2018-2019學(xué)年江蘇省蘇州市張家港市梁豐中學(xué)八年級(上)期中物理試卷_第1頁
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2018-2019學(xué)年江蘇省蘇州市張家港市梁豐中學(xué)八年級(上)期中物理試卷學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________題號一二三四總分得分注意:本試卷包含Ⅰ、Ⅱ兩卷。第Ⅰ卷為選擇題,所有答案必須用2B鉛筆涂在答題卡中相應(yīng)的位置。第Ⅱ卷為非選擇題,所有答案必須填在答題卷的相應(yīng)位置。答案寫在試卷上均無效,不予記分。一、單選題1、為紀(jì)念“9.18事變”,銘記歷史,我區(qū)每年都會拉響防空警報。為了使警報聲傳得更遠,應(yīng)該提高警報聲的()A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.速度 2、如圖,把裝有水的酒杯放在桌上,用潤濕的手指摩擦杯口邊緣使其發(fā)聲,改變水量發(fā)現(xiàn)發(fā)出的聲音不同。對此同學(xué)們提出四個問題,其中較有價值且可探究的問題是()A.手指摩擦為什么能使杯發(fā)出不同聲音? B.聲音是由水振動產(chǎn)生的嗎?C.音調(diào)為什么會隨水量變化而變化? D.音調(diào)和水量多少有什么關(guān)系? 3、水是人類生存最重要的資源之一。下列與水有關(guān)的數(shù)據(jù)中正確的是()A.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的凝固點為0℃ B.洗澡水的最佳溫度為70℃C.聲音在水中的傳播速度為340m/s D.水在98℃時不可能沸騰 4、在做“探究水的沸騰”實驗時,兩組同學(xué)安裝的實驗裝置如圖甲、乙所示(酒精燈火焰的大小相同),圖丙是他們根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水的“溫度-時間”圖象。根據(jù)有關(guān)信息,下列說法中正確的是()A.圖線a對應(yīng)的是乙實驗中的數(shù)據(jù)B.乙裝置中水吸熱升溫較快C.水的沸點跟水的多少無關(guān)D.到100℃時溫度不再上升是因為水不再吸熱 5、在學(xué)校的田徑運動會上,小亮注意到發(fā)令臺上有一塊“板子”,如圖所示。關(guān)于這塊板子的作用,他做了如下猜想,其中正確的是()A.主要用來反射發(fā)令槍的槍聲,所以必須正對著終點計時裁判的方向B.主要用來襯托發(fā)令槍冒出的白煙,所以應(yīng)該是深色或黑色的C.主要用來減弱噪聲,所以要把它放在看臺和發(fā)令槍之間D.主要用來遮陽,所以要把它放在裁判員的頭的上方 6、有些物理量的大小不易直接觀測,但它變化時引起其它量的變化卻容易直接觀測,用易觀測的量顯示不易觀測的量是研究物理問題的一種方法。例如:發(fā)聲的音叉的振動可以通過激起水花來體現(xiàn)。以下實例中采用的研究方法與上述方法相同的是()A.研究光現(xiàn)象時,引入光線用來描述光的傳播路徑和方向B.液體溫度計利用液柱長度的變化來顯示溫度高低C.研究平面鏡成像時,為了比較像與物體的大小,選用兩支相同的蠟燭D.研究熔化現(xiàn)象時,比較冰、燭蠟的熔化特點 7、2015年6月,“東方之星“客輪發(fā)生翻沉,客輪倒扣在江面上,為了盡快救出被困者,搜救隊員用鐵錘敲擊露在水面的船體并將耳朵貼在船體上聽,下列有關(guān)說法正確的是()A.敲擊船體是為了使鐵錘振動發(fā)聲B.敲擊船體是因為聲音只能在固體中傳播C.貼在船體上聽是為了聽到求救的超聲波信號D.貼在船體上聽是利用固體傳聲效果比氣體好 8、夏天吃冰棒時,經(jīng)常會出現(xiàn)冰棒黏住舌頭的現(xiàn)象,發(fā)生這種現(xiàn)象的原因主要是舌頭表面的唾液和細胞中的水分遇到冰棒后發(fā)生了()A.凝固 B.升華 C.汽化 D.凝華 9、兩列聲波在同一示波器上顯示的波形如圖甲、乙所示,則這列聲波()A.音調(diào)不同 B.響度不同C.音色不同 D.音調(diào)、響度和音色均不同 10、在一張白紙上用紅色水彩筆寫上紅色的“E”字。當(dāng)你通過紅色玻璃觀察寫在這張白紙上的“E”字時,觀察到的現(xiàn)象是()A.清晰的紅色“E”字 B.幾乎看不出“E”字C.清晰的紅底白色“E”字 D.清晰的黑色“E”字 11、如圖所示,一口井裝滿水,在井底正中央趴著一只青蛙;若青蛙的眼睛用P點表示,青蛙此時觀察井外事物范圍的光路圖如圖所示,其中正確的是()A. B.C. D. 12、如圖甲所示,蠟燭a在豎直放置的平面鏡MN中所成像為a′,現(xiàn)將該平面鏡豎直向下移動一段距離至圖乙所示位置,則蠟燭a在平面鏡中()A.不成像B.仍成像,但像下移距離與平面鏡下移距離相同C.仍成像,但像下移距離是平面鏡下移距離的兩倍D.仍成像,且像還在原來位置 二、填空題1、小夏在研究口琴的發(fā)聲原理時,拆掉了口琴外殼,發(fā)現(xiàn)在氣孔邊分布著長短、厚薄都不同的一排銅片(如圖所示)。吹口琴時,在氣流的沖擊下,銅片振動,發(fā)出聲音。對不同氣孔吹氣,改變了聲音的______;在同一氣孔處用不同的力度吹氣,改變了聲音的______。2、我們班文藝委員的歌聲很像某位歌星,這是指他們的______(選填“音調(diào)”“音色”“響度”)相近,但是她有時也在自習(xí)課上唱歌,此時她“美妙”的歌聲屬于______(選填“樂音”“噪音”)。