冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊 （角的認識和度量）線和角教學(xué)課件_第1頁
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義務(wù)教育冀教版四年級上冊線和角第四單元角的認識和度量

情境導(dǎo)入觀察圖片，說一說每幅圖是什么。探究新知找出下面各圖中的角。角通常用“∠”來表示。1記作：∠1。讀作：角1。ABC記作：∠ABC或∠B。讀作：角ABC或角B。12比較下面兩個角的大小。說一說你的做法。把一個角用透明紙描下來……用三角板上的角分別比一比……

比較兩個角的大小有多種方法。但是，這些方法只能比較出哪個角大，哪個角小，卻不能準確比較出兩個角相差多少。用量角器量一量例2中∠1和∠2的度數(shù)。12∠1＝50°∠2＝75°(教材P41)用量角器量一量三角板上的角各是多少度。123123∠1＝30°∠2＝60°∠3＝90°∠1＝45°∠2＝45°∠3＝90°練一練(教材P42T1)127°1.測量下面各角的度數(shù)，并寫出來。?45°110°(教材P42T2)2.先看鐘面填空，再測量角的度數(shù)。990°260°4120°(教材P42T3)3.自己任意畫一個角，測量出角的度數(shù)。1∠1＝30°（答案不唯一）(教材P42T4)4.用一張長方形的紙折一個角，再打開，量出兩個角的度數(shù)。110°70°(教材P42T5)5.測量下圖中各角的度數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？130°130°50°50°發(fā)現(xiàn)：兩條直線相交所組成的角中，相對的兩個角相等，相鄰兩個角的和是180

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