2023年關(guān)于教學(xué)工作計劃合集十篇

2023年關(guān)于教學(xué)工作計劃合集十篇教學(xué)工作安排篇1

上一學(xué)年度是初三學(xué)業(yè)水平考試的第三年，同時，初二也起先學(xué)業(yè)水平考試，兩個年級同時進(jìn)行學(xué)業(yè)水平考試，因此，初二、初三教學(xué)是我們工作的重點(diǎn)，同時不放松初一教學(xué)。

1、落實教學(xué)常規(guī)方面。備課方面，老師能夠獨(dú)立提前進(jìn)行個人探討，教研時依據(jù)支配的教研內(nèi)容說課，在集體研討的基礎(chǔ)上，提前一周依據(jù)教研狀況寫出具體的個人教案。多數(shù)老師能依據(jù)上課狀況，對教案進(jìn)行修改，并寫出教學(xué)反思。上課方面，能夠按常規(guī)要求上好課，把培育學(xué)生實力放在突出位置，培育學(xué)年的探究意識和探究實力。特殊是復(fù)習(xí)課期間，加大了對基礎(chǔ)學(xué)問和基本實力的培育，不是讓學(xué)生背死題，因而從考試狀況看，比以往有明顯的進(jìn)步。

落實常規(guī)方面的不足：

備課方面：部分老師的教后反思寫的不多。

聽課方面：其次學(xué)期總復(fù)習(xí)起先后，由于測試多，命題和批卷任務(wù)較重，個別老師聽的課不多。

2、落實教研常規(guī)方面：組內(nèi)風(fēng)正、氣順、凝合力強(qiáng)，合作意識強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)。按規(guī)定開展常規(guī)教研內(nèi)容。

教研方面的不足之處：一是老師說課進(jìn)步不大，有的認(rèn)為已經(jīng)教了多年，沒有探討的必要，有的鉆研教材、了解學(xué)生方面還不足，多數(shù)老師沒有很好地探討課程標(biāo)準(zhǔn)，不知教材內(nèi)容是怎樣體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的，不能站在課程標(biāo)準(zhǔn)上把握教材。表現(xiàn)在說課時只能簡潔地看看應(yīng)當(dāng)講什么，怎么講，細(xì)微環(huán)節(jié)提不出來。二是只能探討本級部的課，別的級部說課時只顧看自己的，消化自己的，個別人甚至說話，須要組長提示。

3、優(yōu)生和邊際生培育方面。無論哪個年級優(yōu)生都沒有投入精力培優(yōu)，這方面是有些不足的。邊際生方面，初三對缺腿學(xué)生實行了一些措施，如找學(xué)生談話，指導(dǎo)改正堂清等措施。但總的來說，各個班的邊際生能叫出名的也極少。

一、指導(dǎo)思想

以“和諧高效、思維對話”型課堂建設(shè)為抓手，以校本教研為載體，以提高教化教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，全面推動素養(yǎng)教化。更新教學(xué)觀念，加強(qiáng)課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)探討與管理，強(qiáng)化質(zhì)量意識，主動進(jìn)行課題探討，努力推動課程改革,培育學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐實力。優(yōu)化老師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，構(gòu)建和諧高效課堂。努力實現(xiàn)三個第一（平安第一，質(zhì)量第一，形象第一）的辦學(xué)目標(biāo)。

二、工作思路

1、突出教學(xué)質(zhì)量中心愿識，推動課堂教學(xué)改革，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)效益。堅持通過教研和老師的自學(xué)、反思提高老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)實力，全面提高課堂效率。

2、教學(xué)管理過程。堅持教學(xué)常規(guī)為本，面對全體學(xué)生，敬重每個學(xué)生，讓不同層次的學(xué)生學(xué)有所得。抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)實力培育，基礎(chǔ)學(xué)問和創(chuàng)新意識、學(xué)習(xí)實力并重，學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果并重，切實提高教化質(zhì)量。面對全體，敬重每一個學(xué)生，讓不同層次的學(xué)生學(xué)有所得。

3、抓好教研，全面提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)實力，提高課堂教學(xué)效益。

4．抓好“四基、四力”教學(xué)，即基礎(chǔ)學(xué)問、基本技能、基本思想、基本活動閱歷，提高學(xué)生的發(fā)覺、提出、分析、解決問題的實力。抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣與自學(xué)實力的培育，穩(wěn)扎穩(wěn)打，著力培育學(xué)生的創(chuàng)新意識和學(xué)習(xí)實力，切實提高教化教學(xué)質(zhì)量。

5．深化推動基礎(chǔ)教化課程改革，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。利用好級部的質(zhì)量檢測，提高試題質(zhì)量，用以對教學(xué)反饋。

三、工作目標(biāo)：

1、讓教研組始終保持風(fēng)正氣順、凝合力強(qiáng)、協(xié)作意識強(qiáng)的良好狀態(tài)。抓好新老師培育工作，利用平常多指導(dǎo)，多聽課和評課促進(jìn)新老師專業(yè)化水平提高。

2、努力提高老師業(yè)務(wù)水平，促使老師向業(yè)務(wù)精湛、與學(xué)生關(guān)系融洽、探討實力強(qiáng)、適應(yīng)新課程改革要求的方向發(fā)展。

