安徽省滁州全椒縣聯(lián)考2024屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測試題含解析

安徽省滁州全椒縣聯(lián)考2024屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列說法正確的是A．濃鹽酸具有吸水性B．配制溶液時，攪拌溶液可以增大溶質(zhì)的溶解度C．將10%的氯化鈉溶液倒出一半，剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%D．鐵銹放入稀硫酸中溶液變成棕黃色2．下圖所示實驗操作正確的是（）A． B． C． D．3．銀杏果中含有銀杏酸（銀杏酸化學(xué)式為C22H34O3），下列有關(guān)銀杏酸說法正確的是（）A．從宏觀上看：銀杏酸由碳、氫、氧三種元素組成B．從微觀上看：銀杏酸由22個碳原子、34個氫原子和3個氧原子構(gòu)成C．從類別上看：銀杏酸屬于氧化物D．從質(zhì)量上看：銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為22:344．用下圖裝置進行實驗。下列現(xiàn)象能證明空氣中O2的含量的是（）A．紅磷燃燒，產(chǎn)生白煙 B．瓶中液面先下降，后上升C．瓶中液面最終上升至1處 D．水槽中液面下降5．玉石常制作裝飾品，對玉石主要成分（化學(xué)式為NaAlSi2O6）的描述正確的是（）A．由兩種金屬和兩種非金屬組成B．相對分子質(zhì)量為202C．鈉元素與鋁元素的質(zhì)量比為1：1D．含有三個氧分子6．下列變化中屬于化學(xué)變化的是（）A．石蠟熔化 B．水變成冰 C．碘的升華 D．鮮奶變酸7．如圖是某種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說明，下列說法錯誤的是（）A．“碘鹽”屬于混合物B．人體缺碘會引起甲狀腺腫大C．開始燉炒時就加入碘鹽效果更好D．存放碘鹽于陰涼干燥處，避免陽光直射8．水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛護水資源。下列說法錯誤的是A．為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降，可在水中加入適量的明礬B．自來水廠常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合價為+2C．通過過濾的方法可以將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開來D．5mL水和5mL酒精混合，溶液體積小于10mL，說明分子間有空隙9．下列物質(zhì)變化中，區(qū)別于其它變化的是（）A．榨取西瓜汁 B．糧食釀成酒 C．蔗糖溶于水 D．鐵杵磨成針10．將呼出的氣體與空氣相比較，含量明顯增加的是A．稀有氣體 B．氧氣 C．二氧化碳 D．氮氣11．下列屬于純凈物的是A．鐵鍋 B．食醋 C．煤炭 D．金剛石12．下列實驗基本操作錯誤的是（）A．蒸發(fā) B．稀釋濃硫酸C．點燃酒精燈 D．檢查裝置氣密性二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．結(jié)合圖示回答問題。（1）寫出圖中標示的儀器名稱：a____________，b____________。（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取純凈的O2，應(yīng)選用的裝置為_____（填字母序號），寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，選用A裝置應(yīng)作出改動______________（4）注射器與裝置B相連可用于檢查裝置B的氣密性，步驟如下：a.向錐形瓶中加入少量水至___________。b將注射器連接到裝置B的導(dǎo)管口處。c緩慢拉動注射器的活塞，觀察到_________________，說明裝置B的氣密性良好。14．根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題。（1）若用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣，選擇的發(fā)生裝置是________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。（2）若用下圖裝置用排水法收集氧氣，氣體應(yīng)從_____（選填“長導(dǎo)管”或“短導(dǎo)管”）導(dǎo)入。15．下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。（1）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置________(填字母序號)，反應(yīng)的文字表達式為_______。試管口略向下傾斜的原因是____實驗結(jié)束后，應(yīng)先________，再_______，防止_____。