高二歷史選修一期末試題

高二年級選修一歷史期末試題（一）一、選擇題：（每小題2分，共35小題70分）1、梭倫的演說詞中提到：“我注目凝視，悲哀充溢著我的心，這愛奧尼亞最古老的地方，竟至陷入絕境”，我們能夠從中看出①梭倫憂國憂民的思想②雅典的階級矛盾相稱鋒利③對雅典民主政治的絕望④雅典的社會危機相稱嚴重A.①②③④B.①②④C.①②③D.①③④2、梭倫說：“我予以了普通人民以正好足夠的權(quán)力，亦不使他們失掉尊嚴，也不給他們太多?！蔽闹械摹八麄儭笔侵窤.貴族B.平民C.外邦人 D.奴隸3、按照土地收入和財產(chǎn)多寡劃分公民等級并授予對應(yīng)官職，是梭倫改革的重要方法。其重要意義在于①沉重打擊了依靠血統(tǒng)關(guān)系謀取特權(quán)的貴族②增進了奴隸制國家的發(fā)展③完善了雅典民主政治制度④滿足了全部雅典公民參政的規(guī)定A.①②③B.②③④C.①②D.③④4、柏拉圖和亞里士多德同聲贊譽梭倫是“優(yōu)良的改革家”，是由于梭倫A.推翻王權(quán)，以貴族制取而代之B.實施改革，將國家引上民主的軌道C.確立了集體領(lǐng)導的任期制和選舉制D.確立“陶片放逐法”，最后確立民主制5、按照財產(chǎn)等級制度，雅典第四等級能夠參加或是擔任官員的是①公民大會②四百人會議③陪審員A.①②③ B.①② C.②③ D.①③6、右圖是古雅典時期出名的民主政治家，對其評價對的的是A．他的改革打破了貴族對政權(quán)的壟斷B．他的改革奠定了雅典城邦民主政治的基礎(chǔ)C．他的改革促成了雅典民主政治的形成D．他的改革增進了雅典民主政治的發(fā)展和完善7、下列各項按因果關(guān)系排列，對的的應(yīng)是①鐵器的使用和牛耕的推廣②貴族采用新的剝削方式③私田主人不向國君交納私田產(chǎn)品④齊國采用“相地而衰征”和魯國實施“初稅畝”A.①②③④B.①③④②C.③①④②D.①③②④8、春秋戰(zhàn)國時期，管仲和商鞅變法的相似點是A.都代表地主階級B.都廢除井田制C.都以法家思想為理論基礎(chǔ)D.都實現(xiàn)富國強兵9、針對商鞅變法，大夫杜摯曰：“臣聞之，利不百，不變法；功不十，不易器。臣聞法古無過，循禮無邪--------?！痹撝鲝垖嵸|(zhì)上是A．商鞅變法的指導思想B．歌頌了商鞅變法的成效C．符合時代潮流的思想D．反對變法的因循守舊思想10、商鞅變法中為加強對基層民眾的管理與統(tǒng)治而設(shè)立的制度是A．廢井田、開阡陌封疆B．“世卿世祿”制C．連坐制D．推行縣制11．戰(zhàn)國時期，隨著秦對外征戰(zhàn)獲得一系列軍事勝利，東方六國驚呼“夫秦，虎狼之國”也，使秦國成為虎狼之國的根本因素是A．商鞅變法增強了秦國的實力B．秦國軍隊的戰(zhàn)斗力不停提高C．秦國的封建經(jīng)濟發(fā)展較快D．秦國的舊制度被根本廢除12、據(jù)史書記載：北魏孝文帝，“雅好讀書，手不釋卷?！段褰?jīng)》之義，覽之便講……善談《左》《老》，尤精釋義。好為文章，詩賦銘頌，任興而作。”這重要闡明孝文帝 A．個人文化知識豐富B．喜歡讀詩辭漢賦文章C．精通中原地區(qū)的政治制度 D．重視漢族文化13、北魏孝文帝改革中，加速少數(shù)民族封建化的根本方法是A．實施均田制B．與漢族通婚C．遷都洛陽D．采用漢族的政治制度14、北魏拓跋澄在回答孝文帝議遷都之事時，曰：“伊洛中區(qū)，均天下所據(jù)，陛下制御華夏，輯平九服，蒼生聞此，應(yīng)當大慶?！辈牧媳砻鞅蔽哼w都洛陽的根本目的是A．解決平城糧食供應(yīng)困難B．減少阻力，繼續(xù)推行封建化改革C．避免北方少數(shù)民族柔然的騷擾D．加強對中原地區(qū)的統(tǒng)治15、右圖是出土的北魏文官陶俑，你從中獲取哪些歷史信息①任用漢族地主②推行三長制③胡漢服裝融合④接受漢族文化A．①②③B．③④C．②③D．①③④16、王安石變法力圖解決的重要矛盾是 （）A．北宋政府與周邊少數(shù)民族政權(quán)的矛盾B．封建國家與大官僚、大地主的矛盾C．中央政權(quán)與地方政權(quán)的矛盾 D．地主階級與農(nóng)民階級的矛盾17、下列舉措中明顯體現(xiàn)王安石變法“因天下之利以生天下之財”和“民不加賦而國用饒”指導思想的農(nóng)業(yè)方法有 ①青苗法 ②免役法 ③方田均稅法 ④農(nóng)田水利法A．①②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④18、王安石變法中，能起到“治安、御外、節(jié)支”三種功效的軍事方法是A．保甲法B．保馬法C．將兵法D．更戍法19、下列涉及到封建生產(chǎn)關(guān)系調(diào)節(jié)的改革是①管仲改革②王安石變法③商鞅變法④梭倫改革A．①②B．②C．③④D．③20、下列有關(guān)宗教“異端”的表述對的的是：①法國純潔派主張否認正統(tǒng)宗教典禮和教階制度②捷克人威克里夫撰文敘述“異端”學說③英國人胡司主張教會的權(quán)力服從世俗統(tǒng)治權(quán)力A．①②③B．①②C．①D．②③21、“決定一切宗教的辯論，審查一切會議的教令、古代作者的意見、世人的教訓和私人的靈感，并下最后斷言的至上裁判者，除在圣經(jīng)中說話的圣靈以外，別無其它?！边@闡明西歐宗教改革者認為人們唯一的神圣權(quán)威是 A．上帝 B．教會 C．《圣經(jīng)》 D．教皇22、有關(guān)歐洲的宗教改革運動，下列說法不對的的是A.改革建立了新教，它們不再聽命于羅馬教廷B.沉重打擊了天主教在歐洲的神權(quán)統(tǒng)治，增進了歐洲民族意識的高漲和民族國家的發(fā)展C．解放了人們的思想，為歐洲各國資產(chǎn)階級革命提供了強大的思想武器D．這是一場反封建的政治運動，為資本主義的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)23、拿破侖站在吉薩金字塔前已經(jīng)臥了幾千年的巨大獅身人面像前對他的遠征軍說：“士兵們?。矗埃埃澳甑臍v史在蔑視你們！”下列于此有關(guān)的表述錯誤的是A當時埃及馬木路克勢力強大，連年爭權(quán)奪利使局勢動亂、國力衰弱B當時西方資本主義國家乘虛而入，加緊對埃及殖民擴張C拿破侖是想激勵法國士兵占領(lǐng)埃及的作戰(zhàn)勇氣D拿破侖認為埃及文明久遠、國力強盛24、穆罕默德?阿里改革在經(jīng)濟方面的最重要的方法是 A．開辦近代工廠B．進行土地改革C．建立兵工廠D．激勵對外出口25、穆罕默德?阿里政權(quán)獲得的最直接、最重要和最令人驚異的成果是 A．中央集權(quán)B．整頓社會秩序 C．開辦近代工廠 D．建立海軍26、下列集中反映了俄國農(nóng)奴制危機的重要事件是：A．農(nóng)奴起義風起云涌B．工業(yè)發(fā)展步履艱難C．克里米亞戰(zhàn)爭失敗D．十二月黨人起義27、19世紀60、70年代，在俄國歷史上被稱為“大改革時代”。該時代涉及的改革領(lǐng)域是:①政治改革②司法改革③教育改革④財政改革⑤軍事改革A．①②③B．①③④C．①②③④D．①②③④⑤28、自日本明治維新起，促使日本從鎖國到開國轉(zhuǎn)變的因素有①黑船來航②洋學的傳人③中國鴉片戰(zhàn)爭的教訓④幕府的高壓政策A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④29、“國之強弱，決定于人民之貧富，人民之貧富則系于物產(chǎn)之多寡，而物產(chǎn)之多寡，又起因于與否激勵人民之工業(yè)”在這一思想指導下，日本政府決定A．廢藩置縣，取消武士特權(quán)B．推行“文明開化”政策C．推行“置產(chǎn)興業(yè)”政策D．改革土地制度，承認土地私有30.日本啟蒙思想家福澤諭吉強調(diào)說：“一國之獨立，基于一身之獨立，一身之獨立，乃學問為急務(wù)”在此思想的指導下，日本明治維新推行了A．“殖產(chǎn)興業(yè)”政策B.廢除了舊體制C．實施“文明開化”政策D.進行軍事改革31、明治維新為國內(nèi)統(tǒng)一市場的形成發(fā)明條件的重要方法是A取消幕府的封建領(lǐng)地B收回各藩領(lǐng)地和人民的統(tǒng)治權(quán)C“廢藩置縣”D以公債賠償形式收回華族和士族的俸祿和祿米32、明治維新后，日本加緊對外侵略擴張，最先侵略的國家或地區(qū)是A.臺灣B.朝鮮C.菲律賓D.琉球群島33、下列觀點傾向于資產(chǎn)階級維新派的是A．夫不可變者，倫紀、圣道心術(shù)也，非器械藝也B．立國之道，尚禮義不尚權(quán)謀，根本之圖，在人心不在技藝C．當世惡疾，帝制為最，唯合眾共和為世界之潮流，順者昌，逆者亡D．君權(quán)與民權(quán)合則情易通，議法與行法分則事易就，兩者行斯強也34、資產(chǎn)階級維新思想是早期維新思想的進一步發(fā)展，這里的“進一步發(fā)展”是指①提出了相對完整的理論體系