3、努力提高初一學(xué)生的及格率和優(yōu)秀率，使不同層次的學(xué)生獲得肯定發(fā)展，著力提高初二教學(xué)質(zhì)量，力爭畢業(yè)水平考試都能取得好成果。

四、工作任務(wù)及工作重點(diǎn)

本學(xué)期，地理組面臨新狀況，首先是學(xué)業(yè)水平考試徹底支配到初二年級進(jìn)行。初二年級如何統(tǒng)籌支配新課和復(fù)習(xí)，如何依據(jù)初二實際，制定切實可行的教學(xué)安排顯得特別關(guān)鍵。其次，地理組將再次補(bǔ)充新成員，新成員加入后，可以有效減輕老師個人的授課負(fù)擔(dān)，但新老師的培育也應(yīng)成為重要任務(wù)。第三，初一開齊三節(jié)課后，如何有效利用時間，提高效益，減輕將來初二復(fù)習(xí)壓力，是必需解決的問題。

1、加強(qiáng)教研組長自身工作。仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)理論，探討去年初二會考題的特點(diǎn)，制定出切實可行的培育方案。多跟蹤聽課，把握住教學(xué)大方向和組內(nèi)老師動態(tài)，確保教學(xué)方向不出偏差。

2、落實教學(xué)常規(guī)到每一環(huán)節(jié)，扎實開展個人鉆研、集體備課、上課、測評和教研工作，并加大檢查力度，狠抓落實。

3、不斷學(xué)習(xí)新課程改革理論，提高全組老師的整體素養(yǎng)。教研時，除努力完成自己安排的.任務(wù)外，還要自學(xué)另一個級部的教學(xué)內(nèi)容，并參加探討。

4、敬重差異，關(guān)注每一個學(xué)生成長，分類指導(dǎo)。利用《伴你學(xué)》，讓優(yōu)生有更好的發(fā)展；利用好填充圖冊，讓學(xué)生的讀圖基礎(chǔ)堅固扎實；利用好單元測試題，讓大多數(shù)學(xué)生都有良好的應(yīng)變實力。

5、初一要明確本學(xué)科基本特點(diǎn)，教化學(xué)生上課前打算好教材、地圖冊、填充圖冊、《伴你學(xué)》等材料，做好物質(zhì)打算，同時，做好心理打算。培育學(xué)生左圖右書的上課習(xí)慣，專心聽講，強(qiáng)化紀(jì)律，能初步學(xué)會用圖，初步具有提取信息的實力。

初二第一學(xué)期就要養(yǎng)成本學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣，有肯定的讀圖和分析圖的實力，培育肯定的自學(xué)實力和思維實力。其次學(xué)期就要培育綜合分析問題、解決問題實力，提高應(yīng)試水平。加強(qiáng)檢測，并留意檢測后的跟蹤補(bǔ)救工作，剛好分析教與學(xué)存在的問題，將問題剛好化解。

6、做好學(xué)校和級部的其他工作。

五、保證措施

1、提高老師相識水平，充分相識到自己崗位的重要，盡全力做好本職工作。

2、開學(xué)前一周幫助老師從整體上把握教材，做好教學(xué)安排。

3、抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研工作。利用教研活動、自學(xué)活動、聽課和評課活動提高老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)和課堂效率。

4、抓好堂清及堂清后的補(bǔ)救工作。特殊是初二學(xué)生，要跟蹤檢查，限時改正。

5、在每一節(jié)課的時間都很驚慌的狀況下，要想方設(shè)法留出肯定的時間，明確要求學(xué)生駕馭第幾頁第幾行的詳細(xì)什么題目。

6、擔(dān)心排單獨(dú)的試卷講評課和學(xué)前引導(dǎo)課。

六、幾項標(biāo)準(zhǔn)和時間支配

新授課基本要求與前相同，但要留意有大致的時間支配，削減隨意性。

復(fù)習(xí)課復(fù)習(xí)各環(huán)節(jié)要寫清，各段的時間支配，檢測反饋手段等等。

依據(jù)上一學(xué)年運(yùn)用的狀況，把復(fù)習(xí)提綱重新修訂。大的框架維持不變，但內(nèi)容要在細(xì)致探討今年考試的基礎(chǔ)上，刪減較難的和考試基礎(chǔ)無法考的內(nèi)容。

9月底、12月初、3月底和6月初分別命好月考題。

七、關(guān)于初二學(xué)業(yè)水平考試。

初二三節(jié)課，與以往相比，其中考試要多講一章，然后讓學(xué)生借七年級下冊的課本，要在期末考試前，講完下冊的前兩章。在學(xué)期末的質(zhì)量檢測中，盡量運(yùn)用自己命制的試題。

教學(xué)工作安排篇2

一、整體規(guī)劃

結(jié)合我校的發(fā)呈現(xiàn)狀，堅持統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調(diào)發(fā)展，注意實效、逐步到位的原則；堅持以培訓(xùn)促應(yīng)用、以應(yīng)用促需求，以需求促發(fā)展的策略；堅持突出重點(diǎn)、合理配置、注意實效、分層推動的工作方針。加快學(xué)校信息技術(shù)教化和電教工作的開展，不斷完善現(xiàn)代教化技術(shù)硬件軟件配備加速教化科學(xué)手段和管理手段的現(xiàn)代化建設(shè)步伐，全面提高老師隊伍電化教化技術(shù)的應(yīng)用水平；全面推動我校校內(nèi)網(wǎng)的運(yùn)用進(jìn)程。

