江蘇省揚(yáng)州市邗江縣第二職業(yè)高級中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物期末試題含解析_第1頁
江蘇省揚(yáng)州市邗江縣第二職業(yè)高級中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物期末試題含解析_第2頁
江蘇省揚(yáng)州市邗江縣第二職業(yè)高級中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物期末試題含解析_第3頁
江蘇省揚(yáng)州市邗江縣第二職業(yè)高級中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物期末試題含解析_第4頁
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江蘇省揚(yáng)州市邗江縣第二職業(yè)高級中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.右圖是某二倍體生物細(xì)胞分裂的圖像,下列說法正確的是A.該細(xì)胞中有2條染色體和3個DNA分子

B.①②上存在等位基因Bb是基因突變的原因C.該細(xì)胞產(chǎn)生Bb子細(xì)胞的可能性是0D.雄性激素與該細(xì)胞分裂活動密切相關(guān)參考答案:D2.以下是幾種不同限制性核酸內(nèi)切酶切割DNA分子后形成的部分片段。下列的敘述中,錯誤的是()

A.以上DNA片段是由5種限制酶切割后產(chǎn)生的

B.若要把相應(yīng)片段連接起來,應(yīng)選用DNA連接酶C.上述能進(jìn)行連接的兩個片段,其連接后形成的DNA分子是D.限制酶和DNA連接酶作用的部位都是磷酸二酯鍵參考答案:A試題分析:由于圖中①④兩個DNA分子切割后露出的黏性末端是相同的,故這5個DNA片段是由四種限制酶切割后產(chǎn)生的,A錯誤;要想把兩個DNA片段連接起來,需要DNA連接酶,故B正確;①④連接后形成的DNA分子是,故C正確;限制酶和DNA連接酶作用部位都是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵,故D正確??键c(diǎn):本題考查基因工程的基本工具,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。3.為了驗證胰島素具有降低血糖含量的作用,在設(shè)計實驗方案時,如果以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標(biāo),則下列對實驗組小鼠注射藥物的順序,正確的是(

)A.先注射胰島素溶液,后注射葡萄糖溶液B.先注射葡萄糖溶液,后注射胰島素溶液C.先注射胰島素溶液,后注射生理鹽水D.先注射生理鹽水,后注射胰島素溶液參考答案:A4.動、植物細(xì)胞有絲分裂的分裂前期的區(qū)別是

A.染色體形成的方式不同

B.赤道板出現(xiàn)的方式不同

C.紡錘體形成的方式不同

D.核膜解體的時間不同參考答案:C5.下列關(guān)于細(xì)胞免疫的敘述,不正確的是()A.進(jìn)行細(xì)胞免疫時,抗原也需經(jīng)吞噬細(xì)胞的攝取和處理B.細(xì)胞免疫主要消滅侵入人體細(xì)胞內(nèi)部的抗原C.效應(yīng)T細(xì)胞可直接殺滅抗原D.記憶T細(xì)胞接受同一種抗原再次刺激時,會迅速增殖分化成效應(yīng)T細(xì)胞參考答案:C6.某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了探究光合作用產(chǎn)物的運(yùn)輸路徑,設(shè)計如下實驗:將圖1所示的植物(a表示葉片,b表示莖、c表示果實、x表示某種氣體)放入光合作用最適的溫度和光照強(qiáng)度下培養(yǎng),并隨時記錄。a、b和c三處放射性含量的數(shù)值如圖2。下列分析正確的是A.根據(jù)實驗要求應(yīng)該用氧元素做放射性同位素實驗研究B.X中該元素轉(zhuǎn)化為氧氣分子的途徑稱為卡爾文循環(huán)C.若適當(dāng)提高溫度,則圖2中的S1和S2的值都將變小D.t1時刻不是光合作用的結(jié)束點(diǎn),S2的值表示種子的呼吸量參考答案:C7.下列關(guān)于基因頻率與生物進(jìn)化的敘述正確的是:A.一個種群中,控制一對相對性狀的各種基因頻率的改變說明物種在不斷進(jìn)化B.在一個種群中,控制一對相對性狀的各種基因頻率之和為1C.基因型Aa的個體自交后代所形成的種群中,A基因的頻率大于a基因的頻率D.因色盲患者中男性數(shù)量大于女性,所以男性群體中色盲的基因頻率大于女性群體參考答案:B8.根據(jù)遺傳信息及其傳遞過程判斷,下列選項正確的是()A.細(xì)胞中的遺傳信息只能儲存于細(xì)胞核中B.轉(zhuǎn)錄和翻譯時堿基互補(bǔ)配對方式相同C.同一細(xì)胞在不同時期,轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物可以不同D.真核細(xì)胞與原核細(xì)胞共用一套密碼子,說明真核生物由原核生物進(jìn)化而來參考答案:C9.基因工程的最終目的是A.定向提取生物體的DNA分子

