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第校長周年慶典致辭范文(三篇)
第1篇:校長周年慶典致辭老師們、同學(xué)們:今天,是所有“工程大人”為之喜慶的日子,巍巍學(xué)府,群賢畢至,鮮花如潮,笑語歡歌,我們歡聚一堂,共同慶祝武漢工程大學(xué)建校40周年。這是2006年學(xué)校更名為武漢工程大學(xué)之后,舉行的一次重大的慶典活動,也是學(xué)校面向新的發(fā)展階段,回顧歷史,總結(jié)經(jīng)驗,展示成就,謀劃未來的一次重要聚會,因此,具有特別重要的意義。全國人大常委會顧秀蓮副委員長親臨學(xué)校,國家部委,湖北省委、省人大、省政府、省政協(xié),武漢市委和市政府的領(lǐng)導(dǎo)以及社會各界領(lǐng)導(dǎo),海內(nèi)外同仁、嘉賓和校友專程來到我們美麗的校園,出席我們的校慶活動,體現(xiàn)了黨和政府以及社會各界對武漢工程大學(xué)的關(guān)心和支持,在此,我謹(jǐn)代表武漢工程大學(xué)全體師生員工對各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓致以最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!今天是武漢工程大學(xué)的盛大節(jié)日,我代表學(xué)校黨委和行政,向全體師生員工和廣大校友表示節(jié)日的問候!向自建校以來所有為學(xué)校建設(shè)發(fā)展傾注智慧和辛勞的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老同志致以崇高的敬意!翻開武漢工程大學(xué)的歷史畫卷,展現(xiàn)在我們面前的是一部與國家化工事業(yè)大發(fā)展、荊楚大地大跨越共生共榮的成長史,“工程大人”憑借著對大學(xué)傳統(tǒng)的堅守、對大學(xué)使命的專注、對大學(xué)責(zé)任的擔(dān)當(dāng),書寫了一部艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、與時俱進(jìn)的奮斗史。四十載砥礪滄桑,革故鼎新鑄輝煌。四十年的辦學(xué)歷程,既是一部艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史,又是一部與時俱進(jìn)的發(fā)展史。40年前,由原燃化部提出,經(jīng)過湖北省委同意,湖北省組建了一所旨在為國家培養(yǎng)化工石油高級人才的高?!被な蛯W(xué)院。由此,一群有志于獻(xiàn)身化工石油高等教育事業(yè)的創(chuàng)業(yè)者們在我們今天難以想象的艱難條件下拉開了學(xué)校40年風(fēng)雨征程的序幕。1980年,經(jīng)教育部同意,湖北化工石油學(xué)院更名為武漢化工學(xué)院,改由原化工部主管,學(xué)校步入了規(guī)范化發(fā)展時期。1998年,學(xué)校劃轉(zhuǎn)到湖北省管理,實行中央與地方共建,以湖北省管理為主。同年學(xué)校通過教育部本科教學(xué)合格評價,并獲得碩士學(xué)位授予權(quán)。伴隨著高校管理體制的調(diào)整,學(xué)校進(jìn)行了全方位大刀闊斧般的改革,理順了內(nèi)外關(guān)系,沖破了發(fā)展的阻力,直接促成了跨越的十年。從2002年開始,學(xué)校用3年的時間,在湖北高校率先建成了流芳新校區(qū),滿足了辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大的需要。2006年,經(jīng)教育部同意,湖北省人民政府批準(zhǔn),武漢化工學(xué)院正式更名為武漢工程大學(xué),從而提升了學(xué)校辦學(xué)層次,優(yōu)化了辦學(xué)布局。同年,學(xué)校在教育部本科教學(xué)工作水平評估中獲得優(yōu)秀,通過評建創(chuàng)優(yōu),學(xué)校進(jìn)一步凝練了辦學(xué)特色,推進(jìn)了本科教育教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量的全面提高。