初中政教處工作總結(jié)報(bào)告(7篇)

第頁共頁初中政教處工作總結(jié)報(bào)告(7篇)隨著社會一步步向前開展，報(bào)告不再是罕見的東西，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫，我們一起來理解一下吧。初中政教處工作總結(jié)報(bào)告篇一結(jié)實(shí)樹立“德育為首，育人為本，注重實(shí)效”的教育理念，以社會核心價值觀為指導(dǎo)，以“立德樹人”為根本任務(wù)，以學(xué)生安康開展為中心，做好班主任隊(duì)伍建立、學(xué)生傳統(tǒng)美德教育、行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育、班團(tuán)體建立、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作、平安法制教育等工作，立足“實(shí)中特色文化教育”，與“生態(tài)學(xué)校、綠色課堂”改革相結(jié)合，建立具有實(shí)中特色的德育理念和德育形式，不斷拓寬德育空間，進(jìn)步德育實(shí)效，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航，創(chuàng)新德育活動，突出德育特色，營造精致德育品牌。〔一〕加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立，完善班級評價制度學(xué)校是一個整體，班級是這個整體的根本單位，班主任是學(xué)校德育工作詳細(xì)的施行者，班主任程度的上下，工作的好壞直接影響班團(tuán)體的建立，班主任又是班級學(xué)生思想品德構(gòu)成和開展的指導(dǎo)者和引路人，對學(xué)生的思想品德、智力開展起著決定性作用。所以，我們必須打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、本領(lǐng)強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高的班主任隊(duì)伍。1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立。定期召開班主任工作會議，繼續(xù)舉辦班主任論壇，交流班級管理經(jīng)歷，討論新時期班主任工作的新思路、新方法。在工作會議中總結(jié)工作得失、交流工作經(jīng)歷，進(jìn)步班主任的業(yè)務(wù)程度。2.強(qiáng)化值周工作。繼續(xù)施行值周點(diǎn)評信息化、班級評估數(shù)量化以及班主任工作的周評估和月考評等系列評價機(jī)制；加強(qiáng)值周班學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)教育，進(jìn)一步完善值周班檢查評估體系。打造實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)校衛(wèi)生晉級版。努力做到：學(xué)校干凈、整潔、美觀、無灰燼、無衛(wèi)生死角、且堅(jiān)持良好。3.完善班級評價制度。經(jīng)過各種品牌活動的評比、值周檢查評比、德育學(xué)分評比等對班級管理進(jìn)展有效評價?！捕硰V泛開展特色鮮明的。主題教育活動，加強(qiáng)對青少年學(xué)生的思想教育1．堅(jiān)持國旗下的講話制度。每周一的升旗儀式上，由優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學(xué)生共同參與發(fā)言，對學(xué)生進(jìn)展“禮貌習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣”養(yǎng)成教育，夢想信念教育、社會公德教育、遵紀(jì)守法教育、節(jié)儉節(jié)省教育、平安教育、心理安康教育等。2．加大養(yǎng)成教育的力度。結(jié)合實(shí)際，每月舉辦一次全校性的主題教育班會。繼續(xù)落實(shí)與穩(wěn)固每周一主題、每一天一句話的特色微班會課；認(rèn)真組織各年級召開《以禮貌的名義向新學(xué)期開拔》的開學(xué)第一課主題班會?！踩硨?shí)在進(jìn)步各班級班干部自我管理本領(lǐng)積極開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動，結(jié)合學(xué)?！岸Y儀之星”、“禮貌之星”等實(shí)中百佳學(xué)子的評選活動，努力養(yǎng)成學(xué)生禮貌的行為習(xí)慣?！菜摹忱^續(xù)開展“壓歲言”評比“贈言教子，錦言育兒”自古以來就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。以“壓歲言”的評比為契機(jī)，讓孩子理解父母的“言傳身教”。給孩子“壓歲言”，會開拓一條情感交流的綠色通道；給孩子“壓歲言”，增強(qiáng)家長教育子女的職責(zé)感?！参濉臣倚Ｂ?lián)絡(luò)，優(yōu)化教育環(huán)境利用家長會、班級微信群、家校通等平臺加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò)，宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、重要事件、學(xué)生狀況等信息，廣泛征求家長提議，構(gòu)成教育合力。1.經(jīng)過家長會、班級微信群等平臺，讓家長對學(xué)校、年級、班級、老師更理解，對學(xué)生在學(xué)校和家里的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)情景更好的溝通。2.配合“萬師訪萬家”活動，經(jīng)過家訪、電訪等形式，加強(qiáng)班主任、任課老師與學(xué)生家長親密溝通，應(yīng)對面與家長共商教育子女的資料、方式和方法。各年級在廣泛開展家訪活動的根底上，并舉行了“我的家訪故事”“我的家風(fēng)故事”評比活動?！擦硺?biāo)準(zhǔn)“幸福種植園”的管理。經(jīng)過學(xué)校的種植園，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，讓孩子們能親身參與到種植活動，觀察理解每一個種植的步驟，感知植物生長的過程，體驗(yàn)勞動的歡樂。真正讓學(xué)生歡樂種植，幸福收獲?！财摺臣訌?qiáng)學(xué)困生、德困生的轉(zhuǎn)化。進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)班級德育學(xué)分和班務(wù)日志的評價和記錄工作，把班級學(xué)困生、德困生和貧困生的幫扶工作落到實(shí)處。尊重需要特殊關(guān)愛的學(xué)生，幫助他們找回自尊和自信。二月：1.各班召開《以禮貌的名義向新學(xué)期開拔》開學(xué)主題班會2.值周、國旗下講話等安排3.搜集“我的家訪故事”“我的家風(fēng)故事”4.“壓歲言”評比三月：1.班主任工作會議2.配合安穩(wěn)辦舉辦平安教育活動3.各班召開“踐行雷鋒精神爭當(dāng)雷鋒傳人”主題班會4.德育學(xué)分、幸福種植園成長記錄冊評比5.“我的家訪故事”“我的家風(fēng)故事”評比6.學(xué)生儀容儀表檢查7.出一期主題班刊四月：1.各班召開養(yǎng)成教育主題班會2.留守兒童座談會3.德育學(xué)分中期評估4.組織學(xué)生參觀學(xué)校綜合樓五月：1.組織初一、初二局部學(xué)生“研學(xué)旅行”活動2.各班召開“勞動最美感恩在行”主題班會3.學(xué)生儀容儀表檢查4.出一期主題班刊六月：1.年度“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”評比2.“禮貌之星”、“禮儀之星”等實(shí)中百佳學(xué)子的評選3.各班召開“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)誠信考試”主題班會4.主題班刊評比5.班主任工作會議七月：1.德育學(xué)分評比2.暑期常規(guī)教育及社會理論活動安排初中政教處工作總結(jié)報(bào)告篇二一年來，政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，一年來，政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，以“精細(xì)化管理”為指導(dǎo)，帶著精細(xì)化管理”為指導(dǎo)，全體班主聽?wèi){著團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)，在全校師全體班主聽?wèi){著團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)，在全校師生的鼎力支持下，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面我就一年來的工作匯報(bào)如下：力支持下，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面我就一年來的工作匯報(bào)如下：總結(jié)一年來特別是本學(xué)期以來的工作，可以概括為突出一個中心，總結(jié)一年來特別是本學(xué)期以來的工作，可以概括為突出一個中心，即“學(xué)生平安”這個中心，抓住一條主線，進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)”這條主線，帶好一支生平安”這個中心，抓住一條主線，即“進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)”這條主線，帶好一支隊(duì)伍管理管理，班主任老師隊(duì)伍管理管理”舉行一系列活動，豐富校園文化生活。隊(duì)伍管理，即“班主任老師隊(duì)伍管理”，舉行一系列活動，豐富校園文化生活。