（2）若用F裝置收集氧氣，____________開始收集，_______證明收集滿了。若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是_________________。（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用B做發(fā)生裝置，加入藥品前應(yīng)先________具體做法是_________若選用C做發(fā)生裝置，你認為選用C的優(yōu)點是________。（4）欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從______（填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從______（填“a”或“b”）端通入。（5）已知一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用圖中裝置________(填字母序號)。16．（1）如圖是某同學(xué)配制50克質(zhì)量分數(shù)為5%的鹽水的過程①請改正圖中的錯誤（至少兩種）a________-b________②操作步驟：a.計算：所稱取氯化鈉的質(zhì)量、水的體積；b.稱量：用托盤天平稱量氯化鈉；用量筒來量取所需的水（水的密度為），量筒的規(guī)格是________（從下列中選用：、、）；c.溶解：溶解氯化鈉要用到玻璃棒，其作用是________，若用自來水配制，自來水是________（填“硬水”或“軟水”）；d.裝瓶貼簽③如果配制的鹽水中，的質(zhì)量分數(shù)小于5%，則可能造成誤差的原因有（至少舉出一條）________________。a量取水時仰視刻度b配好的溶液裝入試劑瓶時，溶液濺出c氯化鈉不純（2）請結(jié)合如圖所示的實驗裝置，回答有關(guān)問題①寫出圖中標有字母的儀器名稱：a________；②若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________，若用F裝置收集氧氣，檢驗氧是否收集滿的方法為________________________③G裝置內(nèi)裝滿水收集氧氣時，還可用于測定氧氣的體積，此時還需要________（填儀器名稱），氧氣由________（填“b”或“c”）進入G中。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．下列是實驗室制取氣體的一些裝置圖，請根據(jù)要求回答：（1）寫出標號儀器名稱：①_______，②_______，③_______。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置_______（填字母序號），反應(yīng)的文字表達式_______。用裝置C來收集氧氣，則要等到氣泡_______才能收集，否則收集到的氧氣不純，收集完氧氣后的正確操作的是：_______。（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置_______（填字母序號），反應(yīng)的文字表達式_______。（4）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集一瓶干燥的氧氣，文字表達式為_______。若用F裝置收集氧氣，則氧氣應(yīng)從_______口通入（填“a”或“b”）。18．某小組對測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗進行了如下研究。①完成測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗不適合選用下列哪種物質(zhì)_____；A汞B磷C銅D木炭②用甲、乙兩套裝置進行實驗（紅磷充足、裝置不漏氣）。紅磷燃燒的文字表達式是_____，有關(guān)分析合理的是_____；A實驗結(jié)束后裝置內(nèi)剩余氣體只有氮氣B甲中燃燒匙伸入集氣瓶太慢，測得空氣中氧氣的體積分數(shù)將偏大C乙中的癟氣球可以防止燃燒放熱使橡膠塞彈出D實驗結(jié)束時未冷卻到室溫，測得空氣中氧氣的體積分數(shù)將偏大③利用乙裝置實驗時，先關(guān)閉彈簧夾，加熱使紅磷反應(yīng)，待裝置冷卻至室溫后打開彈簧夾。反應(yīng)前后各數(shù)據(jù)及結(jié)論如下。玻璃管中原有空氣的體積注射器中氣體的體積結(jié)論反應(yīng)前反應(yīng)后_____ml40ml30ml氧氣約占空氣體積的五分之一四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）某藥廠生產(chǎn)的葡萄糖酸鋅口服液的標簽如圖所示，請回答下列問題：（1）葡萄糖酸鋅是由_______種元素組成的，其中碳、氫、氧、鋅元素的原子個數(shù)比是______；（2）其中碳、氧元素的質(zhì)量比是_______。（3）葡萄糖酸鋅含鋅元素的質(zhì)量分數(shù)是多少？（寫出計算過程，精確到0.1%）_______