二、詳細(xì)目標(biāo)

1、師資隊伍建設(shè)目標(biāo)

老師是實現(xiàn)教化信息化的主導(dǎo)力氣。依據(jù)我校老師目前駕馭信息技術(shù)和運(yùn)用電教媒體的整體水平，加大培訓(xùn)力度，提高老師制作課件的水平和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行辦公、教化教學(xué)的實力。

2、學(xué)校教學(xué)資源開發(fā)目標(biāo)

主動推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，公開課要盡量上多媒體課，提高全體老師信息技術(shù)與學(xué)科整合的實力，促使老師將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去。本學(xué)期將加大信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合力度，開展軟件運(yùn)用培訓(xùn)和自制課件競賽，提高廣闊老師制作課件的主動性。

3、學(xué)校資源庫建設(shè)目標(biāo)

接著加大力度開發(fā)和充溢教學(xué)資源庫。將常用的教學(xué)光盤鏡像拷貝到服務(wù)器中，全體老師共享教學(xué)資源。發(fā)動老師力氣，不斷充溢課件、備課資源庫，讓廣闊老師便利地從校內(nèi)網(wǎng)中獲得資源，服務(wù)于教學(xué)。

4、校內(nèi)網(wǎng)的更新目標(biāo)

借教體局“光纖進(jìn)校內(nèi)，百兆校內(nèi)網(wǎng)”建設(shè)之機(jī)，完善校內(nèi)網(wǎng)版塊，更新內(nèi)容，達(dá)到對外宣揚(yáng)的目的。

5、信息技術(shù)教化的目標(biāo)

做好“信息技術(shù)教化”的落實工作，切實加強(qiáng)信息技術(shù)課的教研教學(xué)工作。將“上好玩味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學(xué)的探究目標(biāo)。

6、電教設(shè)備管理目標(biāo)

完善電教設(shè)備、多媒體教室運(yùn)用的管理制度，健全各項電教記錄，如老師運(yùn)用多媒體及白板系統(tǒng)記錄、多媒體室運(yùn)用記錄等。提高電教設(shè)備的利用率，優(yōu)化課堂教學(xué)。

三、主要工作

為實現(xiàn)上述目標(biāo)，下學(xué)期著重做好以下幾項工作：

（一）加大投資力度，不斷完善學(xué)校教化教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施。以滿意教化教學(xué)的發(fā)展需求。

（二）加強(qiáng)電教設(shè)施的管理

1、剛好與總務(wù)處溝通，做好電教設(shè)施的登記、注銷工作。作好網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室（微機(jī)教室、多媒體教室等）運(yùn)用狀況、問題記錄。

2、做好電教設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室的運(yùn)用、維護(hù)、衛(wèi)生、平安（防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行），立完善各項管理制度，并做好相關(guān)記錄。經(jīng)過不斷的保養(yǎng)和維護(hù)保證電教設(shè)備的利用率和完好率達(dá)90%以上。

3、加強(qiáng)對學(xué)校電腦的管理，做好維護(hù)，剛好更新系統(tǒng)、殺毒軟件，切實保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運(yùn)行的平安。

（三）開展特色電教活動

1、組織新老師進(jìn)行白板培訓(xùn)，提高老師運(yùn)用互動式電子白板的作用水平。擬組織骨干老師在學(xué)校展示電子白板的運(yùn)用效果。

2、組織老師學(xué)習(xí)個人博客的建立，提高老師電教工作水平。

3、組織35歲以下老師進(jìn)行打字競賽、自制課件競賽，提高老師的課件制作實力。以點(diǎn)帶面，要求45歲以下老師能獨(dú)立制作課件以及上傳教案等資料，嫻熟應(yīng)用多媒體課件。

4、籌備并建立校內(nèi)電視臺。本學(xué)期擬建立“藍(lán)色海洋”“美文賞析”版塊，通過視頻播放的方式為學(xué)生營造文化熏陶的.氛圍。

（四）加強(qiáng)對電化教學(xué)常規(guī)工作的管理

1、電化教學(xué)工作納入學(xué)校工作安排，做到有措施、有檢查、有總結(jié)。

2、加強(qiáng)對各種常規(guī)教學(xué)媒體的運(yùn)用和保管狀況的抽查，對檢查狀況剛好反饋。

3、剛好做到電教設(shè)備的檢修、維護(hù)。

4、維護(hù)保持微機(jī)教室、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施設(shè)備常常處于正常運(yùn)用狀態(tài)。

5、在電子白板等設(shè)備到位后，要求35歲以下老師每月最少上兩節(jié)運(yùn)用電子白板的電教課，并填好記錄。

（五）做好教學(xué)服務(wù)工作

在完成份內(nèi)任務(wù)的同時，還要為學(xué)校的教化教學(xué)工作賜予服務(wù)，如電教設(shè)備的調(diào)試與維護(hù)、老師的課件制作、校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、學(xué)校各項活動的攝影攝像工作，為學(xué)校教化教學(xué)現(xiàn)代化水平的提升供應(yīng)最優(yōu)的保障。

