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文檔簡介
2023年中班重陽節(jié)的活動方案中班重陽節(jié)的活動方案1
一、設計思索
農歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結合重陽節(jié)開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更須要愛、須要健康、快樂。他們須要的或許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……。創(chuàng)立一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,須要全社會的參加,兒童是祖國的將來,為了更好地從小培育他們尊老愛老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自我的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關切和愛惜。經過這些活動,能夠幫忙幼兒豐富以下閱歷:
①農歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。
②爺爺、奶奶非常關切小摯友,我們也應當敬重爺爺、奶奶。
③每個小摯友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不一樣的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的'事。
④重陽節(jié)有很多奇妙的傳聞、故事和詩詞。
二、活動打算:
1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;
2、和爺爺、奶奶說句靜靜話;
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長園地:請家長協(xié)作,激勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培育關愛老人的情感;
5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關切老人笑哈哈》6、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。
三、各年齡段主題活動目標
小班:
(1)明白重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗他們對自己的愛,激發(fā)敬重他們的情感;
(2)在與爺爺、奶奶一起嬉戲、活動的過程中,感受相互關愛的暖和和快樂。
詳細活動:學說一句祝愿的話,學一個感恩的兒歌。
中班:
(1)明白重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風俗習慣;
(2)樂意參加重陽節(jié)的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關切和節(jié)日的慶賀;
(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關愛老人的情感。
詳細活動:自制一件手工作品寫上祝愿的話語。
大班:
(1)經過調查、溝通等活動,了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣;
(2)主動參加敬老活動,大膽運用自己喜愛的方式向老人們表達自己的關愛與敬重之情;
(3)在訪問、對話中感受老人也須要關切和幫忙,進一步激發(fā)關愛老人的情感。
四、詳細活動程序
(一)活動主持:各班老師
(二)活動對象:幼兒、祖父母、老師
(三)活動時間:20xx年10月15日
(四)活動地點:各班教室、多媒體教室
(五)活動打算:
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參與重陽節(jié)親子活動;
2、寫好歡迎的標語貼在班級里;
3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上頭;
4、打算桔子、菊花茶等食物;
5、幼兒帶好若干食物來幼兒園共享;
6、打算好給爺爺奶奶的禮物
7、音樂:《感恩的心》。
(六)活動過程:
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節(jié)日,今日我們提前一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?
3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;
4、小摯友為爺爺奶奶獻茶;
5、老師和小摯友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關切老人笑哈哈》;
6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;
7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;
8、做嬉戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物共享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);
9、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);
10、送上自我的禮物給爺爺奶奶。
(七)、全體唱《感恩的心》結束。
中班重陽節(jié)的活動方案2
活動思路:
農歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫"老人節(jié)",是一個屬于敬老愛老的日子。
在平常,孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,利用這個特別的日子,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。
意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德,能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗華蜜生活的喜悅。
同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與傲慢。
本次活動采納"走出去、請進來"的方式,為生活在幼兒園四周的老人們送上一片心愿。
活動目標:
1、知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關的重陽節(jié)學問
2、激發(fā)對爺爺奶奶的崇敬,并通過自身行動來表達對爺爺奶奶的關愛
3、通過社區(qū)活動,提高自身語言表達與表現(xiàn)實力。
活動時間和活動地點:
xxxx、10、17上午9點xx活動場
活動打算:
1、年級商討活動內容,制訂活動方案。
2、事先告知家長(家長通知單)。
3、豐富幼兒對重陽節(jié)的相識與了解。
4、物質打算:橘子、重陽糕、垃圾袋、紙巾、椅子、音響等。
活動流程:
備注:
活動前,老師做好各班家長工作,通過短信及書面的形式向家長介紹一下本次活動的意義,邀請爺爺奶奶參加到活動之中,并交代好本次活動的留意事項以及須要協(xié)作的環(huán)節(jié)。
幼兒進入社區(qū)活動場后,幫爺爺奶奶搬好觀看的椅子等。
一、老師組織幼兒進行談話活動,了解重陽節(jié)的含義。
開場白:敬重的爺爺、奶奶,你們好!敬愛的小摯友,你們知道今日是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對了,今日是重陽節(jié),也叫敬老節(jié),是我們爺爺、奶奶的節(jié)日。那請我們小摯友們一起對爺爺、奶奶說聲"節(jié)日歡樂"吧!