②規(guī)定進行政治領(lǐng)域的變革③維新思想發(fā)展成為政治運動

④提出了反對帝國主義的標語A．①②

B．③④

C．①③

D．②④35、戊戌變法的最突出的歷史功績在于

A、挽救民族危亡B、發(fā)展社會經(jīng)濟C、推動政治改革D、增進思想啟蒙二、主觀題：36、閱讀下列材料：（12分）材料一商鞅認為：“法者，君臣之所共操也”?！獓鴮W整頓社《諸子集成》材料二在梭倫的法律體系中，立法權(quán)屬于全體雅典公民構(gòu)成的公民大會。……從執(zhí)法及其監(jiān)督體制看，他采用的方法是，公民陪審法庭(陪審員從各個等級的公民中抽簽產(chǎn)生)有權(quán)撤銷或修改執(zhí)政官的判決，如果公民陪審法庭對執(zhí)政官在任期間的行為不滿，則有權(quán)對他加以懲辦?！渡眺迸c梭倫法制思想之比較》材料三商鞅設(shè)立了20個等級的軍功爵制度……。新法規(guī)定，沒有軍功的國君親屬不再擁有世襲的爵位。立有軍功的平民，按其功績大小授予官爵。凡在戰(zhàn)爭中斬敵首一種，可賞爵一級，田一頃，住宅九畝；要做官的，可做五十石俸祿的官；斬敵首兩個，可做百石的官，以這類推?！缆窗娓咧袣v史教科書材料四梭倫修改憲法，規(guī)定……凡土地所得年收入達500麥斗者為第一等級，稱為“五百麥斗者”，可擔任高級官職；凡收入300麥斗者為第二等級，稱為“騎士級”，可擔任高級官職；凡收入200麥斗者為第三等級，稱為“雙牛級”，可擔任低檔官職；凡收入200麥斗下列者為第四等級，稱為“日傭級”，不能擔任任何官職?！捱B仲《世界通史》請回答：（1）根據(jù)材料一、二，指出商鞅和梭倫的法制思想的不同之處。(2分)（2）根據(jù)材料三、四，指出兩次改革對擔任官職的條件有何不同？并分析其共同作用和不同作用？(6分)（3）根據(jù)上述材料和所學知識，分別闡明兩次改革對兩國政治體制的發(fā)展產(chǎn)生的影響。(2分)（4）從商鞅和梭倫的人生結(jié)局來看，歷史上的改革家含有如何的精神？（2分）37、（10分）閱讀下列材料：材料一王安石（1021~1086），字介甫，臨川人，北宋出名政治家、思想家和文學家。讀書非常廣博，儒家經(jīng)書、佛經(jīng)、諸子百家、醫(yī)書、小說無所不讀。早年隨便父輾轉(zhuǎn)南北，到過諸多地方，解了社會現(xiàn)狀，很早就立下了矯世變俗”的雄心壯志。擔任地方官司數(shù)年，每天一地，來不及休息，便立刻考察本地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)狀況，并著手推行了一系列改革。調(diào)到中央任職后來，以“天變局限性畏，人言局限性恤，祖宗之法局限性守”的“三局限性”精神推行新法，普先后兩次被罷職相位，但從未動搖過變法的決心，人稱“拗相公”?！稓v史上重大改革與回眸》（岳麓版）材料二王安石變法的內(nèi)容類別目的方法理財富國青苗法、募役法、農(nóng)田水利法、方田均稅法、均輸法、市易法整軍強兵保甲法、保馬法、將兵法、設(shè)軍器監(jiān)取士選才改革科舉制、改革官制、整頓太學材料三介甫文章節(jié)義過人處甚多，但性不曉事而喜進非，致忠直疏遠，讒佞輻輳，敗壞百度，以至于此。——司馬光《司馬溫公集》請回答：（1）據(jù)材料一結(jié)合所學知識概括指出，王安石為什么能夠成為“中國十一世紀的改革家？”（4分）（2）王安石變法的許多方法現(xiàn)有成功之處，又埋伏著失敗的隱患。從材料二中選擇兩項符合上述結(jié)論的方法，并闡明理由。（4分）（3）如果通過歷史隧道與王安石對話，請你結(jié)合對材料三的理解，提出合理化建議，助其變法成功。（2分）38、（8分）閱讀材料：材料一中世紀的歐洲，封建割據(jù)嚴重，王權(quán)衰微，天主教勢力空前強大，羅馬教皇終于確立了在西歐的大一統(tǒng)神權(quán)統(tǒng)治。14—16世紀，在西歐隨著商品生產(chǎn)與交換的繁華，封建生產(chǎn)方式開始崩潰，資本主義萌芽開始產(chǎn)生和發(fā)展，同時資產(chǎn)階級開始興起，他們反對教會和貴族的特權(quán)，強烈規(guī)定分享政治權(quán)利。文藝復(fù)興的思想家們批判了中世紀教會的蒙昧、禁欲說教與封建的等級特權(quán)制度，宣傳了個人自由、平等與欲望，倡導竟爭進取精神與科學的求知的理念。西歐資本主義進入原始積累時期后來，無論是國內(nèi)發(fā)展還是海外掠奪，都需要有強大的國家作支撐。英國、法國等逐步形成統(tǒng)一的民族國家，天主教會成為西歐各國強化王權(quán)道路上的一大障礙。材料二我日夜思考這句話，（神的裁判體現(xiàn)在神身，正如……所寫的：“義人等信仰生活”）神終于憐憫我，讓我明白：神的裁判就是義人蒙受神恩所經(jīng)歷的裁判，就是信仰，而那段話的意思就是：“《福音書》體現(xiàn)了神的裁判，慈悲為懷的神通過它讓信仰使我們成為義人?！薄R丁·路德“人的得救與否，不是靠齋戒、懺悔、贖罪，而是完全由上帝預(yù)訂，人的意志無法變化。人在現(xiàn)世的成功與失敗，就是得救與否的標志，就是“選民”與“棄民”的標志?！訝栁牟牧先?529年，都鐸王朝的亨利八世開始與羅馬教廷走向決裂；1533年，亨利八世宣布嚴禁英國教會向羅馬教廷繳納貢金；1534年，英國國會通過了《至尊法案》，宣布英國國王是“英國教會在地上之惟一最高首腦”，從此，英國完全脫離了羅馬教廷的控制，成為一種新教國家。請回答：（1）根據(jù)材料一，歸納歐洲宗教改革運動出現(xiàn)的重要因素。（3分）（2）根據(jù)材料二，分別指出兩人的基本主張是什么？其共同點是什么？（3分）（3）結(jié)合材料三和所學知識分析，分析英國這次宗教改革有何明顯特點？（2分）歷史選修一期末測試題（二）一、單選題（每小題3分，共75分）1、下列有關(guān)梭倫改革的方法，說法對的的是：①宣布廢除債務(wù)奴隸制②激勵發(fā)展工商業(yè)③按財產(chǎn)決定公民的政治權(quán)利④創(chuàng)立五百人議事會A．①②③B．②③④C．①②③④D．①③④2、認為商鞅變法是社會制度根本變革的最重要的根據(jù)是