一、突出一個中心，即突出“學(xué)生平安”這個中心突出一個中心，即突出“學(xué)生平安”1、開展平安督查，樹立平安意識開展平安督查，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)生的平安教育工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)生的平安教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大學(xué)生的平安教育工作學(xué)校的每一個地方，學(xué)生在校的每一個時間都有老師值勤，在課間督查，事，學(xué)校的每一個地方，學(xué)生在校的每一個時間都有老師值勤，在課間督查，在樓梯處疏導(dǎo)，讓每一位學(xué)生都能平安回家。在樓梯處疏導(dǎo)，讓每一位學(xué)生都能平安回家。2、開展平安宣傳教育。開展平安宣傳教育。我們時刻把平安放在首位，結(jié)實(shí)樹立平安第一的思想，我們時刻把平安放在首位，結(jié)實(shí)樹立平安第一的思想，為實(shí)在消除校園安全故事的發(fā)生，積極開展平安教育工作，根據(jù)我校實(shí)際，剛開學(xué)，全故事的發(fā)生，積極開展平安教育工作，根據(jù)我校實(shí)際，剛開學(xué)，就向全校學(xué)生提出要求，并召開了“平安在我心中”的主題班會，收到了較好的效果。生提出要求，并召開了“平安在我心中”的主題班會，收到了較好的效果。3、開展平安避震逃生演練活動開展平安避震逃生演練活動根據(jù)教育局通知精神，日下午在本校教學(xué)區(qū)對全體師生員根據(jù)教育局通知精神，我校于12月12日下午在本校教學(xué)區(qū)對全體師生員工進(jìn)展避震逃生演練。演練前，制定演練方案經(jīng)學(xué)校管理人員討論修改后向練方案，工進(jìn)展避震逃生演練。演練前，制定演練方案，經(jīng)學(xué)校管理人員討論修改后向全體教職工公布，對參加演練的老師做了詳細(xì)分工，對學(xué)生撤離路做了周密的全體教職工公布，對參加演練的老師做了詳細(xì)分工，對學(xué)生撤離路做了周密的安排，確保演練平安有序完成。由于分工明確準(zhǔn)備周密，分工明確，安排，確保演練平安有序完成。由于分工明確，準(zhǔn)備周密，各班學(xué)生在老師的帶著下迅速有序地分別從兩個平安門撤出教學(xué)樓來到操場站隊(duì)，兩個平安門撤出教學(xué)樓來到操場站隊(duì)帶著下迅速有序地分別從兩個平安門撤出教學(xué)樓來到操場站隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)后無一人發(fā)生意外。本次活動的開展，對學(xué)生進(jìn)展防火自救逃生訓(xùn)練自救逃生訓(xùn)練，一人發(fā)生意外。本次活動的開展，對學(xué)生進(jìn)展防火自救逃生訓(xùn)練，使學(xué)生懂得了簡單的逃生常識，掌握逃生方法，進(jìn)步了心理素質(zhì)。了簡單的逃生常識，掌握逃生方法，進(jìn)步了心理素質(zhì)。一年來特別是本學(xué)期以來，政教處經(jīng)過調(diào)查、研討，提出了“保平安，一年來特別是本學(xué)期以來，政教處經(jīng)過調(diào)查、研討，提出了“保平安，提素質(zhì)”的整體工作思路。一學(xué)期以來，政教處始終把“學(xué)生平安”素質(zhì)”的整體工作思路。一學(xué)期以來，政教處始終把“學(xué)生平安”放在工作首緊緊圍繞“學(xué)生平安”這個中心對學(xué)生開展平安教育。首先，位，緊緊圍繞“學(xué)生平安”這個中心對學(xué)生開展平安教育。首先，每周一的升旗儀式上，都會結(jié)合本周活動主題，或表揚(yáng)、或提出要求式的講學(xué)生平安。旗儀式上，都會結(jié)合本周活動主題，或表揚(yáng)、或提出要求式的講學(xué)生平安。第班干部對發(fā)現(xiàn)的平安隱患及時向?qū)W通報(bào)。第三，班會課上班主任都會結(jié)對發(fā)現(xiàn)的平安隱患及時向?qū)W校二，班干部對發(fā)現(xiàn)的平安隱患及時向?qū)W校通報(bào)。第三，班會課上班主任都會結(jié)合學(xué)校本周工作重點(diǎn)和班級情況，以平安教育為主題開展主題班會。第四，合學(xué)校本周工作重點(diǎn)和班級情況，以平安教育為主題開展主題班會。第四，政教處進(jìn)展法制平安教育報(bào)告，對學(xué)生進(jìn)展法制平安教育。所有這些都為學(xué)生安教處進(jìn)展法制平安教育報(bào)告，對學(xué)生進(jìn)展法制平安教育法制平安教育報(bào)告全提供了思想保障。全提供了思想保障。二、抓住一條主線，即抓住“進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)”這條主線抓住一條主線，即抓住“進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)”〔1〕抓不文明行為本學(xué)期，學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變，但不文明行為如走廊大聲喧嘩，說臟話，本學(xué)期，學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變，但不文明行為如走廊大聲喧嘩，說臟話，打架，頂撞老師等現(xiàn)象還時有發(fā)生，為此，政教處堅(jiān)持經(jīng)常抓，各位班主任認(rèn)真抓，打架，頂撞老師等現(xiàn)象還時有發(fā)生，為此，政教處堅(jiān)持經(jīng)常抓，各位班主任認(rèn)真抓，老師等現(xiàn)象還時有發(fā)生學(xué)生文明行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用。同時，加大懲治力度。學(xué)生文明行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用。同時，加大懲治力度。〔2〕抓班會課質(zhì)量本學(xué)期重視班會課質(zhì)量的改良與進(jìn)步工作，周一次的班會課做到了有布本學(xué)期重視班會課質(zhì)量的改良與進(jìn)步工作，每周一次的班會課做到了有布置，有檢查，既調(diào)動了班主任，班委會的積極性，也給更多的學(xué)生提供了展示才華有檢查，既調(diào)動了班主任，班委會的積極性，的空間。的空間。抓養(yǎng)成教育，〔3〕抓養(yǎng)成教育，堅(jiān)持不懈。帶班干部、值周老師對紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查、監(jiān)視，及時總結(jié)并進(jìn)展評比，帶班干部、值周老師對紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查、監(jiān)視，及時總結(jié)并進(jìn)展評比，對學(xué)生的文明禮貌、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進(jìn)作用。對學(xué)生的文明禮貌、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進(jìn)作用?！?〕抓工作落實(shí)實(shí)在進(jìn)步德育教育的實(shí)效性。本學(xué)期各項(xiàng)工作安排有方案，有布置，有檢查，實(shí)在進(jìn)步德育教育的實(shí)效性。本學(xué)期各項(xiàng)工作安排有方案，有布置，有檢查，每周五大掃除，本學(xué)期始終堅(jiān)持檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對班級管理一天一公布，周五大掃除，本學(xué)期始終堅(jiān)持檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對班級管理一天一公布，一周一總結(jié)、一月一總評，效果良好。一周一總結(jié)、一月一總評，效果良好。三、帶好一支隊(duì)伍管理，即“班主任老師隊(duì)伍管理”。帶好一支隊(duì)伍管理，一支隊(duì)伍管理班主任老師隊(duì)伍管理”管理班主任是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量，班主任是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量，班主任隊(duì)伍的工作才能將直接影響著學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊(duì)伍，進(jìn)步班主任隊(duì)伍的工作才能，管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊(duì)伍，進(jìn)步班主任隊(duì)伍的工作才能，我們在以下幾個方面做了努力。我們在以下幾個方面做了努力。本學(xué)期開學(xué)前，政教處就召開班主任會議，旨在指導(dǎo)班主任開展工作，1、本學(xué)期開學(xué)前，政教處就召開班主任會議，旨在指導(dǎo)班主任開展工作，標(biāo)準(zhǔn)他們的工作，鼓勵班主任更好的做好本職工作。標(biāo)準(zhǔn)他們的工作，鼓勵班主任更好的做好本職工作。制定了班主任管理方案，要求各個班主任開學(xué)前有方案，期末有總結(jié)，2、制定了班主任管理方案，要求各個班主任開學(xué)前有方案，期末有總結(jié)，各班級有班規(guī)班約，定期召開了班主任會。各班級有班規(guī)班約，定期召開了班主任會。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來，增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體，教育主體和開展主體的意識。