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淺議言語(yǔ)幽默在違反合作原則的日常對(duì)話中的體現(xiàn)??摘要:言語(yǔ)幽默作為一種常見(jiàn)的言語(yǔ)交際活動(dòng),是所有語(yǔ)言、文化的重要組成部分。在言語(yǔ)交際中,為了幫助人們?cè)跁?huì)話中達(dá)成一致,格萊斯曾經(jīng)提出了著名的合作原則。但事實(shí)上,在日常對(duì)話中,人們并不總是嚴(yán)格遵守這些準(zhǔn)則,而是故意違反這些準(zhǔn)則去產(chǎn)生會(huì)話含義,其中就包括言語(yǔ)幽默。關(guān)鍵詞:合作原則;違反;日常對(duì)話;言語(yǔ)幽默;幽默是一個(gè)外來(lái)詞,是由英文humor的音譯過(guò)來(lái)的。一般認(rèn)為,幽默可以分為兩種,言語(yǔ)幽默和情景幽默。然而,兩者之間并不對(duì)立,事實(shí)上,言語(yǔ)幽默很大程度上依賴語(yǔ)境和情景產(chǎn)生。語(yǔ)用學(xué)的任務(wù)就是把特定的話語(yǔ)置于特定的語(yǔ)境中,來(lái)探索在不同交際環(huán)境下如何運(yùn)用語(yǔ)言的規(guī)律?!昂献髟瓌t”是由美國(guó)著名語(yǔ)言哲學(xué)家格萊斯1967年在哈佛大學(xué)演講時(shí)提出,他認(rèn)為在人們交際過(guò)程中,對(duì)話雙方似乎在有意無(wú)意地遵循著某一原則和規(guī)范,以求有效地配合從而完成交際任務(wù),達(dá)到交流的目的。然而,人們?cè)趯?shí)際言語(yǔ)交際過(guò)程中,并非總是遵守“合作原則”,出于需要,人們會(huì)故意違反合作原則,產(chǎn)生“特殊會(huì)話含義”?!疤厥鈺?huì)話含義”解釋了聽(tīng)話人是如何透過(guò)說(shuō)話人話語(yǔ)的表面含義而理解其言外之意的,由此來(lái)表達(dá)另外一種意思,幽默也就時(shí)常在這時(shí)產(chǎn)生[1]。1理論框架格萊斯在“邏輯與會(huì)話”(1975)一文中提出合作原則包括四個(gè)范疇,每個(gè)范疇又包括一條準(zhǔn)則和一些次準(zhǔn)則,即:A).量的準(zhǔn)則a)所說(shuō)的話應(yīng)該滿足交際所需的信息量b)所說(shuō)的話不應(yīng)超出交際所需的信息量B).質(zhì)的準(zhǔn)則a)不要說(shuō)自知是虛假的話b)不要說(shuō)缺乏足夠證據(jù)的話C).關(guān)系準(zhǔn)則a)說(shuō)話要相關(guān)D).方式準(zhǔn)則a)避免晦澀;b)避免歧義;c)簡(jiǎn)煉;d)井井有條。2合作原則的違反及幽默的產(chǎn)生2.1違反的量的準(zhǔn)則產(chǎn)生的幽默2.1.1因信息量過(guò)大產(chǎn)生的幽默A:Didyounoticehowmybeautifulvoicefilledthehallyesterday?B:Yes,dear,actually,somepeopleleavingtomakeroomforit.A認(rèn)為自己的聲音非常甜美動(dòng)聽(tīng),渴望得到B的贊賞和表?yè)P(yáng)。B的回答“是的”足以應(yīng)對(duì)A的提問(wèn)并且滿足她的虛榮心。然而B(niǎo)又繼續(xù)補(bǔ)充了一句話,表面是對(duì)A的恭維與贊美,實(shí)際暗示了A的歌聲很難聽(tīng),以至于很多觀眾中途離開(kāi)了。這與A的期待是截然相反的,我們不難想像A在聽(tīng)到B的回答之后的尷尬,幽默也就在這時(shí)產(chǎn)生[2]。2.1.2因信息量不足產(chǎn)生的幽默LittleJackaskedhisfatherfortwocents.“WhatdidyoudowiththemoneyIgaveyouyesterday?”“Igaveittoapooroldwoman,”heanswered.“Goodboy,”saidthefatherproudly.“Butwhyareyousointerestedintheoldwoman?”