工作支配

常規(guī)工作

1、校內(nèi)網(wǎng)信息的更新。

2、每月檢查微機(jī)（處室、班班通）班班通微機(jī)內(nèi)，每人每月至少2個課件。

3、每月檢查班班通運(yùn)用記錄（隨時檢查電子白板的規(guī)范運(yùn)用狀況）

4、電教資產(chǎn)入賬和清查、保養(yǎng)工作。

5、將常用的教學(xué)光盤和程序拷貝到服務(wù)器中。

6、跟蹤信息技術(shù)課堂教學(xué)。

注明：以下工作牽涉到電子白板和班班通計算機(jī)安裝的，工作進(jìn)度依據(jù)設(shè)備到位的狀況進(jìn)行調(diào)整。

二月份：

1、檢查維護(hù)計算機(jī)設(shè)備。

2、電子白板運(yùn)用培訓(xùn)。

三月份：

1、個人博客建立培訓(xùn)。

2、籌建校內(nèi)電視臺。

3、骨干老師展示電子白板的運(yùn)用。

四月份：

1、gif動畫制作培訓(xùn)。

（五月份再依據(jù)詳細(xì)狀況確定是否展示制作的gif動畫）

2、校內(nèi)電視臺試播。（本月一次藍(lán)色海洋或一次美文賞析，視詳細(xì)狀況而定，下月另一次播放）

3、學(xué)生打字競賽。

4、35歲以下老師打字競賽（提前通知老師練習(xí)盲打）。

五月份：

1、骨干老師電子白板運(yùn)用成果展示。

2、35歲以下老師課件競賽。（自制課件能運(yùn)用電子白板展示）

六月份：

1、錄音軟件運(yùn)用培訓(xùn)。

2、展示個人博客（依據(jù)博客建立狀況而定）。

教學(xué)工作安排篇3

一、強(qiáng)化平安意識，確保試驗室平安

確保試驗室平安，明的確驗室職責(zé)，定期檢查，建立管理責(zé)任人自查，強(qiáng)化平安意識。以試驗室平安責(zé)任人為主、試驗指導(dǎo)老師協(xié)作、校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切支持、學(xué)生協(xié)作，確保試驗室不出現(xiàn)各種平安事故。

二、完成試驗教學(xué)任務(wù)

日常工作中強(qiáng)化試驗室工作人員的服務(wù)意識，主動協(xié)作指導(dǎo)老師，細(xì)心打算試驗，保證教學(xué)任務(wù)順當(dāng)完成，教學(xué)效果良好。更新思想觀念，改革內(nèi)容方法，加強(qiáng)素養(yǎng)教化，提高教化質(zhì)量。

三、試驗室日常工作的完成

加強(qiáng)對儀器設(shè)備的管理、維護(hù)，做好對低值易耗品的管理。健全報損制度、儀器領(lǐng)用制度。從本學(xué)期起先，全面運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)版試驗室管理軟件，完成試驗室設(shè)備的初始化工作，并利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)布試驗安排表，收發(fā)試驗通知單，登記試驗狀況，并逐步利用網(wǎng)絡(luò)完成儀器的調(diào)撥、入庫、申請、報廢、核銷等操作。

四、儀器設(shè)備購置

幫助學(xué)校做好試驗室的儀器設(shè)備補(bǔ)充，儀器的論證選型購買等工作，加強(qiáng)試驗室的.儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備購置，充分考慮學(xué)科發(fā)展趨勢，堅持結(jié)合實際，適當(dāng)超前。同時主動開發(fā)適合當(dāng)前學(xué)情的自制儀器設(shè)備。

五、完成各級各類評比

平常做好材料的整理工作，主動參與各級各類評比活動，爭取取得好成果，以展示我校試驗室的風(fēng)采，同時也推動我校試驗室工作的不斷進(jìn)步。

教學(xué)工作安排篇4

一、指導(dǎo)思想：

落實推動上海市中小學(xué)二期課程的改革，形成先進(jìn)的課程結(jié)構(gòu)和綜合的教學(xué)理念，提高政治老師的語言實力、教學(xué)實力；在政治與其他學(xué)科之間建立對話的實力；加強(qiáng)大家協(xié)同作戰(zhàn)、教學(xué)探討的實力；跟各位政治老師一起定位在新的老師角色上，努力提升教學(xué)的境界；實施綜合性學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的綜合分析實力。

二、教學(xué)進(jìn)度：

1、20xx年9月1日----20xx年3月中旬，完成初三年級所學(xué)內(nèi)容；

2、20xx年3月中旬----4月中旬，完成第一輪復(fù)習(xí)；

3、20xx年5月中旬前，完成其次輪復(fù)習(xí)；

4、20xx年升學(xué)考試前，完成第三輪總復(fù)習(xí)。

總之，以學(xué)校為單位仔細(xì)組織綜合訓(xùn)練和模擬測試，努力提高初三學(xué)生的綜合運(yùn)用實力。

三、教學(xué)建議：

1、轉(zhuǎn)變觀念，二期課改“進(jìn)頭腦”。

要求全體政治老師一起定位在“學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者”、“課程的探討者、開發(fā)者”的角色上；努力提升教學(xué)的境界；超越教材，創(chuàng)建課堂情境，敏捷把握當(dāng)時的課堂資源，教出愛好，教出美感。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，聯(lián)系實踐案例，在政治備課組、教研組活動中通過思維碰撞，使二期課改的理念真正走進(jìn)大家的頭腦。激勵老師主動參與區(qū)、校教案的征集、教化教學(xué)論文的征稿、課題的探討。