形成校的要求上來，增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體，教育主體和開展主體的意識。了在班主任原那么指導(dǎo)下學(xué)生干局部工協(xié)作的管理形式，了在班主任原那么指導(dǎo)下學(xué)生干局部工協(xié)作的管理形式，逐步進(jìn)步我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建立。校風(fēng)建立。修訂《學(xué)校班級百分評比細(xì)那么》以評比促進(jìn)步。以評比促進(jìn)步3、修訂《學(xué)校班級百分評比細(xì)那么》以評比促進(jìn)步。加大班主任工作考核，力度。根據(jù)學(xué)校班主任考核方法，在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)歷的根底上，力度。根據(jù)學(xué)校班主任考核方法，在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)歷的根底上，進(jìn)一步加大班主任考核力度，做到干好干壞不一樣，干多干少不一樣，主任考核力度，做到干好干壞不一樣，干多干少不一樣，進(jìn)一步調(diào)動廣闊班主任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任工作早來晚走，兢兢業(yè)業(yè)，班級管理得井井有條，任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任工作早來晚走，兢兢業(yè)業(yè)，班級管理得井井有條，且有的班級已經(jīng)形成自己的特色，為學(xué)校的穩(wěn)定和開展做出了較大的奉獻(xiàn)。且有的班級已經(jīng)形成自己的特色，為學(xué)校的穩(wěn)定和開展做出了較大的奉獻(xiàn)。一個學(xué)期以來各班級堅(jiān)持圍繞量化考核方案抓落實(shí)、抓評比，效果相當(dāng)顯著，個學(xué)期以來各班級堅(jiān)持圍繞量化考核方案抓落實(shí)、抓評比，效果相當(dāng)顯著，呈獻(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級。獻(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級。舉行系列活動，四、舉行系列活動，豐富校園文化生活為進(jìn)步德育效果，本學(xué)期政教處利用播送、板報(bào)、班隊(duì)會等多種渠道，為進(jìn)步德育效果，本學(xué)期政教處利用播送、板報(bào)、班隊(duì)會等多種渠道，舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動，創(chuàng)設(shè)良好的教育氣氛，內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動，創(chuàng)設(shè)良好的教育氣氛，努力促進(jìn)校園文化建不斷進(jìn)步學(xué)生的道德認(rèn)知度。設(shè)，不斷進(jìn)步學(xué)生的道德認(rèn)知度。開展的大型活動情況如下：開展的大型活動情況如下：本學(xué)期共開展了主題班會(慶老師節(jié)感恩活動、交通平安、法制教育教育、〔1)本學(xué)期共開展了主題班會〔慶老師節(jié)感恩活動、交通平安、法制教育、防火平安教育、學(xué)守那么學(xué)標(biāo)準(zhǔn)系列活動、書信活動〕，活動中各班都能精心準(zhǔn)防火平安教育、學(xué)守那么學(xué)標(biāo)準(zhǔn)系列活動、書信活動〕，活動中各班都能精心準(zhǔn)活動質(zhì)量高。備，活動質(zhì)量高。加強(qiáng)法制和平安教育。〔2〕加強(qiáng)法制和平安教育。在國旗下講話和主題班會上有意識的進(jìn)展引導(dǎo)和教育，組織學(xué)生配合交警大隊(duì)進(jìn)展交通平安知識宣傳，教育，組織學(xué)生配合交警大隊(duì)進(jìn)展交通平安知識宣傳，使學(xué)生的平安意識法制意識和自我保護(hù)的才能得到明顯的進(jìn)步。意識和自我保護(hù)的才能得到明顯的進(jìn)步?！?〕舉行全校師生講演比賽，對學(xué)生進(jìn)展愛國教育進(jìn)展，激發(fā)了學(xué)生自舉行全校師生講演比賽，對學(xué)生進(jìn)展愛國教育進(jìn)展，自強(qiáng)不息，努力學(xué)習(xí)的決心和意志。〔4〕為了豐富我校學(xué)生的文化生活，每節(jié)課前舉行《唱響班歌，放飛夢想》為了豐富我校學(xué)生的文化生活，每節(jié)課前舉行《唱響班歌，放飛夢想》舉行的班歌比賽。為全體同學(xué)提供了一個展示自我形象，展示青春活力的班歌比賽。為全體同學(xué)提供了一個展示自我形象，展示青春活力的平臺，也是同學(xué)自我鍛煉自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途徑。自我鍛煉、是同學(xué)自我鍛煉、自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途徑。一年來，工作中雖獲得了一點(diǎn)成績，但還有一些缺乏，如請示工作、一年來，工作中雖獲得了一點(diǎn)成績，但還有一些缺乏，如請示工作、匯報(bào)工作不及進(jìn)、不到位；學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠；工作方法的藝術(shù)性不夠。工作不及進(jìn)、不到位；學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠；工作方法的藝術(shù)性不夠。總之，在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心下，在廣闊老師的大力配合下，總之，在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心下，在廣闊老師的大力配合下，圓滿完成了一年來的工作，相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氣氛中，我校的明天將會更加輝煌！來的工作，相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氣氛中，我校的明天將會更加輝煌！初中政教處工作總結(jié)報(bào)告篇三本學(xué)期，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，政教處與各處室親密配合，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，遵循學(xué)校整體工作思路，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作方針，緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助，在全體政教處一班人及班主任老師的積極配合、全面參與、扎實(shí)工作下，認(rèn)真地開展了一些工作，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：1、按照學(xué)?！叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求。全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上，結(jié)合本職工作，認(rèn)真履行了育人職責(zé)，學(xué)校制定施行了《關(guān)于實(shí)行全員育人導(dǎo)師制》的規(guī)定，落實(shí)了優(yōu)生、邊緣生、后進(jìn)生的幫輔與承包。全體任課老師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺浸透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教書育人，管理育人、效勞育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。2、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建立本學(xué)期經(jīng)過三次召開局部班主任老師座談會，重新修訂了《班主任工作工作手冊》、《班主任考評方案》，繼續(xù)實(shí)行班主任工作制度，班主任工作經(jīng)歷交流制度、例會制度、優(yōu)秀班主任評選制度。加強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育，強(qiáng)化“三精”意識，即精心、精細(xì)、。召開了優(yōu)秀班主任表彰會暨班主任培訓(xùn)會，并舉行了主題班會優(yōu)質(zhì)課。3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用〔1〕首先在開學(xué)初催促各班建立健全班委會，并以級部為單位成立學(xué)生會。對本級部的各項(xiàng)日常行為進(jìn)展量化管理。〔2〕發(fā)揮學(xué)生會的自主管理作用，每天組織各班班長在校門口輪流值班，檢查催促學(xué)生的日常行為，有效地促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育?！?〕本學(xué)期對涌現(xiàn)出來的一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、文明學(xué)生、學(xué)習(xí)尖子、體育尖子、藝術(shù)尖子、各類標(biāo)兵等在全校大會上大張旗鼓的進(jìn)展表彰獎勵。同時對違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生進(jìn)展了通報(bào)，在全校掀起了學(xué)先進(jìn)、斥后進(jìn)、幫后進(jìn)的熱潮。4、政教處自身組織建立。