B.定向?qū)NA分子進(jìn)行人工“剪切”C.在生物體外對DNA分子進(jìn)行改造

D.定向地改造生物的遺傳性狀參考答案:D10.與真核細(xì)胞相比,藍(lán)細(xì)菌不具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是

A.質(zhì)膜

B.核糖體

C.細(xì)胞溶膠

D.核被膜參考答案:D11.將無根的非洲菊幼苗轉(zhuǎn)入無植物激素的培養(yǎng)基中,在適宜的溫度和光照等條件下培養(yǎng)一段時間后,應(yīng)出現(xiàn)的現(xiàn)象是()參考答案:B12.圖6中①~④表示某動物細(xì)胞的部分細(xì)胞器,下列有關(guān)敘述中,正確的是A.①可將葡萄糖分解成CO2和H2OB.②在有絲分裂的前期完成自我復(fù)制C.③參與細(xì)胞分裂末期細(xì)胞壁的形成D.④是細(xì)胞中的蛋白質(zhì)合成場所參考答案:D13.玉米植株的雄花位于植株的頂端,雌花位于植株的葉腋。玉米植株一般是雌雄同體異花,也出現(xiàn)只開雄花或只開雌花的雄株或雌株。玉米植株的性別決定受兩對等位基因(B和b、T和t)控制,這兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上。玉米植株的性別與基因型的對應(yīng)關(guān)系如下表。下列敘述中,不正確的是基因型B和T同時存在(B_T_)T存在,B不存在(bbT_)T不存在(B_tt或bbtt)性別雌雄同株異花雄株雌株

A.玉米植株控制性別的兩對等位基因的遺傳遵循基因自由組合定律

B.雌雄同株異花的植株有可能產(chǎn)生4種配子,雄株或雌株不可能產(chǎn)生4種配子

C.雌株與雄株雜交,后代可能出現(xiàn)雄株、雌株,還可能出現(xiàn)雌雄同株異花植株

D.雌雄同株異花植株自交,后代中雌雄同株異花株:雌株:雄株=9:3:4參考答案:D14.穩(wěn)態(tài)被破壞后,細(xì)胞新陳代謝會紊亂的主要原因是

A、溫度條件不能滿足細(xì)胞新陳代謝的正常要求

B、滲透壓條件不能滿足細(xì)胞新陳代謝的正常要求

C、酸堿條件不能滿足細(xì)胞新陳代謝的正常要求

D、細(xì)胞內(nèi)復(fù)雜的酶促反應(yīng)受嚴(yán)重影響參考答案:D略15.下列不屬于酶制劑的是

A.蛋白酶

B.脂肪酶

C.淀粉酶

D.麥芽糖酶參考答案:D16.能正確表示蛋白質(zhì)分子由簡到繁的結(jié)構(gòu)層次的一組數(shù)字是:(1)氨基酸

(2)C、H、O、N等化學(xué)元素

(3)氨基酸分子相互結(jié)合(4)多肽

(5)形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)分子A.(1)(2)(3)(4)(5)

B.(2)(1)(3)(5)(4)C.(2)(1)(4)(3)(5)

D.(2)(1)(3)(4)(5)參考答案:D17.下列演替現(xiàn)象屬于次生演替的是(

)A.某地海底火山爆發(fā)形成了一個新島,后來又逐漸長出了很多植物B.發(fā)生在冰川泥上的演替C.被徹底消滅了的農(nóng)田上進(jìn)行的演替

D.河流因為堵塞而成沼澤,上面長出了新的植物參考答案:D18.某同學(xué)在學(xué)習(xí)“細(xì)胞工程”時,列表比較了動植物細(xì)胞工程的有關(guān)內(nèi)容,你認(rèn)為有幾處是不正確的

植物細(xì)胞工程動物細(xì)胞工程技術(shù)手段植物組織培養(yǎng),植物體細(xì)胞雜交動物細(xì)胞培養(yǎng)和融合,單克隆抗體的制備特殊處理機(jī)械法去除細(xì)胞壁胰蛋白酶處理,制成細(xì)胞懸液融合方法物理方法、化學(xué)方法物理方法、化學(xué)方法、生物方法典型應(yīng)用人工種子、雜種植株單克隆抗體的制備培養(yǎng)液區(qū)別生長素和細(xì)胞分裂素影響