2008年,經(jīng)過不懈努力,學(xué)校獲批為新增博士學(xué)位授予權(quán)立項建設(shè)單位,學(xué)科綜合實力邁上了一個新的臺階。經(jīng)過一代又一代“工程大人”的艱苦奮斗、自強(qiáng)不息,學(xué)校實現(xiàn)了一次又一次的歷史性跨越,如今的武漢工程大學(xué)已由單一工科教學(xué)型學(xué)院發(fā)展成為一所以工為主,以化工及相關(guān)學(xué)科為特色,理、管、經(jīng)、文、法、藝術(shù)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。四十載弦歌不輟,薪火傳承育棟梁。40年的發(fā)展歷程鑄就了“團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn),勤奮求實”的優(yōu)良校風(fēng),培育了“艱苦奮斗,自強(qiáng)不息”的“工大”精神,孕育了“格物明理,致知篤行”的校訓(xùn),這些文化積淀和精神傳承已深深融入“工程大人”的血液,成為全校師生共同的精神特質(zhì),并將激勵著未來一代又一代的“工程大人”為學(xué)校事業(yè)的持續(xù)發(fā)展而努力奮斗。武漢工程大學(xué)因化工石油而生,無論是作為行業(yè)院校還是省屬院校,學(xué)校始終堅持從地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展特別是化學(xué)工業(yè)建設(shè)和發(fā)展的實際需要出發(fā),培養(yǎng)“適需對路”的高級專門人才。40年來,學(xué)校累計為國家培養(yǎng)輸送了8萬余名優(yōu)秀的畢業(yè)生。這些校友在國內(nèi)外各行各業(yè)兢兢業(yè)業(yè),勇于創(chuàng)新,勤奮實干,成就卓越,尤其是一大批校友在教育科研部門、重點企業(yè)、政府機(jī)構(gòu)和部隊承擔(dān)了重要工作,成為學(xué)術(shù)精英、興業(yè)英才和治國棟梁,為國家和湖北省的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。母校不僅為取得輝煌成就的校友們感到自豪,更為在平凡中堅守“工程大人”的品質(zhì)、擔(dān)當(dāng)起“工程大人”的責(zé)任、詮釋著“工程大人”的精神的每位學(xué)子感到由衷的欣慰。親愛的校友們:母校不僅是你們夢開始的地方,更是你們永遠(yuǎn)的精神家園!四十載潛心發(fā)展,春華秋實結(jié)碩果。通過四十年的奮斗,尤其是近十年的跨越式發(fā)展,學(xué)校實現(xiàn)了由工科院校向以工為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科型大學(xué),由教學(xué)型大學(xué)向教學(xué)研究型大學(xué),由以人才培養(yǎng)為主向人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會、文化傳承并重的三大歷史性轉(zhuǎn)變。學(xué)校通過建設(shè)流芳新校區(qū),使辦學(xué)空間得到極大拓展,校園面積從400余畝擴(kuò)展到近1700畝。本科專業(yè)數(shù)從建校初期的3個發(fā)展到53個,學(xué)生規(guī)模從首屆招收110名增加到在校生2萬余名,形成了包括專科、本科、研究生教育、國際教育、繼續(xù)教育、技能培訓(xùn)等多層次、多形式、完整的人才培養(yǎng)體系。目前,學(xué)校已建立起涵蓋7大學(xué)科門類、適應(yīng)湖北經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的學(xué)科專業(yè)體系,現(xiàn)有13個一級學(xué)科碩士點,54個二級學(xué)科碩士點,2個在建一級學(xué)科博士點。