Ａ．廢井田，開阡陌，承認土地私有Ｂ．廢除奴隸主特權(quán)，獎勵軍功

Ｃ．廢除分封制，建立縣制Ｄ．重農(nóng)抑商，獎勵耕織3、商鞅在秦國變法，“商君死，秦法未敗”。造成這種現(xiàn)象的最根本因素是

Ａ．變法得到新興地主階級的支持和擁戴

Ｂ．變法順應(yīng)了封建制替代奴隸制的歷史潮流

Ｃ．變法順應(yīng)了從諸侯割據(jù)走向全國統(tǒng)一的需要

Ｄ．變法增進了封建社會經(jīng)濟的發(fā)展4、我國最早建立縣制是在A．春秋B．戰(zhàn)國C．秦朝D．漢朝5、北魏實施均田制的最大影響是A．減輕農(nóng)民的負擔B．加速北方各族封建化的過程C．有助于商品經(jīng)濟的發(fā)展D．鞏固北魏的統(tǒng)治6、下列中外改革，使社會性質(zhì)發(fā)生根本變化的有：①商鞅變法②王安石變法③北魏孝文帝改革④穆罕默德?阿里改革⑤日本明治維新A．①②③④⑤B．①②③④C．②④⑤D．①③⑤7、北魏孝文帝改革中，哪些方法增進了鮮卑族的封建化：①整頓吏治②頒布均田令③遷都洛陽④行漢制A．①②③④B．②③④C．①②④D．①④8、北魏孝文帝改革與下列哪種歷史現(xiàn)象互為因果關(guān)系A(chǔ)．長久分裂B．民族融合C．統(tǒng)一北方D．階級矛盾9、王安石變法哪一方法與唐代的“庸”相似A．青苗法B．募役法C．方田均稅法D．農(nóng)田水利法10、王安石變法中，對官僚地主利益觸動最大的是A．青苗法B．募役法C．方田均稅法D．農(nóng)田水利法11、下列有關(guān)王安石變法的作用的表述最精確的是挽救了北宋統(tǒng)治危機西夏解除了遼和的威脅在一定程度上扭轉(zhuǎn)了積貧積弱的局面增加了政府財政收入，解除了財政危機12、下列宗教改革的內(nèi)容，屬于馬丁?路德和加爾文所共有的是：①信仰得救②因信稱義③簡化典禮④制訂嚴格的道德原則A．①②③B．②③④C．①③D．②④13、利馬竇來華傳教，當時傳到中國的基督教派別是A．天主教B．加爾文宗C．路德宗D．東正教14、下列新教派別中，保存了較多天主教成分的是A．加爾文宗B．路德宗C．英國國教D．胡格諾派15、亞歷山大二世改革以前，俄國已經(jīng)面臨著嚴峻的危機，重要體現(xiàn)在：①克里木戰(zhàn)爭失?、谵r(nóng)奴制妨礙工業(yè)的發(fā)展③十二月黨人起義④各階層強烈規(guī)定廢除農(nóng)奴制A．①②③④B．①②③C．①③D．①③④16、俄國1861年改革的根本目的是A．適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的規(guī)定B．快速發(fā)展資本主義C．維護沙皇專制統(tǒng)治D．增強實力，對外擴張17、有人說“斯托雷平是革命之父”，其含義是A．他鎮(zhèn)壓了19革命B．他實施了農(nóng)村土地改革C．他消除了農(nóng)奴制殘存D．他的改革激化了社會矛盾18、穆罕默德?阿里改革在經(jīng)濟方面的最重要的方法是A．開辦近代工廠B．開辦技校，培養(yǎng)技師C．建立兵工廠D．發(fā)展商業(yè)19、穆罕默德?阿里政權(quán)獲得的最重要和最令人驚異的成果是A．中央集權(quán)B．整頓社會秩序C．開辦近代工廠D．建立海軍20、被稱為“東方的伏爾泰”的日本啟蒙思想家是A．福澤諭吉B．吉田松陰C．伊藤博文D．高杉晉作21、倒幕運動中，下級武士之因此能成為領(lǐng)導力量，重要是由于A．資本主義經(jīng)濟發(fā)展不充足B．下級武士已經(jīng)成為資產(chǎn)階級C．封建專制統(tǒng)治異常穩(wěn)定D．日本有尚武傳統(tǒng)，武士有號召力22、1895年，維新思潮發(fā)展成為愛國救亡的政治運動，其標志是A．強學會的成立B．《中外紀聞》開辦C．“公車上書”D．保國會成立23、戊戌變法的最突出的歷史功績在于A．挽救民族危亡B．發(fā)展社會經(jīng)濟C．推動政治改革D．增進思想啟蒙24、被稱為近代中國“精通西學第一人”的是A．康有為B．梁啟超C．譚嗣同D．嚴復(fù)25、康有為對中國近代政治變革產(chǎn)生的影響是A．率先提出實施君主立憲的政治主張B．批判封建統(tǒng)治者恪守祖訓的腐朽思想C．倡導西學，否認傳統(tǒng)的儒家思想D．反對共和革命，維護清朝專制統(tǒng)治二、材料解析題（共53分）26.(13分)閱讀下列材料回答：材料一農(nóng)民革命的威脅迫使政府開始準備農(nóng)村改革。