3、人耳剛剛能聽到的聲音響度為0______,人耳不能聽到頻率超過20000______的聲。(填寫單位)4、常溫下把干冰(固態(tài)二氧化碳)放入試管里,用氣球套在試管口上(如圖),會看到氣球被充氣越來越大,這是由于干冰______(填物態(tài)變化名稱)成了______;過一段時間,試管壁外結(jié)了一層霜,這層霜是空氣中的______經(jīng)過______(填物態(tài)變化名稱)而形成的;試管壁外結(jié)霜的現(xiàn)象,說明干冰發(fā)生物態(tài)變化時需要______。5、如圖是日全食時太陽、地球、月球位置的示意圖,則圖中______是地球,這一現(xiàn)象可以用______來解釋。6、為了驗證“裝在密封試管里的固態(tài)碘在受熱時能直接變成氣態(tài)”,小華同學(xué)直接把密封試管放在酒精燈火焰上,如圖甲所示;小明同學(xué)將密封試管浸入裝有沸水的燒杯中,如圖乙所示,結(jié)果兩根試管都出現(xiàn)了碘蒸氣。已知:碘的熔點是114℃、沸點是184.5℃;水的沸點是100℃;酒精燈火焰溫度約為800℃.兩圖中的固態(tài)碘都會______成紫色的碘蒸氣,但由于______所以圖乙中的碘不會熔化,因此圖______方案更好一些。(選填“甲”或“乙”)7、在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,固態(tài)氫的熔點是-259℃,液態(tài)氫的沸點為-253℃;固態(tài)氧的熔點是-218℃,液態(tài)氧的沸點是-183℃,在-250℃時,氫是______態(tài),氧是______態(tài)。8、如圖所示的體溫計讀數(shù)為______℃,與實驗室用的溫度計相比讀數(shù)更精確,是因為其______(選填量程或分度值)小。9、將紅、綠、______三種色光照射到白紙上(圖甲),中間相互重疊區(qū)域會出現(xiàn)白色;當(dāng)白光照到鸚鵡圖片上時(圖乙),鸚鵡的嘴呈紅色,翅膀呈綠色;若只有綠光照射時,則此時鸚鵡的嘴呈______色,翅膀呈______色。10、清晨陽光與水面成25°照射到平靜的湖面上,則反射角為______;當(dāng)陽光逐漸升起時,入射角將______(選填“增大”或“減小”);若太陽光垂直射到湖面,則入射角為11、小明父親一次在烈日下洗車,車身油漆上出現(xiàn)了不少黑點,像是燒焦了的痕跡,這是因為車身上殘留的水滴相當(dāng)于______,對光線有______作用,使得水滴下的車身溫度升高而失去光澤;汽車的反光鏡屬于______(選填“凸面鏡”或“凹面鏡”)。如圖所示是兩束激光分別射向并通過甲、乙兩透鏡的傳播路徑。由圖可知:甲透鏡是______透鏡,乙透鏡是______透鏡。12、為判別直徑相同的兩透鏡的類型,小明分別將它們正對太陽,把一張紙放在它的下方,在紙上得到相應(yīng)的光斑,透鏡與光斑的大小如圖所示。其中形成甲光斑的______(選填“一定”、“可能”或“一定不”)是凸透鏡,形成乙光斑的______是凹透鏡(選填“一定”、“可能”或“一定不”)。13、算一算:(1)2015年1月,科學(xué)家在南極洲發(fā)現(xiàn)一個隕石凹坑,形狀如圓形平底鍋,如圖甲所示。小明在圓心A點大喊一聲,經(jīng)過6s聽到回聲。設(shè)空氣中聲速為340m/s,圓形凹坑的直徑為______米。(2)已知月亮與地球間的平均距離為3.84×105km(3)如圖乙所示,一平面鏡放在圓筒的中心處,平面鏡正對筒壁上一點光源S,點光源發(fā)出一細光束垂直射向平面鏡。平面鏡從圖示位置開始繞圓筒中心軸O勻速轉(zhuǎn)動30°角時,照射到筒壁上的反射光斑轉(zhuǎn)過的角度為三、作圖題1、根據(jù)平面鏡成像特點,在圖中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A′B′。______2、如圖是射向凹透鏡的兩條光線,請畫出這兩條光線通過凹透鏡后的折射光線。______3、根據(jù)光的反射定律,在圖中畫出反射光線并標(biāo)出反射角的度數(shù).______4、如圖,人眼在E處通過碗的邊緣D點剛好能看到空碗底部硬幣的左邊緣A點。現(xiàn)在向碗里緩慢加水,當(dāng)水面到達C處時,人眼仍在E處,但能通過D點看到硬幣的右邊緣B點。用一條光線示意以上光學(xué)現(xiàn)象(并畫出水面、法線)。______四、實驗探究題1、(1)圖A中,通過三個小孔去觀察燭焰,若要看到燭焰,應(yīng)滿足燭焰、小孔、眼睛在______。(2)如圖B所示,利用“紙鍋燒水”,用酒精燈加熱裝有水的用紙折疊的紙鍋,紙鍋竟然安然無恙,其主要原因是利用水的______達不到紙的著火點。(3)如圖C所示,短時間內(nèi)要在金屬盤的底面上產(chǎn)生更多的水滴,可以采取的措施是:______。(4)圖D中,是探測紅外線的實驗,為了讓這個實驗現(xiàn)象更明顯,我們可以采取的方法是______。______2、在“探究平面鏡成像的特點”的實驗中,某同學(xué)用茶色玻璃板、兩個棋子A及B、刻度尺、白紙、平面鏡支架等器材進行實驗,如圖所示。