從一個微笑開始三分鐘演講稿

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尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

微笑能使我們享受到生命底蘊的醇味，感悟生命的美好。

當(dāng)清晨第一縷陽光與大地碰面時，新的一天開始了!公雞也用清脆響亮的歌喉向世界問好。在每個清晨，我們可以向周圍所有事物打個招呼，問候一聲：“早上好!全新而又美好的一天來臨了!”那么，在這美好的一天中，周圍所有的事物都會以最好的姿態(tài)回饋你這一句親切的問候。就連太陽公公也會以飽滿的熱情登場，讓你這一天充滿活力與激情。

當(dāng)風(fēng)兒向你跑來的時候，不要試著躲避他，更無需以厚實的棉襖來抵御他。其實，不用想得那么糟糕，只要微笑一下，張開懷抱，敞開心扉，讓風(fēng)吹入你的心房。他會給你帶來不平凡的感受，撫平你略有躁動的心靈。

當(dāng)春天來臨，萬物復(fù)蘇的時候，向大地送上一句問候，向剛剛從睡夢中醒來的花草樹木，鳥獸魚蟲打聲招呼，為剛剛起跑的小溪加油，向歸來的燕子，迎風(fēng)起舞的楊柳送上一個最甜美的微笑，感受微笑帶來的不一樣的快樂。

夏天來臨，我們迎來活力四射的季節(jié)。向著世界一笑，便會使世界變得祥和安寧。看到湛藍(lán)的天空中，點綴著朵朵白云，白云在微笑著。望望樹梢，那里棲息著一群小鳥，休息夠了，便張開翅膀飛翔，用清脆的歌喉唱響夏天。小貓小狗們正在樹蔭下愜意地午睡，享受著夢境的美麗，他們那咧開的嘴角，似乎也含著一絲的笑意。

秋天來臨，正是收獲的季節(jié)。向正在耕種的農(nóng)民伯伯送上一句溫馨的問候，給他們遞一杯水解渴，這樣，會使他們樂得忘記疲憊和乏力，并以最質(zhì)樸的笑容作為回饋。走向田野，向青蛙打招呼，與蟋蟀一起比一比歌喉?；丶业臅r候不忘說聲再見，以最甜美的笑容作為告別，謝謝他們與人類和睦相處。

看，微笑的力量就是如此難以估量。美好的生活從一個善意的.微笑開始!讓我們每天送給他人一個微笑，讓自己收獲更多的快樂。

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尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

窗外寒風(fēng)呼嘯，我保持微笑;春光明媚，我保持微笑;頭頂烈日炎炎，我保持微笑;秋風(fēng)蕭瑟，我保持微笑。留一點微笑給自己!

在小學(xué)六年級時，為了迎接小升初考試，我整天都在埋頭苦干中。小升初，無疑的，作業(yè)繁多，我在我的房間里寫作業(yè)，書桌在窗戶邊，正好可以將春天的景色盡收眼底。

窗戶外是個大花園，鳥兒無拘無束，而我卻要被課業(yè)束縛住，心中煩悶，扔下作業(yè)，呆呆地看著窗外。猛地，我看見了它們——月季!它沒有可以與玫瑰相媲美的嬌艷欲滴，沒有和桂花相媲美的十里飄香，也沒有臘梅的清新淡雅。它是那么的渺小，卻又那么驕傲：沒有人來看它這個含苞欲放的小骨朵，可這些不算什么，它照樣享受陽光的沐浴。我的心情平靜下來，是啊，算什么自己照樣微笑!

我每天都會留下一段時間欣賞它，就這么靜靜的看著，終于，它開放了，舒展了自己的花瓣，享受著大自然帶給它的愉悅。然而，一場突如其來的陣雨，卻將它傷了。那是在一個午后，我正在午休，忽然從睡夢中驚醒，下雨了!我跑到外面，這時陣雨已停，花園中的花花草草都已是遍體鱗傷。而它，也受傷了，像人一樣，像我一樣，被打擊了!我渾渾噩噩地向它望去，然而它沒有頹敗，而是依舊綻放!被打擊了又如何我照樣綻放光彩。

秋天，它逃不過被時令交替逼得凋零的命運，它也凋謝了，只留下花托與花梗孤零零的在蕭瑟的秋風(fēng)中搖晃，但似乎還在微笑，在說：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！蔽也唤⑿?

