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文檔簡介

牛津譯林版(2020)必修第一冊Unit1BacktoSchoolExtendedreading本節(jié)課的教材分析:《牛津譯林版(2020)必修第一冊Unit1BacktoSchoolExtendedreading》是高一英語教材中的一節(jié)課,主要內(nèi)容涉及到學(xué)校的新冠疫情期間的重要變化和學(xué)生對此的感受。課文主要分為兩個(gè)部分,第一部分是一篇短文,介紹了疫情期間學(xué)校的變化,包括課程設(shè)置的調(diào)整、班級大小的限制以及學(xué)生在校外進(jìn)行學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)增加等。第二部分是一篇學(xué)生的感想,內(nèi)容涉及到對在線學(xué)習(xí)的意見、對新課程調(diào)整的看法以及個(gè)人感受的表達(dá)。教學(xué)目標(biāo):1.了解學(xué)校在疫情期間的變化及相關(guān)課程調(diào)整。2.理解學(xué)生對學(xué)校變化的感受和看法。3.培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力。4.提高學(xué)生的語言運(yùn)用和表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn):1.培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力,理解課文中的細(xì)節(jié)信息和主旨大意。2.學(xué)會(huì)歸納總結(jié)文中的關(guān)鍵句和關(guān)鍵詞。3.提高學(xué)生的語言運(yùn)用能力,學(xué)會(huì)用英語表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。教學(xué)難點(diǎn):1.培養(yǎng)學(xué)生對于英語語境的準(zhǔn)確理解。2.幫助學(xué)生提高英語表達(dá)能力,用英語表達(dá)自己的意見和看法。學(xué)情分析:學(xué)生在高一階段已經(jīng)掌握了一定的英語基礎(chǔ)知識,他們能夠讀懂和理解中等難度的英語文章,但對于理解語境以及表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法還存在難度。學(xué)生們對于疫情的影響有一定的了解,但對于學(xué)校疫情期間的具體調(diào)整可能了解不深。因此,本節(jié)課的教學(xué)需要通過生動(dòng)有趣的教學(xué)手段引起學(xué)生的興趣,增加學(xué)生的參與度,并幫助學(xué)生在閱讀理解和語言運(yùn)用上進(jìn)行提升。教學(xué)策略:1.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)。2.多媒體教學(xué)手段的運(yùn)用,如配合圖片和視頻以增加學(xué)生對課文內(nèi)容的理解。3.小組合作學(xué)習(xí),通過小組討論和合作分享,提高學(xué)生的思維能力和表達(dá)能力。教學(xué)方法:1.項(xiàng)目式教學(xué)法:通過分發(fā)短文給學(xué)生,讓學(xué)生自主閱讀,然后讓學(xué)生從中歸納總結(jié)關(guān)鍵句和關(guān)鍵詞。2.問答式教學(xué)法:老師對課文的細(xì)節(jié)進(jìn)行提問,引導(dǎo)學(xué)生思考和回答問題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3.小組合作討論法:將學(xué)生分為小組讓他們討論短文和學(xué)生的感想,然后在全班范圍內(nèi)展開討論交流,提高學(xué)生的表達(dá)能力和思維能力。導(dǎo)入環(huán)節(jié)(約5分鐘):1.導(dǎo)入教師可以先通過展示一段視頻或播放一首與主題相關(guān)的歌曲,引起學(xué)生的興趣,讓他們主動(dòng)踴躍參與。教學(xué)內(nèi)容:回到學(xué)校-“開學(xué)回顧”教學(xué)活動(dòng):觀看一段關(guān)于學(xué)生開學(xué)回顧的視頻,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)視頻內(nèi)容進(jìn)行簡單的口頭回顧。課堂互動(dòng)(約35分鐘):2.閱讀導(dǎo)入教學(xué)內(nèi)容:《回顧過去,建設(shè)未來》教學(xué)活動(dòng):通過分組讓學(xué)生閱讀這篇短文,然后進(jìn)行小組討論,分享自己在開學(xué)時(shí)的感受和未來的規(guī)劃。3.閱讀理解教學(xué)內(nèi)容:閱讀理解題教學(xué)活動(dòng):以小組形式,給學(xué)生發(fā)放閱讀理解題,要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成題目,并相互討論答案。然后請學(xué)生展示答案,并逐一進(jìn)行點(diǎn)評。4.語言點(diǎn)剖析教學(xué)內(nèi)容:復(fù)習(xí)重點(diǎn)詞匯和語法教學(xué)活動(dòng):教師通過PPT或白板呈現(xiàn)一些重點(diǎn)詞匯和語法,并解釋其用法和重要性。然后讓學(xué)生自己動(dòng)手編寫句子,鞏固所學(xué)內(nèi)容。5.合作交流教學(xué)內(nèi)容:分組合作概述寫作教學(xué)活動(dòng):將學(xué)生分成小組,每組討論并概述文章的內(nèi)容。