2、改革備課，減負(fù)增效“磨好課”。

在制定規(guī)劃、教學(xué)目標(biāo)時突出情感、看法、價值觀的多維設(shè)定；備課突出學(xué)生的主體性，突出學(xué)生活動、合作學(xué)習(xí)、探究方式，以教學(xué)方式的改革帶動學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變；明確重點(diǎn)、難點(diǎn)及其對策，強(qiáng)化支撐點(diǎn)；將備課大而化之、實而共享，加強(qiáng)備課組的管理，實施分工合作備課，激勵提倡電子備課；以質(zhì)量的教后反思作為考核的依據(jù)，將老師從煩瑣的備課工作中解脫出來，提高備課的質(zhì)量和信息收集的實力，把解放的時間用于“磨好課”，創(chuàng)設(shè)氛圍，掀起高潮，力爭隨堂課好課率達(dá)50%以上。

3、提高素養(yǎng)，供應(yīng)舞臺“練內(nèi)功”。

要求各位政治老師努力學(xué)習(xí)駕馭嫻熟的教學(xué)推理實力和綜合的教學(xué)理念；提倡激勵跨學(xué)段、學(xué)科聽課，加強(qiáng)大家協(xié)同作戰(zhàn)、教學(xué)探討的實力；開展系列的基本功、教研評比活動，為更多的青年老師供應(yīng)展示的`舞臺；請相關(guān)高級老師、帶教老師跟蹤聽青年老師的課，在區(qū)、校的聽課驗收中提高優(yōu)課率；努力請進(jìn)名家示范上課、做講座，為優(yōu)秀老師、骨干老師創(chuàng)建走出去的機(jī)會。

四、教學(xué)措施；

1、加強(qiáng)思想政治工作和常規(guī)管理，重視非智力因素的作用，對“學(xué)困生”既要調(diào)動他們的學(xué)習(xí)主動性，培育學(xué)習(xí)的自覺性，更要對他們進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。

2、強(qiáng)化志向前途教化、學(xué)習(xí)目的性教化和形勢教化，使初三學(xué)生學(xué)得好，以確保中考取得圓滿勝利。

3、強(qiáng)化質(zhì)量意識，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，主動發(fā)揮集體才智，打好團(tuán)體戰(zhàn)。本學(xué)科要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查”。著力提高課堂效率，向40分鐘要質(zhì)量；要面對全體學(xué)生，不卑視任何一個學(xué)生；課堂上做到精講多練，課后仔細(xì)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

4、加強(qiáng)對薄弱學(xué)生的檢查和督促工作。做到剛好發(fā)覺問題，剛好解決。

5、復(fù)習(xí)階段，要仔細(xì)制定復(fù)習(xí)安排，細(xì)心組織復(fù)習(xí)，做到經(jīng)綱為綱、以書為本，講清概念，提示規(guī)律，指引迷津，提高學(xué)生的審題、解題的實力及速度。

6、引資料、學(xué)閱歷。同軌老師要相互學(xué)習(xí)，正常開展聽課活動，取長補(bǔ)短，共同提高；學(xué)校統(tǒng)一訂購的復(fù)習(xí)資料統(tǒng)一運(yùn)用，以充分發(fā)揮其效益。

7、仔細(xì)組織測試，強(qiáng)化綜合訓(xùn)練，抓住學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)，剛好補(bǔ)救。

五、奮斗目標(biāo)：

合格率；

升學(xué)率；

優(yōu)秀率。

教學(xué)工作安排篇5

一、指導(dǎo)思想：

全面仔細(xì)的貫徹學(xué)校的新課程改革安排，明確中學(xué)階段的培育目標(biāo)、優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、促進(jìn)教學(xué)方式轉(zhuǎn)變等方面做出主動的改革探究。確保教化質(zhì)量的穩(wěn)步提高，教學(xué)中要切實關(guān)注學(xué)生的“自主、合作、探究”發(fā)展。

二、基本狀況分析：

1、學(xué)生狀況分析：

中學(xué)二年級理科共3個教學(xué)班，學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能參差不齊，教學(xué)上肯定要進(jìn)行分層教學(xué)。針對一些成果較好的學(xué)生則又要進(jìn)行肯定的較難的思維訓(xùn)練。針對學(xué)情和特點(diǎn)略講某些章節(jié)，教學(xué)中肯定要重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)，并以基礎(chǔ)學(xué)問為主，以學(xué)生的自學(xué)為主。

2、教材簡析：

高二化學(xué)所學(xué)內(nèi)容為有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)。包含相識有機(jī)化合物、烴和鹵代烴、烴的含氧衍生物、生命中的基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)物質(zhì)、進(jìn)入合成有機(jī)高分子化合物的時代等內(nèi)容，共分五章，是在高一化學(xué)必修二學(xué)習(xí)的有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)上的.進(jìn)一步深化和拓展。此外，新內(nèi)容的引入，更是加深了化學(xué)在日常生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用，強(qiáng)化學(xué)生的實際應(yīng)用實力的培育。

