2022年秋人教部編版(黃岡)初二語文上冊習題課件：寫作說明事物要抓住特征

2022年秋人教部編版（黃岡）初二語文上冊習題課件：寫作說明事物要抓住特征寫說明文，要抓住事物的特征。所謂特征，就是這一事物區(qū)別于其他事物的不同之處。當我們向別人介紹某一事物時，只有把這一事物的獨特之處突出地表現(xiàn)出來，才能給人以準確的、深刻的印象。不同事物的特征各不相同，在寫作說明文時，我們就要根據(jù)說明的對象，準確地說明事物的特征。如何抓住事物的特征呢？我們可以運用下列方法：一、同中求異法——運用這種方法，要求我們善于利用事物的形似，實質(zhì)略有區(qū)別這一特點，準確地發(fā)現(xiàn)事物相同之中的不同點，并加以說明。例如，同樣是筆，硬筆(鉛筆、鋼筆、圓珠筆等)和軟筆(毛筆)是不同的；即使同是硬筆，鋼筆和圓珠筆的構(gòu)造、特點、使用方法也有不同。如果能抓住這些進行說明，事物的特征就能表現(xiàn)得比較清楚了。二、多面展示法——對一些結(jié)構(gòu)較為復雜的事物，要將事物的特征說清楚，應(yīng)該從多方面加以闡說，使其不同的特點全方位地展現(xiàn)在讀者面前。葉圣陶先生在《蘇州園林》一文中，說明了蘇州園林“無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫”這一特征。這個特征比較復雜，也比較抽象，因此作者從蘇州園林的布局、假山堆疊的藝術(shù)性和池沼與其他景物配合的靈活性、園林中栽種和修剪的樹木、花墻和廊子的巧妙設(shè)置及每個角落的布置等多個方面逐一展現(xiàn)使讀者通過對各個局部的了解，整體認識了蘇州園林的特點。事物的整體特征，有時就是各個局部特征的總和。對事物的微觀特點進行說明，其實也就是對整體特征進行說明。圍繞某一點，多方面地展現(xiàn)事物的特征，能比較全面地反映事物的本質(zhì)特點。多面展示，是我們在寫作說明文時可以嘗試的方法。米的來歷以前人們都是以人的身體作為長度標準，到了公元18世紀，人們開始認識到這種長度標準缺點很多，因為人的高矮不同，形成長度單位的長短不同。這樣，人們迫切希望找到一種長度固定的度量單位，最后人們終于想起了地球。當時人們認為地球的大小和長度不會變化，如果用地球上的一段距離作為長度單位，就可以得到固定不變的度量單位。1789年，法國科學院的著名數(shù)學家達蘭貝爾和海謝茵進行實地測量，得出1米等于0.512074督亞士(法國古尺)。米尺采用十進制，長度固定，使用方便，因此很快得到其他國家的承認。1875年，17個國家的代表在法國簽署了《米制公約》，正式確定米尺為國際公用尺，并用鉑金做成長1020毫米，寬和高各為20毫米的X型標準尺，在尺的中間面的兩端各刻三條線，在0攝氏度時，其中兩條線的距離恰好為1米。隨著科學技術(shù)的發(fā)展，科學家發(fā)現(xiàn)地球的形狀和大小也在變化，因此米尺也不夠準確；另外，國際米尺原型在刻畫上也存在著缺陷，影響了米尺的準確性。1960年第十一屆國際大會上，決議廢除1889年以來所沿用的國際米尺原型，把同位素氣體放電時產(chǎn)生的一種橙色光譜波長的1650763.73倍作為米。這種光米尺精確度很高，誤差只有十億分之二，如果用它來量地球到月球的距離，誤差不超過1。上海金茂大廈