二、幼兒表演節(jié)目,表達對老人的愛。
師:在今日這個快樂的'日子里,小摯友特地為爺爺奶奶打算了節(jié)日的禮物,就是大家細心排練的歌舞,下面先請觀賞:
1、中一班:好娃娃
師:中一班小摯友帶來的《好娃娃》,大家掌聲歡迎!
師:歌曲聽完了,大家好像還是意猶未盡呢!其實,這些歌曲都是我們小摯友在幼兒園里學的呢!真是群聰慧又愛護的好娃娃呢!爺爺奶奶們,你們覺得小摯友們表現(xiàn)的棒不棒呢?
2、獨唱《辦喜事》
師:不僅小摯友為爺爺奶奶打算了精彩的節(jié)目,我們爺爺奶奶們可也費了心思,為我們大家打算了精彩的節(jié)目呢!接下來就請觀賞中一班xxx奶奶帶來的獨唱《辦喜事》
師:孩子們,聽完奶奶唱的《辦喜事》,你們知道這是什么唱法嗎?對,這就是戲曲!信任許多小摯友確定是第一次聽到呢!趕快給奶奶鼓鼓掌吧!
3、中二班:給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿師:孩子們,平常爺爺奶奶在家總會為我們操勞這,操勞那。爺爺奶奶太辛苦了!那我們可以為她們做些什么?(捶捶背、敲敲腿、做家務等)。
你們真是一個個好孩子,接下來就請觀賞中二班小摯友帶來的舞蹈:給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿。
4、扇子舞:風含情、水含笑
師:看完中二班小摯友們表演的舞蹈,信任爺爺奶奶們也能感受到孩子們對你們發(fā)自內心的愛。讓我們再次給她們一點掌聲吧!
師:接下來,有請我們中一班xxx奶奶帶來扇子舞:風含情、水含笑。
5、中三班:十月里的第一天、重陽到
師:看完xxx奶奶表演的扇子舞,信任許多小摯友都在感嘆奶奶跳的唯美,舞的動人吧!那我們把掌聲再一次送給我們鄧瑾瑜奶奶,感謝她為我們帶來如此多的感動!
師:在這個重陽到來之際,我們中三班的小摯友們還為爺爺奶奶打算了兒歌串燒:十月里的第一天、重陽到。大家掌聲歡迎!
6、廣場舞:納西情歌
師:看著爺爺奶奶臉上止不住的笑容,信任爺爺奶奶都特別快樂吧!接下來就請觀賞xxx奶奶帶來的廣場舞:納西情歌。大家掌聲有請!
7、中四班:華蜜拍手歌
師:xxx奶奶帶來的廣場舞真有韻味!我們中四班小摯友們也急著想給大家表演節(jié)目呢!有請中四班帶來的韻律表演:華蜜拍手歌。
8、說唱:老年摯友想穿點
師:觀賞完中四班小摯友們表演的華蜜拍手歌,接著就讓我們觀賞xxx奶奶和她的摯友們帶來的上海說唱:老年摯友想穿點,大家掌聲有請!
9、傣族舞:漂亮的地方
師:小摯友們,你們覺得奶奶們表演的棒不棒呀?那趕快再給奶奶們鼓鼓掌吧!
師:我發(fā)覺我們的奶奶們真是才藝超群呀!接下來我們有請中一班xxx奶奶帶來傣族舞:漂亮的地方。
10、廣場舞:小蘋果
師:真是一個漂亮的地方,看著奶奶松軟的身姿,信任小摯友們也特別喜愛這個舞蹈吧!
師:觀賞完這么美麗的舞蹈,接下來就讓我們觀賞中二班奶奶帶來的廣場舞:小蘋果。大家掌聲歡迎!
三、結束環(huán)節(jié)
師:團聚的時間總是短暫的,信任我們愛老人的心不會變。我們小摯友可是給爺爺奶奶也打算重陽糕和水果呢!讓我們一起和爺爺奶奶說一聲:節(jié)日歡樂!