三、教學(xué)目的及任務(wù)：

根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，通過對化學(xué)選修課的學(xué)習(xí)探究，除理解重要的化學(xué)試驗、化學(xué)概念和化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象外，還要高度重視對化學(xué)試驗分析和視察等實力的培育，要讓學(xué)生學(xué)會從不同角度視察分析試驗，正確相識化學(xué)試驗現(xiàn)象和反應(yīng)原理的關(guān)系，要將化學(xué)學(xué)問生活化，讓學(xué)生體會到化學(xué)就在我們身邊，生活離不開化學(xué)，同時增加學(xué)生的民族驕傲感和自信念，弘揚(yáng)中華民族的民族精神，形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

四、重點(diǎn)工作：

進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)模式，以教改和我們的模式為導(dǎo)向，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好，培育學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣，夯實學(xué)問基礎(chǔ)，以培育學(xué)生的“自主、合作、探究”為教學(xué)的起點(diǎn)和終極目標(biāo)，注意課堂教學(xué)中學(xué)生德育素養(yǎng)的培育和提高，穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成果。

五、課時支配：

第一章：相識有機(jī)物-----------------------------------12課時

其次章：烴和鹵代烴-----------------------------------12課時

第三章：烴的含氧衍生物-----------------------------12課時

第四章：生命中的有機(jī)化學(xué)物質(zhì)-------------------12課時

第五章：進(jìn)入合成有機(jī)高分子化合物時代------9課時

模塊復(fù)習(xí)考試-------------------------------------------12課時

六、詳細(xì)措施：

1、做好與必修中有機(jī)化學(xué)學(xué)問連接，在學(xué)習(xí)新學(xué)問的同時復(fù)習(xí)原來學(xué)過的學(xué)問，加強(qiáng)新舊學(xué)問的聯(lián)系，讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會有機(jī)化學(xué)的基本學(xué)習(xí)方法和步驟。

2、抓好課堂效率，關(guān)注每一位學(xué)生，充分發(fā)揮小組學(xué)習(xí)的優(yōu)勢。上課力求精干、實在。要求每個人在學(xué)案導(dǎo)學(xué)的引領(lǐng)下，有針對性地學(xué)好每一節(jié)課。弄清、弄懂學(xué)案上的必會問題。

3、注意小組合作。加強(qiáng)小組內(nèi)同學(xué)的相互合作，同時留意因材施教。好一點(diǎn)同學(xué)適當(dāng)增加難度，多做練習(xí)，差一點(diǎn)的同學(xué)要放慢講課速度，注意夯實學(xué)生基礎(chǔ)，同時盡可能多的讓小組內(nèi)同學(xué)相互學(xué)習(xí)、幫助完全學(xué)習(xí)任務(wù)，以提高學(xué)習(xí)效率，達(dá)到全面提高的效果。

4、搞好達(dá)標(biāo)訓(xùn)練，鞏固已學(xué)學(xué)問，注意課堂信息反饋，強(qiáng)化實力訓(xùn)練，特殊是思維力的培育。使學(xué)生的學(xué)習(xí)學(xué)問的同時，學(xué)生化學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高自主學(xué)習(xí)的實力。

5、注意授課語言的精確，精確適用以下詞匯“了解”“駕馭”“重點(diǎn)學(xué)習(xí)”“學(xué)問遷移”等等。

新學(xué)期、新起點(diǎn)、新氣象，伴隨我校教學(xué)模式及新課改理念的春風(fēng)，肯定會迎來鮮花爛漫的春天，結(jié)出累累的碩果！

教學(xué)工作安排篇6

依據(jù)學(xué)校的工作支配，本人在這一學(xué)期將擔(dān)當(dāng)九年級1、2、3、10、11、12班共六個班的體育教學(xué)工作。由于九年級畢業(yè)班將面臨體育中考，自己深知責(zé)任重大，為此擬定本學(xué)期的體育教學(xué)工作安排。

一、指導(dǎo)思想

仔細(xì)學(xué)習(xí)“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn)，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動愛好，培育他們終身體育的意識。在教學(xué)中，重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)建力，以學(xué)生發(fā)展為中心；關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受益。在教學(xué)中向中考測試項目傾斜，讓學(xué)生打好基礎(chǔ)，迎接下學(xué)期的體育中考加試。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析

所任教的九年級學(xué)生年齡在15-16歲之間，處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生活潑好動，表現(xiàn)欲望強(qiáng)；女生趨于文雅，不好活動。因此要因勢利導(dǎo)，加強(qiáng)男生的身體素養(yǎng)練習(xí)，培育女生主動參加體育熬煉的習(xí)慣。