1999年初，上海市又一座標志性建筑傲然屹立在黃浦江畔，它就是金茂大廈。金茂大廈的設(shè)計師以創(chuàng)新的設(shè)計思想，巧妙地將世界最新建筑潮流與中國傳統(tǒng)建筑風格結(jié)合起來，成功設(shè)計出世界級的，跨世紀的經(jīng)典之作。大廈主體建筑地上88層，地下3層，高420.5米，占地面積23611平方米，總建筑面積29萬平方米。金茂大廈是融辦工、商務(wù)、賓館等多功能為一體的智能化高檔樓宇。第3－50層為可容納10000多人同時辦公的、寬敞明亮的無柱空間；第51－52層為機電設(shè)備層；第53－87層為世界上最高的超五星級金茂凱悅大酒店。其中第56層至塔頂層的核心是一個直徑27米、陽光可透過玻璃折射進來的凈空高達142米的“空中中庭”。環(huán)繞中庭四周的是大小不等、風格各異的555間客房和各式中西餐廳等。第86層為企業(yè)家俱樂部，第87層為空中餐廳。距地面341米的第88層為國內(nèi)迄今最高的觀光層，環(huán)顧四周，極目眺望，上海新貌盡收眼底。大廈采用超高層建筑史上首次運用的最新結(jié)構(gòu)技術(shù)，整幢大樓垂直偏差僅有2厘米，樓頂部的晃動連半米都不到，這是世界高樓中最出色的，還可以保證12級大風不倒，同時能抗7級地震。大廈的外墻由大塊的玻璃墻組成，反射出似銀非銀、深淺不一、變化無窮的色彩。金茂大廈的大廳采用圓拱式的門框，給人高大寬敞明亮的感覺；墻面選用地中海有孔大理石，能起到良好的隔音效果；地面大理石光而不亮，平而不滑。前廳內(nèi)的八幅銅雕壁畫集中體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)的書法藝術(shù)，它通過漢字，從甲骨文、鐘鼎文，一直到篆、隸、楷、草的演變，反映了中國上下五千年的文明史。通往宴會廳的走廊，更是一條藝術(shù)長廊，體現(xiàn)出一種高雅的品位和豪華的氣派。這幢集現(xiàn)代辦公樓、豪華五星級酒店、商業(yè)會展、高檔宴會、觀光、娛樂、商場等綜合設(shè)施于一體，富含中華民族文化內(nèi)涵，融匯西方建筑藝術(shù)的智慧型摩天大樓，已成為當今滬上最方便舒適、最靈活安全的辦公、金融、商貿(mào)、娛樂和餐飲的理想活動場所。總評：這篇習作介紹的對象是上海金茂大廈。文中先總體概括大廈的特點：是上海標志建筑，體現(xiàn)了創(chuàng)新的設(shè)計理念。然后由整體到局部一一介紹。先介紹各層的特點和作用，再介紹了大廈的結(jié)構(gòu)技術(shù)，玻璃墻、門框、地面，以及前廳內(nèi)的銅雕壁畫等。最后總結(jié)說明大廈的功用。文章語言通順準確，使得具有現(xiàn)代化特色的大廈巍然屹立在讀者面前。我的生活少不了它

現(xiàn)代科技的發(fā)展真是日新月異，出現(xiàn)手提電話不過才幾十年，現(xiàn)在手機已經(jīng)不再只是打打電話、發(fā)發(fā)短信這么簡單了。目前人們的生活已經(jīng)離不開手機了?，F(xiàn)在大家都在使用的手機叫智能手機。那什么叫“智能手機”呢？是指像個人電腦一樣，具有獨立的操作系統(tǒng)，可以由用戶自行安裝軟件、游戲等第三方服務(wù)商提供的程序，并可以通過移動通訊網(wǎng)絡(luò)來實現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)接入的這樣一類手機的總稱。其實我認為智能手機是掌上電腦演變而來的，是傳統(tǒng)手機與個人電腦的科學結(jié)合與升華，但它與傳統(tǒng)手機相比優(yōu)勢明顯。智能手機給我們的生活帶來了不少方便。它可以和電腦一樣上網(wǎng)購物。記得去年老師讓我們買一本圖書，爸爸跑遍了附近的幾家書店都一無所獲，只好趕了半小時的路程到城西新華書店才買到，來來回回足足花了一個下午時間。而今年，媽媽的智能手機安裝了支付寶，上淘寶網(wǎng)輕輕點幾下，許多圖書就展現(xiàn)在我們面前，價格上還給我們打折呢！不出家門第二天就拿到了好幾本嶄新的圖書，真是既方便又實惠！除了購物，手機還能給我們指明方向。今年夏天我在網(wǎng)上報名參加了游泳館的自由泳培訓班，可我和媽媽還沒有去過游泳館，不知道具體位置，只知道在天目山學院路口附近。我們坐公交車到學院路口下車后，不見游泳館的蹤影，沿學院路往前走了十多分鐘也沒見著，在這個時候，媽媽想到了手機，拿出手機查找地圖，才知道我們方向錯了，越走越遠了，其實離下車的地方挺近的，真是多虧了這智能手機，否則我們與目的地就“南轅北轍”了。智能手機讓我們的交流更加便捷了。它可以和電腦一樣上網(wǎng)聊天，但是比電腦更便捷，因為它可以隨時隨地和對方交流。在學校組織的“手拉手”活動中，我認識了淳安楓樹嶺小學的姜丁柔同學，平時我們只能通過書信進行交流，又慢又缺乏色彩，因為信上只有黑色的字跡。今年，我得知了她的QQ號，用媽媽的智能手機上網(wǎng)跟她視頻聊天了，我們終于看到了對方的面貌。之后，我們經(jīng)常在課余時間通過智能手機聊學習、談自己班里的趣事，兩個人常常被對方“感動”得“前俯后仰”，捂著肚子笑個不停。今年6月，遠在老家的六歲表妹參加區(qū)少兒組織的武術(shù)表演，還拿到了優(yōu)秀獎，她拿到獎的那一刻，我和媽媽正在路上呢，媽媽的智能手機上就有了她傳來的喜訊。我們馬上就視頻了，她還有板有眼地