要考試了，我又陷在復(fù)習(xí)中，卻沒有以往的煩躁。成績出來了，不是很好，但我還是微笑，只因我知道，我會再次綻放光彩。

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親愛的老師、同學(xué)們：

那一抹微笑，恰如柔和恬靜的溪流，讓人心頭一暖;那一抹微笑，恰似懸掛天邊的一刀新月，讓人自信滿滿;那一抹微笑，又好似那挺拔的蒼松，催人奮發(fā)向上……那一抹微笑——鐘老師最美的標(biāo)志符號。

鐘老師是我的小學(xué)啟蒙老師，她啟蒙我們認(rèn)字、閱讀、寫作……當(dāng)我們咿咿呀呀地認(rèn)出筆畫繁復(fù)的漢字時，一抹微笑便蕩在鐘老師的眼中，微笑中盛滿了鼓勵;當(dāng)我們七嘴八舌地討論著一本好看的故事書時，一抹微笑便蕩在鐘老師的嘴角，微笑中寫滿了贊美;當(dāng)我們爭先恐后地分享著一篇篇小日記時，一抹微笑便蕩在鐘老師的臉頰，微笑中寫滿了驚喜……我們最愛看鐘老師的微笑了!誰要是能得到鐘老師的微笑，那是一種無上的榮耀啊!我更是如此!

記得二年級時，我迷上了法布爾的《昆蟲記》。每逢周末，我就纏著媽媽陪我到小區(qū)花園里，環(huán)島路上去尋找可觀察的昆蟲。一天，我在看見一只黑色的大螞蟻從草叢里鉆出來，它先探頭探腦地?fù)u晃著腦袋東張西望了一會兒，往前爬了一小段路，嘿嘿，一定是發(fā)現(xiàn)什么美食吧我暗自猜測。突然，它猛地停下了腳步，遲疑了一會兒，突然轉(zhuǎn)身，飛快地鉆回草叢里，咦怎么回事好奇心驅(qū)使我順著它爬行的方向跟去，索性趴在草地上，撥開草叢，挖出泥土，緊緊“跟蹤”研究起小螞蟻了……我就按自己觀察到的小螞蟻，寫了小練筆習(xí)作。結(jié)果，媽媽看了之后，搖搖頭，很是不以為然。

第二天，我習(xí)慣性地把日記本交給鐘老師，請她批改。本以為鐘老師也會“嫌棄”我的日記，于是忐忑不安地“等候發(fā)落”。鐘老師如往常一樣，接過日記本，細(xì)細(xì)地看著，讀著，嘴角不禁向兩邊延展上去了，呀!鐘老師微笑啦!真是太棒啦!

“這是你寫的”鐘老師抬起那滿含笑意的眼神望著我。

“是……的。媽媽說我選的題材不好，可以寫藍(lán)天，寫大海，寫美景、寫人寫事，這樣才會讓老師表揚!寫得不好吧”我支支吾吾地說，一點底氣都沒有。

“誰說的這個題材可新穎了!而且有真情實感，一看就知道是真正經(jīng)過細(xì)致觀察出來的!”她耐心地批改完日記，抬起頭來，只見她的笑意更深了。

“真的嗎”我心頭的陰霾頓時消散了!

“當(dāng)然是真的!”笑意從鐘老師的嘴角蔓延開來，漾滿了整個臉頰，我的心頭一暖，也不自覺地?fù)P起了嘴角，啊!鐘老師的笑意居然“穿越”到我的臉上了!

她笑瞇瞇地拿起筆記本一行娟秀鮮紅評語映入眼簾：“你真棒!你真是生活的有心人!”并且還畫上了我最最喜歡的“大拇指”。

看著這樣暖心的評語，我的眼前頓覺一片明媚。

正是鐘老師的那一抹微笑激發(fā)了我對寫作的興趣。隨著我寫作能力的不斷提高，鐘老師的評語也悄悄變化著。除了一如既往的分析和鼓勵，也會有委婉的提示和建議。鐘老師還對班里不同學(xué)習(xí)情況的同學(xué)細(xì)致地要求和引導(dǎo)。平日里，結(jié)束了一天緊張而又充實的學(xué)習(xí)，回家前總能見到她忙碌的身影，那是她在給一些同學(xué)補(bǔ)缺補(bǔ)漏呢。雖然她經(jīng)常累得生病了，但是我們見她每天永遠(yuǎn)都是笑臉盈盈，對犯了錯或不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)嚴(yán)厲的批評后，也依然是親切地諄諄教導(dǎo)，并送上那一抹暖暖的微笑，化開他們心臉上的不快，驅(qū)取走他們心里的陰霾。