中班重陽節(jié)的活動方案3
一、有關背景
(一)主題來源:
農歷九月初九,是我國一年一度的重陽節(jié)。重陽節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗,也被立為“老年人的節(jié)日”。
這些活動都適合中班的幼兒來開展,能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和愛好。使幼兒在活動中受到啟發(fā),在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命,同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。
為此,我們結合一年一度的重陽節(jié),開展相關的主題教學活動。
(二)主題目標:
1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風俗習慣。
2、樂意參加重陽節(jié)的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關切和節(jié)日的慶賀;
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關愛老人的情感
(三)活動實施時間:xxxx、10、11、——xxxx、10、17
(四)實施班級:中班段
二、活動方案設計
(一)環(huán)境創(chuàng)設
1、更新區(qū)角內容,創(chuàng)設與重陽節(jié)有關的`區(qū)域活動。
2、增加有關重陽節(jié)氣氛的環(huán)境布置。
3、創(chuàng)設主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。
(二)家長工作
1、和孩子一起收集有關重陽節(jié)風俗的圖片、資料,向孩子講解并描述重陽節(jié)的風俗。
2、和孩子一起完成調查溝通表格。
3、和孩子一起觀看有關節(jié)日慶?;顒拥膱蟮?。
4、陪伴孩子一起參與幼兒園的重陽節(jié)活動。
(三)活動涉及領域
社會:《重陽節(jié)的由來》
語言:兒歌《重陽節(jié)》
科學:《菊花開》
藝術:手工《五彩繽紛的菊花》
健康:親子出游登高活動
(四)詳細活動支配
1、10月11日社會《重陽節(jié)的由來》
2、10月12日語言《重陽節(jié)》
3、10月13日科學《菊花開》
4、10月14日中班段活動:藝術《五彩繽紛的菊花》
5、10月15日親子出游登高活動
中班重陽節(jié)的活動方案4
一、幼兒發(fā)展目標:
1、初步明白重陽節(jié)的基本習俗,情愿和老人一齊歡慶節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。
二、活動打算:
禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系
三、活動過程:
1、引出主題
(1)老師引出重陽節(jié)主題
師:每年的農歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。這天,我們小摯友到光榮院探望那里的爺爺奶奶,和她們一齊過節(jié)老過節(jié),快樂嗎?
(2)介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。
2、互動環(huán)節(jié)
1、給老人們獻上細心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目
這天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一齊來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
x歌曲:“我上幼兒園”
x律動:“我的小手”
x歌表演:“小豬吃的飽飽”
x兒歌:“拍皮球”
3、聽老人們講革命故事
讓爺爺講講自己革命故事,使我們恒久記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。
4、愛你一家親
為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的暖和。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的.,粘貼的,剪的精致愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本事,相識到我們在長大。
四、活動結束。
中班重陽節(jié)的活動方案5
一、活動目的:
1、知道每年農歷九月初九是重陽節(jié),懂得關愛爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美妙情感。
二、活動時間:
20xx年10月09日下午
三、活動地點:
各班教室
四、預先打算:
邀請各大班幼兒的`爺爺或奶奶們。
五、參與對象:
大班年級組全體幼兒、老師
六、活動打算:
1、各班打印好《家長簽到表》
2、園里預先訂購若干桔子
3、班里支配好桌椅的擺放
七、活動過程支配:
1、主持人致辭
主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。
2、幼兒獻歌給老人
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演
1、事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節(jié)目
2、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。
4、桔子真好吃
1、每人一個桔子,開展剝桔子競賽。
2、幼兒親自喂爺爺、奶奶們吃。
3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。
5、開展嬉戲“擊鼓傳花”
圍成一個圓圈,事先說好嬉戲規(guī)則,幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。
6、老師總結
幼兒送祝愿,老師進行總結并向爺爺、奶奶們告辭。
活動時間:
9月9日
活動內容:
歌曲《好娃娃》(重陽節(jié))
活動目標:
1、簡潔了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。
2、知道要敬重老人,情愿為老人獻愛心。
3、通過教學活動,讓孩子談論自己如何關切幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往實力和口語表達。
活動打算:
一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。
活動過程:
一、說說關于重陽節(jié)
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、知道重陽節(jié)的風俗:吃重陽糕。
3、發(fā)表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什么事?