(1)實驗中選擇的兩個完全相同的棋子A、B,目的是______;(2)在尋找棋子A的像的位置時,眼睛應(yīng)該在棋子______(選填“A”或“B”)這一側(cè)觀察,移動茶色玻璃板后面的棋子B,使它與棋子A在茶色玻璃板中所成的像重合,這里運用了______法(填寫研究方法),若棋子B始終不能與棋子A的像重合,則原因可能是______;(3)如果發(fā)現(xiàn)棋子A的像較暗,可以用手電筒直接正對______(選填“棋子A”或“棋子A的像”)照射,這樣就可以增加像的清晰度;(4)為了判斷平面鏡成的虛像還是實像,他拿走旗子B,并在原B位置放置一張白紙,眼睛在______(填“A”或“B”)側(cè)觀察,根據(jù)______現(xiàn)象,說明平面鏡成的是虛像。______3、在“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗中,實驗裝置如圖甲所示。試管內(nèi)裝有適量的某種固體,請回答下列問題:(1)圖甲組裝器材的順序應(yīng)按______(填“自上而下”或“自下而上”)。(2)開始加熱后某一時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,其示數(shù)為______℃。(3)該固體熔化過程中溫度隨時間變化的圖象如圖丙,由此可知該固體是______(填“晶體”或“非晶體”),它在熔化過程中的溫度______(填“變大”“變小”或“不變”)。(4)試管中的冰完全熔化后,若持續(xù)加熱,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將得到圖象中的DE段,這段時間內(nèi)試管中的水______(填“能”或“不能”)沸騰,是因為____________4、小明與小芳為了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞,兩人設(shè)計并做了這樣的實驗,他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶,讓它們自然冷卻,利用溫度計和計時器定時測量兩燒瓶中的水溫隨時間變化的情況。(1)為保證實驗的科學(xué)性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素,即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的體積相同和水的______相同。(2)按照計劃操作,小明與小芳把實驗測得的時間和溫度數(shù)據(jù)記錄在下表中。時間(min)010203040…150180泡沫塑料組水溫(℃)9074656057…2120棉絮組水溫(℃)907055?33…2020分析實驗數(shù)據(jù)可知,他們實驗時室內(nèi)的溫度是______℃;由此實驗數(shù)據(jù)你能看出,在這兩種材料中,保溫效果比較好的是______。(3)小明與小芳是采用了“在相同的時間內(nèi),比較水溫降低多少”的方法來比較兩種材料的保溫性能的,你還可以采用“______”的方法來比較兩種材料的保溫性能。(4)已知水溫下降的特點:溫度較高時,水溫下降得較快。①根據(jù)這一特點,時間為30min時,棉絮組的水溫可能是下列選項中的哪一個______A.46℃B.43℃C.39℃D.36℃②下列圖象中能表示其溫度T隨時間t變化關(guān)系的______(5)太陽能熱水器現(xiàn)在已經(jīng)走進了千家萬戶,在太陽能熱水器的使用說明書中要求:每天晚上洗浴之后,請您及時向熱水器中補充冷水,實踐證明,晚上及時補充冷水比第二天早晨補充冷水,得到的熱水溫度要高些,原因是:當(dāng)晚補充冷水,使熱水器中經(jīng)過混合的水溫度降低,水和周圍環(huán)境的______變得小些,從而使夜間水所散失的熱量______(選填“多”“少”)。______5、圖(a)是中間鏤空的玻璃磚形成的空氣凸透鏡,當(dāng)一束平行光射向空氣凸透鏡時,出射光線是會聚還是發(fā)散?請你進行以下探究:(1)圖(b)是中間鏤空的玻璃磚形成的空氣棱鏡,請在圖(b)中畫出光線O1O2(2)對比分析圖(a)、(b),可以猜想:圖(a)空氣凸透鏡對光線有______作用;(3)將空氣凸透鏡正對著太陽光,用白紙當(dāng)光屏在另一側(cè)來回移動,如果能在白紙上觀察到很小很亮的光斑,說明______。______6、如表格是小明同學(xué)在硬紙板上挖孔所做的研究太陽的小孔成像實驗記錄表:小明和他的同學(xué)分析表格中的結(jié)果,得出了一些結(jié)論,請你幫他們補充完整:小孔的形狀□〇△小孔的最大外徑/mm151015101510地面光斑形狀小孔距地10cm時□□□〇〇〇△△△小孔距地20cm時〇□□〇〇〇〇△△小孔距地40cm時〇□□〇〇〇〇△△小孔距地80cm時〇〇□〇〇〇〇〇△小孔距地120cm時〇〇〇〇〇〇〇〇〇小孔距地200cm時〇〇〇〇〇〇〇〇〇(1)由于太陽距我們很遠,到達地面的光線幾乎平行,所以,當(dāng)小孔到地面的距離足夠小,地面上的光斑與小孔的形狀是______(選填“一致”或“不一致”)的;(2)要使太陽通過小孔成像,必須注意小孔的大小和小孔到地面的距離,當(dāng)小孔到地面的距離一定時,小孔越______(選填“大”或“小”),地面上就越容易得到太陽的像;(3)如下表所示,當(dāng)小孔的最大外徑為5mm,小孔距地80cm時,用一張卡片覆蓋在“△”孔上(相當(dāng)于把孔變小),遮住孔的一部分,讓太陽光透過小孔,與不遮住小孔相比,光斑的形狀______(選填“變化”或“不變”),亮度______(選填“變亮”、“變暗”或“不變”)。______