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解題分析】

A、濃鹽酸具有揮發(fā)性，不具有吸水性；故選項錯誤；B、配制溶液時，攪拌溶液可以加速溶解，但不能增大溶質(zhì)的溶解度；故選項錯誤；C、將10%的氯化鈉溶液倒出一半，剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)依然為10%；故選項錯誤；D、鐵銹放入稀硫酸中生成硫酸鐵和水，鐵離子為棕黃色；故選項正確。故選：D。2、C【解題分析】

A、過濾要用玻璃棒引流液體，防止液體飛濺，操作錯誤，故A錯誤；B、取用液體時：注意瓶口緊挨試管口、標簽朝向手心，瓶塞倒放等，圖中多處錯誤，故B錯誤；C、檢查裝置氣密性，先將導(dǎo)管插入水中再用手握著試管外壁看是否有氣泡，故C正確；D、給液體加熱時，注意試管內(nèi)液體的量不能超過1/3，液體太多，加熱沸騰會濺出，故D錯誤。故選C。3、A【解題分析】

A、從宏觀上看：銀杏酸由碳、氫、氧三種元素組成，說法正確；B、從微觀上看：一個銀杏酸分子由22個碳原子、34個氫原子和3個氧原子構(gòu)成，說法錯誤；C、銀杏酸屬于有機物，不屬于氧化物，氧化物是由兩種元素組成且其中一種元素是氧元素的化合物，說法錯誤；D、銀杏酸中碳原子和氧原子的個數(shù)比是22：23，而不是元素的質(zhì)量比，說法錯誤；故選A。4、C【解題分析】

A、紅磷燃燒，產(chǎn)生白煙，說明氧氣支持燃燒，不能說明氧氣的含量，故錯誤；B、瓶中液面先下降，后上升，說明反應(yīng)放熱，不能具體的說明氧氣的含量，故錯誤；C、瓶中液面最終上升至1處，說明空氣中氧氣占總體積的1/5，正確；D、水槽中液面下降只能說明空氣中氧氣的體積減少，不能具體的說明氧氣的含量，故錯誤。故選C。5、B【解題分析】

A．由化學(xué)式可知，該物質(zhì)是由鈉、鋁兩種金屬元素與硅、氧兩種非金屬元素組成的，不含金屬單質(zhì)與非金屬單質(zhì)，故錯誤；B．相對分子質(zhì)量為23+27+28×2+16×6＝202，故正確；C．鈉元素與鋁元素的質(zhì)量比為23：27，故錯誤；D．該物質(zhì)是純凈物，含有氧原子或氧元素，不含氧分子，故錯誤。故選：B?！绢}目點撥】本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力。6、D【解題分析】

有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，無新物質(zhì)生成的變化是物理變化。【題目詳解】A.石蠟熔化無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項不符合題意；B.水變成冰無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項不符合題意；C.碘的升華無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項不符合題意；D.鮮奶變酸有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，此選項符合題意。故選D。【題目點撥】物理變化與化學(xué)變化的判斷依據(jù)是有無新物質(zhì)生成，此依據(jù)是解答此類題的關(guān)鍵。7、C【解題分析】

A、碘鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀等物質(zhì)，是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)，屬于混合物，選項正確；B、人體缺碘會引起甲狀腺腫大、甲狀腺功能低下等，選項正確；C、根據(jù)食用方法：勿長時間頓炒，說明在開始燉炒時就加入碘鹽效果不好，選項錯誤；D、根據(jù)儲存指南：避光、避熱、密封防潮，可知存放碘鹽于陰涼干燥處，避免陽光直射，選項正確。故選C。8、B【解題分析】

A、在水中加入適量的明礬，產(chǎn)生膠狀物，吸附水中的懸浮雜質(zhì)，在重力的作用下沉降，選項A正確；B、自來水廠常用ClO2消毒，根據(jù)化合物中元素化合價的代數(shù)和為零，ClO2中氯元素的化合價為+4，選項B錯誤；C、過濾的方法可以將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開來，選項C正確；D、5mL水和5mL酒精混合，溶液體積小于10mL，說明分子間有空隙，選項D正確。故選B。9、B【解題分析】

A.有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，無新物質(zhì)生成的變化是物理變化。榨取西瓜汁，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B.糧食釀成酒有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；C.蔗糖溶于水無新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D.鐵杵磨成針無新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選B。【題目點撥】物理變化與化學(xué)變化的判斷依據(jù)是有無新物質(zhì)生成，此依據(jù)是解答此類題的關(guān)鍵。10、C【解題分析】

人呼吸時把空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳，同時從體內(nèi)帶出水蒸汽，人體呼出氣體和空氣中的氧氣、二氧化碳、水蒸汽含量不同；氮氣的含量基本不變，因為人體沒有吸收氮氣；呼出的氣體與吸入空氣相比，具有“兩多一少”的特點，即與吸入的空氣相比，二氧化碳、水蒸氣含量增加，氧氣含量減少，則呼出的氣體與空氣相比較，含量明顯增加的是二氧化碳。故選：C。11、D【解題分析】

A、鐵鍋是生鐵的，生鐵是合金，屬于混合物，A錯誤。B、食醋含有醋酸和水等物質(zhì)，屬于混合物，B錯誤。C、煤炭中含有碳和雜質(zhì)，屬于混合物，C錯誤。D、金剛石由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，D正確。故選：D。

