城育才實驗學(xué)校2016屆中考第一次模擬檢測歷史試題

PAGEPAGE1武城育才實驗學(xué)校2016屆中考第一次模擬檢測歷史試題（時間：60分鐘滿分：50分）選擇題（本大題共15小題，每小題1分，共15分）1.歸納法是一種非常有效的歷史學(xué)習(xí)方法。以下是某同學(xué)制作的朝代更替表的一部分，空框中應(yīng)填的是（）A．西周、春秋B．春秋、戰(zhàn)國C．西周、東周D．東周、戰(zhàn)國2.下列史實能夠反映唐朝中外文化雙向交流的是()①鑒真東渡②唐太宗被尊稱為“天可汗”③玄奘西行④遣唐使來華⑤陜西西安出土的唐代大食旅行者陶俑①②③④B．①②④⑤C．①③④⑤D．①②③⑤3．民族團(tuán)結(jié)、民族友好一直是我國歷史發(fā)展的主流。下列事件體現(xiàn)這一主題的是()①昭君出塞②文成公主和金城公主入藏③岳飛抗金④清朝冊封達(dá)賴、班禪A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④4.當(dāng)代史學(xué)研究者在評價我國古代的“絲綢之路”時稱：“在長達(dá)一千多年的時間里，它把黃河文明、恒河文明、兩河文明和希臘文明等諸多人類文明最重要的起源地，串聯(lián)在了一起，被喻為世界歷史展開的主軸?！蹦敲?，這一“主軸”的起點是（）A．秦朝的咸陽B．西漢的長安C．東漢的洛陽D．宋朝的東京5、秦朝舉行的一次廷議中，廷尉李斯的發(fā)言得到秦始皇的支持，李斯說：“周文、武所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠(yuǎn)，相攻擊如仇讎（仇人）；諸侯更相誅伐，周天子弗能禁……置諸侯不便?！庇纱丝梢钥闯?，李斯明確反對A．禪讓制B．世襲制C．郡縣制D．分封制6、下列對三國鼎立局面形成的評價，符合歷史發(fā)展趨勢的一項是A．局部統(tǒng)一，為大一統(tǒng)創(chuàng)造了條件B．戰(zhàn)亂頻繁，嚴(yán)重破壞了社會經(jīng)濟(jì)C．政權(quán)割據(jù)，形成了國家分裂局面D．破壞了民族關(guān)系，不利于民族融合7.某歷史博物館舉辦中國古代歷史圖片展，在某展廳出現(xiàn)了這樣一組圖片（如下），那么該展廳的名字最合適的為（）清明上河圖南宋紙幣銅版拓片貨郎圖市舶司遺址A．宋代商業(yè)繁榮B．民族政權(quán)并立C．宋代國家統(tǒng)一D．宋代民族融合8.近代中國為培養(yǎng)翻譯人員興辦的最早學(xué)堂是A．京師大學(xué)堂B．京師同文館C．黃埔軍校D．清華學(xué)堂9．觀察右圖，這一時期臺商在江蘇投資情況發(fā)生變化的原因不包括A．鄧小平南方談話B．香港、澳門的回歸C．中共十四大的召開D．海峽兩岸經(jīng)濟(jì)文化的加強(qiáng)10.今年暑假小明準(zhǔn)備去江西參加以“革命搖籃，星火燎原”為主題的紅色旅游。出發(fā)前他應(yīng)了解的歷史大事是①南昌起義②井岡山會師③長征會師④中共七大①②B．②③C．③④D．①④11．“苦難十四年，日本和漢奸，壓迫老百姓，有苦不能言：”其中“十四年”開始的標(biāo)志是A．九一八事變B．西安事變C．七七事變D．八一三事變12．下列是抗戰(zhàn)時期發(fā)生的圖片，其中圖片與意義對應(yīng)正確的是A．圖一是局部抗戰(zhàn)的開始B．圖二是抗戰(zhàn)以來的第一次大捷C．圖三是抗戰(zhàn)以來國民黨軍隊取得的重大勝利D．圖四是抗戰(zhàn)以來中國軍隊主動出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役13．“列強(qiáng)的炮聲驚醒了古老中華帝國的美夢，中華民族的屈辱史——中國近代史開始了?！边@里“列強(qiáng)的炮聲”指的是A．鴉片戰(zhàn)爭B．第二次鴉片戰(zhàn)爭C．甲午中日戰(zhàn)爭D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭14．小剛正在通過電話參與“開心辭典”活動，王小丫提供的關(guān)鍵詞是“農(nóng)奴制”、“1861年”、“資產(chǎn)階級改革”，問題是“發(fā)生在哪個國家”？小剛應(yīng)該選擇的是（）A．英國B．俄國C．日本D．