甚至沙皇及其賴以存在的支柱農(nóng)奴地主也意識到必須破除農(nóng)奴制?！袡n地產(chǎn)的貴族但愿農(nóng)業(yè)沿著資本主義方向發(fā)展，這些地主占有全部地主半數(shù)，占有大部分農(nóng)奴?！r(nóng)奴主也好，自由派也好，他們所關(guān)心的都是避免農(nóng)民革命，想用和平的辦法，以讓步和妥協(xié)為代價使俄國的農(nóng)村轉(zhuǎn)人資產(chǎn)階級的逐步改革，從而把權(quán)利和土地留在地主手中?！短K聯(lián)通史》第二卷⑴材料一中俄國社會各階層（或階級）對農(nóng)奴制的基本態(tài)度如何？（1分）他們持這一態(tài)度的重要因素是什么？（3分）材料二1861《解放農(nóng)奴宣言》載：“農(nóng)民這樣地獲得一定數(shù)量的土地為私產(chǎn)后，由于贖買了土地，他們就擺脫了地主的義務(wù)，而成為擁有私產(chǎn)的完全自由的農(nóng)民……”⑵材料二表明農(nóng)奴解放后獲得了哪些權(quán)益？（2分）材料三1863年沙皇政府報告書：“農(nóng)民埋怨……負擔的義務(wù)過重，特別是在原來運用的附屬地面積超出了現(xiàn)有份地的那些地方；他們不肯繳代役金；他們回絕服役或但愿保存原來三天的勞役的方法。”⑶材料三中“農(nóng)民埋怨……負擔的義務(wù)過重”的因素是什么？(2分）材料四讀圖片回答：(4)材料四反映了俄國歷史上哪一歷史現(xiàn)象？（1分）這一事件涉及到哪些領(lǐng)域？(2分)(5)結(jié)合上述材料，概要指出亞歷山大二十的上述改革有什么主動意義？（2分）27.(15分）閱讀材料：材料一“我給了普通人民以正好足夠的權(quán)力，亦不使他們失掉卑嚴，也不給他們太多；即使那些現(xiàn)有勢力而又豪富的人們，我也設(shè)法不讓他們受到損害。我手執(zhí)一種有力的盾牌，站在兩個階級的面前，不許他們?nèi)魏我环讲还降卣加袃?yōu)勢?！薄髠惒牧隙穼W家對阿里紛紛各抒己見，有人認為他是“當代埃及的奠基者”，“當之無愧的當代埃及之父”；也有人認為是“一種十足的暴君”。材料三“大凡國家之強弱，系于人民之貧富，人民之貧富，系于物產(chǎn)之多寡，而物產(chǎn)之多寡，在于與否激勵人民之工業(yè)。因此，歸根結(jié)底是依靠政府官吏的誘導獎勵之力。”——大久保利通請回答：⑴材料一體現(xiàn)了梭倫的什么改革思想？(2分）有哪些政策體現(xiàn)這一思想？(2分）2）材料二中對阿里的評說紛紛各抒己見，你是如何看待的？請闡明理由。（4分）（3）材料三中體現(xiàn)了大久保利通的什么政策？（2分）結(jié)合所學知識闡明明治維新采用了哪些獎勵方法？（3分）（4）從梭倫、阿里、大久保利通的身上體現(xiàn)了如何的精神？（2分）28.閱讀下列材料（13分）材料一：顧內(nèi)則不能無以在稷為憂，外則不能無懼于夷狄。天下之財力日以困窮，而風俗日以衰壞，四方有志之士，愢愢然?？痔煜轮貌话病４似浜喂室?？患在不知法度故也?！浴杜R川先生文集》材料二：（王安石說）“人之困乏，常在新陳不接之際，兼并之家乘其急以邀倍息，而貸者?？嘤诓坏?。……昔之貧民舉息于豪民，今之貧民舉息于官，官薄其息而民救其乏，則青苗之行矣?！辈牧先海ㄌK轍說）“王介甫（安石）小丈夫也，不忍貧民而深嫉富民，志欲破富民以惠貧民，不知其不可也……及其得志，專以此為事，設(shè)青苗法以奪富民之利……?！辈牧纤模海ㄍ醢彩f）“臣覺得，苛能摧制兼并、理財……不患無財。”材料五：（王）安石曰：“……且國用局限性，非當世急務(wù)，因此局限性者，以未得善理財故也?！惫庠唬骸吧评碡斦?，但是頭會箕斂爾?！卑彩唬骸胺駝t，善理財者，不加賦而國用足?！惫庠唬骸疤煜掳灿写死?？天地所生財貨百物，不在民，則在官，彼設(shè)法奪民，其害乃甚于加賦！”——《宋史·司馬光傳》請回答：（1）根據(jù)材料一至材料四，結(jié)合北宋中期的背景，概括闡明王安石采用以上方法的目的及與蘇轍意見相左的因素。（6分）（2）根據(jù)材料五回答：王安石與司馬光的論戰(zhàn)各自敘述了什么重要觀點？為此，王安石采用什么理財方法？（7分）29、閱讀下列材料：（12分）材料一:萬國報館，議論沸騰，咸以瓜分中國為言，若箭在弦，省括即發(fā)。海內(nèi)驚惶，亂民蠢動……瓜分豆剖，漸露機芽，恐懼回惶，不知死所?！肿誀柡螅噬吓c諸臣雖欲茍安旦夕，歌舞湖山而不可得矣，且恐皇上與諸臣求為長安布衣而不可得矣。

