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大一班國慶節(jié)活動(dòng)方案對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十一”只是一種隆重的節(jié)日,能夠休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能進(jìn)一步理解。對(duì)于大班幼兒,我們應(yīng)當(dāng)讓他們適時(shí)理解某些歷史,讓幼兒懂得今天幸福生活的來之不易。旨通過本次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。活動(dòng)目的:1、懂得“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。2、通過老師解說,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氛圍,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的多個(gè)圖片;2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置;3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干?;顒?dòng)過程:1、組織幼兒齊唱國歌。2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽56歲的生日。3、通過圖片、故事講述,讓幼兒理解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好愛惜。4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。一組:添畫煙花。二組:自制彩旗。三組:創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。5、師生共同裝飾教室。6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。活動(dòng)延伸:1、請(qǐng)家長在國慶節(jié)當(dāng)天和幼兒一起看閱兵典禮。2、組織幼兒節(jié)后來的談話?;顒?dòng)反思:本次活動(dòng)開展比較順利,目的基本達(dá)成,幼兒愛好很高。幼兒們大多已懂得“國慶節(jié)”的實(shí)際含義,理解了今天幸福生活的來之不易,幼兒們的想象力和發(fā)明力非常豐富,通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室,共同慶祝“十一國慶節(jié)”。局限性之處:由于幼兒人數(shù)較多,場地有限,只能讓幼兒分組活動(dòng),局限了幼兒的發(fā)明力和動(dòng)手能力。對(duì)這類愛國主題活動(dòng)還應(yīng)當(dāng)貫穿在平時(shí)教學(xué)和一日生活中,為培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習(xí)慣而繼續(xù)努力。大二班國慶節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)主題:“祖國媽媽生日啦!”活動(dòng)目的:1、通過一系列的趣味教育活動(dòng)來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感,增強(qiáng)幼兒作為中國人的自豪感。2.加強(qiáng)幼兒的愛國主義教育,使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。3.讓幼兒理解我們中國的首都是北京,以及理解國旗的含義。活動(dòng)時(shí)間:9月23日——9月25日活動(dòng)準(zhǔn)備:活動(dòng)所需的物品和材料參加人員:全體幼兒活動(dòng)內(nèi)容:我愛北京天安門活動(dòng)目的:1、通過活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,理解我們的首都是天安門2、繪畫祖國首都,鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。3、懂得每年10.1是國慶節(jié),自己是中國人,五星紅旗是中國的國旗?;顒?dòng)過程:一、詩歌觀賞《愛》前年,媽媽問我:你最愛誰?最喜歡什么?我說最愛親愛的媽媽,最喜歡紅紅的蘋果。媽媽的臉上消除了酒窩,使勁地親我。去年,父親問我:你最愛誰?最喜歡什么?我說最愛解放軍父親,最喜歡家鄉(xiāng)的山河。父親張開了雙手,高高地舉起我。今年,老師問我:你最愛誰?最喜歡什么?我說最愛我們的祖國,最喜歡我們的國旗。老師說我長大了。二、學(xué)唱歌曲:《我愛天安門》三、線條畫《美麗的天安門》中四班國慶節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)主題:金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國的生日,為了讓孩子懂得十月一日是國慶節(jié),并懂得國慶節(jié)的來歷及有關(guān)因慶節(jié)的某些知識(shí)(如國旗,國徽),豐富孩子的社會(huì)知識(shí),我們決定組織孩子共同參加,制作國慶主題墻的布置。活動(dòng)目的:1、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特性。2、通過收集門票及名且古跡照片,讓幼兒懂得我國的名勝古跡及民旗文化,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。活動(dòng)安排:1、第一周,幼兒動(dòng)手制作國旗,學(xué)慢有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。2、第二周,幼兒及家長收集風(fēng)景照片及門票。知識(shí)儲(chǔ)藏:1、老師向幼兒解說國慶節(jié)的來歷及有關(guān)知識(shí)。2、帶領(lǐng)幼兒理解我國的名勝古跡。活動(dòng)過程:一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識(shí)。1、國慶節(jié)的來歷,國慶節(jié)是哪一天。2、認(rèn)識(shí)國旗、國徽的特性。3、懂得我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》二、幼兒動(dòng)手制作國旗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼,帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。三、認(rèn)識(shí)中國地圖和首都北京。出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。都是介紹中國地圖:讓幼兒懂得,我們中國全部的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。懂得中國北京有那些名勝古跡!四、運(yùn)用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門票及照片,布置主題墻。五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。大四班國慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖:祖國媽媽已有66日了,面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十一”只是一種隆重的節(jié)日,能夠休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能進(jìn)一步理解。對(duì)于大班幼兒,我們應(yīng)當(dāng)讓他們適時(shí)理解某些歷史,讓幼兒懂得今天幸福生活的來之不易。