我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
二、學唱歌曲《好娃娃》
今日老師把小摯友說的心里話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。
(1)老師范唱,吐字要清晰,讓幼兒聽清歌詞。
(2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。
(3)幼兒跟隨老師輕聲學唱。
三、引導幼兒為歌曲創(chuàng)編動作,進行情境表演。
老師激勵幼兒依據歌詞自己想動作,并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。
老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受敬重老人,關切長輩的歡樂之情。
活動延長:
1、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談論后,老師進行總結。
2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
中班重陽節(jié)的活動方案6
一、活動意圖:
農歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更須要愛、須要健康、歡樂。他們須要的或許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個敬老愛老養(yǎng)老助老的氛圍,須要全社會的參加。"家家有老人,人人都會老",關愛今日的老人,就是關切明天的自己。兒童是祖國的將來,為了更好地從小培育他們敬老愛老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關切和愛惜。
二、活動目的:
1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風俗習慣;
2、樂意參加重陽節(jié)的相關活動,嘗試用自己動手制作禮物的方式表達對老人們的關切和節(jié)日的慶賀;
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關愛老人的情感。
三、活動主題:
——九九重陽節(jié),濃濃敬老情
四、活動開展時間:
20xx年xx月xx日星期三(也許1個半小時)。
五、活動人員:
中班全體幼兒及家長。
六、活動打算:
1、活動場地為學校操場,桌子、凳子需提前擺好,活動過程簡潔介紹給家長。
2、制作杯子蛋糕所需的材料。透亮杯子180個,蛋糕胚180個,一次性手套180雙(水果若干,安慕希牛奶若干家長自帶)
4、活動所需音樂。
5、活動須要班級委員的成員幫忙。
七:活動流程:
1,主持人開場
2、幼兒表演節(jié)目(講故事、唱歌、跳舞等,班級為主)
3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩
4、幼兒動手為爺爺奶奶制作蛋糕。
附:幼兒園重陽節(jié)活動主持稿
等待時播放歌曲《孝和之歌》
1、開場白。
敬愛的爺爺、奶奶們,敬愛的小摯友們:
大家上午好!
“金秋十月爽,九九話重陽。日月兩重歸,相映地久長?!薄跋寂﹃柷闊o限,霜染秋楓葉正紅”。秋風送爽,果實飄香。金秋十月,我們又迎來了一年一度的老人節(jié)?——“九九”重陽節(jié)。人的一生總要經驗少年、青年、壯年和老年時期。過去你們以滿腔熱血,奉獻了自己的青春和力氣,為社會的發(fā)展付出了辛勤的汗水,建立了光輝的業(yè)績。今日,我們小摯友們都把自己的爺爺奶奶請到幼兒園來過節(jié)了,你們快樂嗎?小摯友回答(快樂)
在此,謹讓我代表資溪縣幼兒園全體老師向在座的各位爺爺、奶奶道一聲親切的問候和誠心的祝福,祝你們身體健康、節(jié)日開心,萬事如意!
2、介紹重陽節(jié)的來歷。
主持人:在坐的小摯友們,現(xiàn)在我可要來考考你們了。每年的農歷九月九日,是我國傳統(tǒng)的什么節(jié)日?(幼兒回答)
主持人:九月九日,兩九相重,有許久長壽的含意,所以叫重陽節(jié),我們中國人在很久以前就已經起先慶賀這祥瑞的日子了,慶祝重陽節(jié)的活動多彩浪漫,一般包括出游賞景、登高遠眺、欣賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。今日我們團聚在這里和爺爺奶奶們一起唱唱歌、跳跳舞,讓爺爺奶奶們高興奮興、開快樂心地過一個歡樂的節(jié)日,好嗎?
3、觀看表演,制作蛋糕
下面就來看看我們小摯友的表演
1、中一,中二,中三,中四輪番表演
2、幫爺爺奶奶捶背
爺爺奶奶坐著看節(jié)目,腰酸背疼,我們小摯友給爺爺奶奶們敲敲背、捶捶腿好不好。
3、兒歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》我們的小摯友真棒,看爺爺奶奶們的嘴都笑彎啦,
4、爺爺奶奶們平常在家照看我們辛不辛苦啊,我們小摯友以后要怎樣做啊,我想請幾個小摯友來回答下,小摯友們回答得真好,下面呢我們就把自己親自做個味美的蛋糕送給爺爺奶奶們品嘗吧。每張桌子上有蛋糕胚,水果,小摯友可以自己搭配做個美味的蛋糕,但肯定要留意講文明講禮貌,不能搶,不能亂丟喲。現(xiàn)在起先吧!