愈傷組織的生長和分化動物血清不可缺少

A.1

B.2

C.3

D.4參考答案:A19.當(dāng)一條鯉魚被釣魚人誘騙上鉤后,能迅速分泌一種化學(xué)物質(zhì)遺留在釣鉤中,使釣魚人長時間釣不到鯉魚。鯉魚的這種習(xí)性是一種

A.種內(nèi)斗爭

B.種內(nèi)互助

C.種間斗爭

D.種間互助參考答案:B20.下圖中①~④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器。下列有關(guān)敘述正確的是A.該圖是高倍顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)B.此細(xì)胞不可能是植物細(xì)胞,只能是動物細(xì)胞C.結(jié)構(gòu)①和④都存在堿基A和T的互補(bǔ)配對D.結(jié)構(gòu)①不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水參考答案:D此圖為亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,在電子顯微鏡下才能觀察到,A錯誤;此細(xì)胞含有中心體,不一定是動物細(xì)胞,也可能是低等植物細(xì)胞,B錯誤;結(jié)構(gòu)④表示核糖體,核糖體是由蛋白質(zhì)和RNA組成的,不含堿基T,該結(jié)構(gòu)不存在堿基A和T的互補(bǔ)配對,C錯誤;結(jié)構(gòu)①線粒體只能將丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水,不能直接分解葡萄糖,葡萄糖分解成丙酮酸是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,D正確。21.下列有關(guān)細(xì)胞敘述,正確的是(

)A.研究證明有些內(nèi)質(zhì)網(wǎng)還可以合成磷脂,除滿足自身需要外,還參與高爾基體、線粒體、核糖體等細(xì)胞器的形成B.核糖體是蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”,由蛋白質(zhì)和mRNA組成C.中心體在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂過程中發(fā)揮重要作用D.酵母菌細(xì)胞具有染色體,其代謝類型是異養(yǎng)兼性厭氧型參考答案:D略22.下圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境之問進(jìn)行物質(zhì)交換的過程。下列敘述正確的是A.①~③分別代表血液、淋巴和組織液,共同構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境B.正常情況下,①~③的穩(wěn)態(tài)維持只與神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)有關(guān)C.劇烈運(yùn)動時①中pH劇烈下降D.當(dāng)人體蛋白質(zhì)長期供應(yīng)不足時,滲透壓①處的下降、③處的上升參考答案:D分析題圖:圖示表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程,內(nèi)環(huán)境主要由組織液、血漿、淋巴組成,三者之間的關(guān)系如圖:。因此,圖中①是血漿,②是淋巴,③是組織液。23.格里菲思(F.Griffith)用肺炎雙球菌在小鼠身上進(jìn)行了著名的轉(zhuǎn)化實驗此實驗結(jié)果A.證明了DNA是遺傳物質(zhì)

B.證明了RNA是遺傳物質(zhì)C.證明了蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)

D.沒有具體證明哪一種物質(zhì)是遺傳物質(zhì)參考答案:D24.下圖中①~③表示的是生物體內(nèi)3種有機(jī)分子的結(jié)構(gòu)。其中①僅存在于植物細(xì)胞中。有關(guān)說法正確的是

A.①~③存在于所有植物細(xì)胞

B.②中也含有與a類似的結(jié)構(gòu)

C.細(xì)胞中沒有①就不能產(chǎn)生③

D.②的種類可以有64種參考答案:B25.關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)的錯誤敘述是A.用于培養(yǎng)的細(xì)胞大都取自胚胎或幼齡動物的器官或組織B.將所取的組織先用胰蛋白酶等進(jìn)行處理使其分散成單個細(xì)胞C.在培養(yǎng)瓶中要定期用胰蛋白酶使細(xì)胞從瓶壁上脫離,制成懸浮液D.動物細(xì)胞培養(yǎng)只能傳50代左右,所培育的細(xì)胞會衰老死亡參考答案:D26.人體內(nèi)細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境稱為內(nèi)環(huán)境,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是細(xì)胞生活所必需的。下列說法錯誤的是

A.滲透壓的穩(wěn)定遭到破壞,必然會引起代謝紊亂

B.pH和溫度的穩(wěn)定,都給酶正常發(fā)揮催化作用創(chuàng)造了條件

C.免疫系統(tǒng)識別并清除異物、外來病原微生物也是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機(jī)制