根據(jù)學(xué)校要求，制定了政教處工作制度，努力爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、效勞型、創(chuàng)新型”政教處。政教處人員分工明確，努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作、真抓實(shí)干、務(wù)務(wù)實(shí)效”的工作作風(fēng)。繼續(xù)開展以爭創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達(dá)標(biāo)活動，制定了《學(xué)生管理40條》、《學(xué)生管理手冊》，對學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、三操、衛(wèi)生、平安等一日常規(guī)，從嚴(yán)管理，精細(xì)管理。在常規(guī)落實(shí)上，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任、全體教職工、學(xué)生會參與管理，實(shí)行一日一反應(yīng)，一周一總結(jié)，一月一評比，使常規(guī)工作落到實(shí)處。1、充分利用升旗儀式和國旗下講話，加強(qiáng)對學(xué)生的教育，升旗和升旗語分班級輪流進(jìn)展，增強(qiáng)了對學(xué)生教育的針對性和實(shí)效性。2、全面培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識，定期開展平安法制教育。通過專題手抄報(bào)的刊出，加強(qiáng)了學(xué)生遵法守法的意識，進(jìn)步了學(xué)生自我防范的才能。3、加強(qiáng)了宿舍管理。對宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細(xì)的制度，并每天進(jìn)展檢查催促。經(jīng)過嚴(yán)格管理，各班級的積極配合，學(xué)生公寓樓管理日趨標(biāo)準(zhǔn)，成為學(xué)校管理的一個亮點(diǎn)，得到了師生及學(xué)生家長的一致好評。4、結(jié)合市教育局的德育要求，每月確定一個教育主題，結(jié)合這一主題每周再確定一個小主題，對學(xué)生進(jìn)展責(zé)任教育、感恩教育、理想教育、平安法制等教育。為了豐富校園文化生活，寓教育于活動中。本學(xué)期政教處、團(tuán)總支先后組織了“老師節(jié)征文比賽”、“國慶節(jié)書法繪畫比賽”、“元旦聯(lián)歡會”等活動，豐富了校園文化生活。在上學(xué)期的根底上，對學(xué)生多元化評價成長手冊進(jìn)展了局部調(diào)整，同時通過周催促、月檢查等措施，本學(xué)期更好的對學(xué)生的多元化評價落到了實(shí)處。按照分工，在省規(guī)復(fù)評工作我主要負(fù)責(zé)完成了以下工作：1、配合各年級制作完成了辦公室文化設(shè)計(jì)工作、班級文化設(shè)計(jì)工作。2、配合各分管領(lǐng)導(dǎo)完成了功能室文化設(shè)計(jì)工作。3、檔案：負(fù)責(zé)整理了c22、學(xué)校校務(wù)公開；c26、師德建立；c29、班主任隊(duì)伍建立；c38、校園文化活動；c40、平安管理；c41、平安教育和安康教育；c43、德育工作；c44、德育活動；c45、德育主題教育；b18辦學(xué)特色等10項(xiàng)內(nèi)容，共計(jì)102個檔案盒總之一年來，我們做了一些扎實(shí)有效的工作，獲得一定成績，但是我們深知還存在許多問題與缺乏，與學(xué)校的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新，為加快學(xué)校的開展做出積極奉獻(xiàn)。初中政教處工作總結(jié)報(bào)告篇四葉圣陶先生說過，教誨的重點(diǎn)在于育，所謂育，就是培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)越的習(xí)慣。不良坐姿是造成青少年脊柱側(cè)彎的重要因素，因此，本周通過訓(xùn)練學(xué)生的正確坐姿，來預(yù)防學(xué)生的近視、駱背等身體疾病，減輕學(xué)生的包袱，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)越的行為習(xí)慣。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對____的。認(rèn)識，增強(qiáng)學(xué)生自我掩護(hù)意識，本周還組織各班開展了禁毒教誨主題班會。同學(xué)們通過不雅看禁毒宣傳視頻，理解了____的性質(zhì)、特征以及危害。通過此次主題班會，讓學(xué)生學(xué)會珍惜生命，遠(yuǎn)離____，完善人格，增進(jìn)自我的安康成長。社會核心價值不雅是一個民族賴以維系的精力紐帶，是推動一個民族、一個國度成長進(jìn)步的最深沉的力量。為了培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷，本周還開展了社會核心價值不雅背誦運(yùn)動，通過抽查，創(chuàng)造學(xué)生都背的倒背如流，熟記于心。為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，富厚學(xué)生的課余文化生活，本周還組織了三對三籃球比賽，比賽如火如荼的進(jìn)展著，同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏，在賽場上展現(xiàn)英姿。我運(yùn)動，我安康，我愉快。別裁偽體親精巧，轉(zhuǎn)益多師是汝師，為了增強(qiáng)學(xué)生的自律精力以及學(xué)習(xí)斗志，本周還舉辦了高一新生交換會，讓年夜家在心中逐步形成一種意識，那就是再溫情集體也有不容踐踏規(guī)律，每小我都要努力去維護(hù)班規(guī)尊嚴(yán)。寬嚴(yán)有度，令行制止，團(tuán)結(jié)一心，打造一支二中鋼鐵之師。九年級是初中最癥結(jié)的一年，也是學(xué)習(xí)造詣提升最快的一年，本次交換會，我們教誨學(xué)生要有咬定青山之志，鼓足信念的帆船，以飽滿的精力，以沖動大方的斗志，以刻不容緩、只爭夙夜遲早的銳氣，投入到初三學(xué)習(xí)中去。為引導(dǎo)我校學(xué)生見賢思齊，扣大好人生第一粒扣子，本周還開展了新時代好少年學(xué)習(xí)宣傳運(yùn)動，推選出了第二季度表示突出的優(yōu)秀代表，并號令我校學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，全面成長提升自我。初中政教處工作總結(jié)報(bào)告篇五本學(xué)期，政教處根據(jù)學(xué)校工作方案，以《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》教育為根底，圍繞校園文化建立，積極開展各項(xiàng)教育，努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理安康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。在全體師生的共同努力下，政教處成員在“三及時”(及時通報(bào)、及時回訪、及時落實(shí))等思想的指導(dǎo)下，工作獲得了一定的成績：學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路，本著“以人為本，以德為先，和諧開展”的育人理念，以“完善學(xué)生人格素質(zhì)，打造平安和諧校園”為目的，改良學(xué)校德育工作的方法，努力進(jìn)步德育工作的效率。1、加強(qiáng)師德建立搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)歷豐富的德育工作隊(duì)伍。新學(xué)期開場，校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，要求全體老師杜絕有償家教。認(rèn)真抓好師德建立，組織全校老師在老師周一例會中開展政治理論學(xué)習(xí)，積極開展師德討論，努力進(jìn)步老師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。積極開展“千師進(jìn)萬家”活動，要求老師有家訪日記，在陽光下直接把學(xué)校和工作和學(xué)生家庭聯(lián)絡(luò)起來。2、優(yōu)化過程管理班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者，始終是一支重要的骨干力量，也是學(xué)校工作中最辛苦的人。政教處自上而下地加強(qiáng)了班主任工作的評價體系建立，加大了班主任工作的考核力度，實(shí)行“定量與定性雙重”考核，以此鼓勵班主任爭先創(chuàng)優(yōu)，促進(jìn)班主任整體管理程度的進(jìn)步。制度詳細(xì)化，管理人性化，以開展為本，特色鮮明。期中考試前，政教處對班主任工作進(jìn)展了小結(jié)；自下而上地通過對學(xué)生的問卷調(diào)查、學(xué)生座談會、檢查團(tuán)隊(duì)工作手冊等形式理解班主任工作情況，針對檢查中發(fā)現(xiàn)的班主任工作薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)展了重新安排部署，嚴(yán)查強(qiáng)管，層層把關(guān)，更加有效的開展下個階段的工作，從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。3、構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)德育工作離不社會、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò)。