2018-2019學(xué)年江蘇省蘇州市張家港市梁豐中學(xué)八年級(上)期中物理試卷參考答案一、單選題第1題參考答案:B解:因為相同響度的聲音,距離越遠,聽到的聲音的響度越小,說明響度與離聲源距離有關(guān)。例如:當(dāng)我們聽不清某個人說話的聲音時,總是強調(diào)對方要“大點聲”,就是要求對方說話時響度大;同理,為了使警報聲傳的更遠,應(yīng)該提高警報聲的響度。故只有B符合題意。故選:B。響度是指聲音的強弱,它與物體振幅有關(guān)和距離發(fā)聲體的遠近有關(guān),振幅越大,響度越大;距離發(fā)聲體越遠,響度越小。本題考查學(xué)生對聲音響度知識的了解,并要掌握與響度有關(guān)的因素。---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:D解:如圖的實驗中,當(dāng)用手指潤濕后沿著杯口邊緣摩擦?xí)r,是杯子和水發(fā)生了振動,當(dāng)水量越大時,杯子和水越難振動,因此可以得出杯中的水量越大,音調(diào)越低,水量越小,音調(diào)越高。由題意可知,這里的“聲音不同”是指音調(diào),則應(yīng)圍繞音調(diào)的影響因素進行探究。即探究“音調(diào)和水量多少有什么關(guān)系?”是最有價值且可探究的問題。故選:D。明確用手摩擦杯口時,其發(fā)聲的原因與發(fā)聲物體是什么,然后再進一步判斷對其發(fā)聲的音調(diào)產(chǎn)生的影響。這里的“聲音不同”是指音調(diào),則應(yīng)圍繞音調(diào)的影響因素進行探究。在分析音調(diào)的變化情況時,明確振動的物體是什么,影響因素是什么,在探究時,則要選擇最有價值且可探究的問題進行實驗探究。---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:A解:A、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的凝固點和冰的熔點相同,均為0℃,故A正確;B、洗澡水最佳溫度比人的體溫略高,約為40℃,故B錯誤;C、聲音在15℃空氣中的傳播速度為340m/s,在水中的傳播速度在遠大于這一數(shù)值,故C錯誤;D、水的沸點與氣壓有關(guān),當(dāng)外界氣壓略低時,水可以在98℃時沸騰,故D錯誤。故選:A。結(jié)合生活經(jīng)驗和已有知識,對與水相關(guān)的數(shù)據(jù)進行估測,找出不合實際的數(shù)據(jù)即可。水是我們最常見的物質(zhì),其中包含著很多的物理數(shù)據(jù)與知識,要求我們要善于觀察和積累,做個學(xué)習(xí)的有心人。---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:C解:觀察圖丙可知,a升溫快、b升溫慢,在裝置相同的情況下,產(chǎn)生這種差異的原因只能說明兩次實驗中水的質(zhì)量不同,甲組水的質(zhì)量小于乙組水的質(zhì)量。A.圖線a對應(yīng)的是甲實驗中的數(shù)據(jù),故A錯誤;B.乙裝置中水多,吸收相同的熱量,根據(jù)Q=cm\trianglet知乙升溫較慢,故B錯誤;C.水的沸點跟水的多少無關(guān),沸點與氣壓有關(guān)。氣壓越高,沸點越高;氣壓越低,沸點越低,故C正確;D.水沸騰過程中,雖然溫度保持不變,但需要不斷吸熱,故D錯誤。故選:C。同樣的裝置,得出不同的圖象,可以考慮水的多少是不同的;沸點與氣壓有關(guān),氣壓越高,沸點越高;氣壓越低,沸點越低此題主要考查了“探究水的沸騰”實驗,并且考查了水的沸點和水多少之間的關(guān)系,知道水的沸點與水的多少無關(guān)。---------------------------------------------------------------------第5題參考答案:B解:在賽場上終點計時員是看到發(fā)令槍冒出的白煙計時的,為了便于計時員清晰的看到發(fā)令槍冒出的白煙,所以選用深色的板子來襯托發(fā)令槍冒出的白煙。故選:B。由于光速遠遠大于聲速,為了記錄的成績更加準(zhǔn)確,所以在運動場上,終點計時員是看到發(fā)令槍冒出的白煙計時,而不是聽槍聲計時,由此入手,即可確定黑色板子的作用。解決此題,首先要明確終點計時員為什么是看白煙計時,而不是聽槍聲計時:光速遠大于聲速。---------------------------------------------------------------------第6題參考答案:B解:A、研究光現(xiàn)象時,引入光線用來描述光直線傳播時規(guī)律,采用的是模型法。故A不符合題意;B、液體溫度計利用液柱長度的變化來顯示溫度高低,采用的是轉(zhuǎn)換法。故B符合題意;C、研究平面鏡成像時,為了比較像與物體的大小,選用兩支相同的蠟燭,采用的是等效替代法。故C不符合題意;D、研究非晶體的熔化特點時把它與晶體的熔化特點相比較,采用的是對比法。故D不符合題意。故選:B。物理學(xué)中對于一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測量的物理量,通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識或用易測量的物理量間接測量,這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法。所謂“轉(zhuǎn)換法”,主要是指在保證效果相同的前提下,將不可見、不易見的現(xiàn)象轉(zhuǎn)換成可見、易見的現(xiàn)象;將陌生、復(fù)雜的問題轉(zhuǎn)換成熟悉、簡單的問題;將難以測量或測準(zhǔn)的物理量轉(zhuǎn)換為能夠測量或測準(zhǔn)的物理量的方法。---------------------------------------------------------------------第7題參考答案:D解:A、敲擊船體是為了使船體振動產(chǎn)生聲音。此選項錯誤;B、敲擊船體是因為聲音可以在固體和液體中傳播,能被被困者聽到。此選項錯誤;C、貼在船體上聽是為了更清晰地聽到求救的信號,但不是超聲波。此選項錯誤;D、貼在船體上聽是利用固體傳聲效果比氣體好,更容易發(fā)現(xiàn)信息。此選項正確。故選:D。①聲音是發(fā)聲體振動產(chǎn)生的,一切發(fā)聲體都在振動;②聲音可以在固體、液體和氣體中傳播;③人的聽覺范圍在20Hz~20000Hz之間;④一般地,聲音在固體中的傳聲效果最好,在液體中次之,在氣體中最差。此題是一道與聲現(xiàn)象有關(guān)的綜合題,考查了聲音產(chǎn)生的條件、聲音的作用、聲音的分類及不同介質(zhì)的傳播特點,涵蓋的規(guī)律較多,難度不大。---------------------------------------------------------------------第8題參考答案:A解:夏天吃冰棒時,經(jīng)常會出現(xiàn)冰棒黏住舌頭的現(xiàn)象,是由于舌頭上的水遇到溫度較低的冰糕放熱發(fā)生了凝固現(xiàn)象。故選:A。物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)的現(xiàn)象叫做凝固。本題考查了學(xué)生對生活中物態(tài)變化的區(qū)分,把握住物質(zhì)前后的狀態(tài)變化是解題的關(guān)鍵。---------------------------------------------------------------------第9題參考答案:C解:甲、乙的波形特點是:相同時間內(nèi)出現(xiàn)的次數(shù)相同,說明振動的頻率相同,則音調(diào)相同;波偏離平衡位置幅度也相同,則響度也相同;音色反映了聲音的品質(zhì)和特色,不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色也就不同。因為兩列波的形狀不同反映了波的音色不同,故圖中它們發(fā)出聲音的音色不同,故選:C。聲音的三個特征分別是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動頻率決定,頻率從波形上顯示為排列密集;響度指聲音的強弱或大小,與振幅和距離有關(guān),振幅從波形上顯示為偏離平衡位置遠;音色反映了聲音的品質(zhì)和特色,不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色也就不同。通過比較聲音的波形圖來考查頻率對音調(diào)的影響和振幅對響度的影響,解題的關(guān)鍵是能夠從波形圖上看懂頻率和振幅。---------------------------------------------------------------------第10題參考答案:B解:透明物體只能透過與自己相同的色光。因此只有紅光才能通過紅色的玻璃,白紙上由于只有紅光落在上面,則白紙也只能反射紅光,呈現(xiàn)紅色,而白紙上的字也是紅色的,所以會幾乎看不出來。故選:B。紅色玻璃是透明的,而透明物體的顏色由其透過的物體的顏色決定,不透明物體的顏色是由它所反射的色光的顏色決定的。能夠分析出通過紅色玻璃觀察白紙時,白紙顯紅色是解答本題的關(guān)鍵。---------------------------------------------------------------------第11題參考答案:D解:當(dāng)井里灌滿水后,光線照到水面會發(fā)生折射現(xiàn)象,由于光是從空氣斜射向水中,所以折射角小于入射角,因此井底之蛙看到的視野范圍比沒水時會更大;A、圖中光線沒有發(fā)生折射,故A錯誤;B、圖中光線是由青蛙的眼睛發(fā)出的,光的傳播方向錯誤,故B錯誤;C、圖中光發(fā)生折射時,折射光線和入射光線在法線的同側(cè),不符合光的折射規(guī)律,故C錯誤;D、圖中光從空氣斜射入水中時,發(fā)生折射,折射角小于入射角,青蛙的觀察范圍變大,故D正確。故選:D。青蛙之所以坐在井里只能看到很小的一片天,就是因為光是沿直線傳播的緣故,同時,光從空氣斜射入水中時,發(fā)生折射,折射角變小,據(jù)此結(jié)合圖示進行判斷。解決此類實際問題,要結(jié)合光的傳播進行處理分析。在P點放一點光源,根據(jù)折射定律,作出兩條經(jīng)過井口兩頂點的兩條折射光線,根據(jù)光路可逆,箭頭方向改為相反即可。---------------------------------------------------------------------第12題參考答案:D解:在圖乙中作蠟燭a在平面鏡中的像點a′,根據(jù)平面鏡成像特點可知平面鏡所成的像和物體關(guān)于平面鏡對稱,物體到平面鏡的距離和像到平面鏡的距離相等,可知,仍成像,且像還在原來位置,如圖所示:故選:D。根據(jù)平面鏡成像特點可知平面鏡所成的像和物體關(guān)于平面鏡對稱,物體到平面鏡的距離和像到平面鏡的距離相等,作圖分析。本題主要考查了平面鏡成像特點的實驗及其應(yīng)用。這是光學(xué)中的一個重點,也是近幾年來中考經(jīng)常出現(xiàn)的題型,要求學(xué)生熟練掌握,并學(xué)會靈活運用。二、填空題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:音調(diào)

