讓友誼之樹常青-部編版道德與法治七年級上冊

讓友誼之樹常青第五課交友的智慧孔子：友直，友諒，友多聞，益矣。魯迅：人生得一知己足矣。伏爾泰:人世間的一切榮華富貴不及一個好朋友。愛因斯坦：世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的嚴正的朋友。名言導入自學導航1如何建立友誼？2如何呵護友誼？處理沖突的基本策略。認真閱讀課本P49—53頁內(nèi)容，大字精讀，小字通讀,思考下列問題，并在課本上做好標記。（時間：5分鐘）3呵護友誼，為什么要學會尊重對方？401、建立友誼

馬上就上初中了，我也想和新同學做朋友，可是我不好意思主動接近他們。我采取主動，但是對方不理我，這是不是很尷尬？我該怎么做呢？思考：曉紅為什么交不到朋友？她怎樣才能交到朋友？

要想得到別人的友誼，自己就得先向別人表示友好。

——愛默生①建立友誼，需要開放自己。敞開心扉，主動表達。朋友才不會彼此錯過。（P49）一、建立友誼1.

如何建立友誼?（p49-50）這主要是膽子太小，不敢和同學們說話造成的，多鍛煉一下膽量，有了第一次，后面的就不那么難了。以前我也和你一樣，就等著別人來和我交流，后來我慢慢敞開自己，主動和其他同學交流，現(xiàn)在我和“閨蜜”無話不說哦！加油，你也可以的！人與人不同，興趣愛好各異，不可能一下子就找到知心的好朋友，要慢慢去嘗試。網(wǎng)友來幫忙勇于表達敞開心扉(1)交朋友，任何時候都需要主動嗎？(2)交朋友，怎樣做才算是主動？(3)我采取主動，但是對方不理我，這是不是很尷尬？(4)小強一直內(nèi)向又安靜，他能不能交到朋友？探究與分享答：（1）不一定，要因人因事而異。

（2）在行動上保持積極開放的心態(tài)，敞開心扉，主動表達，積極與他人交往。

（3）不會的。建立友誼，需要持續(xù)的行動。在行動前要有恰當?shù)钠诖?，即使對方拒絕，也并不意味著自己不好，如果一次嘗試不成功，別氣餒，只要真誠待人，我們就有找到朋友的機會。（4）能。能否交到朋友與性格是否內(nèi)向、安靜并沒有必然的因果關系。②建立友誼，需要持續(xù)的行動。P50如果一次嘗試不成功，別氣餒，只要真誠待人，我們就有機會找到朋友。

周恩來是我國著名的政治家。他很善于交朋友，面對朋友時，他總是面帶微笑。他的記性很好，總能記住只見過一次面的人的名字，并毫不吝嗇地贊美對方的優(yōu)點。在與新朋友交談時，他總能耐心地等他人說完話之后再發(fā)表意見，他還善于尋找彼此的共同點，從而與朋友有更多的共同話題。你能不能總結得出周總理建立友誼的有效方法？名人交友故事③建立友誼，掌握建立友誼的方法。做一個耐心的傾聽者尋找共同之處保持好奇心真誠夸贊記住對方的名字有助于建立友誼的方法面帶微笑歸納：如何建立友誼？如何正確認識自己？①建立友誼，需要開放自己②建立友誼，需要持續(xù)的行動③建立友誼，掌握建立友誼的方法。二、呵護友誼知識點歸納2.如何呵護友誼？筆記落實用黑筆橫線①P51②P52③P52④P53①呵護友誼，需要用心去關懷對方。P51②呵護友誼，需要學會尊重對方。P52③呵護友誼，需要學會正確處理沖突。P52④呵護友誼，需要學會正確對待交友中受到的傷害。P53探究與分享P51：“我”的困惑傾聽他的煩惱？給他買禮物？默默地關心和支持他？幫他學習？①呵護友誼，需要用心去關懷對方。P51體會朋友的需要，在朋友需要的時候站到他的身旁，以行動向朋友表達關心和支持。2.如何呵護友誼？