學(xué)校擁有2門國家級精品課程,5個國家級特色專業(yè),1門國家級雙語教學(xué)示范課程,2個國家級教學(xué)團(tuán)隊,1個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),1個國家級實驗教學(xué)示范中心,3個教育部"卓越工程師教育培養(yǎng)計劃"試點專業(yè)。學(xué)校擁有國家磷資源開發(fā)利用工程技術(shù)研究中心、綠色化工過程教育部重點實驗室、部委級企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)平臺、博士后科研工作站等國家、部委(省)級科研平臺31個。學(xué)校以第一完成人獲得了國家科技進(jìn)步二等獎。校機(jī)器人足球隊連續(xù)10年榮獲11項世界機(jī)器人足球大賽冠軍。四十載傾力奉獻(xiàn),社會服務(wù)展英姿。40年前,學(xué)校因服務(wù)化工石油行業(yè)而設(shè),由此奠定了此后40年學(xué)校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、服務(wù)化工行業(yè)的辦學(xué)思路,鑄成了“工程大人”傾力報效國家的堅定信仰。學(xué)校始終將學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究與行業(yè)發(fā)展需求和省域經(jīng)濟(jì)建設(shè)緊密結(jié)合,以積極主動的姿態(tài)融入國家科技創(chuàng)新體系,為化工及相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。目前,學(xué)校正牢牢把握湖北省重點建設(shè)石化支柱產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略契機(jī),與省內(nèi)絕大多數(shù)化工骨干、龍頭企業(yè)以及地市州政府簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議,在服務(wù)湖北“兩圈一帶”建設(shè)、東湖國家自主創(chuàng)新示范區(qū)建設(shè)、湖北石化領(lǐng)域六大支柱行業(yè)、八大工業(yè)園區(qū)和八大產(chǎn)業(yè)集群建設(shè)上成績顯著,日漸成為湖北石化行業(yè)發(fā)展的智力源、思想庫和助推器??偨Y(jié)學(xué)校40年的發(fā)展成績,我們深知武漢工程大學(xué)能有今天的發(fā)展,是一代代“工程大人”矢志不渝、艱苦奮斗的結(jié)果,是社會各界和廣大校友鼎力相助的結(jié)果,更是國家有關(guān)部委、省委、省政府和省高校工委、省教育廳長期以來正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷的結(jié)果。在此,再次向為學(xué)校創(chuàng)建和發(fā)展殫精竭慮的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志、老教師,向多年來給予我校關(guān)心和支持的各級組織、各位領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位、海內(nèi)外校友及社會各界致以崇高的敬意和誠摯的感謝!同志們、朋友們、老師們、同學(xué)們!校慶是對四十年辦學(xué)歷史的回顧,是對四十年如歌歲月的重溫,是對四十年大學(xué)精神的凝練,更是對未來的憧憬、對明天的祝福。中國的高等教育已進(jìn)入由大變強(qiáng),全面提高質(zhì)量的歷史躍升期,武漢工程大學(xué)又站在了一個新的起點上。