“Sheistheonewhosellsthecandy.”對(duì)話一開(kāi)始,當(dāng)爸爸問(wèn)杰克昨天給他的零花錢(qián)去哪兒了的時(shí)候,杰克回答他把錢(qián)給了一個(gè)窮苦的老婦人,但是并沒(méi)有提到這位老婦人是賣(mài)糖果的這一事實(shí)。小杰克故意提供少于要求的信息量,使他爸爸誤以為杰克的零花錢(qián)用來(lái)幫助別人了。直到對(duì)話的最后,爸爸才知道兒子的零花錢(qián)并不是用來(lái)幫助別人而是用來(lái)買(mǎi)糖果了。杰克的回答違反了數(shù)量準(zhǔn)則第一條,但是這樣的回答使我們?yōu)樾∧泻⒌穆斆鳈C(jī)智忍俊不禁。2.2違反質(zhì)的準(zhǔn)則產(chǎn)生的幽默2.2.1因講虛假信息產(chǎn)生的幽默Thewifesaidtoherhusband:“IfoundapieceofpaperinyourcoatpocketwiththenameDeewrittenonit.”“Beeasy,darling,”themanreplied,“ThehorseIbetonattheracecalledDee.”Thenextmorningthewifetoldherhusbandthathishorsecalledmanytimeslastnight.在這個(gè)對(duì)話中,丈夫向他的妻子解釋到迪伊是他賭馬時(shí)所賭馬的名字,而事實(shí)上,他的不正當(dāng)婚外戀對(duì)象叫迪伊。為了騙過(guò)妻子,丈夫說(shuō)了一些自知虛假的話。第二天早上,妻子叫醒丈夫,告訴他所賭之馬一晚上給他打了好幾次電話。顯然,馬是不會(huì)像人一樣打電話的。妻子故意說(shuō)了一些虛假的話,因?yàn)樗呀?jīng)意識(shí)到她的丈夫有婚外戀,出軌對(duì)象叫迪伊。丈夫和妻子都違背了質(zhì)的準(zhǔn)則,使這個(gè)故事充滿幽默感。2.2.2因講缺乏足夠證據(jù)的話而產(chǎn)生的幽默Teacher:“Tom,doyouknowwhytheLibertygoddessheldatorchinherhand?”Tom:“Becauseyou’renotsupposedtoreadinthedark.”課上老師問(wèn)一年級(jí)的湯姆為什么自由女神的手里一邊拿著一本冊(cè)子,另一邊舉著一把火炬。湯姆根據(jù)自己的猜測(cè)推斷“黑暗中是沒(méi)有辦法看書(shū)的”,他的回答顯然缺乏足夠的證據(jù)。盡管湯姆的回答違背了質(zhì)的準(zhǔn)則,但是我們卻能從他的答案在感受到小孩子的無(wú)限童真。2.3違反關(guān)系準(zhǔn)則而產(chǎn)生的幽默Customer:Waiter!There’saflyinmysoup.Waiter:Don’tworry,there’snoextracharge.在這個(gè)對(duì)話中,顧客告訴服務(wù)員湯里有一只蒼蠅,目的是想讓服務(wù)員道歉或者賠償,而服務(wù)員卻說(shuō)了一句完全無(wú)關(guān)的話“放心,不會(huì)額外收費(fèi)的”。服務(wù)員通過(guò)他幽默的回答間接拒絕了顧客的請(qǐng)求。2.4違反方式準(zhǔn)則而產(chǎn)生的幽默Woman:Sir,Iwaslost,couldyoutellmehowtogettothehospital?Policeman:Juststandwhereyouare,andyouwillbesenttothehospital.在這個(gè)例子中,警察的話違背了方式準(zhǔn)則中的避免晦澀難懂這一次準(zhǔn)則,因?yàn)樗](méi)有直接告訴婦女去醫(yī)院怎么走。實(shí)際上他是想警告婦女站在車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路中間是極其危險(xiǎn)的,如果她繼續(xù)站在這兒,很有可能會(huì)發(fā)生交通事故,這樣她就會(huì)被救護(hù)

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