材料二:自臺事后(臺灣割讓后)，天下皆知朝廷之不可恃，人無固志，奸宄生心。……加以賄賂昏行，暴動于上，胥役官差，蹙亂于下，亂機遍伏，既無強鄰之逼，揭桿斬木，已可憂危!——

摘自康有為《上清帝第五書》

材料三:在這次上書中(上清帝第五書)，康有為圍繞召開國會、定憲法的主張，進一步提出變法的上、中、下三策?；实鄯滦П说么蟮酆兔髦翁旎剩H自主持大計，宣布變法，是上策；召集有才干的人，共商變法的具體方案和環(huán)節(jié)，依次推行，是中策；責成督撫在各省實施新政，……是下策?！?/p>

摘自《中國近代當代史》

材料四:惟中國風氣未開，內(nèi)外大小多未通達中外之故；惟有乾綱獨斷，以君權(quán)雷厲風靡?！钥涤袨椤度毡咀冋肌?/p>

回答：

(1)從材料一、二能夠看出康有為主張變法的重要意圖是什么(3分)對此應(yīng)如何評價?(2分)(2)材料三、四的核心觀點是什么?(2分)其根據(jù)是什么?(2分)

(3)戊戌變法失敗后，譚嗣同發(fā)出了“有心殺賊，無力回天”的感慨，請根據(jù)材料及所學知識分析變法失敗的因素。(3分)三、問答題（共22分）30、簡述北魏孝文帝改革的背景、目的、性質(zhì)以及對這場改革的認識。（10分）31、