旨通過本次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感?;顒?dòng)目的:1、懂得“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。2、通過老師解說,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氛圍,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的多個(gè)圖片2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。活動(dòng)過程:1、組織幼兒齊唱國歌。2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽56歲的生日。3、通過圖片、故事講述,讓幼兒理解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好愛惜。4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。一組:添畫煙花。二組:自制彩旗。三組:創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。5、師生共同裝飾教室。6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》?;顒?dòng)延伸:1、請(qǐng)家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。2、組織幼兒節(jié)后來的談話?;顒?dòng)反思:本次活動(dòng)開展比較順利,目的基本達(dá)成,幼兒愛好很高。幼兒們大多已懂得“國慶節(jié)”的實(shí)際含義,理解了今天幸福生活的來之不易,幼兒們的想象力和發(fā)明力非常豐富,通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室,共同慶祝“十一國慶節(jié)”。局限性之處:由于幼兒人數(shù)較多,場地有限,只能讓幼兒分組活動(dòng),局限了幼兒的發(fā)明力和動(dòng)手能力。對(duì)這類愛國主題活動(dòng)還應(yīng)當(dāng)貫穿在平時(shí)教學(xué)和一日生活中,為培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習(xí)慣而繼續(xù)努力。大五班國慶節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)背景:每年的國慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報(bào)紙、廣播等等多個(gè)媒體會(huì)有諸多有關(guān)愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛國教育帶來諸多的便利條件,因此,我們認(rèn)為,有必要抓住這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛國教育。由此,我們設(shè)立了“我愛祖國”這一主題。活動(dòng)目的:1、認(rèn)識(shí)國旗、國徽、國歌,學(xué)習(xí)升旗。2、懂得祖國地大物博,是個(gè)多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就,能參加收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛祖國的情感。3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語調(diào),學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。4、愛惜幼兒園和公共場合的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場合不大聲喊叫和奔跑。5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。6、理解國慶節(jié)的來歷。主題知識(shí)網(wǎng)絡(luò):愉快國慶節(jié);我的國家;慶祝國慶節(jié);祖國各地的特產(chǎn)。重要活動(dòng)內(nèi)容及過程活動(dòng)一:學(xué)習(xí)與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等活動(dòng)中,孩子們學(xué)習(xí)了詩歌“天安門”、“我去祖國臺(tái)灣島”,還學(xué)習(xí)了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對(duì)祖國的理解也更加進(jìn)一步了。孩子們在表演他們學(xué)習(xí)的詩歌“天安門”!活動(dòng)二:粘貼國旗、粘貼中國地圖鄰近國慶節(jié)的時(shí)候,孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,增加一點(diǎn)節(jié)日氛圍。孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!活動(dòng)三:慶祝國慶節(jié)國慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進(jìn)行了慶祝活動(dòng)。進(jìn)行了節(jié)目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節(jié)目,慶祝國慶節(jié)!活動(dòng)小結(jié)通過認(rèn)識(shí)國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)和理解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)更加進(jìn)一步了。隨著孩子們對(duì)我們國家認(rèn)識(shí)和理解的進(jìn)一步,孩子們也更加熱愛我們的祖國了?;顒?dòng)中,孩子們還很有愛好地在地球儀上找我們的國家,很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動(dòng)和表演慶祝活動(dòng),孩子們加深了對(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識(shí)?;顒?dòng)中,孩子們堅(jiān)持做環(huán)保衛(wèi)士,在慶祝國慶節(jié)的公共場合不大聲講話,表演節(jié)目時(shí)也很認(rèn)真!大六班國慶節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)目的:1、通過一系列的趣味教育活動(dòng)來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感,增強(qiáng)幼兒作為中國人的自豪感。2.加強(qiáng)幼兒的愛國主義教育,使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。3.讓幼兒理解我們中國的首都是北京,以及理解國旗的含義?;顒?dòng)時(shí)間:9月23日——9月25日活動(dòng)準(zhǔn)備:活動(dòng)所需的物品和材料參加人員:全體幼兒具體活動(dòng)內(nèi)容安排:活動(dòng)內(nèi)容:我愛北京天安門活動(dòng)目的:1、通過活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,理解我們的首都是天安門2、繪畫祖國首都,鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。3、懂得每年10.1是國慶節(jié),自己是中國人,五星紅旗是中國的國旗。活動(dòng)過程:一、詩歌觀賞《愛
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