響度

;解:對不同氣孔吹氣,聲音的音調(diào)不同,在同一氣孔處用不同的力度吹氣,力度決定聲音的振動幅度,即振幅,振幅不同,響度不相同。故答案為:音調(diào);響度。物理學(xué)中把人耳能感覺到的聲音的強弱稱為響度,把聲音的高低稱為音調(diào),音色反映了聲音的品質(zhì)與特色。聲音的三個特征分別就是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動頻率決定;響度指聲音的強弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性。聲音的特征有音調(diào)、響度、音色;三個特征是從三個不同角度描述聲音的,且影響三個特征的因素各不相同。---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:音色

噪聲

;解:(1)音色是聲音的特色,取決于發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu),不同發(fā)聲體音色不同,根據(jù)不同的音色可以區(qū)分出不同的發(fā)聲體;文藝委員的歌聲很像某位歌星,這是指他們的聲音的音色相同;(2)她有時也在自習(xí)課上唱歌,具有干擾作用,因此屬于噪聲。故答案為:音色;噪聲。解答此題從以下知識點入手:(1)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;音色是指聲音的感覺特性。不同的發(fā)聲體由于材料、結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出的音色也就不同,可以通過音色的不同去分辨不同的發(fā)聲體。(2)物理學(xué)上,噪聲指物體做無規(guī)則振動發(fā)出的聲音;環(huán)保角度來講,凡是影響人們正常工作、生活、休息的聲音以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都是噪聲。解決此類問題可根據(jù)聲音的特色--音色,以及噪聲和樂音的區(qū)分進行分析解答。---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:分貝(dB)

Hz

;解:聲音的強弱等級用分貝來表示。符號是dB,0dB是人們剛能聽到的最微弱的聲音;人耳的聽覺范圍是20Hz~20000Hz,其中低于20Hz的聲波叫做次聲波,高于20000Hz的聲波是超聲波。故答案為:分貝(dB);Hz。聲音的強弱等級用分貝來表示。0dB是人能聽到的最微弱的聲音;人耳的聽覺范圍是有限的。超聲是指高于20000Hz的聲音,人耳聽不到超聲。本題考查了學(xué)生對噪聲強弱等級及危害和對超聲定義的掌握情況,要知道人耳的聽覺范圍,比較簡單,屬于基礎(chǔ)知識。---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:升華

氣態(tài)二氧化碳

水蒸氣

凝華

吸收熱量

;解:(1)如果在管口上套一個氣球,由于管內(nèi)的干冰升華變成氣態(tài)的二氧化碳,所以氣球會鼓起;(2)干冰升華過程中需要吸收熱量,使試管壁溫度降低,空氣中的水蒸氣遇冷直接變成小冰晶附著在管外,形成霜,是凝華現(xiàn)象。故答案為:升華;氣態(tài)二氧化碳;水蒸氣;凝華;吸收熱量。物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華,物質(zhì)直接從氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華,凝華是升華的相反過程。本題考查了學(xué)生對物態(tài)變化現(xiàn)象的了解,屬于熱學(xué)基礎(chǔ)知識的考查,比較簡單。---------------------------------------------------------------------第5題參考答案:乙