12、C【解題分析】試題分析：根據(jù)常見儀器及化學(xué)實驗基本操作分析。A、在蒸發(fā)過程中，要用玻璃棒攪拌，作用是：使液體受熱均勻，防止液體飛濺，正確，B、稀釋濃硫酸時：應(yīng)把濃硫酸沿?zé)诼⑷胨?，并不斷攪動使產(chǎn)生的熱量迅速擴散，切不可把水直接倒入濃硫酸中。正確，C、點燃酒精燈時禁止用燃著的酒精燈去點燃另一盞酒精燈，錯誤；D、簡易裝置氣密性檢查：連接裝置，先將導(dǎo)管的一端浸入水中，用手緊握試管加熱，過一會兒導(dǎo)管中有氣泡產(chǎn)生，表氣密性好，正確。故選C考點：實驗操作注意事項的探究二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、a長頸漏斗b集氣瓶AD2KClO32KC1+3O2↑在試管口放一團棉花浸沒漏斗下端管口漏斗口有氣泡冒出【解題分析】

（1）圖中標示a的儀器名稱是長頸漏斗，圖中標示b的儀器名稱是集氣瓶；（2）用氯酸鉀制氧氣，反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，排水法收集的氧氣比較純凈，實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取純凈的O2，應(yīng)選用的裝置為AD；氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO32KCl+3O2↑；（3）加熱高錳酸鉀時，試管口要放一團棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管；（4）注射器與裝置B相連可用于檢查裝置B的氣密性，步驟如下：a．向錐形瓶中加入少量水至浸沒長頸漏斗的下口，形成密封的體系；b．將注射器連接到裝置B的導(dǎo)管口處；c．緩慢拉動注射器的活塞，瓶內(nèi)氣壓降低，空氣在大氣壓作用下，若觀察到長頸漏斗的下口有氣泡冒出，說明裝置B的氣密性良好。【題目點撥】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。14、B2H2O22H2O+O2↑短導(dǎo)管【解題分析】

（1）根據(jù)實驗室用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣進行分析；（2）根據(jù)氧氣密度比水小，不易溶于水進行分析?！绢}目詳解】（1）實驗室用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，所以選擇的發(fā)生裝置是B，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：；（2）氧氣密度比水小，不易溶于水，所以用如圖二裝置用排水法收集氧氣，氣體應(yīng)從短導(dǎo)管導(dǎo)入。故答案為（1）B，；（2）短導(dǎo)管?！绢}目點撥】本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。15、A氯酸鉀氯化鉀+氧氣防止冷凝水回流，使試管炸裂撤離導(dǎo)管熄滅酒精燈水槽中的水回流，使試管炸裂導(dǎo)管口有連續(xù)且均勻的氣泡冒出集氣瓶瓶口有氣泡冒出將帶火星的木條放在瓶口，若復(fù)燃，則集滿檢查裝置氣密性在導(dǎo)管連接橡膠管，加水至淹沒長頸漏斗下端管口，使用彈簧夾將橡膠管夾緊，繼續(xù)加水，若漏斗內(nèi)水面不下降，則氣密性良好可以控制反應(yīng)的速率abF【解題分析】