“只用微笑說話的人，才能擔(dān)當(dāng)重任?！辩娎蠋熜δ樣貛ьI(lǐng)我們在知識的海洋里暢游，她笑臉盈盈地在幫助我們健康成長……我喜歡她那彎起的弧度，更會喜歡她所傳達(dá)的那種力量，那一抹微笑也成了我心中最動人的一道風(fēng)景線!

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尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

人生就像一只小船，生活就如一片大海，不會總是一帆風(fēng)順，總是會有一些大風(fēng)大浪。海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》就引導(dǎo)我：用微笑面對一切。海倫·凱勒在一歲半時因病失去聽覺和視覺，成為一個盲聾人。一個聽見聲音的人，聽不見萬物聲響和美妙的音樂的人，是一個靈魂不全的人;一個看不見世界的人，看不見世界的多嬌和親人的面容的人，是一個凄慘悲涼的人。但海倫·凱勒不這樣認(rèn)為，她覺得：“我既然活了下來。就是上帝給我的恩賜，我應(yīng)該去珍惜。用微笑去面對這樣的生活，用我已有的東西去創(chuàng)造我自己更加有意義，更加充實的生活!”她那微笑是多少苦難磨練出來的。換一種說法，這是多么充滿艱苦的微笑。就是這一抹艱苦的微笑使她進(jìn)入了哈佛大學(xué)，讓她成為了世界贊嘆的名人。

讀完這本書，令我難忘的正是她那一抹微笑。當(dāng)我讀到這時，一種奇妙的感覺沖擊著我的頭腦，一次次叩響我的心靈之門。有些事已成定局，你何必為它，而傷心、難過呢你哭喪這臉，時間過去了，不會因你而停止流動。你微笑這，時間照樣過去了，但你能在短暫的時間里，活出精彩，活出快樂。我們又何必折磨自己哭喪這臉呢為何不在短暫的時間里創(chuàng)造快樂呢

這時，我不禁想起了我自己，動不動就怨這怨那，一有困難就發(fā)牢騷。記得上學(xué)期，背得東西很多，我讀了一遍就開始背。可是，心急吃不了熱豆腐，我老是背不出來。背到最后，我竟記得哭了。更海倫·凱勒比起，我是多么的渺小。她什么都聽不見，什么也看不見，她都沒有抱怨。我這一點小風(fēng)小浪有算得了什么怎么能和她比這么一點，小小的挫折，我就泄氣了，那以后然如何面對更大的難關(guān)有如何解決難道就坐以待斃，怨天尤人嗎不!不!我們應(yīng)該以積極樂觀的心態(tài)，用善意的微笑去面對一切困難，面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨。

苦中一點甜，讓我們用那一抹抹善意的微笑去面對生活中的苦難，讓自己的生活更加變得更加多姿多彩!

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親愛的老師、同學(xué)們：

你可記得母親的微笑如果有一天母親不能再對你微笑了，即使你再堅強(qiáng)也會無助地哭泣。

學(xué)會珍惜，母親對你微笑了千萬次，或許都未曾打動你那冷漠的心。當(dāng)有一天，你再也看不到母親的微笑，你就會知道母親微笑的珍貴了，但那時任憑你怎樣的痛心疾首，一切都無可挽回了。

母親或許說過你，甚至罵過你，但你是否想過，難道這不是為了你嗎如果不是愛你，母親會苦口婆心地說教你當(dāng)你回憶起自己的美好童年時，你是否會想起母親的教育，想起母親都為你做過什么

每天是母親早早的起床，做飯，洗衣，母親為了誰你的吃、穿、住、行，無憂無慮的學(xué)習(xí)都是誰為你提供的你的衣服為什么總是干凈的，你吃的飯菜為什么總是那么可口，雨中是誰為你送傘，風(fēng)雪中是誰帶你去的醫(yī)院，是誰教導(dǎo)你尊重師長，是誰教誨你對幼者謙讓……你想過這些嗎不要再對母親