商鞅變法為什么會成功？（4分）如何評價這場變法運動？（8分）高中歷史選修1期末質(zhì)量達標測評試卷（三）選擇題(共25道小題，每小題2分，共50分。)1.公元前8～前6世紀，雅典貴族把持的職位或國家機關(guān)不涉及（）①首席執(zhí)政官②長老會議③公民大會④四百人會議A.①② B.②③ C.③④ D.①④2．梭倫改革中，從根本上崩潰貴族世襲政治特權(quán)基礎(chǔ)的方法是（）A．確立財產(chǎn)等級制度B．激勵發(fā)展工商業(yè)C．恢復(fù)公民大會權(quán)利D．建立“四百人會議”3．“SolonisrenowedforhisjudicialcontributionstoAthenianlaw.”與此有關(guān)的梭倫改革內(nèi)容是（）A．頒布“解負令”B．確立財產(chǎn)等級制度C．改革司法制度D．激勵發(fā)展農(nóng)工商業(yè)4.商鞅變法中的哪些內(nèi)容直接廢除了奴隸主貴族的特權(quán)（）①獎勵軍功②重農(nóng)抑商③為田開阡陌封疆④廢分封行縣制⑤實施連坐法A.①③④ B.①②⑤ C.②③⑤ D.②③④⑤5．認為商鞅變法是社會制度根本變革的最重要的根據(jù)是（）

A．廢井田，開阡陌，承認土地私有B．廢除奴隸主特權(quán)，獎勵軍功

C．廢除分封制，建立縣制D．重農(nóng)抑商，獎勵耕織6．商鞅在秦國變法，“商君死，秦法未敗”。造成這種現(xiàn)象的最根本因素是（）

A．變法得到新興地主階級的支持和擁戴B．變法順應(yīng)了封建制替代奴隸制的歷史潮流C．變法順應(yīng)了從諸侯割據(jù)走向全國統(tǒng)一的需要D．變法增進了封建社會經(jīng)濟的發(fā)展7.下列有關(guān)北魏均田制的說法，不對的的是（）①政府把地主多占的土地分派給農(nóng)民②均田制擬定了受田農(nóng)民對土地的完全全部權(quán)③均田制使農(nóng)民獲得了一定的土地，增進了社會經(jīng)濟的發(fā)展④均田制限制了官僚地主對土地的占有⑤均田制解決了土地兼并問題A.①②③④⑤B.①②③④C.①②④⑤D.①②8．北魏孝文帝遷都洛陽的因素不涉及（）A．平城地處偏僻，自然環(huán)境差B．少數(shù)民族柔然威脅北魏政權(quán)c．發(fā)明征伐南齊的有利條件D．洛陽地區(qū)農(nóng)業(yè)文明發(fā)達9．北魏孝文帝改革的內(nèi)容有（）①規(guī)定俸祿由國家籌集，按品第高低發(fā)放給官吏，嚴禁貪污②改善同西南少數(shù)民族的關(guān)系③政府把土地分給農(nóng)民④遷都洛陽，實施漢化政策A．①②③B．①③④C．①②③④D．②③④10．認真觀察下圖片，指出哪幅圖片反映了北方民族大融合（）ABCD11．我國的古代改革對推動社會進步起了推動作用，但商鞅因變法而車裂，王安石因變法而革職。由此得出的最重要結(jié)論是（）A．改革有助于社會進步，但改革者不會有好成果B．改革有風險，改革者應(yīng)注意保護自己C．改革需要改革者的奉獻和犧牲精神D．改革應(yīng)對反動勢力進行徹底鎮(zhèn)壓12．王安石變法中“市易法”規(guī)定：由政府撥出巨款設(shè)“市易務(wù)”，平價收購商販不易脫售的貨品，等到市場缺貨時再賣出去商販可向市易務(wù)交納抵押品或成批賒購貨品，六個月出息一分。下列對“市易法”的見解對的的有（）①這是運用封建國家的權(quán)力干預(yù)經(jīng)濟②它限制了大商人控制和操縱市場③它能穩(wěn)定物價和調(diào)節(jié)市場④政府能增加國庫收入A．①②B．①③C．②③④D．①②③④13．王安石說：“保甲之法成，則寇亂息而威勢強矣?！边@表明王安石推行保甲法重要是為了（）A．平息農(nóng)民的對抗斗爭B．打擊朝廷的腐敗勢力C．鞏固自己的權(quán)勢地位D．抵抗遼和西夏的攻打14．王安石變法中，現(xiàn)有助于穩(wěn)定物價和商品交流，又使國家收入增加的方法是（）A．青苗法B．農(nóng)田水利法C．募役法D．市易法15.王安石變法的失敗闡明宋朝（）A.地主階級和農(nóng)民的矛盾十分激烈B.統(tǒng)治階級內(nèi)部的矛盾十分激烈C.中央和地方的矛盾十分激烈D.各民族之間的矛盾十分激烈“我的良心，是出于上帝的命令，我不能也不肯撤回任何意見。”面對舊勢力的圍剿，發(fā)出這一呼吁的改革者是（）A.穆罕默德·阿里B.馬丁·路德C.商鞅D.譚嗣同17.在穆罕默德·阿里統(tǒng)治埃及時期（）①埃及獲得了事實上的獨立②西方列強放棄了侵略埃及的構(gòu)想③埃及近代化開始進步④蘇伊士運河通航A.