直線傳播

;解:當(dāng)不透明的月球位于太陽與地球之間,月球擋住了沿直線傳播的太陽光,在地球上完全看不到太陽的現(xiàn)象是日全食,由圖示可知:甲是月球,乙是地球,是由于光的直線傳播形成的。故答案為:乙;直線傳播。當(dāng)太陽、地球、月亮位于同一直線上,月球位于太陽與地球間時,不透明的月球擋住了沿直線傳播的太陽光,在地球上完全看不到太陽時,便形成日全食。本題考查了日食形成的原理、形成日食時太陽、地球、月球三者的位置關(guān)系,是一道應(yīng)用題,熟練掌握基礎(chǔ)知識、理解日月食形成的原因是解題的關(guān)鍵。---------------------------------------------------------------------第6題參考答案:升華

燒杯中水的溫度最高為100℃,碘達不到熔點

;解:甲實驗中酒精燈火焰溫度約為800℃,在加熱過程,溫度會超過了碘的熔點,碘可能先熔化,由固態(tài)變成液態(tài),再汽化,由液態(tài)變成氣態(tài)的碘蒸氣,不一定是碘由固態(tài)直接變成氣態(tài)的升華現(xiàn)象。乙實驗中,燒杯中水的溫度最高為100℃,碘達不到熔點,不會發(fā)生熔化現(xiàn)象,碘一直處于固態(tài),出現(xiàn)的碘蒸氣只能是固態(tài)直接變成的,能更好地說明碘的升華;因此更合理反映碘升華的是乙實驗。故答案為:升華;燒杯中水的溫度最高為100℃,碘達不到熔點;乙。物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)叫做汽化,汽化包括蒸發(fā)和沸騰兩種方式。液體沸騰的特點:不斷吸熱,溫度不變;物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)叫做熔化;物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)叫做升華。掌握升華和熔化、汽化之間的區(qū)別。升華是由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程,它和固態(tài)的碘先熔化成液態(tài),再由液態(tài)發(fā)生汽化現(xiàn)象變成氣態(tài),兩者之間有著本質(zhì)的區(qū)別。---------------------------------------------------------------------第7題參考答案:氣

;解:在通常情況下,物質(zhì)處于哪種狀態(tài)是由溫度決定的;由于固態(tài)氫的熔點是-259℃,當(dāng)溫度是-250℃時,即此時的溫度高于熔點沸溫度,所以此時氫處于氣態(tài);由于固態(tài)氧的熔點是-218℃,所以當(dāng)溫度是-250℃時,其低于氧的熔點,故其應(yīng)是固態(tài)。故答案為:氣;固。在通常的情況下,物體在不同的溫度下,其狀態(tài)也是不同的,且即使在同一溫度,其狀態(tài)也是不確定的,如晶體處于熔點溫度時,可能有三種狀態(tài),即可能固態(tài)、可能液態(tài)、也可能固液共存;要是晶體溫度高于熔點時,其一定處于液態(tài);晶體的溫度低于熔點溫度時,其一定處于氣態(tài),故利用上述知識分析即可解決。理解晶體在熔點溫度及高于或低于熔點溫度時所處的狀態(tài)是解決該題的關(guān)鍵。---------------------------------------------------------------------第8題參考答案:36.6

分度值

;解:圖中體溫計的測量范圍為35℃~42℃,其分度值為0.1℃,此時的示數(shù)為36.6℃;實驗室用的溫度計的分度值是1℃,與實驗室用的溫度計相比體溫計的讀數(shù)更精確,是因為其分度值小。故答案為:36.6;分度值。體溫計的讀數(shù):首先確定每一個大格和每一個小格各代表的示數(shù),從小數(shù)字讀向大數(shù)字;測量工具的分度值一下,測量結(jié)果準(zhǔn)確程度越高。本題考查體溫計讀數(shù)以及體溫計與其他溫度計的區(qū)別,相對比較簡單,屬于基礎(chǔ)題。---------------------------------------------------------------------第9題參考答案:藍

;解:色光的三原色為紅、綠、藍;因此將紅、綠、藍

三種色光照白紙上(圖甲),中間相互重疊區(qū)域會出現(xiàn)白色;不透明物體的顏色是由物體反射的色光決定的,黑色物體吸收所有色光;所以當(dāng)綠光照時,嘴呈黑色,此時翅膀呈綠色。故答案為:藍;黑;綠。色光的三原色為紅、綠、藍;不透明物體的顏色是由物體反射的色光決定的,白色物體能反射所有的色光,黑色物體吸收所有色光。本題考查了色光的三原色和光直線傳播的應(yīng)用,光的直線傳播所形成的現(xiàn)象,在生活中隨處可見,要學(xué)會用物理知識解釋生活中的現(xiàn)象。---------------------------------------------------------------------第10題參考答案:65°

減小

;解:太陽光與水平面成25^{\circ}角,所以入射角為90^{\circ}-25^{\circ}=65^{\circ};反射角等于入射角等于65^{\circ};隨著時間的推移,太陽越升越高,陽光與地面間的夾角越來越大,則入射角逐漸變小,反射角逐漸變小;若太陽光垂直射到湖面,法線、入射光線、反射光線合為一線,則反射角和入射角都為0^{\circ}。故答案為:65^{\circ};

減??;

0^{\circ}。(1)光的反射定律:反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi);反射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè);反射角等于入射角。(2)入射角和反射角的概念:入射角是入射光線與法線的夾角;反射角是反射光線與法線的夾角;反射角隨入射角的變化而變化。(3)特殊情況:垂直入射時,入射角反射角都是零度,法線、入射光線、反射光線合為一線。光的反射定律是中考考查的重點內(nèi)容,從命題形式來看,選擇題、作圖題、填空題仍然是主要的三種題型,作圖題將更加重視與社會、生活的聯(lián)系和應(yīng)用。希望在今后的學(xué)習(xí)中要多觀察,勤思考,靈活運用所學(xué)知識解決實際問題。---------------------------------------------------------------------第11題參考答案:凸透鏡