我校根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，集中力量，舉行了七年級家長會。1、重視德育契機(jī)堅(jiān)持抓好國旗下講話這一重要的環(huán)節(jié)。結(jié)合學(xué)校的中心工作和教育重點(diǎn)及國內(nèi)外重大時事認(rèn)真組織國旗下講話，既有校領(lǐng)導(dǎo)對各項(xiàng)工作的發(fā)動和要求，也有學(xué)生中學(xué)習(xí)標(biāo)兵、行為標(biāo)兵的實(shí)際經(jīng)歷介紹；既有對學(xué)生獲得榮譽(yù)后的肯定與鼓勵，也有對違紀(jì)學(xué)生行為的教育與引導(dǎo)，最重要的是要求全體師生唱響國歌，進(jìn)一步增強(qiáng)升旗儀式的教育效果；結(jié)合學(xué)校創(chuàng)立工作，如：“創(chuàng)立文明校園”、“創(chuàng)立和諧校園”、“創(chuàng)立平安校園”、“感恩父母問卷調(diào)查”等契機(jī)，有針對性地開展各種主題、專題教育活動，寓德育于活動，使學(xué)生在一些有益活動中受到教育，在心靈深處得到體驗(yàn)；特別是今年出現(xiàn)罕見的自然災(zāi)害，我們加強(qiáng)了對學(xué)生的愛心教育。2、重視平安教育①開展平安自查，樹立平安意識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)生的平安教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事，做到學(xué)校行政會次次有研究部署，老師會上次次有檢查布置，對平安工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的場面，再次修改學(xué)?！镀桨差A(yù)案》。②開展平安宣傳教育。為實(shí)在消除校園平安故事的發(fā)生，政教處以標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生日常行為為根底，積極開展平安教育工作，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故，在課間操期間安排專人在樓道值班。并加強(qiáng)交通平安教育，利用國旗下講話號召全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)那么。積極開展法制教育，針對我校中學(xué)生所表現(xiàn)出來的地區(qū)特點(diǎn)及存在的主要問題，本學(xué)期我們都邀請來陳家河交警隊(duì)隊(duì)長劉仕平來我校進(jìn)展專題教育講座，強(qiáng)化學(xué)生法制意識，預(yù)防犯罪，進(jìn)展了“清剿管制刀具、回絕____”的問卷調(diào)查。特別是今年發(fā)生某學(xué)校特大火災(zāi)后我們組織了：“觀看消防平安專題片”、“緊急疏散演練”、等活動進(jìn)步了學(xué)生對重大事故的應(yīng)對才能。3、重視標(biāo)準(zhǔn)教育一學(xué)期來，各班主任充分利用班會課，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育，繼續(xù)開展“好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育活動。開展了常規(guī)專項(xiàng)檢查，如：亂扔垃圾專項(xiàng)檢查、長發(fā)專項(xiàng)檢查、吃零食問題教育、各班衛(wèi)生死角進(jìn)展清查等；其中特別加強(qiáng)了對月考期間的常規(guī)檢查和一周專項(xiàng)檢查。4、重視轉(zhuǎn)化工作重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，針對不同年級所表現(xiàn)的不同特點(diǎn)，肯定優(yōu)點(diǎn)，表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策鼓勵，指出缺乏并提出改良要求，在堅(jiān)持正面教育的同時，加大對違紀(jì)學(xué)生的查處，先后對上網(wǎng)、游戲、破壞公物等不良行為進(jìn)展專項(xiàng)治理，本學(xué)期屢次查處違紀(jì)學(xué)生，啟動了對受處分學(xué)生動態(tài)跟蹤管理。強(qiáng)化紀(jì)律觀念，培養(yǎng)自我管理意識。要求這些后進(jìn)生必須到我處進(jìn)展書面的思想?yún)R報(bào)，書面思想?yún)R報(bào)內(nèi)容上包括“自我總結(jié)”、“家長意見”、“任課老師意見”、“班主任意見”等，構(gòu)建立體的“教與管”的網(wǎng)絡(luò)構(gòu)造，既能給予問題學(xué)生公正的評價，更能引導(dǎo)問題學(xué)生珍惜光陰，改正自新，有效遏制了不良行為的蔓延。1、在全員做好學(xué)生的教育方面，還有形式的東西，老師的重視程度需要進(jìn)步。對個別“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作不力，對“吸煙”“逃課”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的適宜的制止方法。2、學(xué)生常規(guī)管理缺乏恒常性，工作的。主觀隨意性較大。3、心理安康教育的針對性和實(shí)效性方面還有待于討論。1、結(jié)合我校的工作實(shí)際，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施，養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動成果開場，培養(yǎng)責(zé)任意識要從對自己負(fù)責(zé)開場，培養(yǎng)愛心要從愛父母開場。2、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，明確不同層次班主任工作目的，進(jìn)步班級管理才能。3、改革完善班級量化考核方法，制度化，精細(xì)化，恒常化。各項(xiàng)管理有制度就有施行，善始善終，建立學(xué)生文明監(jiān)視崗制度，進(jìn)步學(xué)生自我管理、自我教育才能。一個學(xué)期的工作完畢了，我們雖然獲得了一些成績，但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情，相信在新的學(xué)期開場以后我們會克制以前不利的因素，爭取更大的進(jìn)步。初中政教處工作總結(jié)報(bào)告篇六由于我校農(nóng)村學(xué)生多，留守學(xué)生多，家庭教育薄弱，許多學(xué)生是非觀念淡薄，組織紀(jì)律性不強(qiáng)，違犯校紀(jì)、校規(guī)的現(xiàn)象比擬突出。為此，我們首先從學(xué)生的思想根抓起。開學(xué)初學(xué)校開展了教育教學(xué)管理專項(xiàng)整治活動，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理，強(qiáng)化師德師風(fēng)。團(tuán)委政教處結(jié)合向全校學(xué)生發(fā)出了《“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動建議》和《折柳中學(xué)“文明餐桌行動”活動建議》，通過年級組晨會、班會、校園櫥窗、學(xué)生干部會等多種形式，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守那么》、《中學(xué)生一日常規(guī)》、《中學(xué)生文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)》等各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)了學(xué)生的文明習(xí)慣?！惨弧骋曰顒訛檩d體，全面貫徹德育教育；1、本期我校成功舉辦了春季田徑運(yùn)動會、青少年真善美演講比賽系列活動，學(xué)生普遍參與熱情高，每次活動政教處都確定一個德育目的，精心籌劃，認(rèn)真組織，通過一系列的活動，學(xué)生的思想認(rèn)識有了明顯的轉(zhuǎn)變，從而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。2、每周星期一的升旗儀式，政教處統(tǒng)一組織，全校師生參與，國旗下講話從行政領(lǐng)導(dǎo)到年級組長逐周輪流，然后各班推薦表現(xiàn)好品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生演講，演講內(nèi)容緊跟時令，對學(xué)生進(jìn)展愛國教育，理想前途教育。3、學(xué)校大力倡導(dǎo)節(jié)省之風(fēng)，幫助學(xué)生樹立節(jié)省意識，開展了《“文明餐桌行動”活動建議》，并將節(jié)省教育當(dāng)做今后工作的一個重點(diǎn)?！捕臣訌?qiáng)班主任培訓(xùn)，進(jìn)步班主任工作才能；班主任工作是學(xué)校工作中的重中之重，直接影響著學(xué)校工作，本期召開班主任工作例會5次，班主任外出培訓(xùn)6人次，每周老師論壇確定一位班主任進(jìn)展工作方法交流，通過一系列培訓(xùn)活動，班主任工作才能有了明顯進(jìn)步，從而改善和進(jìn)步了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。〔三〕表彰各種先進(jìn)，樹立學(xué)習(xí)典范。本期政教處細(xì)化班級量化考核內(nèi)容，一周一統(tǒng)計(jì)，一月一小結(jié)，考核結(jié)果和班主任津貼掛鉤，每周分年級組排名，每級評出文明班級一個，發(fā)給流動紅旗。