①②B.②③C.①③D.②④18．尼德蘭宗教改革的旗幟是（）A.路德教B.卡爾文教C.英國國教D.天主教19.亨利八世宗教改革本質(zhì)上重要體現(xiàn)了（）A.資產(chǎn)階級和王權(quán)的矛盾B.新貴族與舊貴族的矛盾C.王權(quán)與教權(quán)的矛盾D.資產(chǎn)階級與天主教會的矛盾20.被稱為新教的的羅馬的都市是()A.維登堡B..倫敦C.巴黎D.日內(nèi)瓦21.穆罕默德.阿里在政治改革中,規(guī)定各部部長都有自己親自任命,這從本質(zhì)上體現(xiàn)了()A.最高國務(wù)委員會沒有實權(quán)B.維護專制集權(quán)C.仿效歐美民主制度D.改革了政治機構(gòu)22.明治政府改革封建等級制度,改革之后的”平民”涉及()①農(nóng)民②武士③商人④僧侶⑤神官A.①②③⑤B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②④⑤23.把西方進化論學說和資產(chǎn)階級經(jīng)濟學說系統(tǒng)地介紹到中國來的是()A.康有為B.梁啟超C.嚴復(fù)D.光緒帝24．梁啟超在《變法通議》中寫道：同治初年，德相俾斯麥對人說：“三十年后，日本其興，中國其弱乎?日人之游歐洲者，討論學業(yè)，講究官制，歸而行之；中人之游一歐洲者，詢某廠船炮之利，某廠價值之廉，購而用之。強弱之原，其在此乎?！绷簡⒊@段話的根本意圖是（）A．證明中國進行社會政治變革的必要性B．尋找甲午中日戰(zhàn)爭日勝中敗的因素C．批評洋務(wù)運動未能使中國富強D．比較中日近代化道路的異同25．“戊戌變法”和“明治維新”反映出世界近代歷史的發(fā)展趨勢有（）①逐步實現(xiàn)社會各方面的近代化②資本主義取代封建主義③被壓迫民族爭取實現(xiàn)民族獨立④建立資產(chǎn)階級共和國A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③二、非選擇題（共4小題，第26題10分，第27題10分，第28題14分，第29題16分。）26．（10分）閱讀下列材料：材料一全部的貧民都負了富人的債，他們或者是替富人耕種土地，繳納六分之一的收成，因而被稱為“六一漢”或“塞特”；或者以自己人身作抵押，能夠被債主押收，因而有的在本土成為奴隸，有的被賣到了外國。材料二一位古希臘歷史學家這樣描述公元前7世紀末的雅典：“貧富不均的程度已甚為嚴重，這個都市已真正到了危險的境地……似乎除了一種高壓力量之外，并無其它方式能夠解除這種困擾?！辈牧先跁r間的裁判席面前，那奧林匹斯諸神的偉大母親——黑色的土地，將是最佳的證人，由于正是我，為她拔掉了眾多的債權(quán)標，以前她備受奴役，而今已重獲自由。許多被出賣的人們，我已使他們回到這神所建立的雅典，其中有的無辜被售，有的因故賣身，有的為可怕的貧窮所迫，逃亡異地，不復(fù)說家鄉(xiāng)的亞狄加語言，遠方漂泊，也有的慘遭奴隸的卑賤境遇，即使就在家鄉(xiāng)，也在主人的怒氣下發(fā)抖，我都使他們獲得解放！——梭倫請回答：(1)根據(jù)材料一，歸納貧民抵押債務(wù)的兩種重要形式?(2分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，應(yīng)如何理解這位歷史學家所主張的“高壓力量”確實切含義？(2分)(3)從材料三中，我們可知梭倫改革的一項重要方法是什么？(2分)根據(jù)材料一、二歸納制訂這一方法的歷史背景。(4分)27．（10分）閱讀下列材料：材料一魏主欲變北俗，引見群臣?！墼唬骸胺蛎徽?，言不順，則禮樂不可興。今欲斷諸北語，一從正音。其年三十已上，習性已久，容不可猝革。三十已下，見在朝廷之人，語音不聽仍舊，若有故為，當加降黜。”——《資治通鑒》材料二北魏帝王出御圖(1)材料一反映了北魏統(tǒng)治者的哪項改革方法？（2分）從統(tǒng)治者推行這項改革的過程中你有何認識？（2分）(2)材料二所反映現(xiàn)象和北魏統(tǒng)治者哪項改革有關(guān)？（2分）材料一、二所反映的改革方法有何意義？(4分)28．（14分）閱讀材料，回答下列問題：材料一（王）安石曰：“……且國用局限性，非當世急務(wù)，因此局限性者，以未得善理財故也?！保ㄋ抉R）光曰：“善理財者，但是頭會箕斂爾?！卑彩唬骸胺駝t，善理財者，不加賦而國用足。”光曰：“天下安有此理？天地所生財貨百物，不在民，則在官，彼設(shè)法奪民，其害乃甚于加賦！”——《宋史·司馬光傳》

