gè)陽(yáng)光充斥整個(gè)學(xué)校的早晨，同學(xué)身著整齊的校服來(lái)到熟識(shí)的學(xué)校。昨天告知同學(xué)，今日做個(gè)乖孩子，不要惹我生氣。同學(xué)很是聽話，早早在班級(jí)等候我。同學(xué)來(lái)到我的面前一句句“老師辛苦了！節(jié)日歡樂(lè)”，他們的純真與感恩，換來(lái)的是我的欣慰與感動(dòng)，在學(xué)校里隨處可見同學(xué)向老師微笑、敬禮、問(wèn)候的身影，濃濃的師生情在學(xué)校中歡快流淌著，這時(shí)的我們是美滿的，感受著歡樂(lè)的同時(shí)感覺肩上的責(zé)任更重了。今日全校要進(jìn)行慶祝老師節(jié)暨同學(xué)卡拉OK競(jìng)賽，同學(xué)也是一樣的歡樂(lè)，可以在老師的節(jié)日中展示自己的歌喉，為老師獻(xiàn)上祝愿，所以他們特別積極。一切預(yù)備就緒，各班級(jí)整裝坐齊，期盼著競(jìng)賽的開始。操場(chǎng)上一片喧鬧的景象，洋溢著節(jié)日的氣氛，每個(gè)同學(xué)的稚嫩的臉上掛著喜悅的笑容。同樣，我們這些每天辛苦工作的`老師也難得放松心情，同同學(xué)一樣快樂(lè)地等待著大會(huì)的開始。究竟開始了，大會(huì)的第一項(xiàng)為哪一項(xiàng)全體老師照一張集體照，每年都會(huì)有新來(lái)的老師加入到我們的這個(gè)大家庭，有新的為教育事業(yè)奉獻(xiàn)的老師加入，每年的照片都不一樣?？窗?，每個(gè)老師的臉上都洋溢著笑容，全部的同學(xué)都在為過(guò)節(jié)日的老師鼓掌慶賀。掌聲和歡樂(lè)聲在操場(chǎng)上空回蕩著，整個(gè)學(xué)校的師生都沉醉在快樂(lè)的氣氛中。這時(shí)，校長(zhǎng)打破以往的形式，說(shuō)要給我們一個(gè)驚喜，大家很是期盼。校長(zhǎng)簡(jiǎn)約的幾句祝愿過(guò)后，說(shuō)：“大家在節(jié)日都想收到鮮花，那么今日我們也為大家預(yù)備了鮮花，就是我們養(yǎng)花的老師們親自在學(xué)校摘的，請(qǐng)大家收下！”只見同學(xué)們一同唱著《感恩的心》，每人手捧一束鮮花，列隊(duì)向我們送出鮮花。聽著好聽的歌聲，接過(guò)同學(xué)送來(lái)的鮮花，我心里既高興又感動(dòng)。大家都不謀而合地響起了掌聲，這份掌聲里有驚喜、有感動(dòng)，更有感謝！同學(xué)們讓我們過(guò)了一個(gè)不同的老師節(jié)，整個(gè)學(xué)校充斥愛意，充斥快樂(lè)！同學(xué)卡拉OK競(jìng)賽正在如火如荼地開展著，他們裝滿祝愿的歌聲傳遍學(xué)校的每個(gè)角落。這樣一個(gè)美妙而難忘的老師節(jié)，每每想起都叫人回味無(wú)窮。

感謝與我朝夕與共的同學(xué)，在和他們的共同成長(zhǎng)下，我才完成了新課程改革之路上一個(gè)老師的真正蛻變，才真正感受到了做老師的美滿與歡樂(lè)?；蛟S，這種獨(dú)一無(wú)二的美滿本身就是充斥詩(shī)意的吧。在我的理解中，老師的酸甜苦辣其實(shí)是一種體驗(yàn)積極的人生美滿。將來(lái)之路定有許多的風(fēng)雨，我相信自己會(huì)迎難而上，去守住心靈深處的清靜，堅(jiān)決信念，去獲得那一份屬于自己的歸屬感。而對(duì)于我所愛的同學(xué)，我盼望他們都能夠開快樂(lè)心地過(guò)好每一天，在學(xué)校里盡情