結束語:我們中國始終以來都是一個尊老敬老的.國家,在我們咿呀學步的時候,爺爺、奶奶為我們付出了畢生的精力,我們唯有孝順他們、關愛他們才能報答他們的恩情,只要我們小摯友專心,不讓爺爺、奶奶們操勞,他們就肯定會很歡樂。小摯友們現(xiàn)在手里拿的是自己做的蛋糕,現(xiàn)在請我們的小摯友將蛋糕喂給我們的爺爺奶奶們(播放我們是一家人的歌曲)
感謝各位爺爺奶奶的參加,感謝各位的老師們,今日我們的活動就到此結束了,希望我們的小摯友以后能好好孝順我們的爺爺、奶奶。
中班重陽節(jié)的活動方案7
一、活動時間
20xx年10月26日
二、活動內容
敬老愛老從我做起
三、活動目標
1、簡潔了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。
2、知道要敬重老人,情愿為老人獻愛心。
3、通過社區(qū)活動,熬煉孩子的社會交往實力和口語表達。
四、活動打算
制作好的紙工作品
五、活動過程
活動(一)——重陽節(jié)的來歷
1、解重陽節(jié)的來歷。
2、參觀小班幼兒制作圓子
3、表感言:我可以為爺爺奶奶做什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
活動(二)——社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”。
1、活動前:
(1)提示在社區(qū)活動時留意平安,不四散亂跑。
(2)留意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
(3)探討:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務,送紙工作品。
2、活動中:
(1)根據規(guī)劃的`場地就座,開展熱心服務活動。
(2)大膽地與四周的老人打招呼,并會主動邀請老人。
(3)為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后:
(1)激勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
(2)溝通:對今日的活動的感受?
(3)探討:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
中班重陽節(jié)的活動方案8
一、活動時間:
20xx年xx月xx日
二、活動內容:
敬老愛老從我做起
三、活動目標:
1、簡潔了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。
2、知道要敬重老人,情愿為老人獻愛心。
3、通過社區(qū)活動,熬煉孩子的社會交往實力和口語表達。
四、活動打算:
折紙作品(親子作品)、宣揚標語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地
五、活動過程:
(一)活動一重陽節(jié)的來歷
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、知道重陽節(jié)的風俗:吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
(二)活動二社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”
1、活動前:
(1)提示在社區(qū)活動時留意平安,不四散亂跑。
(2)留意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
(3)探討:怎樣和社區(qū)的'老人打招呼,為老人服務?
2、實踐活動:
(1)根據規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務活動。
(2)大膽地與四周的老人打招呼,并會主動邀請老人。
(3)為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后:
(1)激勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
(2)溝通:對今日的活動的感受?
(3)探討:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
中班重陽節(jié)的活動方案9
一、設計思索
農歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫老人節(jié),尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結合重陽節(jié)開展關于尊老、敬老為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更須要愛、須要健康、歡樂。他們須要的或許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候。建立一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,須要全社會的參加,兒童是祖國的將來,為了更好地從小培育他們尊老愛老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關切和愛惜。透過這些活動,能夠幫忙幼兒豐富以下閱歷:
①農歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫老人節(jié)。
②爺爺、奶奶非常關切小摯友,我們也就應敬重爺爺、奶奶。
③每個小摯友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
④重陽節(jié)有很多奇妙的傳聞、故事和詩詞。
二、活動打算
1、收集我和爺爺、奶奶在一起的照片布置教室;
2、和爺爺、奶奶說句靜靜話;
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長園地:請家長協(xié)作,激勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培育關愛老人的情感;
5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關切老人笑哈哈》。