材料二王安石對宋神宗說：“今因此未舉事者，凡以財局限性故。故臣以理財為方今先急。未暇理財而先舉事，則事難濟。臣固嘗論天下事如棄棋，下列子先后當否為勝。又論理對以農(nóng)事為急，農(nóng)以去其疾苦，抑兼并，便趣農(nóng)為急。此臣因此汲汲于差役之法也”。──《續(xù)資治通鑒長編》卷220材料三（1）材料一中王安石與司馬光的論戰(zhàn)分別敘述了什么重要觀點？（4分）（2）材料二王安石認為理財?shù)暮诵氖悄囊豁椃椒?？這一方法的實施有何主動作用？（4分）（3）觀察材料三的漫畫，歸納指出王安石變法失敗的重要因素？（6分）29．（16分）19世紀中葉后來，亞非拉眾多國家面對工業(yè)文明的沖擊、西方列強的武力侵略紛紛踏上了學習西方的道路。材料一“幾只蒸汽船，驚破太平夢！”材料二19世紀后半期日本資本主義發(fā)展的狀況明治政府頒布的地契日本最早的火車站明治維新時期的新式學校官辦鐵廠材料三康有為在受光緒皇帝召見時稱：“泰西講求三百年而治,日本施行三十年而強,吾中國國土之大,人民之眾,變法三年,能夠自立,此后則蒸蒸日上,富強可駕萬國”——摘自《戊戌變法》材料四戊戌變法期間，光緒皇帝累計公布變法詔令184條，涉及政治、經(jīng)濟、文化教育等各個方面。對此，時任海關(guān)總稅務(wù)司的赫德指出：“他們把足夠的東西不顧它的胃量和消化能力，在三個月之內(nèi)，都填塞給它吃了?！笨涤袨榈摹缎聦W偽經(jīng)考》和《孔子改制考》在思想上引發(fā)了極大震動，不僅頑固派果斷反對，并且不少維新派人物如唐才常黃遵憲也難以接受，帝黨領(lǐng)袖翁同龢也斥之為“說經(jīng)家一野狐也”。因此，他的著作出版很快，即被光緒皇帝下令毀版。——摘自《中華帝國對外關(guān)系史》等材料五戊戌變政，首在裁官。京師閑散衙門被裁者不下十余處,連帶關(guān)系因之失職失業(yè)者將及萬人,朝野震駭,頗有民不聊生之戚?！浴秹艚锻るs記》請回答：（1）根據(jù)材料一，日本幕府統(tǒng)治面臨的外部危機是什么？（2分）（2）據(jù)材料二，你能獲得哪些重要信息?(4分)日本工業(yè)化的特點是什么?(2分)3）根據(jù)三材料并結(jié)合所學知識，指出康有為但愿“變法三年能夠自立”的歷史背景。（4分）（4）戊戌變法的失敗有多方面的因素。根據(jù)材料四、五，分析維新派在變法中的失誤之處。（4分）歷史試題參考答案（一）1--5BACBD6—10DBDDC11—15ADADB16—20BCABC21—25ACDAB26—30CDBCC31—35CDDCD36、(1)不同：商鞅：君臣司法；梭倫：公民參加司法。(2分)(2)條件：商鞅：軍功；梭倫：財產(chǎn)。(2分)共同作用：打破貴族壟斷官職的局面。(2分)不同作用：商鞅：提高了軍隊戰(zhàn)斗力；梭倫：有助于工商業(yè)奴隸主參政。(2分)(3)商鞅：中國古代中央集權(quán)制度的建設(shè)從此開始；梭倫：奠定了雅典民主政治的基礎(chǔ)。(2分)（4）改革家含有高度的社會責任感，堅強不拔的意志，為國家乃至全人類共同利益奮斗的決心和獻身精神。（言道即可，2分）37、（1）北宋中期社會問題日益嚴重，時代需要改革家。（1分）王安石勤奮好學，少有大志，（1分）重視調(diào)查，理解下情；（1分）為人剛正、意志堅強，含有了改革家的素質(zhì)。（1分）（2）青苗法：限制高利貸盤剝，增加政府收入；（2分）募役法：減輕了農(nóng)民負擔，確保了生產(chǎn)時間；農(nóng)民負擔仍很沉重，觸動了大官僚、大地主和富商的利益，遭到他們的激烈反對。（2分）（只要能從成功和失敗兩方面對的分析即可）（3）平衡各階層的利益，減小變法的阻力。加大宣傳力度，統(tǒng)一統(tǒng)治階級內(nèi)部認識，解決內(nèi)部紛爭。在用人問題上應(yīng)謹慎。（2分38、（8分）（1）天主教會的專制統(tǒng)治嚴重妨礙資本主義興起與發(fā)展；文藝復(fù)興促使思想解放和觀念更新，為其提供思想條件；統(tǒng)一民族國家的出現(xiàn)也為其提供了政治條件。（3分）（2）主張：“因信稱義”；“先定論”。共同點：“信仰得救”。（3分）（3）依靠王權(quán)自上而下發(fā)動；保存了較多天主教的成分。（2分）參考答案(二)一、1—5AABBB6—10DBBBC11—15CCACB16—20CDABA21—25ACDDB二、26、答:（1)主張廢除。農(nóng)民起義威脅沙皇的統(tǒng)治；農(nóng)奴主貴族但愿雙業(yè)沿著資本主義的方向發(fā)展；農(nóng)奴主和資產(chǎn)階級自由派想通過改革保存自己的權(quán)利和土地。(2)農(nóng)民成為擁有私產(chǎn)和完全自由的人；農(nóng)民還能夠贖買一份土地。(3)農(nóng)民所付的贖金比當時的地價還高；農(nóng)民并沒有完全擺脫封建義務(wù)獲得完全自由。(4)政治改革緩慢；政治體制、司法制度、軍事教育等。(5）廢除了農(nóng)奴制推動了社會的發(fā)展和進步，使俄國走上了發(fā)展資本主義的道路；通過政治改革，推動著俄國由封建君主專制向資產(chǎn)階級君主制轉(zhuǎn)變。(其它言之有理也可）27．答:(1）一視同仁、公平公正、不偏不倚的改革思想（或折中、制衡的思想也可）。如頒布土地法令上允許貴族保存祖?zhèn)鞯牡禺a(chǎn)；確立財產(chǎn)等級制度，分享政治權(quán)益；建立“四百人會議分享參政議政的權(quán)利等。（答出兩點即可）(2)如果持必定態(tài)度，理由以下：結(jié)束了埃及的長久混亂局面，確立了統(tǒng)一的中央集權(quán)國家體制，奠定了近代埃及民族國家的基礎(chǔ)；增進了農(nóng)業(yè)商業(yè)的發(fā)展，建立了近代工業(yè)，提高了生產(chǎn)力；也增進了文化的繁華，增強了經(jīng)濟軍事實力，推遲了被列強侵略的進程等。如果持否認態(tài)度，理由以下：對外擴張加重了人民的負擔；對其它國家是一場奴役和掠奪；實施高度的中央集權(quán)制，壟斷國家政權(quán)等。（其它言之有理也能夠）(3)發(fā)展資本主義經(jīng)濟或“殖產(chǎn)興業(yè)”政策。政府負責引進先進的生產(chǎn)技術(shù)、設(shè)備和人才，建立樣板公司；大力扶植和保護私人資本主義的發(fā)展；扶植那些與政府關(guān)系親密的大資本家；大力拓展海外貿(mào)易等。(4)改革創(chuàng)新、堅強不屈的改革精神等。(其它言之有理即可〕28．(1).北宋中期，政府面臨著財政、政治、邊患危機。為了富國強兵，穩(wěn)定統(tǒng)治，王安石進行了變法。他試圖用青苗法限制高利貸商人的盤剝和土地兼并，增加政府收入，以法令形式解決國家與地主利益的再分派問題。而蘇轍卻站在大地主立場上，反對國家向農(nóng)民借貸，二人必然對立。(2)王安石主張“善理財者，不加賦而國用足”。司馬光認王安石變法是“設(shè)法奪民，其害乃甚于加賦”。為此王安石采用理財方法是：①青苗法②募役法③農(nóng)田水利法④方田均稅法⑤市易法。29、．（1）重要