會聚

凸面鏡

;解:(1)在陽光下的水滴好比一個小的凸透鏡,把太陽光進行了會聚,同時也會聚了太陽光的能量,使得局部高溫,從而傷害汽車的外表。(2)汽車的反光鏡(后視鏡)屬于凸面鏡,對光有發(fā)散作用,可以起到擴大視野的作用。(3)甲中的光線是會聚的,故為凸透鏡;乙中的光線是發(fā)散的,故為凹透鏡。故答案為:凸透鏡;會聚;凸面鏡;凸;凹。(1)水珠的形狀是中央厚邊緣薄,相當(dāng)于一個凸透鏡,凸透鏡對光線有會聚作用。(2)生活中的面鏡有三種:凸面鏡對光線有發(fā)散作用,可以擴大視野;凹面鏡對光線有會聚作用;平面鏡能成像,能改變光的傳播方向。(3)凹透鏡對光線具有發(fā)散作用。此題考查了凸透鏡、凸面鏡的光學(xué)性質(zhì)及應(yīng)用,要注意與其它的透鏡或面鏡進行有效的區(qū)分。---------------------------------------------------------------------第12題參考答案:一定

可能

;解:因為凸透鏡對光線有會聚作用,凹透鏡對光線起發(fā)散作用,根據(jù)圖示可知,甲一定是對光線起了會聚作用,而乙可能是對光線起了發(fā)散作用,也可能是光線經(jīng)凸透鏡會聚到焦點后,繼續(xù)向前傳播,形成放大的光斑,因此形成甲光斑的一定是凸透鏡,形成乙光斑的可能是凹透鏡。故答案為:一定;可能。根據(jù)凸透鏡對光線有會聚作用,凹透鏡對光線起發(fā)散作用進行分析。本題考查凸透鏡、凹透鏡對光線的作用的理解,屬于基礎(chǔ)內(nèi)容考查范圍。---------------------------------------------------------------------第13題參考答案:2040

1.28

60°

;解:(1)聲音到凹坑壁的時間:t=\dfrac{1}{2}×6s=3s,由v=\dfrac{s}{t}得從A點到凹坑壁的距離(半徑):r=s=vt=340m/s×3s=1020m,圓形凹坑的直徑:d=2r=2×1020m=2040m。(2)因為v=\dfrac{s}{t},所以光到達地球需要的時間:t=\dfrac{s}{v}=\dfrac{3.84×10^{5}km}{3\times10^{5}km/s}=1.28s。(3)如右圖所示,平面鏡旋轉(zhuǎn)30^{\circ},相當(dāng)于入射角增大30^{\circ},因為原先入射角為0^{\circ},(如左圖)則入射角和反射角的夾角為60^{\circ},照射到筒壁上的反射光斑轉(zhuǎn)過的角度θ_{2}即為60^{\circ}(如右圖)由左右兩圖的“虛像”的位置可知:點光源在鏡中所成的像轉(zhuǎn)過的角度θ_{1}為60^{\circ}。故答案為:(1)2040;(2)1.28;(3)60^{\circ}。(1)求出聲音到凹坑壁的時間(單趟時間),再利用s=vt求從A點到凹坑壁的距離(半徑),進而求出直徑。(2)已知地球和月球之間的距離、光的傳播的速度,利用速度公式v=\dfrac{s}{t}求光到達地球需要的時間。(3)根據(jù)題干的提示和反射定律畫出平面鏡旋轉(zhuǎn)前后的反射光路圖,以及所成的虛像的圖。本題考查了速度公式的應(yīng)用以及光的反射定律,能求出聲音到凹坑壁的時間(單趟時間)三、作圖題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:解:分別作出物體AB端點A、B關(guān)于平面鏡的對稱點A′、B′,用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像。如圖所示:平面鏡成像的特點是:像物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換,即像物關(guān)于平面鏡對稱,利用這一對稱性作出AB的像。在平面鏡成像作圖中,若作出物體在平面鏡中所成的像,要先根據(jù)像與物關(guān)于平面鏡對稱,先作出端點和關(guān)鍵點的像點,再用虛線連接各點即為物體的像。---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:解:延長線過另一側(cè)焦點的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸;過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變,如圖所示:。在作凹透鏡的光路圖時,先確定所給的光線的特點再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點來作圖。凹透鏡三條特殊光線的作圖:①延長線過另一側(cè)焦點的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸。②平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后,其折射光線的反向延長線過焦點。③過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變。---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:解:題目已經(jīng)過入射點垂直平面鏡作出法線,再根據(jù)反射角等于入射角在法線的左側(cè)畫出反射光線,入射光線與平面鏡的夾角為60°,所以入射角為90°-60°=30°,故反射角也為30°.如圖所示:要解決此題,需要掌握光的反射定律的內(nèi)容:反射光線與入射光線、法線在同一平面上;反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè);反射角等于入射角.可歸納為:“三線共面,兩線分居,兩角相等”.要掌握入射角和反射角的概念:入射角是入射光線與法線的夾角;反射角是反射光線與法線的夾角.在用光的反射定律作圖時,注意一些技巧:反射角等于入射角、法線垂直反射面、法線為入射光線和反射光線的角平分線等;求反射角的大小,注意用平面幾何角度關(guān)系.---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:解:碗里無水時,人眼在E處通過碗的邊緣D點剛好能看到空碗底部硬幣的左邊緣A點;沿碗壁緩緩向碗中加水時,當(dāng)水面到達C處時,能通過D點看到硬幣的右邊緣B點,說明由B點射向水面的光線折射后進入了人的眼睛;所以,作圖方法為:過C點作水平直線(即水面),與AE交于O點(O為入射點),再過O點作法線,連接BO即為入射光線,則OD為折射光線,如圖所示:當(dāng)我們用眼睛看水中物體時,是物體所反射的光進入到了我們的眼睛,才看清物體;光的折射規(guī)律是當(dāng)光從空氣斜射入水中或其他介質(zhì)中時,折射光線向法線方向偏折;光從水或者其他介質(zhì)斜射入空氣中時,折射光線向遠離法線的方向偏折。本題來源于生活中的折射現(xiàn)象,要求能夠判斷出折射現(xiàn)象,并且會根據(jù)折射定律判斷光路是否正確,重點考查學(xué)生知識應(yīng)用與實踐的能力。四、實驗探究題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:同一直線上