6、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。
附兒歌:奶奶夸我孝順兒
小凳子,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。
三、活動目標
(1)明白重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風俗習慣;
(2)樂意參加重陽節(jié)的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關切和節(jié)日的'慶賀;
(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關愛老人的情感。
四、詳細活動程序
(一)活動主持:各班老師。
(二)活動對象:幼兒、祖父母、老師。
(三)活動時間:20xx年x月x日。
(四)活動地點:各班教室、多媒體教室。
(五)活動打算:
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參與重陽節(jié)親子活動;
2、寫好歡迎的標語貼在班級里;
3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;
4、打算桔子、菊花茶等食物;
5、幼兒帶好若干食物來幼兒園共享;
6、打算好給爺爺奶奶的禮物
7、音樂:《感恩的心》。
(六)活動過程:
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節(jié)日,這天我們提前一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎。
3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒一起祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂;
4、小摯友為爺爺奶奶獻茶;
5、老師和小摯友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關切老人笑哈哈》;
6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;
7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;
8、做嬉戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物共享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);
9、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);
10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
中班重陽節(jié)的活動方案10
活動主題:
讓生活充溢陽光,讓世界充溢溫馨
活動地點:
和橋敬老院
活動時間:
xx年10月21日(早上)
活動人員:
中班組全體幼兒
前期打算:
1、讓幼兒知道農歷的九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶的節(jié)日,了解一些重陽節(jié)的風俗習慣。
2、知道尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,因此我們小摯友要懂得敬重老人,情愿為老人獻愛心。
3、提前與敬老院做好聯(lián)系,做好場地、老人的支配工作。
活動打算:
1、幼兒:帶好小書包、水果、祝愿的`話。
2、老師:錄音機、照相機、餐巾紙、垃圾袋等。
3、平安打算:活動前培育幼兒外出平安規(guī)則。
活動流程:
一、8:30—9:00打算外出活動需用品,對幼兒進行平安規(guī)則教化
二、9:00—9:20從幼兒園動身,到xx敬老院。
三、敬老院參觀,與老人溝通,了解老人,親近老人。
師:“每年的農歷九月初九是重陽節(jié),是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺、奶奶的節(jié)日,今日我們和橋中心幼兒園的全體中班組小摯友提前來和你們過這個重陽節(jié),現(xiàn)在我們小摯友們一起送上好聽的話:祝爺爺、奶奶身體健康、重陽節(jié)歡樂!”
四、“集體大聯(lián)歡”幼兒表演環(huán)節(jié)。
師:“我們小摯友上幼兒園也有很長時間了,也學會了許多本事,今日我們和爺爺、奶奶們共同慶?!爸仃柟?jié)”,讓我們一起來表演節(jié)目給爺爺、奶奶們看,好嗎?”
歌表演《小小一粒沙》
歌表演《請、感謝、您好》
韻律操《小貓操》
歌表演《小小蛋兒把門開》
律動表演《我是最棒的》
五、感恩真情送溫情:給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿,說些貼心的話、祝愿的話、給爺爺、奶奶送水果。
師:“小摯友們都知道爺爺、奶奶年輕的時候都很辛苦,現(xiàn)在年紀大了更須要關切,小摯友們現(xiàn)在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背,讓他們放松一下了,在這個時候小摯友們還可以和爺爺奶奶說說靜靜話呢,去吧,孩子們,找一個爺爺或奶奶,給他們捶捶背、捏捏腿?!?/p>
六、和老人拍照留念,和爺爺、奶奶再見。
師:“快樂的時間總那么短暫,今日的活動到這里就全部結束了,我們小摯友和爺爺、奶奶們再見吧!”
七、10:00返回幼兒園,活動結束
中班重陽節(jié)的活動方案11
一、有關背景
(一)主題來源:
農歷九月初九,是我國一年一度的重陽節(jié)。重陽節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗,也被立為“老年人的節(jié)日”。
這些活動都適合中班的幼兒來開展,能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和愛好。使幼兒在活動中受到啟發(fā),在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命,同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。