三、教材分析

依據(jù)20xx年我省初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試的考試方案，20xx年我省的體育中考項目和20xx年一樣，必考項目是：男生1000米跑、女生800米跑。男生自選項目包括立定跳遠(yuǎn)、引體向上、坐位體前屈、籃球運(yùn)球;女生自選項目包括立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐、坐位體前屈、籃球運(yùn)球;考生可從中自選一項。針對以上測試項目，制訂上課內(nèi)容，由針對性進(jìn)行訓(xùn)練、練習(xí)。通過各種練習(xí)方法和協(xié)助練習(xí)來提高運(yùn)動成果。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)使學(xué)生樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，懂得肯定的`體育熬煉方法，培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐實力，使學(xué)生得到全面的發(fā)展，最終為中考取得好的成果而努力拼搏。

四、教學(xué)目標(biāo)：

1、增加學(xué)生體能，駕馭和應(yīng)用基本的體育健康學(xué)問和運(yùn)動技能。

2、提高對個人健康和群體健康的責(zé)任感。

3、培育運(yùn)動的愛好和愛好，形成堅持熬煉的好習(xí)慣。

4、為中考取得更好的成果而努力拼搏。

5、完成國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試上報工作。

五、教學(xué)設(shè)想：

初三學(xué)生面臨中考，所以在本學(xué)期應(yīng)以學(xué)生的身體素養(yǎng)訓(xùn)練和中考測試內(nèi)容為主，多給學(xué)生運(yùn)動空間，加強(qiáng)學(xué)生的自我熬煉意識，在課堂應(yīng)改進(jìn)教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和主動性。增加課堂氣氛，使學(xué)生有目標(biāo)的去學(xué)習(xí)、去熬煉。

六、本學(xué)期考核項目

女生：800米、投擲實心球、墊排球；

男生：1000米、投擲實心球、墊排球；

教學(xué)工作安排篇7

一、基本狀況

我?，F(xiàn)有老師14人，學(xué)生210余人。有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教化模式二配置。

二、指導(dǎo)思想

按上級主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教化、遠(yuǎn)程教化精神和學(xué)校工作安排、教育處工作安排為工作指導(dǎo)。以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以學(xué)科電教、計算機(jī)協(xié)助教學(xué)為主體，做好遠(yuǎn)程教化資源二次開發(fā)的探討和推廣。為農(nóng)服務(wù)工作的拓展。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn)，推動我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。

三、工作目標(biāo)任務(wù)

本期的.工作目標(biāo)是：以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教化技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠(yuǎn)程教化資源，用現(xiàn)代教化手段促進(jìn)我校教化教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

本期的校本師資培訓(xùn)內(nèi)容主要是：進(jìn)一步學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教化設(shè)備，熟識設(shè)備的操作方法;學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教化資源的選擇、利用和二次開發(fā);學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。

四、詳細(xì)措施

1、做好計算機(jī)室，多媒體室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護(hù)工作，嚴(yán)格管理，愛惜并充分利用設(shè)備，確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。工作期間一旦出現(xiàn)故障，剛好上報并聯(lián)系來人修理。教化學(xué)生愛惜設(shè)備，保持機(jī)房和多媒體教室清潔，根據(jù)要求操作和學(xué)習(xí)。

2、制定好各種安排和制度，并按安排仔細(xì)開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。

3、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站及課件制作和管理學(xué)問。

4、接著管理好學(xué)校因特網(wǎng)，并做好網(wǎng)站維護(hù)和日常更新的管理工作。確保學(xué)校國際互聯(lián)網(wǎng)成為學(xué)校的一塊重要的輿論宣揚(yáng)教化陣地。努力建設(shè)綠色網(wǎng)上家園!

5、按時接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教化衛(wèi)星IP資源，剛好整理和制作光盤，剛好在周前會和校內(nèi)網(wǎng)上預(yù)報。

教學(xué)工作安排篇8

教好初三，二個重點(diǎn)畢業(yè)班化學(xué)，讓每位孩子都學(xué)得扎實，生活得歡樂。有更多的學(xué)生考入重點(diǎn)中學(xué)，為自己的學(xué)業(yè)打下一個堅實的基礎(chǔ);全部的學(xué)生都能夠順當(dāng)升上中學(xué)，讓他們在中學(xué)大家庭和諧奮進(jìn)，健康成長。

許多事情經(jīng)過努力也未必有好的結(jié)果，這是常態(tài)中的生活，工作中的常態(tài)，我們該坦然面對。但經(jīng)驗風(fēng)雨的天空才可能有絢爛的彩虹，沒有人會隨隨意便勝利。上學(xué)年工作讓自己最為滿足的一點(diǎn)是提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱，開掘了孩子潛力。一般班3個，中考化學(xué)每班都有滿分。

師德目標(biāo)

在本人身體能行的狀況下，傾一片真情，關(guān)愛每一位學(xué)生，讓每一個學(xué)生在自己的專長領(lǐng)域中得到發(fā)展，學(xué)業(yè)上賜予同樣的關(guān)注，絕不容許一個學(xué)生掉隊。捧一顆愛心，回報家長，讓家長切實感受選擇江中是正確的，讓學(xué)校真實感受選擇我是正確的。

專業(yè)方面

珍惜時間，拒絕平凡，做個有心于工作的人。多讀書，多探究，多學(xué)習(xí)，珍惜自己的工作，并努力做到極致。實施新課程改革，呼喊老師要有廣博的學(xué)問、精堪的技能、深厚的理論和扎實的業(yè)務(wù)水平。不僅能向?qū)W生傳授科學(xué)文化學(xué)問，還能培育學(xué)的多種實力。