政教處對舉辦活動中彰顯出來的先建個人和集體，以及每期各班評選出來的文明星都予以獎勵，并在校園內(nèi)張榜公示，充分發(fā)揮典范的力量，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的言行，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模，從而樹立了正氣，有力地推動了學(xué)校精神文明建立。各班通過學(xué)生自主化管理，從吃飯打水排隊(duì)等生活細(xì)節(jié)入手，讓學(xué)生全員參與管理，通過一學(xué)期的努力，學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn)，校園中讀書學(xué)生多了，吵鬧聲少了，從而促進(jìn)了學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變?！惨弧臣訌?qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng)，落實(shí)學(xué)生自主化管理；學(xué)生會是學(xué)生管理的中堅(jiān)力量，開學(xué)初政教處通過個人申請、班級推薦、政教處審查，選取了局部品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生充實(shí)了學(xué)生會隊(duì)伍，對學(xué)生會召開了專題培訓(xùn)會，明確了工作職責(zé)和任務(wù)。一學(xué)期來學(xué)生會發(fā)揮了自己工作職能，管理井然有條，做到了管理有記載，有通報(bào)，補(bǔ)充了政教處管理的死角，在學(xué)生中起到了催促和帶頭作用?！捕硰?qiáng)化入學(xué)教育，深化養(yǎng)成教育；開學(xué)初，政教處詳細(xì)安排了入學(xué)教育工作，將學(xué)生的儀容儀表檢查安排為學(xué)生開學(xué)德育第一課，并將開學(xué)前四周定位入學(xué)教育月，充分改正假期中學(xué)生養(yǎng)成的不良習(xí)慣。學(xué)期內(nèi)政教處配合值周組一周一個工作重點(diǎn)，一月一個工作主題，從到校到晚休，延伸管理觸角，加大空檔時間對學(xué)生的管理，不留管理死角。通過一學(xué)期的努力校內(nèi)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象大大減少。本期政教處對在校外攤點(diǎn)購置零食、“三無”垃圾食品、油炸食品等現(xiàn)象進(jìn)展集中整治，通過建議、監(jiān)視、通報(bào)等形式學(xué)生校外攤點(diǎn)購置零食現(xiàn)象大大減少，確保了學(xué)生身心安康?！踩匙ズ眯l(wèi)生工作，展示校園新貌。校園的衛(wèi)生就是學(xué)校的臉面，它的好壞直接影響著學(xué)校的形象。為了培養(yǎng)學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣，自覺抵抗不良行為，政教處屢次召開學(xué)生會、班委會會議，要求每位學(xué)生要愛清潔、講衛(wèi)生，做到不亂扔紙屑、果皮；人人每天彎腰一次，自覺拾取地上的紙屑；充分發(fā)揮監(jiān)視作用，確保校園的整潔、舒適。1、學(xué)校始終從嚴(yán)、緊、實(shí)上下功夫，做好學(xué)校平安工作。為了創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校對內(nèi)部治安做到了細(xì)致入微、防微杜漸；上課期間嚴(yán)禁各種車輛進(jìn)入校園、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓，防止了車輛、閑雜人員對正常教學(xué)秩序的干擾。2、嚴(yán)格學(xué)校的內(nèi)部管理工作。保證學(xué)生按時到校，防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。3、加強(qiáng)防火、防盜的教育，把教育和檢查結(jié)合起來，收到了顯著效果。平安是學(xué)校工作的頭等大事，學(xué)校把平安工作列入學(xué)校工作的重點(diǎn)，校長直接抓，分管主任詳細(xì)抓，政教處詳細(xì)分工負(fù)責(zé)組織施行。本期開學(xué)初學(xué)校與各科室負(fù)責(zé)人、年級組、班主任層層簽訂平安責(zé)任書，強(qiáng)化了各自職責(zé)，靠實(shí)平安責(zé)任。制定了《交通平安宣傳教育活動周施行方案》、召開平安主題班會3節(jié)/班，組織地震應(yīng)急疏散演練一次，下發(fā)各類平安教育材料5篇，每周各班主任利用班會時間對學(xué)生違禁物品進(jìn)展檢查，確保學(xué)生人身平安。利用校園播送、舉行主題班會、講座、平安征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的平安教育活動。通過一學(xué)期的努力，廣闊學(xué)生的平安意識、平安防范才能和自我保護(hù)才能都有了較大進(jìn)步。開學(xué)初政教處建立完善了貧學(xué)生檔案，本期學(xué)生各類資助政教處嚴(yán)格以《丹陽市中學(xué)生資助發(fā)放方法》為根據(jù)，堅(jiān)持公正、公平、公開的原那么，經(jīng)個人申請、班級推薦、政教處審查、校園公示一系列程序，確保資助對象的準(zhǔn)確性，資金實(shí)行轉(zhuǎn)賬管理，直接打入學(xué)生個人賬戶，確保資金發(fā)放到位。存在的問題：1、班主任隊(duì)伍管理層次低，對學(xué)生管理積極性不高，工作缺乏創(chuàng)新，對學(xué)校安排的工作只是點(diǎn)卯應(yīng)卯者具多，工作缺乏實(shí)效；2、科任老師只教書，不管理，無視了對學(xué)生心理的研究，對局部違紀(jì)學(xué)生聽之忍之，導(dǎo)致學(xué)生行為習(xí)慣得不到穩(wěn)固；3、班會缺乏實(shí)效，缺乏創(chuàng)新今后的打算：1、以學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)為抓手，繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生文明素養(yǎng)和自我管理才能；2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建立和培訓(xùn)，加快青年班主任的成長，建立一支“素質(zhì)高、才能強(qiáng)”的班主任隊(duì)伍；3、建立平安長效機(jī)制，建立健全各項(xiàng)平安制度，確保學(xué)生的人身平安；4、進(jìn)一步推進(jìn)班級文化建立，權(quán)利打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有濃重學(xué)習(xí)氣氛和文化氣氛的優(yōu)秀班集體；5、加大對留守學(xué)生、學(xué)困生的幫助，制定具有實(shí)效性的幫扶方案。初中政教處工作總結(jié)報(bào)告篇七1、各年級在政教處的指導(dǎo)下，以各年級的工作目的為導(dǎo)向，創(chuàng)立德育合作團(tuán)隊(duì)，不斷深化常規(guī)管理的考核、監(jiān)視力度，細(xì)化考核內(nèi)容，推行精細(xì)化管理。〔1〕加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立。3月11日召開了全體班主任會議，主要目的是進(jìn)一步做好開學(xué)工作，進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理，☆☆進(jìn)步德育工作實(shí)效。5月19日下午，初中部初一、初二年級年級組長、班主任在政教處的組織下，召開了“精細(xì)化班級管理”的班主任經(jīng)歷交流會。大家分享了梁志剛、呂會朝、賈志偉、孫兆斌四位班主任在班級管理上的經(jīng)歷。此次交流會為班主任創(chuàng)設(shè)了交流學(xué)習(xí)的平臺，使大家轉(zhuǎn)變了工作態(tài)度和事業(yè)觀念，并且拓寬了班主任的工作思路，進(jìn)步了育人的整體程度，增強(qiáng)了教育實(shí)效。全體班主任老師獲益匪淺，定將促使我校的班主任工作更上一層樓！8月27日上午，初中部全體班主任們準(zhǔn)時參加了本學(xué)期第一次培訓(xùn)活動。會上，薛麗萍書記向班主任們介紹了我校今年新生情況，指明了本學(xué)期工作的重要方向，肯定了老師們在假期還不忘本職工作的奉獻(xiàn)態(tài)度。李永紅副校長和劉軍英、焦現(xiàn)軍老師通過展示，系統(tǒng)利用教學(xué)中動態(tài)因素之間的互動，幫助老師輕松指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)步；冀玉君老師用詳細(xì)事件介紹了班級管理經(jīng)歷；陳站立老師做了“做有智慧的班主任”專題講解。10月16日下午在三樓禮堂進(jìn)展了初一新班主任培訓(xùn)會議，共20余名新班主任參加了會議。會議強(qiáng)調(diào)要始終把師德修養(yǎng)放在首位，多理解校情生情，并講請教育藝術(shù)，努力進(jìn)步校園危機(jī)處理才能，踐行學(xué)生自主管理。并以班級管理的實(shí)例交流了處理工作中遇到的問題，鼓勵班主任發(fā)揮“新”班主任的優(yōu)勢，因?yàn)椤靶隆彼砸P(guān)于打破束縛、打破條條框框，因?yàn)椤靶隆彼钥梢杂懈訌V闊的思路和管理方式。我們還利用網(wǎng)絡(luò)資在校園網(wǎng)及班主任群中，進(jìn)展班主任培訓(xùn)。從理論及理論兩方面討論做好班主任工作的有效途徑。查找班主任工作中存在的突出問題，幫助制定改良措施，確定整改重點(diǎn)，開展個性化的自我研修系列活動，進(jìn)步老師運(yùn)用理論和方法進(jìn)步班級管理的實(shí)際操作程度。設(shè)計(jì)制作了“班級日志”“班主任日志”“德育案例”，加強(qiáng)班級管理，推廣有效經(jīng)歷?！?