人教二下《語文園地四》小雪老師

語文園地四綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)你真棒你真棒你真棒你真棒綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)每組兩個(gè)詞語的字都相同，可是字的前后位置一交換，所表達(dá)的意思也不一樣了。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)牛奶奶牛綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)喜歡心愛彩色故事歡喜愛心色彩事故綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

算盤——盤算

到達(dá)——達(dá)到

喜報(bào)——報(bào)喜

子女——女子門前——前門

到達(dá)——達(dá)到

女兒——兒女

菜花——花菜

樓上——上樓

領(lǐng)帶——帶領(lǐng)

展開——開展樓下——下樓

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)日積月累綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)月夫旦月女生則廠形聲字綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)比言敬加馬斤父十形聲字綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)畢業(yè)警察駕駛斧頭綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)皮膚廁所姓名膽量綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)我的歌謠漢字漢字真奇妙，你也妙來，我也妙，一是一來，二是二，一二相加也奇妙“月”是肉來，“夫”念（fū）月加夫來“皮膚好”。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)發(fā)明——發(fā)現(xiàn)優(yōu)美——美麗近義詞綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)發(fā)現(xiàn)發(fā)明美麗優(yōu)美

（創(chuàng)造）（發(fā)覺）（美好）（好看）近義詞綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)發(fā)明發(fā)現(xiàn)優(yōu)美美麗小林（）的充氣雨衣受到大家的稱贊。伊琳娜（）金魚放到裝滿水的杯子里水會(huì)漫出來?？兹傅奈舶驼妫ǎ?！隨著（）的樂曲，小演員們旋轉(zhuǎn)起來。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)發(fā)明發(fā)現(xiàn)優(yōu)美美麗小林（）的充氣雨衣受到大家的稱贊。伊琳娜（）金魚放到裝滿水的杯子里水會(huì)漫出來。孔雀的尾巴真（）！隨著（）的樂曲，小演員們旋轉(zhuǎn)起來。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)發(fā)明發(fā)現(xiàn)優(yōu)美美麗小林（）的充氣雨衣受到大家的稱贊。伊琳娜（）金魚放到裝滿水的杯子里水會(huì)漫出來?？兹傅奈舶驼妫ǎ?！隨著（）的樂曲，小演員們旋轉(zhuǎn)起來。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)發(fā)明發(fā)現(xiàn)優(yōu)美美麗小林（）的充氣雨衣受到大家的稱贊。伊琳娜（）金魚放到裝滿水的杯子里水會(huì)漫出來?？兹傅奈舶驼妫ǎ?！隨著（）的樂曲，小演員們旋轉(zhuǎn)起來。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)發(fā)明發(fā)現(xiàn)優(yōu)美美麗小林（）的充氣雨衣受到大家的稱贊。伊琳娜（）金魚放到裝滿水的杯子里水會(huì)漫出來。孔雀的尾巴真（）！隨著（）的樂曲，小演員們旋轉(zhuǎn)起來。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)補(bǔ)充練習(xí)

溫暖溫和這位服務(wù)員（）地接待每一名顧客。老師對(duì)我的關(guān)心，讓我感到很（）。溫暖：親切、關(guān)懷。溫和：性情、態(tài)度、語句等不粗暴，不嚴(yán)厲。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)補(bǔ)充練習(xí)

溫暖溫和這位服務(wù)員（溫和）地接待每一名顧客。老師對(duì)我的關(guān)心，讓我感到很（溫暖）。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)魯班造傘魯班是我國(guó)古代的能工巧匠（jiàng），他有許多發(fā)明創(chuàng)造。傳說傘就是他發(fā)明的。很久以前沒有傘，魯班一心想造一樣?xùn)|西，既（jì）能擋（dǎng）風(fēng)雨，又能遮太陽。一天，魯班看見幾個(gè)孩子在烈日下頂著荷葉玩。他就照著荷葉的樣子做了起來。他先用竹條扎好架子，再蒙上羊皮……魯班的妻子看見了，高興地說：“要是能把它收起來就更好了?！濒敯嘹ぃ╩íng）思苦想，做了許多次，終于造出了能開能收的傘。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)魯班造傘魯班是我國(guó)古代的能工巧匠（jiàng），他有許多發(fā)明創(chuàng)造。傳說傘就是他發(fā)明的。很久以前沒有傘，魯班一心想造一樣?xùn)|西，既（jì）能擋（dǎng）風(fēng)雨，又能遮太陽。一天，魯班看見幾個(gè)孩子在烈日下頂著荷葉玩。他就照著荷葉的樣子做了起來。他先用竹條扎好架子，再蒙上羊皮……魯班的妻子看見了，高興地說：“要是能把它收起來就更好了。”魯班冥（míng）思苦想，做了許多次，終于造出了能開能收的傘。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)詞語積累：能工巧匠、冥思苦想能工巧匠：指技術(shù)高明的人。冥思苦想：深沉的思索。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)魯班

魯班的發(fā)明創(chuàng)造很多?！妒挛锝C（gàn）珠》、《物原》、《古史考》等不少古籍記載，木工使用的不少工具器械都是他創(chuàng)造的如曲尺（也叫矩或魯班尺），又如墨斗、刨子、鉆子，以及鑿子、鏟子等工具傳說也都是魯班發(fā)明的。后來，人們?yōu)榱思o(jì)念這位名師巨匠，把他尊為我國(guó)土木工匠的始祖。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)鏟子鑿子刨子曲尺綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)民族郵票綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)人物郵票綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)動(dòng)物郵票綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)花卉郵票綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)名著郵票綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)環(huán)保郵票綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)雅典帕提農(nóng)神廟

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人應(yīng)當(dāng)相信，不了解的東西總是可以了解的，否則他就不會(huì)再去思考。

——歌德

不下決心培養(yǎng)思考習(xí)慣的人，便失去了生活中最大的樂趣。