豐富心理學(xué)問。“健康的一半是心理的健康”，教學(xué)活動是師生雙邊互動的過程，老師只有具備了肯定的心理學(xué)問，才能夠與學(xué)生保持心靈上的`溝通和溝通，才能創(chuàng)設(shè)一種和諧、友愛、寬松、民主的課堂氣氛，使學(xué)生保持自由自在、心情安逸、心情振備的心理狀態(tài)，從而使學(xué)生的新奇心、求知欲、想象力、逆向思維等創(chuàng)建性品質(zhì)都迸發(fā)出來，達(dá)到良好的教學(xué)效果。同時老師也可以捕獲教化時機(jī)，對心理素養(yǎng)較差的學(xué)生，實施心理詢問的輔導(dǎo)，培育學(xué)生樂觀、獨(dú)立勤奮、寬容、合群等良好的心理品質(zhì)以及勇于克服困難、戰(zhàn)勝挫折的堅決信念和堅毅毅力。

加快更新學(xué)問。我們老師不僅要駕馭和理解教材上、教學(xué)參考書上的學(xué)問，而且更要了解學(xué)問與科技創(chuàng)新的開放性，只有這樣我們才能不斷地豐富自己的教學(xué)，使教學(xué)手段不斷“現(xiàn)代化”，才能培育出具有創(chuàng)新精神的人才。新世紀(jì)的老師應(yīng)是全能老師，應(yīng)力求開拓自己的學(xué)問面，不斷擴(kuò)展自己的愛好愛好，來滿意學(xué)生的劇烈求知欲望，還要有豐富的科學(xué)理論學(xué)問。

教學(xué)工作安排篇9

新的一學(xué)期又起先了。在新學(xué)期起先之際，總結(jié)上學(xué)期的工作，找出缺點(diǎn)與不足，爭取在本學(xué)期實行相應(yīng)的措施，發(fā)揮本班的優(yōu)勢，揚(yáng)長避短，在班級工作方面有新的突破。

一、本班級在上學(xué)期各方面取得了肯定的成果。

1、常規(guī)方面常抓不懈。班級無論是在宿舍，還是在教室；無論是在衛(wèi)生，還是在紀(jì)律方面，都能做到一絲不茍，主動協(xié)作學(xué)校各個部門綻開工作，得到了各方面的確定和好評

2、學(xué)習(xí)方面。不斷強(qiáng)化班級學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的意識，提倡合作的、民主的溝通。注意平衡各科的學(xué)習(xí)。由于在上學(xué)期師生的共同努力，班級獲得了“先進(jìn)班級”的光榮稱號。

二、一枚硬幣終有兩面。細(xì)致分析班級的狀況，仍舊存在著不足。

1、班級男女生比例的失衡將對以后的理化學(xué)習(xí)有肯定的制約。

2、宿舍衛(wèi)生方面整體較好，也有兩個五星級宿舍，但仍不能避開間或的扣分狀況

3、宿舍紀(jì)律方面基本沒有扣分，但是晚就寢的紀(jì)律仍有待進(jìn)一步抓細(xì)實。

4、教室自習(xí)課的紀(jì)律沒有大問題，但不解除有少部分不夠自覺的同學(xué)利用溝通、探討問題的時間來做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。

5、教室日常衛(wèi)生、大掃除工作基本到位，但須要常常的提示。

6、班級同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺性都很高，但是在學(xué)習(xí)的過程中不能做到觸類旁通，還缺乏肯定的敏捷性，同時課堂氣氛不太活躍。

7、班級尖子生在年級的競爭力還不夠強(qiáng)。

8、班級的課外活動還不夠豐富。

綜合以上各個方面的問題，本學(xué)期準(zhǔn)備做到以下幾方面：

（1）發(fā)動學(xué)生指定詳盡、細(xì)實的“宿舍公約”，由學(xué)生自己探討并發(fā)覺問題，有針對性的提出解決各個問題的方案。包括紀(jì)律、衛(wèi)生、個人言行等各方面。

（2）強(qiáng)化班級管理，制定切實有效的“班級公約”以此來約束、規(guī)范同學(xué)的言行，做好班級的衛(wèi)生工作包括日常值日、大掃除、輪值。落實班級的班干輪值制度，做到自習(xí)課的高質(zhì)量進(jìn)行。

（3）加強(qiáng)和班級同學(xué)的溝通與溝通，真正了解到他們所存在的困惑與難題，并幫他們?nèi)ソ鉀Q在生活、學(xué)習(xí)的難題，以便讓他們能完全投入到正常的學(xué)習(xí)、生活中去。

（4）做好宿舍成員調(diào)整，保持星級宿舍的優(yōu)勢，同時平均各個宿舍的實力，讓每一個宿舍都有同樣的起點(diǎn)，讓每一個宿舍都有可能成為星級宿舍。

（5）做好班級座位的調(diào)整，能讓成果落后的同學(xué)學(xué)有榜樣，讓成果好的同學(xué)能有探討、切磋的對象。

（6）做到信息反饋渠道的暢通，能夠即時駕馭并了解班級的狀況，作出正確的決斷。

（7）加強(qiáng)和同學(xué)們的溝通與溝通，真正成為學(xué)生可靠的