面對建設(shè)教育強(qiáng)國和科教強(qiáng)省的重大歷史機(jī)遇,面對高等教育百舸爭流的激烈競爭,武漢工程大學(xué)將全面貫徹全國教育工作會議精神和《教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》,以科學(xué)發(fā)展為主題,以提高核心競爭力為主線,以強(qiáng)化內(nèi)涵、彰顯特色、打造品牌、提高效能為重點,毫不動搖地實施“領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程”、“協(xié)同創(chuàng)新跨越工程”、“基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”、“重點民生改善工程”,將學(xué)校建設(shè)成為整體水平居省屬高校前列、部分學(xué)科國內(nèi)先進(jìn)并在國際上有一定影響的特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)。追憶往昔,歲月坎坷,始終一路高歌!審視今日,挑戰(zhàn)在肩,尚需臥薪嘗膽!憧憬未來,愿景美好,我輩更需努力!我們堅信,在省委、省政府的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省委高校工委和省教育廳的指導(dǎo)和支持下,在社會各界和廣大校友的鼎力幫助下,依靠全體師生員工團(tuán)結(jié)一心、開拓創(chuàng)新、努力奮進(jìn),武漢工程大學(xué)一定會在中華民族的偉大復(fù)興和湖北科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展的偉大歷史進(jìn)程中再立新功!最后讓我們共同祝愿:武漢工程大學(xué)的明天更美好!謝謝大家!
第2篇:校長周年慶典致辭北大附小,一個響亮的名字宇華教育,一個不朽的傳奇二十年征途,上下求索,讓愛的涓流匯聚成無邊的大海十載春秋,潛心鑄劍,把教育的豐碑樹立在中原大地二十年來,宇華教育的校區(qū)拓展到了全省九大城市二十年來,3000多名優(yōu)秀學(xué)子從這里,走向世界各地陽光教育,快樂學(xué)習(xí),給了我們最幸福的童年以愛育愛,以真求真,給了我們最溫暖的記憶是您,培育我們?nèi)娴乃仞B(yǎng)是您,傳授我們?nèi)松恼嬷B這是給一個孩子的禮物,比錦繡前程更讓他終生受益!從這里出發(fā),我將是明天的商界精英、軍事奇才、政壇領(lǐng)袖!從這里起航,我將是未來的科學(xué)巨匠、文化名人、藝術(shù)大師!親愛的母校,生日快樂!今天,我為您而自豪,明天,也請您為我而驕傲——您的孩子,將以成功的一生,作為獻(xiàn)給您的生日賀禮!北大附中河南分校外國語小學(xué)建校十周年慶典暨“涓流十年鑄劍中原”文藝晚會現(xiàn)在開始!全體起立,奏唱國歌。首先請允許我們隆重介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是——今天蒞臨本次盛典的還有——全國人大代表,全國勞動模范,中國民辦教育協(xié)會副會長,北京大學(xué)光華emba校友總會執(zhí)行副會長,宇華教育集團(tuán)董事長,河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院董事長,北大附中河南分校黨委書記、校長、董事長李光宇先生!全國青聯(lián)委員,共青團(tuán)全國十七大代表,鄭州市人大代表,河南省五四青年獎?wù)芦@得者,中國民辦教育家協(xié)會副理事長李花女士!中牟市人大代表、宇華教育集團(tuán)副總、財務(wù)總監(jiān)邱紅軍女士!《中國教師報》專刊顧問,河南省教育廳教育評估中心特聘專家,河南民辦教育協(xié)會副會長兼學(xué)前教育工委會理事長,北大附中河南分校外國語小學(xué)總校長、北大附中河南分校雙語幼兒園總園長王國平!中國百強(qiáng)中學(xué)校長,新鄭市政協(xié)委員,宇華教育集團(tuán)副總,北大附中河南分校中學(xué)總校長兼??偛繄?zhí)行校長任艷丹!北大附中河南分校外國語小學(xué)執(zhí)行校長常海英!北大附中河南分校雙語幼兒園執(zhí)行園長孫翠!讓我們用熱烈的掌聲歡迎以上領(lǐng)導(dǎo)的到來!下面有請宇華教育集團(tuán)李光宇董事長為校慶典禮致辭!掌聲有請!