沸點

在金屬盤上放一些冰塊

將溫度計玻璃泡涂成黑色

解:(1)如圖A,根據(jù)光的直線傳播可知,當(dāng)三個小孔與燭焰、眼睛在同一條直線上時,我們就能看到后面的蠟燭;(2)如圖B,在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點是100℃,當(dāng)水的溫度達到100℃時,吸熱但溫度保持不變,吸收的熱量用于汽化,使紙的溫度達不到紙的著火點,因此紙鍋不會燒壞;(3)如圖C,為了產(chǎn)生更多的水滴,就要讓更多的水蒸氣發(fā)生液化,溫度低一些更容易液化,所以降低金屬板的溫度可以產(chǎn)生更的水滴;可以在金屬盤上放一些冰塊。(4)圖D是探測紅外線的熱效應(yīng)實驗,為使實驗現(xiàn)象更明顯,根據(jù)黑色物體吸熱效果好,故采取的方法是:將溫度計的玻璃泡涂成黑色。故答案為:(1)同一直線;(2)沸點;(3)在金屬盤上放一些冰塊;(4)將溫度計的玻璃泡涂黑。(1)光在同種、均勻介質(zhì)中是沿直線傳播,據(jù)此分析回答。(2)水沸騰時的特點:吸收熱量,溫度不變;紙張燃燒的條件:溫度達到紙的著火點。(3)根據(jù)液化的條件,熱的水蒸氣遇到冷的物體時會發(fā)生液化現(xiàn)象,當(dāng)物體的溫度越低時,水蒸氣越容易液化。(4)紅外線是位于紅光之外的不可見光,紅外線的主要特性是熱效應(yīng),將溫度計放在可見光紅光的外側(cè),可判斷感知紅外線的存在。本題考查液態(tài)和氣態(tài)之間的相互轉(zhuǎn)化、沸點與氣壓的關(guān)系以及紅外線知識的了解和掌握,同時也考查了學(xué)生的讀圖能力。---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:便于比較物和像的大小

A

等效替代

玻璃板未與桌面垂直

棋子A

B

白紙上無像

解:(1)實驗中的兩棋子要求大小相同,這是為了探究物像的大小關(guān)系,即目的是可以驗證像和物是否等大。(2)由于平面鏡成的是虛像,所以在尋找棋子A的像的位置時,人眼應(yīng)在棋子A這一側(cè)觀察。移動玻璃板后的棋子時,使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合;用棋子B代替棋子的像,采用的是等效替代法;平面鏡所成的像和物體關(guān)于平面鏡對稱,如果玻璃板沒有放正,玻璃板跟桌面不垂直,則棋子的像與棋子不在同一水平面上,所以棋子成的像不與棋子重合,所以有可能找不到像。(3)物體成像時,物體越亮,物體反射的光線越強,成像越清晰。所以實驗時,用光源把棋子A照亮,棋子的像會更清晰。(4)平面鏡成的像是光的反射形成的,A棋子反射的光線經(jīng)玻璃板反射,被人眼接收,才能看到像,故為了判斷所成的像是虛像還是實像,應(yīng)在B處放一個光屏,眼睛在B側(cè)觀察,如果光屏上沒有像,那么,所成像為虛像。故答案為:(1)便于比較物和像的大小;(2)A;等效替代;玻璃板未與桌面垂直;(3)棋子A;(4)B;白紙上無像。(1)在此實驗中,為了比較物像大小關(guān)系,利用等效替代的方法,用相同的棋子進行比較,來獲得物像大小關(guān)系。(2)根據(jù)平面鏡成的像是虛像,可判斷在尋找棋子A的像的位置時眼睛應(yīng)該在玻璃板哪一側(cè)觀察。如果玻璃板沒有放正,所成的像不在水平面上,所以無論怎樣移動另一支棋子都不能與像重合。(3)要使像更亮一些,就要使物體更亮一些,物體反射的光線會更強。(4)實像和虛像的區(qū)別:實像可以在光屏上呈現(xiàn),虛像不能呈現(xiàn)在光屏上。本題考查學(xué)生動手操作實驗的能力并能合理解決實驗中出現(xiàn)的問題。只要熟練掌握平面鏡的成像特點,解答此類題目就很容易。---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:自下而上

-4

晶體

不變

不能

不能繼續(xù)吸熱

解:(1)酒精燈需用外焰加熱,所以要放好酒精燈,再固定鐵圈的高度;而溫度計的玻璃泡要全部浸沒到液體中,但不能碰到容器壁和容器底,所以先放好燒杯后,再調(diào)節(jié)溫度計的高度,所以組裝實驗器材時,應(yīng)按照自下而上的順序;(2)該溫度計的分度值是1℃,液柱在0以下,是零下,所以此時的示數(shù)是-4℃;(3)由圖知,該物質(zhì)在熔化過程中吸熱,溫度保持不變,所以該物質(zhì)為晶體;晶體熔化時吸熱,內(nèi)能增加,溫度不變;(4)試管中的冰完全熔化后,若持續(xù)加熱,杯中水達到沸點后能沸騰且溫度保持不變,試管中水從杯中水吸熱升溫,當(dāng)溫度升高到沸點時,與杯中水溫度相同,不能繼續(xù)吸熱,所以不能沸騰。故答案為:(1)自下而上;(2)-4;(3)晶體;不變;(4)不能;不能繼續(xù)吸熱。(1)實驗時,需用酒精燈的外焰加熱,所以要調(diào)整好鐵圈的高度,然后根據(jù)溫度計的使用規(guī)則固定好其位置;(2)根據(jù)溫度計的量程、分度值,由液面位置直接讀數(shù);(3)晶體熔化時吸熱、內(nèi)能增大,但溫度不變;(4)沸騰的條件:達到沸點且能繼教吸熱;沸騰特點:吸熱溫度保持不變。本題考查了晶體

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