D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的共同作用下維持的,體液調(diào)節(jié)占主導(dǎo)地位參考答案:D27.下表為3個不同小麥雜交組合及其子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目。組合序號雜交組合類型子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目抗病紅種皮抗病白種皮感病紅種皮感病白種皮一抗病、紅種皮×感病、紅種皮416138410135二抗病、紅種皮×感病、白種皮180184178182三感病、紅種皮×感病、白種皮140136420414

據(jù)表分析,下列推斷錯誤的是

)A.6個親本都是雜合體

B.抗病對感病為顯性C.紅種皮對白種皮為顯性

D.這兩對性狀自由組合參考答案:B28.下列可以作為自養(yǎng)微生物氮源的是A.N2、尿素B.牛肉膏、蛋白胨C.尿素、酵母粉D.銨鹽、硝酸鹽參考答案:D【分析】培養(yǎng)基的成分:水、碳源、氮源、無機(jī)鹽、生長因子等?!驹斀狻孔责B(yǎng)微生物利用的是氮源應(yīng)該是無機(jī)氮源,尿素、牛肉膏、蛋白胨中含有的均為有機(jī)氮源,銨鹽、硝酸鹽含有的無機(jī)氮源。綜上所述,ABC不符合題意,D符合題意。故選D。29.據(jù)報載,一名高齡婦女順利產(chǎn)下一名試管嬰兒,為這個家庭帶來了福音,在生物學(xué)

上試管嬰兒技術(shù)屬于

A.有性生殖、體外受精

B.無性生殖、體內(nèi)發(fā)育

C.有性生殖、體內(nèi)受精

D.無性生殖、體外發(fā)育參考答案:A30.下列有關(guān)促胰液素發(fā)現(xiàn)史的敘述,不正確的是(

A.促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由小腸粘膜分泌的

B.沃泰默實驗其中一組對照組排除鹽酸的影響C.斯他林和貝利斯成功的關(guān)鍵在于敢向權(quán)威觀點(diǎn)挑戰(zhàn),大膽質(zhì)疑、探索與創(chuàng)新

D.促胰液素是的作用是促進(jìn)胰腺分泌胰島素和胰高血糖素素參考答案:D31..如圖所示,a、b、c為對胚芽鞘做不同處理的實驗,d為一植株被紙盒罩住,紙盒的一側(cè)開口,有單側(cè)光照。下列對實驗結(jié)果的描述,正確的是A.a、b向光彎曲生長,c背光彎曲生長B.a直立生長,b、c向光彎曲生長C.圖d中如果固定植株,旋轉(zhuǎn)紙盒,一段時間后,植株向左彎曲生長D.圖d中如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn),則植株向紙盒開口方向彎曲生長參考答案:D生長素不能透過玻璃片,由于玻璃片的縱向插入,阻斷了胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素向背光側(cè)運(yùn)輸,使得生長素均勻分布,因此a直立生長;生長素能透過瓊脂片,胚芽鞘的尖端感受到單側(cè)光的刺激,導(dǎo)致背光側(cè)的生長素多于向光側(cè),所以b向光彎曲生長;瓊脂塊放置于切去尖端的胚芽鞘切面左側(cè),瓊脂塊中的生長素沿著接觸面向下運(yùn)輸,導(dǎo)致胚芽鞘左側(cè)生長素的含量高于右側(cè),所以c背光彎曲生長。綜上分析,A、B項錯誤;圖中d,若固定植株,旋轉(zhuǎn)紙盒,只有紙盒的開口朝向光源時,胚芽鞘的尖端才能感受到光的刺激,造成胚芽鞘左側(cè)生長素的含量高于右側(cè),植株向右彎曲生長,C項錯誤;如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn),光只是從開口進(jìn)入,因此植株向紙盒開口方向彎曲生長,D項正確?!究键c(diǎn)定位】生長素的發(fā)現(xiàn)過程【名師點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是抓住問題的實質(zhì):①有生長素的來源則可能生長;②胚芽鞘的尖端是感光部位;③生長素若均勻分布,則直立生長;若分布不均勻,則彎曲生長。抓住了問題的實質(zhì),結(jié)合圖示信息分析與題意就很容易判斷出各選項的正確與否。32.用樣方法調(diào)查某生物的種群密度時,取樣的關(guān)鍵是A.樣方的大小 B.隨機(jī)取樣

C.五點(diǎn)取樣 D.等距取樣參考答案:B33.細(xì)胞通過DNA損傷修復(fù)可使DNA在復(fù)制過程中受到損傷的結(jié)構(gòu)大部分得以恢復(fù)。下圖為其中的一種方式——切除修復(fù)過程示意圖。下列有關(guān)敘述不正確的是