(李總登場)【李總致辭】(約3分鐘)(李總講話結(jié)束,熄燈,大屏幕直接切到視頻)【畢業(yè)生祝福視頻】(主持人登場)【切蛋糕環(huán)節(jié)】一張張笑臉,是生命中最美麗的畫面一聲聲祝福,是世界上最動聽的樂章一個個健康快樂、陽光大氣的孩子,你們走到哪里,都帶著北大附小人那獨特的光芒你們的成長,就是北大附小十年來最幸福的收獲!你們的幸福,就是北大附小全體老師最光榮的勛章!下面有請等領(lǐng)導(dǎo)為北大附中河南分校點燃生日蠟燭!(負(fù)責(zé)點蠟燭的領(lǐng)導(dǎo)從南側(cè)登臺,從扮演小天使的小學(xué)生手中拿過火種,逐一點燃蠟燭)(點蠟燭時,主持人旁白)十年風(fēng)雨兼程,十年同舟共濟(jì)。十年桃李芬芳,十年名揚(yáng)萬里。祝福你,北大附小!祝福你,我們的宇華!愿你繼往開來、再續(xù)輝煌!主持人1:感謝的深切祝福。下面有請等領(lǐng)導(dǎo)走上舞臺,一同為北大附小切取生日蛋糕,并為學(xué)校許下美好祝愿!掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)!(4名學(xué)生手持盛刀的托盤登臺,切蛋糕的領(lǐng)導(dǎo)從南側(cè)登臺,在主持人2、3、4的引導(dǎo)下拿起托盤上的刀切蛋糕,主持人引導(dǎo)各位領(lǐng)導(dǎo)從舞臺北側(cè)下臺,其余人等尾隨其后下臺)(切蛋糕時旁白)這十年,是播種的十年,是耕耘的十年,同樣也是收獲的十年。伴著搖曳的燭光,和著悠揚(yáng)的音樂,讓我們把最甜蜜的祝福送給我們的北大附小!主持人1:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的真誠祝福!十年輝煌,感謝有你——感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、廣大嘉賓對我校的支持與幫助!全體北大附小學(xué)子將以異的成績,向真誠關(guān)注我們的領(lǐng)導(dǎo)和朋友們交上一份滿意的答卷!謝謝!
第3篇:校長周年慶典致辭各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、朋友們:沐浴著中華人民共和國成立60周年的燦爛陽光,我們迎來雙十中學(xué)建校90周年的喜慶日子。在這喜慶的日子里,我謹(jǐn)代表雙十中學(xué)的全體師生,向校慶發(fā)來賀信的中共中央政治局常委、全國政協(xié)主席賈慶林,全國人大常委會副委員長、全國婦聯(lián)主席陳至立,中共福建省委常委、省委教育工委書記、省政府副省長陳樺等領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向參加雙十中學(xué)90周年校慶的各級領(lǐng)導(dǎo)、海內(nèi)外嘉賓和各界朋友表示熱烈的歡迎。90年前,愛國華僑馬僑儒先生為紀(jì)念辛亥革命,創(chuàng)辦了雙十中學(xué)。自此,雙十中學(xué)伴隨著中國現(xiàn)當(dāng)代變革的進(jìn)程,歷經(jīng)了“雙十乙種商業(yè)學(xué)?!薄半p十商業(yè)中學(xué)”“雙十中學(xué)”“廈門私立雙十中學(xué)”“福建省廈門雙十中學(xué)”“廈門八中”的演革,經(jīng)由從民辦學(xué)校到公辦學(xué)校,從一般學(xué)校到省重點中學(xué),從省重點中學(xué)到省文明學(xué)校、省素質(zhì)教育先進(jìn)校,從上世紀(jì)五十年代末、六十年代初的省高考紅旗和全國紅旗單位,到現(xiàn)在的市高考十一連冠,雙十中學(xué)取得一個又一個輝煌。對此,我代表學(xué)校黨總支和領(lǐng)導(dǎo)班子,向曾經(jīng)為雙十中學(xué)的創(chuàng)辦和發(fā)展嘔心瀝血的先輩們,表示深切的懷念!向所有關(guān)心和支持雙十事業(yè)發(fā)展的校友和各界人士,以及為雙十的振興作出貢獻(xiàn)的教師們,表示衷心的感謝!90年來,雙十人與全國人民一樣,有歡欣、有鼓舞,有磨折、有考驗?;仨p十中學(xué)90年的辦學(xué)歷程,尤其是新中國成立后學(xué)校的奮斗道路,我們發(fā)現(xiàn),有四條經(jīng)驗值得記?。