（1）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣需要加熱，所以發(fā)生裝置應(yīng)該選擇A。氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下，在加熱的條件下，分解出氯化鉀和氧氣。在加熱固體藥品時，應(yīng)該將試管口略向下傾斜，目的是為了防止冷凝水回流，使試管炸裂。待實驗結(jié)束后，應(yīng)該先撤導(dǎo)管，后熄滅酒精燈，否則水槽中的水會回流，導(dǎo)致試管炸裂。故答案為：A、氯酸鉀氯化鉀+氧氣、防止冷凝水回流，使試管炸裂、撤離導(dǎo)管、熄滅酒精燈、水槽中的水回流，使試管炸裂；（2）若用F裝置收集氧氣，當(dāng)觀察到氣泡冒出時，則試管內(nèi)的空氣受熱膨脹逸出，此時不能收集。當(dāng)觀察到導(dǎo)管口有連續(xù)且均勻的氣泡冒出時，則證明產(chǎn)生氧氣，此時收集。當(dāng)觀察到集氣瓶瓶口有氣泡產(chǎn)生，則證明收集到的氧氣無法進入集氣瓶中，則此時已集滿。若使用D裝置收集氧氣，D裝置是向上排空氣法，由于氧氣的密度比空氣大，所以可以將帶火星的木條放到集氣瓶口，若復(fù)燃，則證明氧氣已集滿。故答案為：導(dǎo)管口有連續(xù)且均勻的氣泡冒出、集氣瓶瓶口有氣泡冒出、將帶火星的木條放在瓶口，若復(fù)燃，則集滿；（3）實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，若選用B裝置做發(fā)生裝置，加入藥品前，應(yīng)該先檢查裝置的氣密性。具體操作是：在導(dǎo)管連接上橡皮管，用彈簧夾夾緊，從長頸漏斗向錐形瓶中加水直至浸沒長頸漏斗的下端管口，繼續(xù)加水之長頸漏斗中形成一段水柱，一段時間后，水柱的高度不變，則證明裝置不漏氣。若用C裝置做發(fā)生裝置，C中使用注射器代替長頸漏斗，注射器可以控制滴加液體的速率，從而控制反應(yīng)的速率。故答案為：檢查裝置氣密性、在導(dǎo)管連接橡膠管，加水至淹沒長頸漏斗下端管口，使用彈簧夾將橡膠管夾緊，繼續(xù)加水，若漏斗內(nèi)水面不下降，則氣密性良好、可以控制反應(yīng)的速率；（4）若使用裝置E用排空氣法收集氧氣，由于氧氣的密度比空氣大，氣體進入集氣瓶中會“下沉”，所以應(yīng)該選擇a導(dǎo)管作為進氣口。若使用排水法收集氧氣，由于氧氣不易溶于水，氧氣會向上逸散，所以應(yīng)該選擇b導(dǎo)管口作為氣體的進氣口。故答案為：a、b；（5）已知一氧化氮氣體難溶于水，可以用排水法收集，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，所以不能用排空氣法收集。則應(yīng)該選擇排水法收集。故答案為：F。16、瓶塞應(yīng)倒放砝碼與藥品應(yīng)交換位置加速氯化鈉溶解硬水a(chǎn)c長頸漏斗A用帶火星的木條放在集氣瓶口，觀察木條復(fù)燃情況量筒b【解題分析】

解：（1）①取用氯化鈉時，試劑瓶的瓶蓋沒有倒放在桌面上；在稱取氯化鈉時，氯化鈉錯誤地放在了天平的右盤；②b、需要水的質(zhì)量為：50g-50g×5%=47.5克，合47.5mL，量筒量取液體體積時，需要采用就近原則，所以選用50mL的量筒；c、溶解氯化鈉要用到玻璃棒，其作用是加速氯化鈉溶解；若用自來水配制，自來水是硬水；③所配制溶液的質(zhì)量分數(shù)小于5%，則溶解的氯化鈉質(zhì)量小于2.5g，可能的原因有：稱量時藥品與砝碼放反位置而致使所稱取的氯化鈉質(zhì)量偏小、倒入至燒杯時有少量撒落、溶解時固體未完全溶解等；另外，量取水時仰視造成量取水的實際體積大于計數(shù)，使所得溶液中水量偏多等；（2）①據(jù)圖可知儀器a是長頸漏斗；②若用高錳酸鉀制取氧氣，需要加熱，適合用裝置A作發(fā)生裝置；若用向上排空氣法收集氧氣，檢驗氧是否收集滿的方法為：用帶火星的木條放在集氣瓶口，觀察木條復(fù)燃情況；③由于排出水的體積等于收集的氧氣的體積，所以G裝置內(nèi)裝滿水收集氧氣時，還可用于測定氧的體積，此時還需要量筒；氧氣由b進入G中?！绢}目點撥】選擇發(fā)生裝置時，要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素；選擇收集裝置時，要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、鐵架臺水槽集氣瓶A連續(xù)均勻冒出先移出導(dǎo)管，后熄滅酒精燈Bb【解題分析】

（1）標號儀器①是鐵架臺，是常用的加持儀器；②是水槽，盛水的儀器；③是集氣瓶，常用于收集氣體；（2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，應(yīng)選用固體加熱型裝置A；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的文字表達式為：；用排水法收集較純凈的氧氣時，應(yīng)在導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時再收集；實驗結(jié)束應(yīng)先移出導(dǎo)管，后熄滅酒精燈，防止水倒流使試管炸裂；（3）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，應(yīng)選用固液混合不加熱型的裝置B；過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，反應(yīng)的文字表達式為：；（4）氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的文字表達式為：；若用F裝置收集氧氣，由于氧氣的密度比水小，則