為此,我們結合一年一度的重陽節(jié),開展相關的主題教學活動。
(二)主題目標:
1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風俗習慣。
2、樂意參加重陽節(jié)的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關切和節(jié)日的慶賀。
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關愛老人的情感。
(三)活動實施時間:
20xx年10月xx日-20xx年10月xx日
(四)實施班級:
中班段
二、活動方案設計
(一)環(huán)境創(chuàng)設
1、更新區(qū)角內容,創(chuàng)設與重陽節(jié)有關的.區(qū)域活動。
2、增加有關重陽節(jié)氣氛的環(huán)境布置。
3、創(chuàng)設主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。
(二)家長工作
1、和孩子一起收集有關重陽節(jié)風俗的圖片、資料,向孩子講解并描述重陽節(jié)的風俗。
2、和孩子一起完成調查溝通表格。
3、和孩子一起觀看有關節(jié)日慶?;顒拥膱蟮?。
4、陪伴孩子一起參與幼兒園的重陽節(jié)活動。
(三)活動涉及領域
1、社會:《重陽節(jié)的由來》。
2、語言:兒歌《重陽節(jié)》。
3、科學:《菊花開》。
4、藝術:手工《五彩繽紛的菊花》。
5、健康:親子出游登高活動。
(四)詳細活動支配
1、10月xx日社會《重陽節(jié)的由來》。
2、10月xx日語言《重陽節(jié)》。
3、10月xx日科學《菊花開》。
4、10月xx日中班段活動:藝術《五彩繽紛的菊花》。
5、10月xx日親子出游登高活動。
中班重陽節(jié)的活動方案12
農歷九月初九,是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結合重陽節(jié)開展關于“尊老、敬老”為的主題活動是特別必要的。兒童是祖國的將來,為了更好地從小培育他們尊老敬老的優(yōu)良品德,我們策劃、組織這場老幼同樂歡慶重陽節(jié)的活動。
一、活動主題:
九九重陽節(jié)濃濃敬老情。
二、活動目標:
1、了解重陽節(jié)的.意義,豐富幼兒社會閱歷。
2樂意參加重陽節(jié)的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關切和節(jié)日的慶賀。
3、知道要敬老愛老,情愿為老人獻愛心。
三、活動時間:
20xx年10月23日(重陽節(jié))。
四、活動形式:
走進社區(qū)與老干部聯(lián)歡。
五、活動打算:
事先與社區(qū)老干部活動中心取得聯(lián)系。
六、學問打算:
1、各班豐富幼兒關于“重陽節(jié)”的學問閱歷,為自己的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺說一句關切的話,做一件事。
2、各班排練一個節(jié)目、幼兒打算一句節(jié)日祝愿的話。
3、各班幼兒學會兒歌《重陽到》。
七、物質打算:
1、宣揚標語。
2、各班打算一至兩件禮物。
八、活動內容:
1、全體幼兒齊念兒歌《重陽到》。
2、節(jié)目互動表演。
3、爺爺奶奶教童謠。
4、各班幼兒代表送重陽節(jié)禮物。
5、幼兒說祝愿語。
6、全體幼兒合唱《節(jié)日歡樂》。
附兒歌:《重陽到》——重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們特別感謝您,向你們節(jié)日問個好。
中班重陽節(jié)的活動方案13
一、活動主題:
讓生活充溢陽光,讓世界充溢溫馨
二、活動地點:
和橋敬老院
三、活動時間:
xx年10月21日(早上)
四、活動人員:
中班組全體幼兒
(一)前期打算:
1、讓幼兒知道農歷的九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶的節(jié)日,了解一些重陽節(jié)的風俗習慣。
2、知道尊老、敬老是中華民族的'傳統(tǒng)美德,因此我們小摯友要懂得敬重老人,情愿為老人獻愛心。
3、提前與敬老院做好聯(lián)系,做好場地、老人的支配工作。
(二)活動打算:
1、幼兒:帶好小書包、水果、祝愿的話。
2、老師:錄音機、照相機、餐巾紙、垃圾袋等。
3、平安打算:活動前培育幼兒外出平安規(guī)則。
(三)活動流程:
1、8:30—9:00打算外出活動需用品,對幼兒進行平安規(guī)則教化
2、9:00—9:20從幼兒園動身,到xx敬老院。
3、敬老院參觀,與老人溝通,了解老人,親近老人。
師:“每年的農歷九月初九是重陽節(jié),是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺、奶奶的節(jié)日,今日我們和橋中心幼兒園的全體中班組小摯友提前來和你們過這個重陽節(jié),現(xiàn)在我們小摯友們一起送上好聽的話:祝爺爺、奶奶身體健康、重陽節(jié)歡樂!”
4、“集體大聯(lián)歡”幼兒表演環(huán)節(jié)。
師:“我們小摯友上幼兒園也有很長時間了,也學會了許多本事,今日我們和爺爺、奶奶們共同慶祝“重陽節(jié)”,讓我們一起來表演節(jié)目給爺爺、奶奶們看,好嗎?”
(1)歌表演《小小一粒沙》
(2)歌表演《請、感謝、您好》
(3)韻律操《小貓操》
(4)歌表演《小小蛋兒把門開》
(5)律動表演《我是最棒的》
5、感恩真情送溫情:給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿,說些貼心的話、祝愿的話、給爺爺、奶奶送水果。
師:“小摯友們都知道爺爺、奶奶年輕的時候都很辛苦,現(xiàn)在年紀大了更須要關切,小摯友們現(xiàn)在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背,讓他們放松一下了,在這個時候小摯友們還可以和爺爺奶奶說說靜靜話呢,去吧,孩子們,找一個爺爺或奶奶,給他們捶捶背
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