〕加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身組織建立，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用，發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用，擴(kuò)大學(xué)生干部的影響力。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng)，進(jìn)步學(xué)生干部綜合素質(zhì)和管理才能。學(xué)期初召開全校班長、團(tuán)支書〔中隊(duì)長〕聯(lián)席會議，對學(xué)期的工作進(jìn)展布置，每月一次的學(xué)生干部會議，圍繞學(xué)校德育工作重點(diǎn)進(jìn)展培訓(xùn)，進(jìn)步學(xué)生工作的實(shí)效性。積極推進(jìn)自身組織建立，施行了自主與責(zé)任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”，即以學(xué)生為主體，自主管理，主動開展，施行學(xué)生會、年級學(xué)生會、班級自治、學(xué)生個體四層次管理。在責(zé)任方面做到“五點(diǎn)五學(xué)會”，即以對家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn)，學(xué)會孝敬；以對自己負(fù)責(zé)為立足點(diǎn)，學(xué)會誠信；以對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為根本點(diǎn)，學(xué)會求知；以對集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn)，學(xué)會關(guān)心；以對社會負(fù)責(zé)為升華點(diǎn)，學(xué)會報(bào)效祖國。通過以上形式，有效地促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育，學(xué)校對涌現(xiàn)出來的一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干等在全校大會上進(jìn)展表彰獎勵。我校元元榮獲“省級優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號，肖瀟、馬曉軒、張?zhí)炻敗⒚隅鳂s獲“省級優(yōu)秀三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號。2、搭建家?；悠脚_，形成家校教育合力重視了家庭、社會與學(xué)校教育相結(jié)合，抓好家庭、社會與學(xué)?！叭灰惑w”教育，促進(jìn)學(xué)生安康成長。進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境。要求各班級按要求開好家長會，并通過家訪、聯(lián)絡(luò)、短信等形式，同學(xué)生家長建立經(jīng)常聯(lián)絡(luò)，與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。根據(jù)學(xué)校工作布署，各年級分別在期中、期末考后召開了的家長會，對家長教育孩子與管理孩子進(jìn)展了培訓(xùn)，并通過互相交流促進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的溝通，有效促進(jìn)了學(xué)生良好轉(zhuǎn)變。3、穩(wěn)固宣傳陣地，提升教育內(nèi)涵認(rèn)真組織好每周的升國旗儀式，精心安排國旗下講話活動。本學(xué)期國旗下講話，具有較強(qiáng)的針對性，教育效果較好，行為標(biāo)準(zhǔn)教育以及感恩、環(huán)保、防震減災(zāi)科普教育、平安意識、法制意識等眾多主題，對學(xué)生進(jìn)展?jié)撘颇难蘸推犯裱孕薪逃?，到達(dá)糾正不同時期在學(xué)生中出現(xiàn)的共性的不良傾向和行為的目的，通過擺事實(shí)講道理，逐步增強(qiáng)學(xué)生明辨是非的才能。學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育一直是政教處工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。本學(xué)期政教處充分利用創(chuàng)立5a級學(xué)校的有利時機(jī)繼續(xù)加大這方面工作力度。1、抓學(xué)習(xí)教育。繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守那么》、《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》等規(guī)章制度，做到人人明白，個個自覺執(zhí)行。要求各班要結(jié)合學(xué)習(xí)《中學(xué)生守那么》、《中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容，抓緊、抓實(shí)一日常規(guī)，教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起。充分利用校園播送、櫥窗、升旗儀式、班會等渠道宣傳優(yōu)秀學(xué)生的事跡及身邊的好人好事，批評教育學(xué)生中不良行為，積極營造了良好的學(xué)習(xí)氣氛。為弘揚(yáng)正氣、表彰先進(jìn)，進(jìn)步我校精神文明建立程度，政教處在初中部開展“月度精神文明十佳好人好事評選活動”。2、抓檢查落實(shí)。加強(qiáng)管理力度，力求量化公平合理，加強(qiáng)催促檢查，一天一公布，期末進(jìn)展累計(jì)，作為優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任評比的重要根據(jù)。進(jìn)一步催促各班主任根據(jù)年級實(shí)際情況，制定合適本班班規(guī)，抓好良好班風(fēng)的建立。3、抓專項(xiàng)整治。本學(xué)期內(nèi)重點(diǎn)開展對儀容儀表、亂丟亂扔進(jìn)展專項(xiàng)整治，加大對自行車管理、校園衛(wèi)生管理、文明行為管理的力度，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)了學(xué)生行為，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，努力塑造高尚的道德修養(yǎng)。通過文明禮儀教育進(jìn)步學(xué)生執(zhí)行“中小學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)”的自覺性，進(jìn)步學(xué)生的文明水準(zhǔn)；教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，抓好環(huán)境衛(wèi)生工作，做好教室、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)、樓梯的衛(wèi)生清掃和保潔工作，落實(shí)好衛(wèi)生清掃和衛(wèi)生檢查評比制度，課間由專人〔郭丙全老師〕負(fù)責(zé)，監(jiān)視學(xué)生購置及衛(wèi)生情況，對不良行為予以制止及教育，杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。安排校級學(xué)生會成員分層負(fù)責(zé)，課間巡查，檢查亂扔現(xiàn)象，進(jìn)展制止，對違紀(jì)學(xué)生上報(bào)，并于上課前檢查所負(fù)責(zé)區(qū)域衛(wèi)生情況。與年級主任統(tǒng)一認(rèn)識，每人負(fù)責(zé)一層班級衛(wèi)生工作，召開班主任會議，對班級出現(xiàn)的垃圾情況進(jìn)展整改，出現(xiàn)的問題及時處理。每周四召開班級衛(wèi)生委員會議，進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)。6月5日，初中部政教處人員帶著學(xué)生會局部成員，對同學(xué)進(jìn)展一次儀容儀表大檢查。檢查內(nèi)容要求：〔一〕穿戴整潔、樸素、大方〔不佩戴各種飾物、不化裝、不留長指甲等〕；〔二〕發(fā)型要符合中學(xué)生身份，應(yīng)該自然、簡便、整潔，顯示青少年朝氣蓬勃的精神狀態(tài)；〔三〕保護(hù)公物，不在課桌亂涂亂畫，保持課桌整潔。對不標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生，由年級做好登記，進(jìn)展督察整改。11月17日進(jìn)展了“辭別陋習(xí)美我校園”系列活動的啟動儀式，并在下午召開了年級主任及干事會議，布置活動的施行方案，按照施行步驟及內(nèi)容逐項(xiàng)開展，并要求按時完成。21日下午又召開了政教處人員及年級干事會議，匯報(bào)總結(jié)本周各年級活動開展情況，安排布置下周主題班會和黑板報(bào)內(nèi)容。政教處人員對衛(wèi)生工作嚴(yán)格檢查及時公示，各班主任積極配合，學(xué)校水房衛(wèi)生得到極大改善，效果明顯。課間是消除學(xué)習(xí)疲勞，讓大腦得到休息，活潑身心的時間。有益的課間活動可以讓你得到很好的調(diào)節(jié)，而良好的課間紀(jì)律又會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛，所以課間活動也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。所以我們安排了課間紀(jì)律專項(xiàng)檢查，要讓學(xué)生懂得課間禮儀，教育引導(dǎo)學(xué)生，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。