然后請幾組學(xué)生上臺(tái)展示他們的概述,其他組進(jìn)行點(diǎn)評和討論。結(jié)束環(huán)節(jié)(約5分鐘):6.總結(jié)反思教學(xué)內(nèi)容:課堂總結(jié)教學(xué)活動(dòng):教師總結(jié)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,并讓學(xué)生回答幾個(gè)與課堂內(nèi)容相關(guān)的問題。然后請學(xué)生自己總結(jié)一下自己今天學(xué)到的知識和感悟。課堂練習(xí)題:1.閱讀下面一篇短文,選擇最佳答案填空。Everystudentwantstomakeagoodimpressionontheirteachers.Herearesometipsfordoingthis.First,bepreparedforclass.Makesureyouhavedone___(1)___beforeyougotoclass.Thisshowstheteacherthatyouareseriousaboutlearning.Second,participate___(2)___inclass.Listencarefullytowhattheteachersays,andanswerquestionswhenasked.Youcanalsoask___(3)___questionstoshowyourinterestinthesubject.Third,completeyourhomework___(4)___andcarefully.Donotrushthroughitjusttogetitfinished.Takeyourtimeanddoyourbest.Fourth,berespectfultoyourteachers.Alwaysaddressthem___(5)___andpolitely.Neverinterruptorarguewiththem.Showappreciationfortheirhardwork.Finally,takeresponsibility___(6)___yourownlearning.Ifyouhavequestionsorneedhelp,askforit.Takeadvantage___(7)___extrapracticeorstudymaterialstheteacherprovides.Byfollowingthesetips,youcanmakeagoodimpressiononyourteachersandcreateapositivelearningenvironmentforyourself.(1)A.yourhomeworkB.yourbreakfastC.yourshoppingD.yourexercise(2)A.activelyB.attentivelyC.competentlyD.repeatedly(3)A.confidentB.patientC.curiousD.diligent(4)A.quicklyB.slowlyC.accuratelyD.randomly(5)A.informallyB.casuallyC.formallyD.politely(6)A.onB.forC.inD.to(7)A.forB.withC.inD.by答案及講解:1.A.yourhomework文章第一段首句提到了必須在上課前完成作業(yè),所以空格處應(yīng)填寫"yourhomework",表示完成你的作業(yè)。2.A.actively根據(jù)文章第二段的"participateinclass"可以知道應(yīng)該積極主動(dòng)參與課堂活動(dòng),所以空格處應(yīng)填寫"actively"。3.C.curious根據(jù)文章第二段的"askquestionstoshowyourinterestinthesubject"可以知道這里是為了表達(dá)對學(xué)科的好奇心,所以空格處應(yīng)填寫"curious"。4.C.accurately根據(jù)文章第三段的"completeyourhomeworkcarefully"可以知道在做作業(yè)時(shí)應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)地完成,所以空格處應(yīng)填寫"accurately"。5.D.politely根據(jù)文章第四段的"Alwaysaddressthempolitely"可以知道在與老師交流時(shí)應(yīng)禮貌待人,所以空格處應(yīng)填寫"politely"。6.D.to根據(jù)文章第五段的"takeresponsibilityforyourownlearning"可以知道這里是針對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),所以空格處應(yīng)填寫"to"。7.A.for根據(jù)文章第五段的"Takeadvantageforextrapracticeorstudymaterials"可以知道應(yīng)該利用這些資源進(jìn)行練習(xí)或?qū)W習(xí),所以空格處應(yīng)填寫"for"。教學(xué)反思:在本堂課中,我讓學(xué)生進(jìn)行了一篇閱讀短文的練習(xí),并選擇了與學(xué)生關(guān)系親近且實(shí)用的題型,以激發(fā)他們的閱讀興趣和能力。學(xué)生們對這些題目的理解和答案選擇表現(xiàn)出了較好的表現(xiàn)。然而,我也注意到有幾名學(xué)生在理解文章細(xì)節(jié)的能力上有些困難,尤其是在第一題和

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