小學(xué)科學(xué)六上四2-調(diào)查家中的能量課件

2.調(diào)查家中使用的能量深圳市寶安區(qū)海港小學(xué)制作人：胡志杰教科版六年級上冊《能量》單元一、聚焦同學(xué)們的調(diào)查過程剪影學(xué)生調(diào)查照片（課前收集）一、聚焦在我們的家中，使用的能量都有哪些？這些能量需要付出怎樣的經(jīng)濟成本和環(huán)境代價？二、探索1.分析我們用于出行和使用的物品分析我們出行的交通工具的能量形式和來源。這些能源可再生嗎？可否替代或有其他節(jié)能方法？整理家庭主要物品的能量形式。二、探索1.分析我們用于出行和使用的物品舉例分析：汽車使用的物品能源可否再生可否替代或節(jié)能辦法交通工具汽車化學(xué)能（汽油）不可再生少開車出行，騎自行車二、探索1.分析我們用于出行和使用的物品使用的物品能源可否再生替代或節(jié)能辦法交通工具家用物品分析我們用于出行和使用的物品，填寫記錄單。二、探索1.分析我們用于出行和使用的物品說一說，我們應(yīng)該怎樣減少對某些物品的依賴？二、探索不可再生能源是在自然界中經(jīng)過億萬年才能形成，短期內(nèi)無法恢復(fù)的能源。隨著人類的開發(fā)利用，能源儲量越來越少，總有枯竭的一天。包括：煤、石油、天然氣、核能等。閱讀資料二、探索可再生能源：在自然界可以循環(huán)再生的能源，是取之不盡，用之不竭的。包括太陽能、水能、風(fēng)能、生物能、潮汐能等。照片來源：微博“敦煌小風(fēng)子”二、探索閱讀課本62頁資料現(xiàn)在大多數(shù)的小汽車、卡車、船舶、飛機的燃料都來源于石油這種不可再生的能源。一輛汽車大約只有20%的燃料用于驅(qū)動車輛，剩下的燃料主要轉(zhuǎn)換成了熱能和聲能，散發(fā)到環(huán)境中去了。燃油汽車發(fā)動機排出的氣體對植物、動物、建筑物危害很大，對地球的環(huán)境造成污染。二、探索我國有哪些減少汽車排放的法律法規(guī)？二、探索2.統(tǒng)計家里電能的消耗統(tǒng)計家里主要電氣的耗電情況，收集必要的信息。估算小組四個家庭一個月的耗電量。估算小組四個家庭一個月的電費。深圳市居民用電價格（平均）：一度電0.7元二、探索2.統(tǒng)計家里電能的消耗全班同學(xué)的家庭，一個月消耗多少電？消耗多少資源呢？三、研討1.日常生活中，我們的家里都是用了哪些資源？這些能量之間發(fā)生了哪些形式的轉(zhuǎn)換？三、研討2.你能提出有哪些節(jié)能建議？如何做到“節(jié)能環(huán)?！保苛纤?筆記知識點能量的消耗需要付出一定的經(jīng)濟成本和環(huán)境代價。我們身邊的能源