法國15.20世紀(jì)至今，世界政治格局出現(xiàn)了三次大的演變，按其形成的先后順序排列正確的一組是（）A、凡爾賽—華盛頓體系——多極化趨勢——兩極格局B、兩極格局——凡爾賽—華盛頓體系——多極化趨勢C、多極化趨勢——凡爾賽—華盛頓體系——兩極格局D、凡爾賽—華盛頓體系——兩極格局——多極化趨勢二．非選擇題（本大題共4小題，每小題1分，共35分）16、創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的靈魂，是一個民族進(jìn)步的不竭動力，自古以來中華民族就是富有創(chuàng)新精神的民族。結(jié)合所學(xué)知識探究問題：探究一制度篇（1）（2分）統(tǒng)治階級為加強(qiáng)中央集權(quán)，不斷調(diào)整政策，開創(chuàng)新的政治制度。秦朝、元朝在地方上實行的什么行政制度對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響？（2）（1分）美國學(xué)者費正清說：“在一個我們看來特別注重私人關(guān)系的社會里，中國的科舉考試卻是驚人地大公無私。每當(dāng)國勢鼎盛，科舉制度有效施行時，總是盡一切努力消除科場中的徇私舞弊?！睂ψ髡哂^點理解正確的是（）A科舉制度擴(kuò)大了封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)B科舉制度實現(xiàn)了封建國家的興盛C科舉制度體現(xiàn)了公平競爭的精神D科舉制度背離了傳統(tǒng)的倫理道德探究二經(jīng)濟(jì)篇（3）（1分）早在六七千年前，我國的原始農(nóng)耕居民就培植了世界上最早的農(nóng)作物，你知道是什么嗎？（4）（2分）生產(chǎn)工具的創(chuàng)新和改進(jìn)是勞動人民智慧的結(jié)晶，也是社會生產(chǎn)力顯著提高的標(biāo)志，請列舉典型一例來說明生產(chǎn)工具的創(chuàng)新和改進(jìn)促進(jìn)了社會大變革。探究三文化篇中國在許多個世紀(jì)以來，一直是人類文明的主要中心之一，讓我們與歷史進(jìn)行親密接觸，尋找其中蘊(yùn)藏的民族智慧，感悟民族精神。大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物︱蘇軾地也，你不分好歹何為地！天也，你錯勘賢愚枉做天！大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物︱蘇軾地也，你不分好歹何為地！天也，你錯勘賢愚枉做天！—《竇娥冤》（5）（2分）根據(jù)上圖和所學(xué)知識，各舉一例宋、元時期創(chuàng)新的文學(xué)體裁和我國在世界上居于領(lǐng)先地位的科技成就。探究四感悟篇（6）（1分）根據(jù)以上內(nèi)容，在如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力方面你獲得了哪些啟示？17．鴉片戰(zhàn)爭后80年，是中國半殖民地社會逐漸形成的歷史，也是中華民族反抗外國侵略、反對封建專制統(tǒng)治的歷史。同時，中國人民在艱苦的環(huán)境中，不斷進(jìn)行著經(jīng)濟(jì)、政治和思想文化的變革。閱讀下列年代示意圖，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。（1）史論結(jié)合是學(xué)習(xí)歷史的重要方法，請你用史實說明近代中國半殖民地半封建社會是怎樣形成的？（2）依據(jù)中國近代化的探索進(jìn)程，請寫出圖片A、B、D所反映的重大歷史運動名稱（3）為實現(xiàn)革命理想，1905年孫中山在日本東京建立了什么革命組織？他領(lǐng)導(dǎo)革命的指導(dǎo)思想是什么？18．閱讀下列材料：材料一（日方消息）4月17日是日清戰(zhàn)爭后簽訂《下關(guān)條約》的日子，中方認(rèn)為，1895年簽訂的這一條約使尖閣諸島被讓與日本?！嗣窬W(wǎng)材料二1931年9月18日，和三十七年前的黃海之役幾乎只差一天，晚上十點半板垣征四郎下令按動了爆炸柳條溝鐵軌的按鈕，中日延續(xù)十四年的第二次戰(zhàn)爭從此爆發(fā)，東北軍遵從中央指示沒有抵抗。