阂皇侨尕瀼攸h的教育方針,堅持“為學(xué)生一生奠基,對民族未來負(fù)責(zé)”的辦學(xué)追求;二是始終秉承“勤、毅、信、誠”的校訓(xùn);三是弘揚(yáng)“追求極善,勇為最先”的精神;四是歷代領(lǐng)導(dǎo)、教師同心同德、拼搏奮進(jìn),抓住教育教學(xué)質(zhì)量不動搖。這四條經(jīng)驗,使雙十人無論在什么歷史階段,都能經(jīng)得起磨折和考驗,戰(zhàn)勝一個又一個困難,取得一個又一個成績,使雙十成為享譽(yù)八閩、蜚聲海內(nèi)外的歷史名校。這充分表明,只有繼承和創(chuàng)新,只有團(tuán)結(jié)和拼搏,雙十才能不斷發(fā)展,不斷為廈門教育、為人才培養(yǎng)作出積極的貢獻(xiàn)。近年來,素質(zhì)教育的不斷推進(jìn),課程改革的不斷深入,廈門教育的迅猛發(fā)展,對我們提出了新的要求。如何在辦學(xué)規(guī)模成倍擴(kuò)大,學(xué)生人數(shù)成倍增加的情況下,繼續(xù)保持優(yōu)勢,彰顯實力,對我們是前所未有的考驗。經(jīng)過反復(fù)、深入的研究,我們果敢提出“尊重生命,崇尚人文,熱愛科學(xué),追求卓越”的四維教育:一是尊重學(xué)生的生命發(fā)展愿望,強(qiáng)化生命教育實踐,讓學(xué)生懂得生命成長的道理:生命對于每個人來說只有一次,能夠活著,為活著而學(xué)習(xí)、工作、奮斗、奉獻(xiàn),是一件彌足珍貴,非常美好的事情。由此增強(qiáng)學(xué)生的生命使命感和責(zé)任感,確立生命的發(fā)展觀和人生的價值觀,使學(xué)生在任何情況下,都能充滿自信,勇敢地接受社會和人生的挑戰(zhàn)。二是結(jié)合素質(zhì)教育和課程改革,建構(gòu)人文精神教育體系。在日常教育中堅定不移,深入持久,有的放矢地滲透人文精神教育,并根據(jù)課程改革的總體目標(biāo),把“知識與技能”“過程與方法”“情感態(tài)度與價值觀”的“三維目標(biāo)”具體化,圍繞人的學(xué)習(xí),人的成長和人的精神培育三方面,建構(gòu)課程實施的人文精神體系。強(qiáng)調(diào)教師在進(jìn)行知識教育和技能教育的同時,自然、靈活、巧妙地滲透情感態(tài)度價值觀教育,同時,開設(shè)“雙十中學(xué)文化講壇”,開展豐富多彩的人文課程活動實踐,切實有效地促進(jìn)學(xué)生的認(rèn)知獲得、情感體驗、智慧發(fā)展、精神成長和價值觀形成,培育學(xué)生博大的人文情懷。三是加強(qiáng)科學(xué)素養(yǎng)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。積極引導(dǎo)學(xué)生在生活中,形成觀察、思考身邊的科學(xué)現(xiàn)象、科學(xué)問題、科學(xué)事件的良好習(xí)慣,生發(fā)探索科學(xué)的興趣,開展探索性學(xué)習(xí)。加大技術(shù)課程的科學(xué)教育力度,把技術(shù)教育與科學(xué)教育統(tǒng)一起來,與學(xué)生的興趣、動手能力和創(chuàng)新實踐結(jié)合起來,使技術(shù)課程呈現(xiàn)鮮明的科學(xué)特色。在此基礎(chǔ)上,開設(shè)“雙十科普講座”和開展豐富多彩的科普實踐活動,夯實學(xué)生科技能力的發(fā)展基礎(chǔ),提高學(xué)生的科學(xué)思維能力和科學(xué)探究水平,樹立愛科學(xué)、獻(xiàn)身科學(xué)的遠(yuǎn)大志向。四是結(jié)合全面素質(zhì)教育,倡導(dǎo)學(xué)生追求卓越。要求學(xué)生經(jīng)常參加體育鍛煉,保持充沛的精力和強(qiáng)健的體魄;引導(dǎo)學(xué)生積極參加各項有益的社會活動,擴(kuò)大視野,增強(qiáng)活力,提升社會化能力和國際化素質(zhì);創(chuàng)造一切條件讓優(yōu)秀
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