積極開展豐富多彩的校園文化活動，以活動為載體，并有針對性浸透德育，增強(qiáng)德育實(shí)效性，是我們工作目的。1、三月份開展了學(xué)雷鋒活動，各班積極開展了對學(xué)校、社區(qū)的效勞活動和感恩活動，讓學(xué)生在活動中得到了升華。同學(xué)們都用自己的熱情和愛心詮釋著志愿者精神，并用行動去感染著身邊每一個人。2、為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)我省中小學(xué)生愛國教育，拓展深化“善行河北”活動，在我國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)到來之際，省文明辦、省教育廳、省文聯(lián)結(jié)合組織開展“善行河北美德傳承”——全省中小學(xué)生愛國詩文、書法、繪畫作品征集大賽活動。5月5日上午，初中部政教處利用升國旗時間號召全校師生積極參與此項(xiàng)活動。3、為了繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，感受漢字的魅力，改善在網(wǎng)絡(luò)、電子通訊環(huán)境影響下出現(xiàn)的中小學(xué)生漢字書寫才能有所削弱的現(xiàn)象，激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熱情，培養(yǎng)孩子們對漢語言文化的熱愛，河北電視臺與河北省教育廳結(jié)合推出，面向全省中小學(xué)學(xué)生的一檔大型節(jié)目《漢字大比拼》。5月6日下午第三節(jié)課，初中部政教處結(jié)合初二年級語文老師在大禮堂舉辦了初賽。根據(jù)省大賽組委會要求，嚴(yán)格按照程序進(jìn)展，初二全體語文老師們?nèi)瘫O(jiān)考，同學(xué)們認(rèn)真答題，初賽圓滿完畢。初賽選出的王加力、郭佳樂等五位同學(xué)與輔導(dǎo)老師石璐老師經(jīng)過一個月的努力，成功晉級16強(qiáng)。復(fù)賽中小選手們精神飽滿、沉著冷靜，沉著應(yīng)戰(zhàn)，保持良好狀態(tài)，獲得第四名的好成績，為我校爭得了榮譽(yù)。4、5月6日下午第三節(jié)課，初中部召集初一、初二年級各班班長就近期需要完成的幾個主題活動進(jìn)展了布置。首先是“節(jié)儉節(jié)約伴我行”活動，詳細(xì)要求各年級各班將發(fā)現(xiàn)的浪費(fèi)現(xiàn)象用文字和圖片記錄下來，并提出可行性建議；搜集節(jié)約的竅門、金點(diǎn)子；征集節(jié)約宣傳語；制作節(jié)約手抄報(bào)；召開關(guān)于如何節(jié)約的主題班會；“我的節(jié)約小故事”征文等。其次，每班選拔三名同學(xué)參加“弟子規(guī)”“千字文”答卷活動。最后，組織班內(nèi)學(xué)生參加省讀書成就夢想網(wǎng)上答題活動。5、“節(jié)儉節(jié)約伴我行”活動，詳細(xì)要求各年級各班將發(fā)現(xiàn)的浪費(fèi)現(xiàn)象用文字和圖片記錄下來，并提出可行性建議；搜集節(jié)約的竅門、金點(diǎn)子；征集節(jié)約宣傳語；制作節(jié)約手抄報(bào)；召開關(guān)于如何節(jié)約的主題班會；“我的節(jié)約小故事”征文等愛心跳蚤市場活動采取以體驗(yàn)為主的教育形式，目的在于培養(yǎng)同學(xué)們節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的`理財(cái)觀、價值觀，也希望通過此次活動，能加強(qiáng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)互助意識，培養(yǎng)理財(cái)才能，讓大家體驗(yàn)收獲的快樂。愛是一種語言、是一束靈光、是一種情感、更一股力量。最后學(xué)校將活動愛心款代表大家捐助給需要幫助的同齡孩子們。6、為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。我校按本學(xué)期德育工作方案，有方案、有組織的利用班會、團(tuán)會課等一切可以利用的時間，組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)、踐行《弟子規(guī)》、《千字文》的活動。為了檢查各班活動開展的情況，6月x日下午第三節(jié)課時間，初中部政教處統(tǒng)一組織了檢查測試，通過測試，對本次活動的深化開展起了很好的促進(jìn)作用。在開展這次活動中，我們深深認(rèn)識到《弟子規(guī)》、《千字文》是既古老、又時尚的讀物。兩者結(jié)合是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的最好要求。這兩部文獻(xiàn)告訴我們許多道理，帶著我們領(lǐng)略人生的真諦，標(biāo)準(zhǔn)我們做人的準(zhǔn)那么，指明我們做人的方向?；顒又饕桥囵B(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的品德。因?yàn)?，人生中重要的不是生命的表象，而是生命的本質(zhì)。人生百態(tài)，最重要的就是品行，欲做事，先做人。文明安康的品行和高尚的道德情操才是我們學(xué)校德育工作的真正目的。相信，本次活動的深化開展一定能極大地促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，更好地完本錢學(xué)期德育目的。7、為認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部國防教育辦公室在學(xué)生軍訓(xùn)期間深化開展中國夢宣傳教育的通知》〔教防辦函[20xx]4號〕和《河北省教育廳關(guān)于舉辦“強(qiáng)國夢、強(qiáng)軍夢”國防教育征文比賽的通知》〔冀教政體[20xx]110號〕文件精神，大力推進(jìn)國防教育工作，政教處結(jié)合初二年級舉辦以“強(qiáng)國夢、強(qiáng)軍夢”為主題的國防教育征文比賽，比賽獲獎學(xué)生頡雨佳、肖慧穎、周芮涵的文章推薦市級。8、6月12晚，伴著盛夏的熾熱激情，政教處與初二年級承辦的“歌唱青春，舞動希望”消夏晚會順利拉開帷幕。歌聲、掌聲交織成歡樂的海洋，3000余名學(xué)生一百余名老師共同度過了一個美妙而難忘的夜晚。晚會在主持人大方激昂的言辭中拉開了帷幕，薛麗萍書記上臺致詞，她回憶兩年來我們共同走過的歲月，對學(xué)生們寄寓了深切的期望和祝福。整臺節(jié)目均由我校師生自編自演，品學(xué)兼優(yōu)的孩子們演繹別樣的《快樂體操》，給現(xiàn)場觀眾帶來了視覺上的無盡享受；校園歌曲《同桌的你》，以深化人心的演唱，感染了臺下?lián)碛型瑯踊貞浀膸熒?；現(xiàn)代舞、拉丁舞和街舞表演更是將他們活力的青春、蓬勃的朝氣，十足的動感表現(xiàn)的淋漓盡致。感情真摯的手語表演，幽默滑稽的自排小品，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的古箏合奏，整臺晚會精彩不斷，深深吸引著所有觀眾的目光，尤其是老師的節(jié)目一次又一次將晚會推向高潮。晚會在老師們的表演中圓滿完畢……優(yōu)美的舞姿、動聽的音樂、響亮的歌聲、耳目一新的節(jié)目編排形式，既展現(xiàn)了我校師生的藝術(shù)才華，也彰顯了他們非凡的青春活力，使廣闊師生備受鼓舞。9、6月17日下午，初中政教處結(jié)合初一年級組織的“品味經(jīng)典，傳承國學(xué)”文藝匯報(bào)演出在初中部禮堂舉行，學(xué)校師生近300余人參加并觀看了匯演。國學(xué)是中國傳統(tǒng)文化的精華，對于傳承文明，增強(qiáng)民族凝聚力，以及中華民族的復(fù)興都起著重要作用。近年來，市三中致力于推行“國學(xué)經(jīng)典進(jìn)課堂”活動，先后舉辦以“國學(xué)經(jīng)典”為主題的板報(bào)評比；誦讀、競讀《千字文》、《弟子規(guī)》等活動，陶冶學(xué)生的情操，到達(dá)勵志怡情、明理啟智、開拓創(chuàng)新的目的。此次匯報(bào)演出，參演師生以圣賢為友，與經(jīng)典同行，盡情吟唱，盡情舞蹈，盡情歌頌，整個禮堂洋溢著隆重而熱烈的歡樂氣氛。一曲《賦得古原草送別》舞蹈拉開了此次匯演的序幕，古原野草，翠綠草色，伴隨著“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”優(yōu)美動聽的音樂響起，觀眾們頓時陶醉在一片翠綠色的海洋中；《千古風(fēng)韻永流傳》的詩朗讀搭配現(xiàn)場書法展示，別出心裁，耳目一新；小品《孝順》取材貼近學(xué)生生活，小演員們深情投入的表演，讓觀眾們深化體會到孝順的含義；相聲《走進(jìn)國學(xué)殿堂》幽默幽默、發(fā)人深省，讓人在忍俊不禁的捧腹大笑中領(lǐng)略了國學(xué)之美；古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》、葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》仿佛讓大家穿越地域，領(lǐng)略各族人民或粗暴自由、遼闊無邊的豪放，或溫婉細(xì)膩、飄逸悠揚(yáng)的柔美；一曲氣勢宏偉的琵琶獨(dú)奏《十面埋伏》更是讓現(xiàn)場觀眾熱血沸騰、振奮不已，把整場演出推向了高潮！10、積極發(fā)揮家庭教育、社會教育的作用，全面進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會適應(yīng)才能，培養(yǎng)并進(jìn)步學(xué)生社會交往、組織管理、分析^p考慮、理論創(chuàng)新才能，讓學(xué)生過一個平安、安康、快樂并富有收獲的假期，政教處根據(jù)市教育局的文件精神，認(rèn)真組織開展暑假主題理論活動。11、9月初積極開展“民族團(tuán)結(jié)第一課”活動，緊緊圍繞“講團(tuán)結(jié)、促穩(wěn)定、謀開展、創(chuàng)特色”教