——紀(jì)錄片《一寸河山一寸血》解說詞材料三1937年7月7日夜間，日軍在宛平城外夜間演習(xí)，以“丟人”為名挑起了事端，“丟人”本是他們多年來慣用的伎倆……五年前上海“丟人”引起一二八事變，多少都撈到了好處?！o(jì)錄片《一寸河山一寸血》解說詞材料四日本侵略者所到之處……和平居民，有的被當(dāng)做練習(xí)射擊的靶子，有的被當(dāng)做練習(xí)刺殺的對象，有的被活埋……屠殺手無寸鐵的中國居民和放下武器的士兵達(dá)三十萬人以上?！私贪嬷袊鴼v史八年級下冊教材請回答：（1）材料一中的“日清戰(zhàn)爭”是指我國近代史上哪次侵華戰(zhàn)爭？“《下關(guān)條約》”是指我國近代史上哪個不平等條約？（2）材料二是對哪次事變的描述？（3）材料三所反映的歷史事件對中國抗戰(zhàn)局面產(chǎn)生的最主要影響是什么？（4）材料四所描述的日本侵華罪行發(fā)生在哪座城市？（5）今天，日本軍國主義仍然陰魂不散，企圖通過各種方式為侵略戰(zhàn)爭翻案，這應(yīng)引起我們高度的警惕。請你舉出一種日本破壞地區(qū)和平與穩(wěn)定、為戰(zhàn)爭翻案的行為。19.在世界關(guān)系史上，國際關(guān)系格局不斷變化、調(diào)整，影響著世界局勢的發(fā)展變化。閱讀材料，回答問題：材料一圖一圖二兩幅圖片分別反映了第一次世界大戰(zhàn)后的哪兩次國際會議？通過這兩次會議，列強(qiáng)建立了什么樣的國際格局？(2)你覺得這一格局能夠長時間維持下去嗎？材料二六十年代的青春，是劇痛的青春。二戰(zhàn)已經(jīng)過去了二十年了，可人類并未從戰(zhàn)爭的恐怖陰云中解脫出來，冷戰(zhàn)，……人們仿佛隨時準(zhǔn)備投入新的世界大戰(zhàn)中去。（3）假如聯(lián)合國召開一次會議討論冷戰(zhàn)形成的責(zé)任問題，作為蘇聯(lián)外長的你，應(yīng)該用哪些事實來指責(zé)對方為自己辯護(hù)？（4）在長達(dá)半個世紀(jì)的美蘇冷戰(zhàn)兩極對峙中，國際關(guān)系可謂跌宕起伏，對世界歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。那么，我們能從這段歷史中獲得哪些啟示？材料三翻開五月的日歷，我的心里又添了幾許憂患，伊拉克上空仍籠罩著戰(zhàn)爭的陰云，科索沃大地正彌漫著濃烈的硝煙，……世界和平的交響樂不和諧的旋律時隱時現(xiàn)，漫長的人類社會呀，演繹了多少苦難的歲月，悠久的歷史文明啊，又有什么悲劇頻頻上演。（5）“伊拉克上空仍籠罩著戰(zhàn)爭的陰云，科索沃大地正彌漫著濃烈的硝煙”發(fā)生于什么時期？（6）“當(dāng)今世界和平的交響樂不和諧的旋律時隱時現(xiàn)”的根源是什么？它說明了怎樣的問題？中考模擬試題歷史答案一．CCABDAABBAACABD二．16.（1）秦朝：郡縣制；元朝：行省制度（2分）（2）C（1分）（3）水稻或粟（1分）（4）鐵農(nóng)具和牛耕的使用，極大地促進(jìn)了社會生產(chǎn)力的發(fā)展，推動了我國從奴隸社會向封建社會的過渡。（2分）（5）宋詞或元曲；活字印刷術(shù)的發(fā)明（指南針或火藥的廣泛應(yīng)用）（2分）（6）答案：繼承前人寶貴經(jīng)驗，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)文化知識，勤思多問，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，勇于實踐等。（只要言之有理即可）。（1分）17．（1）第一次鴉片戰(zhàn)爭使中國開始淪為半殖民地半封建社會；第二次鴉片戰(zhàn)爭使中國半殖民地化程度進(jìn)一步加深；甲午中日戰(zhàn)爭使中國半殖民地化程度大大加深；八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭使中國完全陷入了半殖民地的深淵。（2）洋務(wù)運動；戊戌變法；新文化運動；（3）中國同盟會（或同盟會）；三民主義。18．（1）甲午中日戰(zhàn)爭；《馬關(guān)條約》；（2）九一八事變；（3）全國性的抗日戰(zhàn)爭從此爆發(fā)；（4）南京；（5）篡改歷史教科書；參拜靖國神社；非法購買釣魚島等；（只要言之有理，思想觀點正確，即可得分）19、（1）巴黎和會、華盛頓會議；凡爾賽——華盛頓體系。（2）不能，它只是暫時緩和了帝國主義列強(qiáng)之