在新班級，我終于交到了新朋友。為了讓我們的友誼長存，我想對朋友好一點兒，我該怎么做呢？15昨天，我就發(fā)現(xiàn)劉剛不對勁，眉頭緊鎖，下課發(fā)呆，憑我對他的了解，肯定是出什么事了。放學時我向他打聽，他支吾了半天不肯說。我決定今天一定要問個明白，看怎么做能幫助他。沒想到，我剛問了幾句，他就不耐煩地說：“你不要再問了，我不想說?！彼伎迹骸拔摇痹撛趺醋瞿兀颗笥阎g需要保持距離嗎？探究與分享P512.如何呵護友誼？②呵護友誼，需要學會尊重對方。P52a每個人都是獨立的個體，要給朋友一些空間，把握好彼此之間的界限和分寸。b朋友之間需要坦誠相待，但這并不意味著毫無保留；c給予朋友積極合理的建議，但不要替朋友做決定。你和朋友之間發(fā)生過沖突矛盾嗎？你是如何處理的？探究：“我”的困惑英語考試成績下來了，我考的很不理想，而我的朋友小李卻考了班級最高分，可她卻一直在我面前說自己沒有考滿分，我怒火中燒，破口而出：“你是不是有病呀!”隨后，我倆大吵了一架，至今誰也不理誰。我該怎么辦呢？掌握處理沖突的基本策略a保持冷靜

b坦誠交流

c及時處理

d勇?lián)熑?/p>

e換位思考2.如何呵護友誼？③呵護友誼，需要學會正確處理沖突P52沖突發(fā)生時，可以相互協(xié)商，尋找彼此都能接受的解決方式。如果處理得當，沖突可以把彼此的距離拉的更近。閱讀書本P53“探究與分享”，思考：下圖中小清的說法，你能接受嗎？右圖中小玲的做法，你能接受嗎？如果不能接受，你會怎么辦？(1)不能接受。小清傷害了朋友的自尊心(2)不能接受。因為小玲的做法侵犯了朋友的隱私權，會傷害到朋友。(3)我會選擇結束和她的友誼。2.如何呵護友誼？④呵護友誼，需要學會正確對待交友中受到的傷害。P53當朋友做出傷害友誼的舉動時，我們可以選擇寬容對方，也可以選擇結束這段友誼。兩者都需要勇氣，也需要智慧。知識點歸納2.如何呵護友誼？筆記落實用黑筆橫線①P51②P52③P52④P53①呵護友誼，需要用心去關懷對方。P51②呵護友誼，需要學會尊重對方。P52③呵護友誼，需要學會正確處理沖突。P52④呵護友誼，需要學會正確對待交友中受到的傷害。P53我們不可能和所有的人成為朋友，但是我們要學會同多數(shù)人和睦相處，對所有人以誠相待。（對眾人一視同仁，對少數(shù)人推心置腹，對任何人不要虧負）課堂小結呵護友誼建立友誼讓友誼之樹常青開放自己用心關懷對方持續(xù)的行動學會尊重對方正確處理沖突正確對待交友中受到的傷害交友達標檢測1.由于父母的工作調(diào)動，小明也換了一所新學校。在新學校，小明覺得孤單極了，一個朋友都沒有。對于小明應怎樣改變現(xiàn)狀，下列觀點正確的是()A.依舊我行我素，獨來獨往B.坦誠與他人交流，多交朋友，再考慮學習的事C.誰主動接近自己，就和誰交往D.敞開心扉，主動、真誠地與同學交往D2、七年級學生小帆在與同學交往時不肯吃虧，不尊重別人，所以也難以從同學那里得到溫暖，他的內(nèi)心很痛苦，很希望克服這個性格弱點，下列做法有利于同學之間團結友愛的有（）①與朋友平等相處，尊重對方的人格②寬容待人，學會關心和幫助別人③學會換位思考，體諒對方的情感④我行我素，一切順其自然A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④C3.贏得朋友有三大法寶：接受對方，贊美對方，重視對方。這一名言告訴我們（）A．掌握交友技巧就一定能夠找到真摯的友情B．友誼的獲得需要我們掌握方法并講究藝術C．友誼的獲得需要自己不斷掩蓋自身的缺點D．友誼的獲得是否定自我和贊美對方的結果B4.同桌小靜性格內(nèi)向、膽小怕羞、不善言辭、喜歡獨來獨往。你會告訴她()①建立友誼的過程中需要敞開心扉②還需要主動的自我表達，保持積極開放的心態(tài)③謹慎交友就是處處提防，時時小心④朋友在人生道路上的重要性A.①②③④B.①②C.①②④D.①③④C5.友誼是人生最珍貴的感情之一。友情需要用