A.圖示過程的完成需要限制酶、解旋酶、DNA聚合酶、DNA連接酶等的共同作用B.圖中二聚體的形成可能受物理、化學(xué)等因素的作用所致C.圖示過程涉及到堿基互補(bǔ)配對原則D.DNA損傷修復(fù)降低了突變率,保持了DNA分子的相對穩(wěn)定性參考答案:A34.科學(xué)家常用哺乳動物紅細(xì)胞作材料來研究細(xì)胞膜的組成,是因為A.哺乳動物紅細(xì)胞容易得到

B.哺乳動物紅細(xì)胞在水中容易漲破C.哺乳動物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有核膜、線粒體膜等膜結(jié)構(gòu)

D.哺乳動物紅細(xì)胞的細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下容易觀察參考答案:C35.科學(xué)家將雌黑鼠卵丘細(xì)胞(卵巢在卵細(xì)胞周圍的體細(xì)胞)的細(xì)胞核注人去核的棕鼠卵細(xì)胞內(nèi),激活以后,移入白鼠的子宮,白鼠最終產(chǎn)下一只克隆鼠,這只克隆鼠的體色是A.黑色

B.白色

C.棕色

D.不確定參考答案:A36.糖類和蛋白質(zhì)共有的組成元素是

A.C、H、O

B.C、H、O、N

C.C、H、O、N、P

D.C、H、O、N、P、S參考答案:A37.一定濃度的2,4-D可殺死小麥田里的雙子葉雜草而不會抑制小麥的生長。正確解釋是: A.此濃度只對小麥起作用

B.此濃度只對雜草起作用 C.小麥和雜草對此濃度敏感程度不同

D.此濃度對小麥和雜草都起抑制作用參考答案:C38.下列關(guān)于細(xì)胞中化合物的敘述,正確的是A.無機(jī)鹽大多數(shù)以化合物形式存在B.脂肪、磷脂和固醇都屬于脂質(zhì)C.乳糖、葡萄糖是動物細(xì)胞特有的糖類D.性激素、胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)參考答案:B【分析】據(jù)題文和選項的描述可知:該題考查學(xué)生對細(xì)胞中的蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽、糖類、脂質(zhì)的相關(guān)知識的識記和理解能力?!驹斀狻繜o機(jī)鹽大多數(shù)以離子形式存在,A錯誤;脂肪、磷脂和固醇都屬于脂質(zhì),B正確;乳糖是動物細(xì)胞特有的二糖,葡萄糖在植物細(xì)胞與動物細(xì)胞中均有分布,C錯誤;胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),性激素的化學(xué)本質(zhì)是固醇,D錯誤。39.豆科植物和固氮菌互利共生,當(dāng)把它們分開時,兩者的生長都要受到損害,這體現(xiàn)了生態(tài)工程的原理是()A.系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理

B.整體性原理C.系統(tǒng)整體性原理

D.協(xié)調(diào)與平衡原理參考答案:C40.下面圖甲、圖乙為某種生物種群的年齡組成曲線,如不考慮其他因素,種群甲和種群乙未來個體數(shù)量的發(fā)展趨勢是()A.衰退型和增長型

B.增長型和衰退型C.穩(wěn)定型和衰退型

D.穩(wěn)定型和增長型參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.右圖表示生態(tài)系統(tǒng)部分物質(zhì)的循環(huán),A、B、C、D構(gòu)成群落,a–i表示物質(zhì)循環(huán)的過程,請據(jù)圖回答:(1)若此圖為碳循環(huán)過程,則a過程是

,碳在生物群落內(nèi)以

形式進(jìn)行傳遞,該過程包括

(填字母)

。(2)圖中的食物鏈上的相鄰物種之間存在著“食”與“被食”的關(guān)系,相鄰物種的某些個體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息,這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是

。(3)若第二營養(yǎng)級的生物具有食用和藥用價值,則說明生物多樣性具有

價值。(4)若進(jìn)行上述物質(zhì)循環(huán)的自然生態(tài)系統(tǒng)被開發(fā)成為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),則其群落演替類型是

。若農(nóng)作物所固定的太陽能總量為mkJ,那么圖中最高營養(yǎng)級所獲得的能量為

kJ。參考答案:(1)光合作用;化能合成作用;有機(jī)物;b、c、d、e、f(2)能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定(3)直接(4)次生演替;1/100~1/25m42.圖8是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖。請據(jù)

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